perbezaan soalan bertumpu dan soalan bercapah ‼️ tersenarai dalam soalan spp.. kita sebagai bakal cikgu mesti tahu

sng je nk ingat ni 🙈 soalan bertumpu lebih kepada kbar manakala soalan bercapah lebih kepada kbat 🙈 tapi kalau hampa tanya jgk kbat dan kbar tu ape .. admin x taw nk kate ape la 😪


https://t.me/tipssoalanspp

tips nk berjaya kalau x confident nk bercakap

✅ cari member, buat study group, buat webex secara berkumpulan ( melatih data internet kuat ke x )

✅ berlatih jawab soalan spp secara real

✅ klau member x nak sbb busy dan sebagainye, cakap depan cermin, tapi satu la kelemahan x de siapa nk tegur kita bercakap ❗️❗️ cara jawapan kita btol atau salah 😅bab kate org syok sendiri jee ..

✅ so boleh start buat simulasi cara jawab soalan , gunakan faktor wow dalam jawapan, biar panel terkejut tgk cara kita menjawab


✅ study sorg2 mmg syok , tapi banyak kelemahan dia. melainkan anda pidato yg hebat kat sekolah ❗️😅


selamat malam , min nk study depan cermin je malam ni 🥰

assalamualaikum, selamat pagi 😀 selamat menyambut hari kemerdekaan yg ke 64 ‼️ nnti admin update nota dan soalan ya 🥰

🤵🏻apa itu didik tv ??


🧑🏻‍🎓 ye sy pernah menontonnya di tv.. iaitu rancangan yg berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran..



hmmm semudah itu sahaja jawapan 😅


okey jom baca tentang didik tv.


DidikTV dilancarkan pada 17 Feb  lepas oleh Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin bagi memenuhi keperluan kelompok pelajar daripada keluarga kurang berkemampuan dan mereka yang tinggal di kawasan luar bandar serta pedalaman yang berhadapan dengan ekses internet serta ketiadaan peranti.


Usaha ini bagi memastikan golongan ini tidak tercicir dalam pelajaran terutama apabila KPM menjayakan pembelajaran dalam talian dan kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Di Rumah (PdPR) dilaksanakan ketika Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) 1.0 dan 2.0.


sekiranya DidikTV diuruskan dengan betul, ia akan menjadi medium yang boleh mengecilkan jurang pencapaian dalam kalangan murid kerana ia boleh menjadi alternatif kepada murid yang tidak dapat hadir ke sekolah disebabkan sakit, tidak mempunyai ekses atau tinggal di kawasan pedalaman, tidak mampu ke sekolah disebabkan miskin atau murid yang tercicir, mengulang yang membolehkan mereka belajar di rumah dan mengambil peperiksaan persendirian.


psst* nnti dia akan tnya plak mcm mana nk buat penambahbaikan dalam didik tv.. adui, min pon x tahu nk jawab mcm mana kalau ditanya soalan macam ni🤔🤔


https://t.me/tipssoalanspp

🤵🏻sebelum membuat soalan peperiksaan, apa yg guru perlu lakukan ?


🧑🏻‍🎓 cek item peperiksaan


yeke 🤔🤔🤔🤔


Penggubalan sesuatu kertas ujian perlu mengikut spesifikasi ujian yang telah ditetapkan supaya ujian yang dilaksanakan kepada pelajar mempunyai kebolehpercayaan dan kesahan yang tinggi.

Oleh itu, sebelum pembinaan item ujian dibina. Seorang guru perlu mengkaji sukatan pelajaran, menganalisis objektif pengajaran, menentukan jenis soalan dan menentukan bilangan soalan.

Jadual Penentu Ujian sangat penting kerana dapat menjadi panduan kepada guru dalam pembinaan item ujian supaya item-item yang dibina merangkumi semua kandungan pengajaran yang telah diajar.

Justeru itu, sebelum pembinaan item ujian banyak faktor yang perlu diambil kira untuk memastikan item ujian yang dibina berkualiti dan mencapai tahap piawaian yang telah ditetapkan


selepas itu, hendaklah mengikut

DOMAIN KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM

Dalam pembinaan item objektif dan subjektif yang akan dibina adalah berasaskan kepada 6 aras dalam Taksonomi Bloom iaitu pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian. Domain Taksonomi Bloom menitik beratkan aspek kognitif atau pengetahuan.


Taksonomi ini bercorak hierarki iaitu dari tahap rendah kepada tahap tinggi dan  eleman-eleman tersebut dibahagi kepada 2 bahagian iaitu aras rendah dan aras tinggi.

(kbar)
✅pengetahuan
✅kefahaman
✅aplikasi

(kbat)
✅analisis
✅sintesis
✅penilaian


https://t.me/tipssoalanspp

🤵🏻 apa itu JSU , dan apa yg kamu tahu tentang JSU ??

🧑🏻‍🎓 blur 😰😰😰


okey jom baca tentang JSU

maksud
Jadual Spesifiikasi Ujian ialah jadual yang menggambarkan ciri sesuatu ujian dari segi kandungan iaitu konstruk yang ditaksirkan, pemberatan tiap-tiap konstruk, konteks, pemberatan tiap konteks, dan pemberatan taburan aras kesukaran.


            Penggubalan sesuatu kertas ujian perlu mengikut spesifikasi ujian yang ditetapkan iaitu mewakili keseluruhan sukatan pelajaran, yang merangkumi komponen pengetahuan, kemahiran dan sikap seperti yang telah ditetapkan.


Pertimbangan ini dibuat untuk memastikan para pelajar diuji dengan menggunakan soalan yang relevan mengikut sukatan pelajaran dan objektif pengajaran.


pendek kata , JSU juga akan menjadi panduan kepada guru tentang sukatan pelajaran yang perlu diajar dan objektif pengajaran yang perlu dicapai pelajar.


Antara kepentingan JSU


‼️ untuk mengelakkan daripada seseorang guru membina ujian secara sembarangan. Sekurang-kurangnya dengan adanya JSU, seseorang guru itu akan menghasilkan soalan-soalan yang akan diuji oleh murid-muridnnya setelah melalui beberapa garis panduan yang telah ditetapkan.


‼️Antara perkara yang diambil kira dalam pembinaan soalan termasuklah tahap kemampuan murid serta bentuk soalan itu sendiri. Tidak secara langsung seseorang guru itu akan dapat mengelakan daripada memberikan penilaian kepada seseorang murid itu secara sesuka hati sahaja



https://t.me/tipssoalanspp

isu semasa ttg sukan .. tahniah ziyad ✅✅💪🏻💪🏻

" Kenapa kamu tidak siapkan kerja sekolah?"

" Kenapa kamu tidak bawa buku latihan hari ini?"

Kedua-dua soalan di atas merupakan soalan-soalan popular seorang guru kepada pelajar-pelajar dia yang tidak menyiapkan kerja sekolah atau tidak membawa buku.

Sedarkah para guru sekelian,

Soalan-soalan tersebut sebenarnya lebih banyak memberi impak negatif dalam diri pelajar. Bertanyakan 'kenapa' hanya akan menggalakkan mereka mencipta alasan dan pembohongan demi untuk menyelamatkan diri daripada hukuman.

Justeru itu, apakah soalan yang terbaik jika berhadapan dengan situasi seperti itu?

Gunakan soalan yang mengarah kepada solusi dan jalan penyelesaian.

Contohnya:

" Apa yang kamu perlu lakukan untuk menyiapkan latihan ?"

" Bagaimana kamu nak siapkan latihan ini?"

" Apa yang kamu akan lakukan bagi memastikan latihan ini dibuat?"

Bentuk-bentuk soalan begini lebih melatih pelajar mencipta jalan penyelesaian sendiri terhadap masalah yang dihadapi. Bahkan, soalan-soalan ini juga turut mendidik pelajar menjadi seorang yang bertanggungjawab.

#gurucemerlangitupilihan


https://t.me/tipssoalanspp

assalamualaikum dan salam sejahtera

morning 🥰

smlam admin dah update tajuk yg berkaitan JSU dan didik tv

so korang semua mesti dah khatam bab ni kan ?? teringat mase iv dulu .. panel duk tnye soalan ni , mujur admin dapat jawab .. berpeluh2 gak 😪


jadi tgh hari nnti admin update nota berkaitan bab lain plak ye hari ni ☺️


stay tuned 😍

jgn lupe share nota yg min bagi kat kawan2.. kerana ilmu yg kita kongsi tu ibarat sedekah, sedekah dari segi ilmu ✅ brulah rezeki masuk x terhenti2


semoga admin dapat posting tahun ini. amin ✅
good luck korang ❤️

🤵🏻ape beza pentaksiran pusat dan pentaksiran bilik darjah ??


🧑🏻‍🎓 : 😅😅😅



Definisi Pentaksiran Pusat
Pentaksiran Pusat (PP) adalah komponen Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) yang merupakan pentaksiran sumatif yang setara bagi menilai pencapaian akademik murid.

PP mentaksir aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai secara menyeluruh. Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) adalah komponen pentaksiran pusat di peringkat menengah rendah.


PRINSIP PENTAKSIRAN PUSAT (PENTAKSIRAN TINGKATAN 3)

1 Item
2 Jadual Spesifikasi Ujian
3 Format Instrumen
4 Jadual Penggredan
5 Panduan Pemasangan Instrumen
6 Panduan Penskoran Item
7 Peraturan Pentadbiran
8 Format Pelaporan PT3

* noted bukan stakat peperiksaan Pt3 je ade pentaksiran pusat, tetapi peperiksaan spm, stpm, dan peperiksaan akhir tahun ..



manakala pentaksiran bilik darjah pula


Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) bertujuan menambah baik pembelajaran murid melalui pentaksiran formatif iaitu Pentaksiran Untuk Pembelajaran dan juga Pentaksiran Sebagai Pembelajaran. 

Namun begitu PBD juga boleh berlaku untuk melihat pencapaian atau penguasaan murid selepas sesuatu tempoh yang bersesuaian, melalui pentaksiran sumatif. Pentaksiran ini dilihat sebagai Pentaksiran Tentang Pembelajaran. 


https://t.me/tipssoalanspp

admin perasaan bila spp buat live , terdapat segelintir graduan yg tanya ape itu ikhtisas 😅

adui, mcm mana nk jadi cikgu kalau x mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat, seorang bakal guru bila dia x tahu maksud sesuatu sepatutnye cari taw, kalau google banyak keluar informasi yg terkini 🤩 jadi nk jadi cikgu jangan malas2 taw. kena rajin cari informasi 🙈🙈 nah jom baca ape itu maksud ikhtisas ..kan kalau time temuduga panel tanya maksud ikhtisas kalau hampa x ley jawab soalan ni

admin berani jamin panel akan gagalkan anda 🤒🤒

sbb ini basic ‼️‼️‼️‼️

ANTARA IKHTISAS DAN BUKAN IKHTISAS

Tahukah anda bahawa "ikhtisas" dalam konteks keguruan merujuk kepada Ijazah Sarjana Muda (Pendidikan) atau Degree in Education sahaja? Sarjana atau Master degree atau sebarang sijil lain yang lebih tinggi BUKAN sijil ikhtisas.

Hanya pemegang sijil ikhtisas dalam Pendidikan sahaja yang boleh menjadi guru dan mengajar di sekolah (kerajaan).

Ini bermakna seorang pemegang Ijazah Sarjana Muda dalam kejuruteraan contohnya iaitu BUKAN bidang Pendidikan, yang kemudiannya memperoleh Ijazah Sarjana atau Master degree dalam Pendidikan TIDAK BOLEH menjadi guru dan mengajar di sekolah (kerajaan).

Walaupun begitu, keadaan di atas berbeza dengan pemegang Ijazah Sarjana Muda dalam kejuruteraan contohnya, yang kemudiannya mengambil diploma pendidikan Lepasan Ijazah (DPLI).

Ini menunjukkan bahawa bukan sebarangan pemegang Ijazah Sarjana Muda boleh menjadi guru dan mengajar di sekolah (kerajaan). Calon mestilah dari aliran Pendidikan atau sekurang-kurangnya telah melalui Kursus Perguruan Lepasan Ijazah atau Diploma atau yang setaraf dengannya.

Oleh itu, jika anda terlihat/terdengar iklan pengambilan guru khususnya bagi institusi swasta yang menyatakan bahawa calon yang mempunyai Ijazah Sarjana Muda dalam sebarang bidang (selain Pendidikan) TETAPI mempunyai Ijazah Sarjana dalam bidang Pendidikan diterima, maka ketahuilah bahawa syarat tersebut TIDAK menekankan pemilikan sijil ikhtisas dalam Pendidikan.

Apakah isunya jika calon guru yang TIDAK mempunyai sijil ikhtisas dibenarkan menjadi guru dan mengajar di sekolah?

Mempunyai minat mengajar itu satu hal. Mempunyai kelayakan itu satu hal yang lain.

One who teaches with passion alone may have the teacher qualities but may not have the direction and know-hows. So it will be more like the blind leading the blind.


https://t.me/tipssoalanspp

Bilik 15 / 7.30 pagi / 20.8.2019
Sesi 2
Panel :
1. BHG. Dato’ Hj Mohd Sani bin Mistam (Wakil SPP)
2. Pn Nurul Hidayah (Guru Cemerlang)

Soalan 1
Untuk jawatan apakah temuduga ini dijalankan?

Soalan 2
Perkenalkan diri; Nama, Umur, Status, Latar Belakang Keluarga, Latar Belakang Pendidikan, CGPA, Kokurikulum Tertinggi, Hobi, Pekerjaan.

Soalan 3
Bagi pendapat anda, apakah ciri-ciri yang perlu ada dalam setiap guru?

Soalan 4
Sebagai seorang guru, bagaimanakah kamu menguruskan kewangan dgn berbekalkan gaji sebanyak RM3000++

Soalan 5
Pengetahuan am; Panel akan ajukan soalan berbeza ikut individu. Contoh;
Perjanjian Pangkor
Penjajahan Belanda
Perang Dunia Pertama
Perang Dunia Kedua
Senaraikan 7 benua.
Senarikan 3 sungai terpanjang di dunia.
Senarikan 5 lautan yg terdapat di dunia.

Soalan 6
Pilih satu contoh pengajaran PAK21, berikan kelebihan dan kelemahan pengajaran tersebut.

Soalan 7
Apakah kepentingan Set Induksi?

Soalan 8
Maksud di sebalik bendera Jalur Gemilang.

Total masa : 1jam 30minit

🤵🏻 apakah kebaikan aktiviti kokurikulum di sekolah kepda murid ????


🧑🏻‍🎓 : 💪🏻🤒 x tahu tuan


Salah satu kebaikan yang diperoleh daripada kegiatan kokurikulum ialah para pelajar dapat meningkatkan daya kepemimpinan.


kegiatan kokurikulum juga dapat memupuk semangat perpaduan dalam kalangan pelajar. Semangat perpaduan ini adalah amat penting dalam mewujudkan negara yang aman dan makmur. Semangat perpaduan dapat dipupuk apabila pelajar berbilang kaum bekerjasama bagai aur dengan tebing dalam sesuatu kegiatan. Sebagai contohnya, pelajar berbilang kaum mewakili pasukannya untuk bertanding dalam acara sukan yang diadakan setiap tahun seperti dalam pasukan bola sepak.


Kegiatan kokurikulum juga dapat mengembangkan potensi seseorang pelajar. Sesetengah pelajar tidak mengetahui kelebihan yang terdapat pada dirinya. Melalui kegiatan kokurikulum, kelebihan itu akan dapat diketahui apabila seseorang pelajar bergiat dalam kokurikulum. Sebagai contohnya, ada pelajar yang tidak mengetahui kelebihan yang ada pada dirinya, tetapi setelah menyertai kegiatan kokurikulum, bakatnya terserlah dan terus bergiat dalam acara yang diminati, yang akhirnya menjadi juara di kelabnya. Dengan ini, pelajar itu akan berpeluang untuk mewakili kelabnya untuk bertanding pada peringkat sekolah.


https://t.me/tipssoalanspp

Cikgu, nak kongsi sedikit ni.. Saya baru tahu yang kita ada SPI untuk muat naik media di media sosial.. Saya kongsi beberapa part yang menarik di mana mungkin kita tak sedar apa yang kita buat boleh jadi satu kesalahan. Ini adalah untuk perkongsian untuk semua dan untuk bersama- sama memberi peringatan sesama sendiri.

boleh dowload pdf ni .. baca tentang arahan penggunaan media sosial di kalangan guru dan juga .. 🥰