⚔️📐 В социальной сети призывал уничтожать людей другой национальности - был установлен - привлечен к административной ответственности.

История одного комментария ⬇️

Житель города Владивостока, мужчина 1992 года рождения, однажды вечером читал новости в городском паблике в Телеграм.

Новость о совершенном правонарушении жителями другой страны мужчину заинтересовала и он решил обозначить свое отношение к ситуации и лицам другой национальности в комментариях.

Призывал к уничтожению граждан другой страны.
В этот же вечер личность любителя высказаться в социальной сети была установлена, за мужчиной пришли. Дальше суд - приговор.

21 мая 2026 года Фрунзенским районным судом города Владивостока гражданин М. был привлечен к административной ответственности по ст. 20.3.1 КоАП РФ за разжигание ненависти и вражды по национальному признаку.

В содеянном раскаивается, короткие кадры - в нашем видео!

Не совершай ошибок!
Интернет помнит каждый лайк и комментарий.

Важные контакты Антитеррора ⤵️
телефон доверия ФСБ России:
8 800 224 22 22

телефон доверия УФСБ России по Приморскому краю:
8 423 222 45 86

Мы во ВКонтакте
Наш канал в МАХ
Чат-бот «Опер пишет».

♥️ С любовью к Родине,
Антитеррор Приморья!

В Приморье стремительно кончаются места в ДОСААФовские детские военно-патриотические лагеря «Штурмовик» (Черниговка), «Пехотинец» (Дальнегорск) и «Тихоокеанец» (Находка). Жизнь в кубриках по 10-15 человек, подъем в 7 утра, зарядка, разводы, по восемь занятий в день и пропагандисткие фильмы. Отдохнуть не получится, конечно. Зато все бесплатно. Выдают камуфляж, пятиразовое питание.

🔴В «Штурмовике» первая смена уже началась. Вторая — 6-19 июля. Фишка лагеря в том, что детей тут учат управлять дронами. И даже дают официальный сертификат от освоении программы в конце.

🔴В «Пехотинце» запись на первую смену закрыта, на вторую места еще есть. По окончании — плюс 10 баллов на поступление в ДВОКУ.

🔴В «Тихоокеанце» запись тоже уже только на вторую смену. Программа пригодится и при обучении в «гражданском» морском вузе. Еще дают +7 баллов к ЕГЭ на поступление в морские учебные заведения и свидетельство МГУ им. Невельского.

Карьерный тест-драйв: более 130 школьников со всей страны познакомились с ведущими промышленными предприятиями Приморья

В «Агентстве развития профессионального мастерства» уверены: живой контакт с производством меняет карьерные ориентиры молодежи точнее и быстрее традиционной профориентации, особенно когда речь идет о регионах с высоким промышленным потенциалом и дефицитом кадров.

🔴По словам заместителя генерального директора АРПМ Евгении Нероди-Гречки, Дальний Восток остается одним из приоритетных направлений промышленного развития страны, и живое знакомство с его предприятиями помогает молодежи увидеть в регионе карьерные перспективы.

«Дальний Восток сегодня — это динамичное развитие и перспективы. Важно, чтобы это понимали и чувствовали, в том числе молодые россияне. Когда подросток из Самары или Мордовии стоит на судоремонтном заводе во Владивостоке или заполняет капсулы в современной фармлаборатории Приморского края, это меняет его представление о том, где и кем можно работать. Мы строим новую географию карьерных возможностей, и профориентация здесь только точка входа»

, — отметила заместитель генерального директора АРПМ Евгения Нероди-Гречка.

🔴Масштабную профориентационную инициативу поддержали Минпромторг России и ведущие промышленные предприятия страны. 136 школьников — участников смены «Страна профессионалов» ВДЦ «Океан» из разных регионов России побывали на ведущих промышленных предприятиях Приморского края.

Дети посетили промплощадки трех крупнейших предприятий:
🔜центра судоремонта «Дальзавод»,
🔜«Дальприбора»
🔜«Дальрыбтехцентра».
Ребята воочию увидели масштабы локальной модернизации и работу современных автоматизированных линий.

🔴Следующим этапом стала передовая лаборатория Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) и площадка индустриального партнера «КЕДР», где участники погрузились в основы сварочного дела.

🔴Финальной точкой стал визит специалистов компании «Р-Фарм» — одного из лидеров отечественной фармацевтики — прямо к школьникам. Эксперты рассказали ребятам о полном жизненном цикле лекарственных препаратов: от доклинических испытаний до маркировки и логистики. Завершилась встреча лабораторным мастер-классом: каждый участник смог примерить роль технолога и с помощью ручных капсулонаполнителей самостоятельно заполнить твердые желатиновые капсулы порошком глюкозы.

«Дать школьнику в руки инструменты создания лекарства — значит научить его отвечать за результат: здесь каждая реакция учит точности, каждая формула — ответственности, а каждый эксперимент — уважению к профессиям технолога фармацевтического производства и лаборанта химического анализа»

, — прокомментировала Екатерина Репкина, директор департамента подготовки кадров АО «Р-Фарм».