Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как проходит обучение в нашем институте
по программе аддиктологии:
«Консультант по работе с зависимым поведением»
Посмотреть программу, оставить заявку и зафиксировать стоимость⬇️ https://ipa-dpo.ru/konsultant-zavisvmye
по программе аддиктологии:
«Консультант по работе с зависимым поведением»
Посмотреть программу, оставить заявку и зафиксировать стоимость⬇️ https://ipa-dpo.ru/konsultant-zavisvmye
👍2🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые друзья и коллеги - вышла новая лекция Алексея Юрова
«Стадии выздоровления при зависимости».
Полезна к показу в реабилитационных центрах, клиниках для пациентов, персонала и родственников зависимых. Как обычно простыми словами говориться о сложном и многогранном процессе выздоровления.
«Стадии выздоровления при зависимости».
Полезна к показу в реабилитационных центрах, клиниках для пациентов, персонала и родственников зависимых. Как обычно простыми словами говориться о сложном и многогранном процессе выздоровления.
🔥4👍3
Друзья, мы хотим, чтобы наш канал был для вас максимально полезным! 🤗
Помогите нам понять, какие темы и форматы вам наиболее интересны. Пройдите, пожалуйста, опрос ниже🙏 ⬇️ ПОЧЕМУ ВЫ ПОДПИСАЛИСЬ НА ЭТОТ КАНАЛ?
Помогите нам понять, какие темы и форматы вам наиболее интересны. Пройдите, пожалуйста, опрос ниже🙏 ⬇️ ПОЧЕМУ ВЫ ПОДПИСАЛИСЬ НА ЭТОТ КАНАЛ?
Anonymous Poll
64%
32%
14%
🙋Ищу помощь/информацию для себя
5%
🍔Интерес к теме РПП (расстройство пищевого поведения)
9%
0%
Другое (отвечу в комментах)👇
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Знакомо?😁
Выбор профессии — 3 секунды ⚡
Выбор булочки к кофе — 🤔
Выбор профессии — 3 секунды ⚡
Выбор булочки к кофе — 🤔
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1😁1
🚨 НАПОМИНАЕМ: Завтра в 19:00 бесплатный вебинар!
Основатель института Алексей Юров за 1,5 часа даст вам свою методику работы с отрицанием и четкий план, где брать первых клиентов + 4 полезных бонуса + скидка на обучение.
Готовьте вопросы! Не забудьте установить ZOOM! Ссылка будет здесь, в канале.
«Как помочь зависимому и стать востребованным аддиктологом с доходом от 100 000 руб/ 1000$ уже в первый месяц?»
Основатель института Алексей Юров за 1,5 часа даст вам свою методику работы с отрицанием и четкий план, где брать первых клиентов + 4 полезных бонуса + скидка на обучение.
Готовьте вопросы! Не забудьте установить ZOOM! Ссылка будет здесь, в канале.
👍1🔥1
🔴 СЕГОДНЯ! Вебинар: Помощь зависимым + доход с 100к/мес.
Когда: 🗓️ 24 окт, 🕒 19:00 (МСК)
За 1,5 часа вы получите:
✅ Методику работы с отрицанием (можно применять сразу).
✅ Практический навык помощи, если близкий не признает проблему.
✅ Как находить первых клиентов.
Спикер: Алексей Юров — аддиктолог с 22-летним опытом.
Бонусы всем участникам+ скидка на обучение!
🎁Чек-лист «Вопросы для первой консультации»
🎁PDF-гайд «Алгоритм первых 3-х шагов для помощи близкому»
🎁Шпаргалка «Фразы-манипуляции зависимого и как на них отвечать»
🎁Чек-лист «20 мест, где искать своих первых клиентов»
Ссылка будет тут. Не пропусти! 🔔
Когда: 🗓️ 24 окт, 🕒 19:00 (МСК)
За 1,5 часа вы получите:
✅ Методику работы с отрицанием (можно применять сразу).
✅ Практический навык помощи, если близкий не признает проблему.
✅ Как находить первых клиентов.
Спикер: Алексей Юров — аддиктолог с 22-летним опытом.
Бонусы всем участникам+ скидка на обучение!
🎁Чек-лист «Вопросы для первой консультации»
🎁PDF-гайд «Алгоритм первых 3-х шагов для помощи близкому»
🎁Шпаргалка «Фразы-манипуляции зависимого и как на них отвечать»
🎁Чек-лист «20 мест, где искать своих первых клиентов»
Ссылка будет тут. Не пропусти! 🔔
❤2🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👍1
Мы приносим свои извинения, но из-за спама не можем продолжить наш эфир.
Запись обязательно будет!
Благодарим тех, кто пришел!
Запись обязательно будет!
Благодарим тех, кто пришел!
🙏13👍1
Почему появилась эта зависимость? Почему именно у меня/близкого?
Часто слышим эти вопросы..
Ключевые предпосылки для формирования зависимостей. Часть 1
Условно их можно разделить на три большие группы: Биологические, Психологические и Социальные.
1. Биологические (Нейробиологические) предпосылки
Это "почва" на которой легче прорастает семя зависимости.
👨👩👧👦Генетическая уязвимость: Наследственность играет роль в 40-60% случаев, особенно для химических зависимостей. Речь идет не о "гене алкоголизма", а о наследовании особенностей работы нейромедиаторных систем.
🧠 Особенности дофаминовой системы ("системы вознаграждения"):
🔹Низкая плотность дофаминовых рецепторов D2. Люди с такой особенностью изначально получают меньше удовольствия от обычных вещей (еда, общение, хобби), поэтому бессознательно ищут более мощные стимулы.
🔹Высокий уровень дофамина в ответ на объект зависимости. Наркотик, азартная игра, сладкая еда вызывают неестественно сильный выброс дофамина, "перезаписывая" систему вознаграждения.
🔹Сниженная активность префронтальной коры (ПФК): ПФК — это "тормоза" и "руль" нашего поведения. Если ее контроль ослаблен (из-за особенностей развития, стресса, травм), человеку сложнее противостоять импульсам и оценивать долгосрочные последствия.
🤯 Психиатрические коморбидные расстройства: СДВГ, депрессия, тревожные расстройства, ПТСР. Зависимое поведение здесь часто является попыткой "самолечения" для снятия болезненных симптомов.
2. Психологические предпосылки
Это "внутренний мир" человека, который делает его уязвимым.
😣 Травма и ранние нарушения привязанности:
🔸Пренебрежение, жестокое обращение, эмоциональная недоступность родителей. Это формирует базальную неуверенность, недоверие к миру и трудности с саморегуляцией.
🔸Объект зависимости становится "замещающим объектом привязанности", который всегда "рядом" и предсказуемо дает облегчение.
😑 Дисрегуляция эмоций: Человек не научился распознавать, принимать и проживать сложные эмоции (гнев, печаль, стыд, скуку). Объект зависимости становится быстрым и эффективным способом "отключить" невыносимые чувства.
😔 Низкая самооценка и нарциссическая травма: Постоянное чувство внутренней пустоты, неполноценности, стыда за себя. Зависимость временно заполняет эту пустоту, дает иллюзию силы, значимости и контроля ("я могу то, что другие не могут").
❔ Нарушения идентичности: "Кто я без этого?" — ужасающий вопрос для зависимого. Объект зависимости становится стержнем личности, вокруг которого строится вся жизнь.
🙈 Выученная беспомощность и внешний локус контроля: Убежденность в том, что от меня ничего не зависит, а все события управляются внешними силами. Это снимает ответственность и облегчает уход в зависимость.
Часто слышим эти вопросы..
Ключевые предпосылки для формирования зависимостей. Часть 1
Условно их можно разделить на три большие группы: Биологические, Психологические и Социальные.
1. Биологические (Нейробиологические) предпосылки
Это "почва" на которой легче прорастает семя зависимости.
👨👩👧👦Генетическая уязвимость: Наследственность играет роль в 40-60% случаев, особенно для химических зависимостей. Речь идет не о "гене алкоголизма", а о наследовании особенностей работы нейромедиаторных систем.
🧠 Особенности дофаминовой системы ("системы вознаграждения"):
🔹Низкая плотность дофаминовых рецепторов D2. Люди с такой особенностью изначально получают меньше удовольствия от обычных вещей (еда, общение, хобби), поэтому бессознательно ищут более мощные стимулы.
🔹Высокий уровень дофамина в ответ на объект зависимости. Наркотик, азартная игра, сладкая еда вызывают неестественно сильный выброс дофамина, "перезаписывая" систему вознаграждения.
🔹Сниженная активность префронтальной коры (ПФК): ПФК — это "тормоза" и "руль" нашего поведения. Если ее контроль ослаблен (из-за особенностей развития, стресса, травм), человеку сложнее противостоять импульсам и оценивать долгосрочные последствия.
2. Психологические предпосылки
Это "внутренний мир" человека, который делает его уязвимым.
🔸Пренебрежение, жестокое обращение, эмоциональная недоступность родителей. Это формирует базальную неуверенность, недоверие к миру и трудности с саморегуляцией.
🔸Объект зависимости становится "замещающим объектом привязанности", который всегда "рядом" и предсказуемо дает облегчение.
😑 Дисрегуляция эмоций: Человек не научился распознавать, принимать и проживать сложные эмоции (гнев, печаль, стыд, скуку). Объект зависимости становится быстрым и эффективным способом "отключить" невыносимые чувства.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4❤🔥2
Ключевые предпосылки для формирования зависимостей. Часть 2
3. Социальные и средовые предпосылки
Это "удобрение", ускоряющее рост зависимости.
🎰 Доступность объекта зависимости: Чем проще и дешевле получить вещество или включиться в процесс (алкоголь в шаговой доступности, круглосуточные онлайн-казино), тем выше риски.
Социальное научение и окружение:
👨👩👧👦 Семейные модели: Ребенок, выросший в семье, где зависимости — нормальный способ справляться со стрессом, усваивает это как единственно возможную модель.
👥 Группа сверстников: Для подростков и молодых людей принадлежность к группе, где употребление или игромания — норма, является мощным фактором.
😞 Социальная изоляция и отсутствие поддержки: Отсутствие крепких, здоровых социальных связей, чувство одиночества. Зависимость становится главным и единственным "другом".
Культурные нормы и давление общества:
📈 Культ успеха и продуктивности, ведущий к злоупотреблению стимуляторами.
🍷🍻Культ "расслабления" через алкоголь ("винишко после трудного дня").
📱Нормализация зависимости от гаджетов и соцсетей.
Интегративная модель: почему это важно для психологов
Ни одна предпосылка не является приговором. Зависимость формируется при совместном действии этих факторов.
🔫Классическая метафора:
> Биология — это заряженное ружье (генетика, особенности мозга).
> Психология — это палец на курке (травма, неумение справляться с эмоциями).
> Социум — это ситуация, которая заставляет нажать на курок (стресс, доступность, давление среды).
Психолог без знаний аддиктологии видит только "палец на курке" (психологические проблемы), но не понимает, почему стандартные методы не работают с "заряженным ружьем" (биология зависимости) и почему клиент постоянно возвращается в "стрессовую ситуацию" (социум).
Аддиктолог обладает целостным взглядом. Он умеет:
* Распознавать биологические маркеры и понимать, когда нужна фармакологическая поддержка.
* Работать с дисрегуляцией, а не просто с симптомами.
* Учитывать влияние среды и включать в терапию работу с семейной системой.
3. Социальные и средовые предпосылки
Это "удобрение", ускоряющее рост зависимости.
Социальное научение и окружение:
👨👩👧👦 Семейные модели: Ребенок, выросший в семье, где зависимости — нормальный способ справляться со стрессом, усваивает это как единственно возможную модель.
👥 Группа сверстников: Для подростков и молодых людей принадлежность к группе, где употребление или игромания — норма, является мощным фактором.
😞 Социальная изоляция и отсутствие поддержки: Отсутствие крепких, здоровых социальных связей, чувство одиночества. Зависимость становится главным и единственным "другом".
Культурные нормы и давление общества:
🍷🍻Культ "расслабления" через алкоголь ("винишко после трудного дня").
📱Нормализация зависимости от гаджетов и соцсетей.
Интегративная модель: почему это важно для психологов
Ни одна предпосылка не является приговором. Зависимость формируется при совместном действии этих факторов.
🔫Классическая метафора:
> Биология — это заряженное ружье (генетика, особенности мозга).
> Психология — это палец на курке (травма, неумение справляться с эмоциями).
> Социум — это ситуация, которая заставляет нажать на курок (стресс, доступность, давление среды).
Психолог без знаний аддиктологии видит только "палец на курке" (психологические проблемы), но не понимает, почему стандартные методы не работают с "заряженным ружьем" (биология зависимости) и почему клиент постоянно возвращается в "стрессовую ситуацию" (социум).
Аддиктолог обладает целостным взглядом. Он умеет:
* Распознавать биологические маркеры и понимать, когда нужна фармакологическая поддержка.
* Работать с дисрегуляцией, а не просто с симптомами.
* Учитывать влияние среды и включать в терапию работу с семейной системой.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤1👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Как семье поддержать выздоровление зависимого?» рассказывает Тина Запрягаева - практикующий психолог с международным опытом работы в России и США🗽
выпускник Buffalo State University по клинической психологии, студентка нашего института.
выпускник Buffalo State University по клинической психологии, студентка нашего института.
👍1
"Как выпускники строят карьеру после обучения"👩🏻🎓
Истории наших выпускников — лучшее доказательство, что профессиональный рост возможен, если есть желание помогать и готовность учиться.
Знакомьтесь, Алина Смирнова
Её путь начался с волонтёрства — первого искреннего порыва быть полезной. Потом была работа консультантом по химической зависимости, где Алина на практике поняла всю глубину проблемы.
Но для того, чтобы чувствовать себя уверенно и оказывать действительно квалифицированную помощь, ей не хватало фундаментальных знаний. Поэтому она решила пройти обучение по нашей программе «Консультант по работе с зависимым поведением».
И вот что говорит сама Алина:
Сегодня Алина — специалист, который:
🔹 Ведет работу с родственниками зависимых.
🔹 Проводит терапевтические мероприятия.
🔹 Работает как в групповом, так и в индивидуальном формате.
Её история — это пример того, как любовь к профессии, подкреплённая качественным образованием, открывает новые горизонты.
А вы готовы менять жизни?
Старт программы «Аддиктология» уже скоро!
Записаться на обучение и посмотреть программу можно по ссылке 👉🏻https://ipa-dpo.ru/konsultant-zavisvmye Места ограничены! Успейте забронировать место по специальной цене!
Истории наших выпускников — лучшее доказательство, что профессиональный рост возможен, если есть желание помогать и готовность учиться.
Знакомьтесь, Алина Смирнова
Её путь начался с волонтёрства — первого искреннего порыва быть полезной. Потом была работа консультантом по химической зависимости, где Алина на практике поняла всю глубину проблемы.
Но для того, чтобы чувствовать себя уверенно и оказывать действительно квалифицированную помощь, ей не хватало фундаментальных знаний. Поэтому она решила пройти обучение по нашей программе «Консультант по работе с зависимым поведением».
И вот что говорит сама Алина:
«Обучение дало мне, во-первых, много новых знаний и навыков, а во-вторых, уверенность в себе при работе с клиентами и самоощущение себя как полноценного специалиста, а не просто «равного консультанта»».
Сегодня Алина — специалист, который:
🔹 Ведет работу с родственниками зависимых.
🔹 Проводит терапевтические мероприятия.
🔹 Работает как в групповом, так и в индивидуальном формате.
Её история — это пример того, как любовь к профессии, подкреплённая качественным образованием, открывает новые горизонты.
А вы готовы менять жизни?
Старт программы «Аддиктология» уже скоро!
Записаться на обучение и посмотреть программу можно по ссылке 👉🏻https://ipa-dpo.ru/konsultant-zavisvmye Места ограничены! Успейте забронировать место по специальной цене!
👍3❤1🔥1
Суицидальное поведение. Что должно насторожить?
Заметить тревожные сигналы вовремя — значит, возможно, спасти жизнь. Суицидальное поведение редко возникает на пустом месте, ему обычно предшествуют конкретные изменения в мыслях, словах и поведении человека.
Важно знать эти «красные флаги», чтобы не пропустить беду у близких или клиентов.
Что должно насторожить в ПОВЕДЕНИИ:
🚩 Раздача ценных вещей: Человек вдруг начинает раздавать свои любимые или значимые вещи, приходит в порядок дела, составляет завещание.
🚩 Самоизоляция: Стремление уйти от контактов с семьей и друзьями, отказ от общения.
🚩 Неоправданный риск: Появление опасных для жизни увлечений или действий (например, резко опасная езда на автомобиле).
🚩 Резкие перепады настроения: Особенно от глубокой подавленности до необъяснимого спокойствия и умиротворения (может говорить о принятии решения).
🚩 Пренебрежение внешним видом: Полная потеря интереса к себе.
🚩 Уход в зависимое поведение: Резкое увеличение доз алкоголя, наркотиков, прием психотропных препаратов.
Что должно насторожить в СЛОВАХ и МЫСЛЯХ:
🗣 Прямые или косвенные высказывания: «Я больше не буду для вас проблемой», «Вам без меня будет лучше», «Как все это надоело, хочется уснуть и не проснуться».
😔 Разговоры о безнадежности: Убежденность в том, что «свет в конце туннеля» погас и ничего уже не изменить.
😒 Чувство вины и обузы: Человек постоянно говорит, что он «плохой», «всем мешает» и «только портит жизнь другим».
😭 Невыносимость душевной боли: Фразы о том, что «больше нет сил терпеть» эту боль, тоску, отчаяние.
Главное правило: если вы заметили эти признаки — не оставайтесь в стороне!
Заметить тревожные сигналы вовремя — значит, возможно, спасти жизнь. Суицидальное поведение редко возникает на пустом месте, ему обычно предшествуют конкретные изменения в мыслях, словах и поведении человека.
Важно знать эти «красные флаги», чтобы не пропустить беду у близких или клиентов.
Что должно насторожить в ПОВЕДЕНИИ:
Что должно насторожить в СЛОВАХ и МЫСЛЯХ:
🗣 Прямые или косвенные высказывания: «Я больше не буду для вас проблемой», «Вам без меня будет лучше», «Как все это надоело, хочется уснуть и не проснуться».
😔 Разговоры о безнадежности: Убежденность в том, что «свет в конце туннеля» погас и ничего уже не изменить.
😒 Чувство вины и обузы: Человек постоянно говорит, что он «плохой», «всем мешает» и «только портит жизнь другим».
😭 Невыносимость душевной боли: Фразы о том, что «больше нет сил терпеть» эту боль, тоску, отчаяние.
Главное правило: если вы заметили эти признаки — не оставайтесь в стороне!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍2
Сталкивались ли вы в жизни с ситуациями, связанными с суицидальным поведением?
Anonymous Poll
48%
Да, у меня лично были такие мысли/переживания.
22%
Да, у моих близких или друзей.
17%
Да, в моей профессиональной деятельности (работа, волонтерство, психолог).
17%
Нет, не сталкивался(ась).
13%
Узнать ответы
Статистика, которую нельзя игнорировать:
За последние годы ситуация с суицидами в мире остается критической. Это не просто цифры, а реальные люди, которым можно было помочь.
Каждые 40 секунд в мире кто-то совершает самоубийство.
Подростки и молодежь: Ежегодно в мире фиксируется около 46 000 самоубийств среди подростков и молодежи в возрасте 15-19 лет.
Повторные попытки: Риск повторной попытки суицида является наивысшим в первые 3 месяца после предыдущей.
География проблемы: Глобально, жители сельских районов (особенно мужчины) совершают суициды на 50-80% чаще, чем городские жители, что часто связывают с ограниченным доступом к психологической и психиатрической помощи.
Источник: Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
Эти данные говорят об одном: специалистов, умеющих работать с суицидальным поведением, критически не хватает.
❗ Мы открываем набор на программу профессиональной переподготовки «Психология суицидального поведения».
Мы понимаем, что эта тема пугает многих психологов, врачей, педагогов и не только. Поэтому наша программа — это не просто теория, а практический инструмент для спасения жизней.
Почему эту программу выбирают специалисты?
🟥 Только проверенные данные. Работаем с актуальными исследованиями и эффективными протоколами.
🟨 Фокус на практике. Учим не просто диагностировать риск, а выстраивать работу с кризисным клиентом.
🟦 Поддержка сообщества. Вы не останетесь один на один со сложными случаями.
Кому подойдет программа:
- Аддиктологам, консультантам, специалистам по реабилитации
- Психологам и психотерапевтам
- Врачам (психиатрам, терапевтам, педиатрам)
- Педагогам, школьным психологам и социальным работникам
Требования для поступления:
Любое средне профессиональное образование
Любое высшее образование
Профессиональная переподготовка по психологии (включая аддиктологию)
Что входит в программу:
1. Теоретическая основа:
- Феномен суицида в истории общества
- Современные теоретические модели суицидального поведения
- Возрастные и семейные факторы риска
- Нозологические и личностные аспекты суицида
2. Практический блок:
- Диагностика: Методы оценки кризисных состояний и суицидального риска
- Профилактика: Эффективные стратегии предотвращения суицидов
- Психотерапия: Работа с подходами:
- Когнитивно-поведенческая терапия (включая методы «третьей волны»)
- Психодинамический подход
- Нарративная практика и ОРКТ
- Особые группы: Специфика работы с подростками и их семьями
- Профессиональная гигиена: Как сохранить ресурс, работая с кризисными клиентами
Продолжительность: 2 месяца (более 100 академических часов)
Формат: Онлайн-трансляции с записями всех занятий
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
Не упустите шанс получить профессию, в которой ваша работа будет иметь настоящую ценность.
ПРЕДЗАПИСЬ:
https://ipa-dpo.ru/#KURSY
(кнопка «Получить консультацию»)
ТГ организатора @Clapshtos
ПРОСЬБА ПОДЕЛИТЬСЯ С КОЛЛЕГАМИ!
Вместе мы можем изменить пугающую статистику.
#суицидология #психология #переподготовка #психолог #подростки #психическоездоровье
За последние годы ситуация с суицидами в мире остается критической. Это не просто цифры, а реальные люди, которым можно было помочь.
Каждые 40 секунд в мире кто-то совершает самоубийство.
Подростки и молодежь: Ежегодно в мире фиксируется около 46 000 самоубийств среди подростков и молодежи в возрасте 15-19 лет.
Повторные попытки: Риск повторной попытки суицида является наивысшим в первые 3 месяца после предыдущей.
География проблемы: Глобально, жители сельских районов (особенно мужчины) совершают суициды на 50-80% чаще, чем городские жители, что часто связывают с ограниченным доступом к психологической и психиатрической помощи.
Источник: Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
Эти данные говорят об одном: специалистов, умеющих работать с суицидальным поведением, критически не хватает.
❗ Мы открываем набор на программу профессиональной переподготовки «Психология суицидального поведения».
Мы понимаем, что эта тема пугает многих психологов, врачей, педагогов и не только. Поэтому наша программа — это не просто теория, а практический инструмент для спасения жизней.
Почему эту программу выбирают специалисты?
🟥 Только проверенные данные. Работаем с актуальными исследованиями и эффективными протоколами.
🟨 Фокус на практике. Учим не просто диагностировать риск, а выстраивать работу с кризисным клиентом.
🟦 Поддержка сообщества. Вы не останетесь один на один со сложными случаями.
Кому подойдет программа:
- Аддиктологам, консультантам, специалистам по реабилитации
- Психологам и психотерапевтам
- Врачам (психиатрам, терапевтам, педиатрам)
- Педагогам, школьным психологам и социальным работникам
Требования для поступления:
Любое средне профессиональное образование
Любое высшее образование
Профессиональная переподготовка по психологии (включая аддиктологию)
Что входит в программу:
1. Теоретическая основа:
- Феномен суицида в истории общества
- Современные теоретические модели суицидального поведения
- Возрастные и семейные факторы риска
- Нозологические и личностные аспекты суицида
2. Практический блок:
- Диагностика: Методы оценки кризисных состояний и суицидального риска
- Профилактика: Эффективные стратегии предотвращения суицидов
- Психотерапия: Работа с подходами:
- Когнитивно-поведенческая терапия (включая методы «третьей волны»)
- Психодинамический подход
- Нарративная практика и ОРКТ
- Особые группы: Специфика работы с подростками и их семьями
- Профессиональная гигиена: Как сохранить ресурс, работая с кризисными клиентами
Продолжительность: 2 месяца (более 100 академических часов)
Формат: Онлайн-трансляции с записями всех занятий
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
Не упустите шанс получить профессию, в которой ваша работа будет иметь настоящую ценность.
ПРЕДЗАПИСЬ:
https://ipa-dpo.ru/#KURSY
(кнопка «Получить консультацию»)
ТГ организатора @Clapshtos
ПРОСЬБА ПОДЕЛИТЬСЯ С КОЛЛЕГАМИ!
Вместе мы можем изменить пугающую статистику.
#суицидология #психология #переподготовка #психолог #подростки #психическоездоровье
❤3👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«3 признака зависимости, о которых не догадывается 98% людей» рассказывает Алексей Юров - аддиктолог с 22-летним опытом, основатель института «Актуальные профессии», автор образовательной программы по Аддиктологии «Консультант по работе с зависимым и созависимым поведением».
Если вы хотите глубже изучить тему зависимостей, то записывайтесь на программу по аддиктологии «Консультант по работе с зависимым и созависимым поведением» 👉🏻https://ipa-dpo.ru/konsultant-zavisvmye
Если вы хотите глубже изучить тему зависимостей, то записывайтесь на программу по аддиктологии «Консультант по работе с зависимым и созависимым поведением» 👉🏻https://ipa-dpo.ru/konsultant-zavisvmye
👍4🔥2
ПОЧЕМУ У НАС ПРЕПОДАЮТ КАНДИДАТЫ НАУК И ПРАКТИКИ?
У нас преподают не просто теоретики, а практики из клиник и реабилитационных центров.
Знания из учебников — это основа. Но аддиктология и психология — это живые науки, где за сухой теорией стоят реальные люди и сложные случаи. Можно ли научить плавать по книжке? Нет.
Поэтому в нашей команде — действующие эксперты, которые каждый день сталкиваются с вызовами лицом к лицу:
🔹 Из научно-практического центра наркологии — они знают все о острых состояниях, фармакотерапии и работе по современным медицинским протоколам.
🔹Из ведущих ВУЗов страны: кандидаты психологических наук, методисты, доценты.
🔹 Из реабилитационных центров — они понимают, как выстроить долгосрочную программу восстановления, работать с семьей и предотвратить срывы.
🔹 Из частной практики — они умеют выстраивать терапевтический альянс и работать с самой разной мотивацией клиентов.
Что это дает нашим студентам?
✅ Только актуальное: Работающие методики, а не то, что было «в моде» 10 лет назад.
✅ Разбор реальных кейсов: Не абстрактные примеры, а ситуации с живыми людьми, где нужно принимать решения.
✅ Ответы на вопрос «А как именно?»: Не просто «нужно наладить контакт», а пошаговый алгоритм, как это сделать с резистентным клиентом.
✅ Нетворкинг: Вы учитесь у тех, кто сам «в поле». Это бесценные знакомства и возможность перенять настоящий опыт.
Мы даем не просто диплом. Мы даем уверенность в своих силах и инструменты, которые работают завтра, а не вчера.
*Хотите учиться у практиков? Переходите по ссылке и выбирайте свою программу https://ipa-dpo.ru/
#зависимость #психология #реабилитация #образование #дляпсихологов #курсы
У нас преподают не просто теоретики, а практики из клиник и реабилитационных центров.
Знания из учебников — это основа. Но аддиктология и психология — это живые науки, где за сухой теорией стоят реальные люди и сложные случаи. Можно ли научить плавать по книжке? Нет.
Поэтому в нашей команде — действующие эксперты, которые каждый день сталкиваются с вызовами лицом к лицу:
🔹 Из научно-практического центра наркологии — они знают все о острых состояниях, фармакотерапии и работе по современным медицинским протоколам.
🔹Из ведущих ВУЗов страны: кандидаты психологических наук, методисты, доценты.
🔹 Из реабилитационных центров — они понимают, как выстроить долгосрочную программу восстановления, работать с семьей и предотвратить срывы.
🔹 Из частной практики — они умеют выстраивать терапевтический альянс и работать с самой разной мотивацией клиентов.
Что это дает нашим студентам?
✅ Только актуальное: Работающие методики, а не то, что было «в моде» 10 лет назад.
✅ Разбор реальных кейсов: Не абстрактные примеры, а ситуации с живыми людьми, где нужно принимать решения.
✅ Ответы на вопрос «А как именно?»: Не просто «нужно наладить контакт», а пошаговый алгоритм, как это сделать с резистентным клиентом.
✅ Нетворкинг: Вы учитесь у тех, кто сам «в поле». Это бесценные знакомства и возможность перенять настоящий опыт.
Мы даем не просто диплом. Мы даем уверенность в своих силах и инструменты, которые работают завтра, а не вчера.
*Хотите учиться у практиков? Переходите по ссылке и выбирайте свою программу https://ipa-dpo.ru/
#зависимость #психология #реабилитация #образование #дляпсихологов #курсы
🔥2