#TIPSPERKONGSIAN14
PPPM 2013-2025 telah menggariskan Enam Aspirasi Murid iaitu;
1. Pengetahuan: Murid perlu memiliki keupayaan literasi dan numerasi dan menguasai mata pelajaran teras seperti Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains dan Sejarah. Murid digalakkan menguasai pengetahuan am tentang Malaysia, Asia dan dunia dalam pelbagai bidang seperti sosial, ekonomi, politik, dan tekonologi. Murid juga perlu menguasai bidang seni dan sukan.
2. Kemahiran Berfikir: Kemahiran berfikir perlu dikuasai murid supaya mereka dapat mengembangkan ilmu yang dipelajari dan mencipta inovasi.
3. Kemahiran Memimpin: Dalam kehidupan bermasyarakat kemampuan bekerja dengan berkesan dalam pasukan dan memimpin orang lain adalah penting. Setiap murid akan dibantu mencapai potensi masing-masing melalui penglibatan sebagai pemimpin, serta bekerja dalam kumpulan.
4. Kemahiran Dwibahasa: Setiap murid akan menguasai Bahasa Malaysia sebagai bahasa kebangsaan dan Bahasa Inggeris sebagai bahasa komunikasi antarabangsa. Mereka juga akhirnya akan berpeluang mempelajari bahasa tambahan.
5. Etika dan Kerohanian: Murid perlu memiliki etika dan kerohanian yang tinggi bagi menghadapi cabaran dalam kehidupan dewasa. Dengan memiliki nilai ini, mereka boleh menyelesaikan konflik secara harmoni, bijak membuat pertimbangan, berprinsip dan berani melakukan sesuatu yang betul.
6. Identiti Nasional: Pendidikan juga seharusnya menyemai semangat setia dan bangga kepada negara dalam kalangan murid. Identiti nasional akan dapat dicapai bukan hanya dengan belajar memahami dan menerima kepelbagaian, tetapi juga menghayati kepelbagaian.
https://t.me/tipssoalanspp
PPPM 2013-2025 telah menggariskan Enam Aspirasi Murid iaitu;
1. Pengetahuan: Murid perlu memiliki keupayaan literasi dan numerasi dan menguasai mata pelajaran teras seperti Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains dan Sejarah. Murid digalakkan menguasai pengetahuan am tentang Malaysia, Asia dan dunia dalam pelbagai bidang seperti sosial, ekonomi, politik, dan tekonologi. Murid juga perlu menguasai bidang seni dan sukan.
2. Kemahiran Berfikir: Kemahiran berfikir perlu dikuasai murid supaya mereka dapat mengembangkan ilmu yang dipelajari dan mencipta inovasi.
3. Kemahiran Memimpin: Dalam kehidupan bermasyarakat kemampuan bekerja dengan berkesan dalam pasukan dan memimpin orang lain adalah penting. Setiap murid akan dibantu mencapai potensi masing-masing melalui penglibatan sebagai pemimpin, serta bekerja dalam kumpulan.
4. Kemahiran Dwibahasa: Setiap murid akan menguasai Bahasa Malaysia sebagai bahasa kebangsaan dan Bahasa Inggeris sebagai bahasa komunikasi antarabangsa. Mereka juga akhirnya akan berpeluang mempelajari bahasa tambahan.
5. Etika dan Kerohanian: Murid perlu memiliki etika dan kerohanian yang tinggi bagi menghadapi cabaran dalam kehidupan dewasa. Dengan memiliki nilai ini, mereka boleh menyelesaikan konflik secara harmoni, bijak membuat pertimbangan, berprinsip dan berani melakukan sesuatu yang betul.
6. Identiti Nasional: Pendidikan juga seharusnya menyemai semangat setia dan bangga kepada negara dalam kalangan murid. Identiti nasional akan dapat dicapai bukan hanya dengan belajar memahami dan menerima kepelbagaian, tetapi juga menghayati kepelbagaian.
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
tahniah yg mana dapat IV untuk COS
semoga anda berjaya 🌷🌷
semoga anda berjaya 🌷🌷
Pengetahuan am berkaitan pendidikan. Berikut merupakan laman web berkaitan sebagai persediaan menghadapi interview guru. Semoga membantu!
1) Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
https://www.moe.gov.my/index.php/dasarmenu/pelan-pembangunan-pendidikan-2013-2025
2) Pendidikan
https://www.moe.gov.my/pendidikan
3) PdPR
https://www.moe.gov.my/muat-turun/lain-lain/manual-pdp-di-rumah/3727-manual-pdpdr/file
4) Kbat
https://www.moe.gov.my/warga-kpm/pegawai-perkhidmatan-pendidikan/kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat
5) KSSR, KSSM
http://bpk.moe.gov.my/index.php/terbitan-bpk/buku-panduan-pelaksanaan-kssr-kssm
6) Ahli Jemaah Menteri
http://www.kabinet.gov.my/bkpp/index.php/anggota-pentadbiran/menteri
7) Perkhidmatan
https://www.moe.gov.my/e-perkhidmatan
8) Bahagian dan unit Pendidikan
https://www.moe.gov.my/korporat/bahagian-dan-unit
9) Jabatan Pendidikan Negeri (JPN)
https://www.moe.gov.my/korporat/jabatan/jabatan-pendidikan-negeri-sabah
10) Senarai Pejabat Pendidikan Daerah
https://direktori.moe.gov.my/
Tambahan:
Etika pemakaian
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10208454882566453&id=1738412064
https://t.me/tipssoalanspp
1) Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
https://www.moe.gov.my/index.php/dasarmenu/pelan-pembangunan-pendidikan-2013-2025
2) Pendidikan
https://www.moe.gov.my/pendidikan
3) PdPR
https://www.moe.gov.my/muat-turun/lain-lain/manual-pdp-di-rumah/3727-manual-pdpdr/file
4) Kbat
https://www.moe.gov.my/warga-kpm/pegawai-perkhidmatan-pendidikan/kemahiran-berfikir-aras-tinggi-kbat
5) KSSR, KSSM
http://bpk.moe.gov.my/index.php/terbitan-bpk/buku-panduan-pelaksanaan-kssr-kssm
6) Ahli Jemaah Menteri
http://www.kabinet.gov.my/bkpp/index.php/anggota-pentadbiran/menteri
7) Perkhidmatan
https://www.moe.gov.my/e-perkhidmatan
8) Bahagian dan unit Pendidikan
https://www.moe.gov.my/korporat/bahagian-dan-unit
9) Jabatan Pendidikan Negeri (JPN)
https://www.moe.gov.my/korporat/jabatan/jabatan-pendidikan-negeri-sabah
10) Senarai Pejabat Pendidikan Daerah
https://direktori.moe.gov.my/
Tambahan:
Etika pemakaian
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10208454882566453&id=1738412064
https://t.me/tipssoalanspp
Panduan Pelaksanaan PBD Secara Dalam Talian
PBD secara dalam talian atau online merujuk kepada kaedah pentaksiran yang menggunakan pelbagai bentuk komunikasi dan aplikasi untuk mentaksir murid.
https://www.pendidik2u.my/panduan-pelaksanaan-pbd-secara-dalam-talian/
https://t.me/tipssoalanspp
PBD secara dalam talian atau online merujuk kepada kaedah pentaksiran yang menggunakan pelbagai bentuk komunikasi dan aplikasi untuk mentaksir murid.
https://www.pendidik2u.my/panduan-pelaksanaan-pbd-secara-dalam-talian/
https://t.me/tipssoalanspp
Pendidik2u
Panduan Pelaksanaan PBD Secara Dalam Talian
Pentaksiran bilik darjah (PBD) merupakan satu proses pengumpulan maklumat yang membantu guru mengesan tahap penguasaan murid terhadap pembelajaran mereka. Maklumat yang terkumpul ini memberi petunjuk kepada guru untuk merancang tindak susul bagi membantu…
PERKONGSIAN UMUM TIPS IV SPP (Secara Atas Talian @ Secara Norma Baharu)
Assalamualaikum. Disini saya ingin kongsikan sedikit tips secara umum berkaitan temuduga SPP bagi jawatan PPP Gred DG41 yang akan dijalankan secara atas talian @ norma baharu. Ada 2 persediaan yg perlu dipersiapkan oleh calon2 guru iaitu persediaan FIZIKAL dan persediaan MENTAL. Semoga bermanfaat utk semua calon.
*Persediaan FIZIKAL*
1) Pastikan segala peralatan mencukupi (boleh guna handphone atau laptop). *Data internet @ wifi elemen yg paling penting utk iv online. Pastikan internet stabil.*
2) Bagi yg menggunakan handphone, pastikan kedudukan handphone stabil ketika iv (kalau boleh sediakan tripod).
3) Pastikan kamera pada handphone atau laptop berfungsi dgn baik, penggunaan kamera tambahan dan mikrofon/handsfree digalakkan bagi memastikan suara anda dpt didengari oleh panel.
4) Pastikan pencahayaan berada dlm keadaan baik. (guna light ring pun ok)
5) Pastikan berpakaian lengkap dan profesional sebagaimana pakaian seorang guru (walaupun iv dlm bilik atau rumah sendiri)
- Ukuran NAMETAG sesuai ikut ukuran yg ditetapkan
- Bagi calon lelaki, digalakkan memakai kemeja formal, blazer, tali leher dan seluar slack sbb ada sebahagian panel yg suruh calon berdiri utk melihat pakaian calon dari atas sampai bwh.
- Bagi calon perempuan, pastikan berpakaian sopan, digalakkan berbaju kurung dan bernametag. Pemakaian blazer adalah x wajib tetapi dibolehkan.
*Pemakaian adalah salah satu elemen PENTING dlm iv sbb ada markah. Hehe
*Persediaan MENTAL*
1) Pada kebiasaannya, terdapat 3 panel penilai yg dilantik (wakil SPP, wakil jabatan/KPM, dan wakil GC bagi opsyen yg ditemuduga) dan terdapat 5-6 calon dalam satu sesi iv. Sesi iv berlangsung lebih kurang 1-2 jam.
2) Urusetia akan memberi sedikit taklimat dan memperkenalkan panel2 yg terlibat serta gelaran atau panggilan utk mereka.
3) Pengenalan diri calon
- Nama, asal, graduan ipt mana, ijazah yg diambil, penglibatan ko-k dekat universiti, sumbangan, latar belakang keluarga
4) Pastikan tahu tentang dasar2 pendidikan, ilmu pendidikan abad 21 dan program2 pendidikan yg dijalankan di Malaysia (Falsafah Pendidikan, PAK21, KBAT, KSSM, PPPM2013-2025, Program TS25 dan sebagainya)
5) Kaitkan kaedah dan teknik pembelajaran yg sesuai digunakan dalam pembelajaran norma baharu (PdPR dlm fasa pandemik)
6) Belajar sedikit tentang isu2 semasa yg berlaku di Malaysia (kaitkan dlm bidang pendidikan seperti pandemik, program vaksinasi dan sebagainya)
7) Pastikan setiap calon dpt menguasai ilmu berkaitan opsyen yg calon duduki semasa iv (kaitkan dgn situasi skrg dan pelajar). Fokus dgn opsyen pilihan calon, lupakan seketika kos calon di universiti.
8) Pastikan setiap jawapan yg diberikan RINGKAS & PADAT. Setiap calon akan dpt peluang utk menjawab. Elakkan bagi jawapan yg panjang berjela. Dalam satu atau dua ayat pun ok yg penting jawapan berkualiti (jangan bwak nota pulak. hehe).
9) Untuk menjawab soalan, ikut turn masing2 dan jangan sesekali memotong percakapan calon lain mahupun panel.
10) Yakin dgn jawapan yg diberikan, sentiasa senyum, ucapkan terima kasih setiap kali lepas jawab soalan dan jangan lupa "eye contact".
11) Selebihnya berdoa, buang perasaan nervous jauh2, dan hadap skrin handphone atau laptop dgn tenang.
EXTRA: Beberapa hari sebelum iv, cuba la dulu ber webex dengan kawan2, test internet@wifi, test mic, tes video dan sebagainya supaya xkelam kabut dihari iv tu.
Selamat berjuang dan semoga berjaya kepada semua calon yg bakal menjalani temuduga guru One-off (Fasa 2 dan seterusnya).
Sekian dari saya, guru baru dalam norma baharu.
👨🏽🏫
#cikgusab
https://t.me/tipssoalanspp
Assalamualaikum. Disini saya ingin kongsikan sedikit tips secara umum berkaitan temuduga SPP bagi jawatan PPP Gred DG41 yang akan dijalankan secara atas talian @ norma baharu. Ada 2 persediaan yg perlu dipersiapkan oleh calon2 guru iaitu persediaan FIZIKAL dan persediaan MENTAL. Semoga bermanfaat utk semua calon.
*Persediaan FIZIKAL*
1) Pastikan segala peralatan mencukupi (boleh guna handphone atau laptop). *Data internet @ wifi elemen yg paling penting utk iv online. Pastikan internet stabil.*
2) Bagi yg menggunakan handphone, pastikan kedudukan handphone stabil ketika iv (kalau boleh sediakan tripod).
3) Pastikan kamera pada handphone atau laptop berfungsi dgn baik, penggunaan kamera tambahan dan mikrofon/handsfree digalakkan bagi memastikan suara anda dpt didengari oleh panel.
4) Pastikan pencahayaan berada dlm keadaan baik. (guna light ring pun ok)
5) Pastikan berpakaian lengkap dan profesional sebagaimana pakaian seorang guru (walaupun iv dlm bilik atau rumah sendiri)
- Ukuran NAMETAG sesuai ikut ukuran yg ditetapkan
- Bagi calon lelaki, digalakkan memakai kemeja formal, blazer, tali leher dan seluar slack sbb ada sebahagian panel yg suruh calon berdiri utk melihat pakaian calon dari atas sampai bwh.
- Bagi calon perempuan, pastikan berpakaian sopan, digalakkan berbaju kurung dan bernametag. Pemakaian blazer adalah x wajib tetapi dibolehkan.
*Pemakaian adalah salah satu elemen PENTING dlm iv sbb ada markah. Hehe
*Persediaan MENTAL*
1) Pada kebiasaannya, terdapat 3 panel penilai yg dilantik (wakil SPP, wakil jabatan/KPM, dan wakil GC bagi opsyen yg ditemuduga) dan terdapat 5-6 calon dalam satu sesi iv. Sesi iv berlangsung lebih kurang 1-2 jam.
2) Urusetia akan memberi sedikit taklimat dan memperkenalkan panel2 yg terlibat serta gelaran atau panggilan utk mereka.
3) Pengenalan diri calon
- Nama, asal, graduan ipt mana, ijazah yg diambil, penglibatan ko-k dekat universiti, sumbangan, latar belakang keluarga
4) Pastikan tahu tentang dasar2 pendidikan, ilmu pendidikan abad 21 dan program2 pendidikan yg dijalankan di Malaysia (Falsafah Pendidikan, PAK21, KBAT, KSSM, PPPM2013-2025, Program TS25 dan sebagainya)
5) Kaitkan kaedah dan teknik pembelajaran yg sesuai digunakan dalam pembelajaran norma baharu (PdPR dlm fasa pandemik)
6) Belajar sedikit tentang isu2 semasa yg berlaku di Malaysia (kaitkan dlm bidang pendidikan seperti pandemik, program vaksinasi dan sebagainya)
7) Pastikan setiap calon dpt menguasai ilmu berkaitan opsyen yg calon duduki semasa iv (kaitkan dgn situasi skrg dan pelajar). Fokus dgn opsyen pilihan calon, lupakan seketika kos calon di universiti.
8) Pastikan setiap jawapan yg diberikan RINGKAS & PADAT. Setiap calon akan dpt peluang utk menjawab. Elakkan bagi jawapan yg panjang berjela. Dalam satu atau dua ayat pun ok yg penting jawapan berkualiti (jangan bwak nota pulak. hehe).
9) Untuk menjawab soalan, ikut turn masing2 dan jangan sesekali memotong percakapan calon lain mahupun panel.
10) Yakin dgn jawapan yg diberikan, sentiasa senyum, ucapkan terima kasih setiap kali lepas jawab soalan dan jangan lupa "eye contact".
11) Selebihnya berdoa, buang perasaan nervous jauh2, dan hadap skrin handphone atau laptop dgn tenang.
EXTRA: Beberapa hari sebelum iv, cuba la dulu ber webex dengan kawan2, test internet@wifi, test mic, tes video dan sebagainya supaya xkelam kabut dihari iv tu.
Selamat berjuang dan semoga berjaya kepada semua calon yg bakal menjalani temuduga guru One-off (Fasa 2 dan seterusnya).
Sekian dari saya, guru baru dalam norma baharu.
👨🏽🏫
#cikgusab
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
*SPP*
-perkenal diri / pencapaian paling tggi /sukan
- pasal merdeka
- perdana menteri / Ada juak DEB/ sumbangan pm
-5 aspirasi sistem
-11 anjakan
-mbmmbi
-6 aspirasi murid
*PAI*
- Baca surah lazim (ditentutakn /pilih)
-kaedah mengajar Quran
-knp mesti talaqqi musyafahah
-apa rukun Agama Islam
-pdp (apa mksud pengajaran, pembelajaran)
-apa yg perlu kita tgk dlm objektif
https://t.me/tipssoalanspp
-perkenal diri / pencapaian paling tggi /sukan
- pasal merdeka
- perdana menteri / Ada juak DEB/ sumbangan pm
-5 aspirasi sistem
-11 anjakan
-mbmmbi
-6 aspirasi murid
*PAI*
- Baca surah lazim (ditentutakn /pilih)
-kaedah mengajar Quran
-knp mesti talaqqi musyafahah
-apa rukun Agama Islam
-pdp (apa mksud pengajaran, pembelajaran)
-apa yg perlu kita tgk dlm objektif
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
panel: dato
panel pi: tn muhammad
- perkenalkan diri dan pcapaian u, kk
- fpk
- elemen wajib dlm rph
- wawasan 2020
- pak21
-1murid 1 sukan
- stem
- kaedah pengajaran pak21, cth, perlaksanaan
- bgaimana perlaksanaan 1m1s
- gaya pembelajaran
- qalqalah akbar/kubra
-bacaan surah lazim
- tajwid
- kaedah bljr quran
https://t.me/tipssoalanspp
panel pi: tn muhammad
- perkenalkan diri dan pcapaian u, kk
- fpk
- elemen wajib dlm rph
- wawasan 2020
- pak21
-1murid 1 sukan
- stem
- kaedah pengajaran pak21, cth, perlaksanaan
- bgaimana perlaksanaan 1m1s
- gaya pembelajaran
- qalqalah akbar/kubra
-bacaan surah lazim
- tajwid
- kaedah bljr quran
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
panel: Tan sri Dr Khair
panel pi: Ustaz Zamree
- perkenalkan diri dan kenapa mau jd cg
- elemen wajib dlm rph
-peranan ketua panitia
- guru yang tidak menyiapkan rph. Apa pndgn anda ?
- 3 hala tuju pendidikan dr maslee malik
-bacaan sujud sahwi
-prkara yg mnyebabkan kta baca sujud sahwi
https://t.me/tipssoalanspp
panel pi: Ustaz Zamree
- perkenalkan diri dan kenapa mau jd cg
- elemen wajib dlm rph
-peranan ketua panitia
- guru yang tidak menyiapkan rph. Apa pndgn anda ?
- 3 hala tuju pendidikan dr maslee malik
-bacaan sujud sahwi
-prkara yg mnyebabkan kta baca sujud sahwi
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
Guru adalah profesional
1. Apa yang berlaku dalam kelas adalah tanggungjawab guru. Guru adalah ketua dan pengurus dalam kelas masing-masing.
2. Tiada siapa sepatutnya sentiasa arahkan guru utk buat A dan jangan buat B.
3. Tanggungjawab pengurusan pula adalah membantu menyediakan keperluan guru dalam menjayakan PdP, bukan memantau saban waktu.
4. Pihak pengurusan juga bertanggungjawab mengatur dan menyelaras latihan ikhtisas berterusan kepada guru sesuai dengan peredaran zaman, bukan mengurus apa yang perlu guru lakukan dalam kelas.
5. Guru adalah ketua dan pengurus dalam kelas masing-masing. Sebab itulah guru dianggap profesional dan tiada siapa boleh menjadi guru tanpa kelayakan profesional keguruan.
6. Profesional bermaksud guru dibayar gaji utk bertugas dalam bidang yang dia qualified iaitu pengajaran. Tugas-tugas lain adalah sampingan sahaja, bukan primary.
7. Apa yang aku tahu dan berpengalaman di negara maju, tiadanya amalan mengaturkan strategi apa yang guru perlu lakukan dalam PdP, memantau apa yang guru sedang lakukan serta mengarahkan guru untuk membuat segala pelaporan, menyemak lesson plan serta perlu melakukan ini dan tidak boleh melakukan itu yang pada hemat aku sesuatu yang tidak menepati maksud profesional dan profesionalism.
8. Guru sendiri perlu ada PLC yang lebih realitik utk menambahbaik PdP dalam kelas masing-masing, maka tak perlulah bila ada sedikit perubahan dasar, macam2 jawatankuasa dibentuk dipelbagai peringkat dan pelbagai nama dgn meeting yang tiada kesudahan utk pastikan guru buat ini dan itu, sedang guru 'bisa saja mengerti' kerana semuanya ada dalam skop pengetahuan professional mereka. Berikan sahaja peluang dan sediakan keperluan dan jika perlu, juga latihan bagi aspek teknikal, selebihnya tahulah mereka utk melaksanakannya..
9. Guru yang sentiasa menunggu arahan dan takut untuk berkarya dgn bebas mengikut profesion dan profesionalism mereka, adalah natijah dari sistem yang kurang pemikiran profesional.
10. Tugas PdP adalah tugas heuristic, gabungan pengetahuan, pengalaman dan latihan yang berterusan yang meningkatkan profesional guru mengharungi perubahan zaman..
OT
https://t.me/tipssoalanspp
1. Apa yang berlaku dalam kelas adalah tanggungjawab guru. Guru adalah ketua dan pengurus dalam kelas masing-masing.
2. Tiada siapa sepatutnya sentiasa arahkan guru utk buat A dan jangan buat B.
3. Tanggungjawab pengurusan pula adalah membantu menyediakan keperluan guru dalam menjayakan PdP, bukan memantau saban waktu.
4. Pihak pengurusan juga bertanggungjawab mengatur dan menyelaras latihan ikhtisas berterusan kepada guru sesuai dengan peredaran zaman, bukan mengurus apa yang perlu guru lakukan dalam kelas.
5. Guru adalah ketua dan pengurus dalam kelas masing-masing. Sebab itulah guru dianggap profesional dan tiada siapa boleh menjadi guru tanpa kelayakan profesional keguruan.
6. Profesional bermaksud guru dibayar gaji utk bertugas dalam bidang yang dia qualified iaitu pengajaran. Tugas-tugas lain adalah sampingan sahaja, bukan primary.
7. Apa yang aku tahu dan berpengalaman di negara maju, tiadanya amalan mengaturkan strategi apa yang guru perlu lakukan dalam PdP, memantau apa yang guru sedang lakukan serta mengarahkan guru untuk membuat segala pelaporan, menyemak lesson plan serta perlu melakukan ini dan tidak boleh melakukan itu yang pada hemat aku sesuatu yang tidak menepati maksud profesional dan profesionalism.
8. Guru sendiri perlu ada PLC yang lebih realitik utk menambahbaik PdP dalam kelas masing-masing, maka tak perlulah bila ada sedikit perubahan dasar, macam2 jawatankuasa dibentuk dipelbagai peringkat dan pelbagai nama dgn meeting yang tiada kesudahan utk pastikan guru buat ini dan itu, sedang guru 'bisa saja mengerti' kerana semuanya ada dalam skop pengetahuan professional mereka. Berikan sahaja peluang dan sediakan keperluan dan jika perlu, juga latihan bagi aspek teknikal, selebihnya tahulah mereka utk melaksanakannya..
9. Guru yang sentiasa menunggu arahan dan takut untuk berkarya dgn bebas mengikut profesion dan profesionalism mereka, adalah natijah dari sistem yang kurang pemikiran profesional.
10. Tugas PdP adalah tugas heuristic, gabungan pengetahuan, pengalaman dan latihan yang berterusan yang meningkatkan profesional guru mengharungi perubahan zaman..
OT
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
tahniah bagi sesiapa yg dapat iv fasa ke 3
semoga anda berjaya.. kalu nk nota.. rajin2 skroll atas ye 🥰👆🏻
semoga kita semua dipermudahkan urusan dan seterusnya lulus posting tahun ini .. amin
semoga anda berjaya.. kalu nk nota.. rajin2 skroll atas ye 🥰👆🏻
semoga kita semua dipermudahkan urusan dan seterusnya lulus posting tahun ini .. amin
contoh - contoh soalan iv moral . boleh dijadikan rujukan bagi sesiapa yg dapat iv moral
Iv 21 okt
Bilik 8
Jam 7.30 sesi 4
1)Apa itu penjawat awam
2)Apa kelebihan penjawat awam
3)Pilih tajuk dlm rbt n mcm mne nk buat berpusatkan pelajar
4)Buat rph
5)knp dlm surat dia letak perkataan saya yang menjalankan amanah
6)pilih salah satu persatuan, unit beruniform n sukan dan buat aktiviti utk sepanjang tahun
7)ir 4.0
8)wasap group mcm mne nk kawal ibu bapa
Tu yg ingt setakat ni...
Bilik 8, IPG KB.
Panel SPP Dato Dr Azmi.
JU RBT Jpn Kelantan Tn Haji Rozmi.
1. Cabaran guru
2. Tugas guru
3. Kenapa nak jadi cikgu
4. KBAT
5. Pendidikan abad 21
6. DSKP
7. PLC
8. Study dskp tgktn 1,2,3
9. Beza khb dgn rbt
10. Beza stndard kndungan, pmbelajaran, prestasi
11. Dia ambik 1 topik rbt tgktn 2, apa yg kita paham pasal tajuk tu..
12. Nilai yg patut ada pada guru
Ada bnyk lagi, lupa plak ape dia..
23/10/19
Bilik 8
Group 2.
7 orang
Dato mukhlis (panel spp)
- kenalkan diri,nama,umur,kos,belajar mana,pekerjaan terkini,pencapaian tertinggi kokurikulum
- wawasan 2020
- dasar pandang ke timur
Puan Rafisah(guru pakat rbt)
- bagi satu projek yg boleh dibuat menggunakan dua aplikasi teknologi
23/10/19
Bilik 8
Group 1.
7 orang
Dato mukhlis (panel spp)
- kenalkan diri,nama,umur,kos,belajar mana,pekerjaan terkini,pencapaian tertinggi kokurikulum
- Falsafah Pendidikan
- Dasar Pendidikan
Puan Rafisah (guru pakar rbt)
-buat rph salah satu tajuk dlm rbt utk 2 jam pembelajaran (obj/set induksi/aktiviti/kaedah pak21/pentaksiran/refleksi)
Bilik 8 group 5
Tuan tarmizi ganti dato mohlis
Puan ( gc rbt smk putrajaya)
-Perkenalkan diri
-kelebihan diri
- kenapa minat nak jadi guru, sedangkan semua dah bekerjaya.
- 2 teknologi diterapkan dalam project rbt ( beri contoh projek yg boleh buat guna 2 teknologi tersebut.
- Nama jalan, ada 4 (Jalan persekutuan, jalan negeri......)
- Jika jadi penyelaras kelab, nak buat program apa perlu buat..
- kepuasan dalam pekerjaan, macam mana nk capai?
- peranan JPM,JPN,PPD
- lain2 ada lagi..lupa..
*BILIK 14
*21/10/2019 (7.30 pagi)
*PUTRAJAYA*
*PANEL 1: Wakil SPP - Dato' Sani*
1. Perkenalkan diri
2. Ciri2 guru cemerlang
3. Sayangi Malaysiaku, Malaysia Bersih. Ulaskan.
4. Pengetahuan Am. Berkenaan geografi/sej
Contoh: Negeri Selat, Negeri Bersekutu, Negeri Tidak Bersekutu, 5 Pulau, Ibu Negeri setiap negeri, Parlimen, Wilayah persekutuan ada berapa,
*PANEL 2: Puan Rosmawati*
1. Apa implikasi jika guru tidak buat RPH.
2. Bagaimana mengajar mata pelajaran RBT berpusatkan murid.
3. Selain guru sebagai pendidik di dalam kelas. Apa lagi tugas lain guru?
4. berpusat guru dan murid , yg mana baik ulaskan?
5. kenapa wujud pentaksiran? apa kebaikan?
6. sekiranya menjadi guru displin? apa cadangan untuk mengelakkan pelajar dibuli?
Bilik 8 group 2
Tuan tarmizi ganti dato mohlis
Puan ( gc rbt smk putrajaya)
-Perkenalkan diri
-Apa tugas penjawat awam
-Keistimewaan penjawat awam
-Pendapat mengenai penempatan guru
-Pandangan berkenaan Infrastruktur kerajaan
-mcm mana kita sebagai guru mengenai isu viral yg libatkan nama sek
-Apa itu rbt
-Apakah yg akan dilakukan sebagai guru persatuan utk menarik perhatian pelajar join persatuan rbt
-kandungan dlm subjek rbt
-buat rph salah satu tajuk dlm rbt utk 2 jam pembelajaran (obj/set induksi/aktiviti/kaedah pak21/pentaksiran/refleksi)
-Patut ke lagi buat buku rekod mengajar dengan adanya teknologi masa kini
https://t.me/tipssoalanspp
Bilik 8
Jam 7.30 sesi 4
1)Apa itu penjawat awam
2)Apa kelebihan penjawat awam
3)Pilih tajuk dlm rbt n mcm mne nk buat berpusatkan pelajar
4)Buat rph
5)knp dlm surat dia letak perkataan saya yang menjalankan amanah
6)pilih salah satu persatuan, unit beruniform n sukan dan buat aktiviti utk sepanjang tahun
7)ir 4.0
8)wasap group mcm mne nk kawal ibu bapa
Tu yg ingt setakat ni...
Bilik 8, IPG KB.
Panel SPP Dato Dr Azmi.
JU RBT Jpn Kelantan Tn Haji Rozmi.
1. Cabaran guru
2. Tugas guru
3. Kenapa nak jadi cikgu
4. KBAT
5. Pendidikan abad 21
6. DSKP
7. PLC
8. Study dskp tgktn 1,2,3
9. Beza khb dgn rbt
10. Beza stndard kndungan, pmbelajaran, prestasi
11. Dia ambik 1 topik rbt tgktn 2, apa yg kita paham pasal tajuk tu..
12. Nilai yg patut ada pada guru
Ada bnyk lagi, lupa plak ape dia..
23/10/19
Bilik 8
Group 2.
7 orang
Dato mukhlis (panel spp)
- kenalkan diri,nama,umur,kos,belajar mana,pekerjaan terkini,pencapaian tertinggi kokurikulum
- wawasan 2020
- dasar pandang ke timur
Puan Rafisah(guru pakat rbt)
- bagi satu projek yg boleh dibuat menggunakan dua aplikasi teknologi
23/10/19
Bilik 8
Group 1.
7 orang
Dato mukhlis (panel spp)
- kenalkan diri,nama,umur,kos,belajar mana,pekerjaan terkini,pencapaian tertinggi kokurikulum
- Falsafah Pendidikan
- Dasar Pendidikan
Puan Rafisah (guru pakar rbt)
-buat rph salah satu tajuk dlm rbt utk 2 jam pembelajaran (obj/set induksi/aktiviti/kaedah pak21/pentaksiran/refleksi)
Bilik 8 group 5
Tuan tarmizi ganti dato mohlis
Puan ( gc rbt smk putrajaya)
-Perkenalkan diri
-kelebihan diri
- kenapa minat nak jadi guru, sedangkan semua dah bekerjaya.
- 2 teknologi diterapkan dalam project rbt ( beri contoh projek yg boleh buat guna 2 teknologi tersebut.
- Nama jalan, ada 4 (Jalan persekutuan, jalan negeri......)
- Jika jadi penyelaras kelab, nak buat program apa perlu buat..
- kepuasan dalam pekerjaan, macam mana nk capai?
- peranan JPM,JPN,PPD
- lain2 ada lagi..lupa..
*BILIK 14
*21/10/2019 (7.30 pagi)
*PUTRAJAYA*
*PANEL 1: Wakil SPP - Dato' Sani*
1. Perkenalkan diri
2. Ciri2 guru cemerlang
3. Sayangi Malaysiaku, Malaysia Bersih. Ulaskan.
4. Pengetahuan Am. Berkenaan geografi/sej
Contoh: Negeri Selat, Negeri Bersekutu, Negeri Tidak Bersekutu, 5 Pulau, Ibu Negeri setiap negeri, Parlimen, Wilayah persekutuan ada berapa,
*PANEL 2: Puan Rosmawati*
1. Apa implikasi jika guru tidak buat RPH.
2. Bagaimana mengajar mata pelajaran RBT berpusatkan murid.
3. Selain guru sebagai pendidik di dalam kelas. Apa lagi tugas lain guru?
4. berpusat guru dan murid , yg mana baik ulaskan?
5. kenapa wujud pentaksiran? apa kebaikan?
6. sekiranya menjadi guru displin? apa cadangan untuk mengelakkan pelajar dibuli?
Bilik 8 group 2
Tuan tarmizi ganti dato mohlis
Puan ( gc rbt smk putrajaya)
-Perkenalkan diri
-Apa tugas penjawat awam
-Keistimewaan penjawat awam
-Pendapat mengenai penempatan guru
-Pandangan berkenaan Infrastruktur kerajaan
-mcm mana kita sebagai guru mengenai isu viral yg libatkan nama sek
-Apa itu rbt
-Apakah yg akan dilakukan sebagai guru persatuan utk menarik perhatian pelajar join persatuan rbt
-kandungan dlm subjek rbt
-buat rph salah satu tajuk dlm rbt utk 2 jam pembelajaran (obj/set induksi/aktiviti/kaedah pak21/pentaksiran/refleksi)
-Patut ke lagi buat buku rekod mengajar dengan adanya teknologi masa kini
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
Iv 21 okt Bilik 8 Jam 7.30 sesi 4 1)Apa itu penjawat awam 2)Apa kelebihan penjawat awam 3)Pilih tajuk dlm rbt n mcm mne nk buat berpusatkan pelajar 4)Buat rph 5)knp dlm surat dia letak perkataan saya yang menjalankan amanah 6)pilih salah satu persatuan, unit…
yg atas ni soalan iv time 2019 .. mungkin boleh dijadikan sebagai rujukan 🥰
[[ Interview Sharing : Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran (SPP) ]]
.
.
Post ini bertujuan untuk sharing pengalaman yg telah dilalui sepanjang interview SPP. Semoga bermanfaat utk semua.
.
.
Chill dulu, jangan tergesa2 tanya solan apa terus. Sis bagi gambaran sikit lah erk. Apabila sampai sahaja untuk pendaftaran korang akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil dalam 5-7 orang mengikut abjad nama untuk menjalani temuduga. So,korang tunggu jelah sampai nama korang dipanggil. Perjalanan interview akan berlangsung selama 1jam tapi sis meleret sampai 1jam lebih sebab solan psiko banyak sgt kotttt huhu😉😉😉
.
.
Baiklah sewaktu interview dijalankan korang akan menghadapi dua orang ahli panel iaitu :
1) Wakil SPP
2) Wakil Bidang (Pend.Islam)
Pengalaman sis, panel yang memerlukan ketahanan dan ketajaman mental adalah Wakil SPP sebab solan2 yg diajukan sememangnya sangat psiko sehingga mampu membuat korang binggung adakah korang sedang menjalani interview perguruan atau sebaliknya 😆😆😆
.
.
Ok tiba pada part yg ditunggu2 oleh semua, solan/statement daripada Wakil SPP :
1) Anda bukan guru yg saya cari !😲
2) Anda tidak memiliki ciri2 seorang guru dalam diri anda !
3) Anda adalah dalam kalangan calon iv yang bakal gagal !
4) Apakah punca terdapatnya calon iv yang gagal?
5) Apakah harapan/impian anda datang ke iv ini?
6) Apakah yg anda ingin janjikan kepada saya sekiranya saya memilih anda sebagai calon yang lulus?
7) Apakah tarikh hari ini mengikut bulan islam ( bdk PI take note)
8) Apakah perbezaan lelaki dan perempuan?
9) Cuaca hari ini mendung seolah-olah memahami anda yang bakal gagal iv hari ini. Boleh tolong describe cuaca yg mendung ini? 😰😱😰
10) Mengapa saya perlu meluluskan iv anda?
Cukuplahhh 10 kan...😁
.
.
Orite,next..solan2 daripada Wakil Bidang. Part ni best sebab xstress dan solan straight to the point, hehe.
1) Apakah perbezaan KSSM & KBSM?
2) Apakah ciri2 guru Pend.Islam yg anda ingin terapkan dalam diri anda?
3)Bagaimanakah cara ingin mengenalpasti pelajar yg tidak tahu membaca Al-Quran?
4)Bagaimanakah cara ingin mengenalpasti pelajar yg lemah bahagian tajwid?
5) Apakah inisiatif yg boleh dilakukan untuk menangani masalah kekurangan masa sewaktu PDPC?
6) Apakah yg anda akan lakukan untuk mempromosikan subjek Pend.Islam?
7) Apakah itu Talaqqi Musyafahah?
8) Bacaan Al-Fatihah beserta maksud.
9) Apakah ciri2 yg perlu ada pada guru Pend.Islam untuk membezakan dengan guru2 mata pelajaran lain?
10) Apakah kaedah yg pengajaran abad-21 yg boleh dipraktikkan dalam sbjek Pend.Islam?
Done..10 solan sis bagi bocor..😆
.
.
Orite...mungkin ada yg tertanya2 eh sis xde dapat solan berkaitan Tarannum/Qiraat/Arab ke kan.. Jawapannya memang xde sebab sis "diizinkan Allah" masuk ke bilik iv bersama graduan2 Pengajian Islam bukannya Pengajian Quran huhu ( kita tetappp serumpun kann😂 )
.
.
Baiklah, sekarang sis nak buat pesanan sikit lah yea. hehe.
Sebelum pergi interview tu try lasearch SPP,KPM,FPK&FPI sebab bila korang da ade basic senang korang nak goreng ayat dalam "bilik keramat" tu nanti. Faham n Hadam betul2 !
Then, pastikan BUKU RPH & DOKUMEN lengkap serta dibawa bersama sewaktu hari interview.
Pastu, ni yg paling penting... lontarkan setiap jawapan/kenyataan korang pada panel dengan penuh YAKIN.. YAKIN ok !
.
.
Last but not least, tahniah kepada semua yg telah berjaya menjalani interview SPP. Semoga rezeki berpihak kepada kita semua. Bagi mereka yg bakal diinterview, buat persiapan sebaik yg mungkin. Bagi mereka yg masih belum mendapat panggilan, teruskan BERDOA kerana yakinlah rezki Allah xpernah salah alamat. Yakin !💪💪💪😊☺️🤗
.
.
PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA ! 👨🏫👩🏫👨🏫👩🏫👨🏫👩🏫
https://t.me/tipssoalanspp
.
.
Post ini bertujuan untuk sharing pengalaman yg telah dilalui sepanjang interview SPP. Semoga bermanfaat utk semua.
.
.
Chill dulu, jangan tergesa2 tanya solan apa terus. Sis bagi gambaran sikit lah erk. Apabila sampai sahaja untuk pendaftaran korang akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil dalam 5-7 orang mengikut abjad nama untuk menjalani temuduga. So,korang tunggu jelah sampai nama korang dipanggil. Perjalanan interview akan berlangsung selama 1jam tapi sis meleret sampai 1jam lebih sebab solan psiko banyak sgt kotttt huhu😉😉😉
.
.
Baiklah sewaktu interview dijalankan korang akan menghadapi dua orang ahli panel iaitu :
1) Wakil SPP
2) Wakil Bidang (Pend.Islam)
Pengalaman sis, panel yang memerlukan ketahanan dan ketajaman mental adalah Wakil SPP sebab solan2 yg diajukan sememangnya sangat psiko sehingga mampu membuat korang binggung adakah korang sedang menjalani interview perguruan atau sebaliknya 😆😆😆
.
.
Ok tiba pada part yg ditunggu2 oleh semua, solan/statement daripada Wakil SPP :
1) Anda bukan guru yg saya cari !😲
2) Anda tidak memiliki ciri2 seorang guru dalam diri anda !
3) Anda adalah dalam kalangan calon iv yang bakal gagal !
4) Apakah punca terdapatnya calon iv yang gagal?
5) Apakah harapan/impian anda datang ke iv ini?
6) Apakah yg anda ingin janjikan kepada saya sekiranya saya memilih anda sebagai calon yang lulus?
7) Apakah tarikh hari ini mengikut bulan islam ( bdk PI take note)
8) Apakah perbezaan lelaki dan perempuan?
9) Cuaca hari ini mendung seolah-olah memahami anda yang bakal gagal iv hari ini. Boleh tolong describe cuaca yg mendung ini? 😰😱😰
10) Mengapa saya perlu meluluskan iv anda?
Cukuplahhh 10 kan...😁
.
.
Orite,next..solan2 daripada Wakil Bidang. Part ni best sebab xstress dan solan straight to the point, hehe.
1) Apakah perbezaan KSSM & KBSM?
2) Apakah ciri2 guru Pend.Islam yg anda ingin terapkan dalam diri anda?
3)Bagaimanakah cara ingin mengenalpasti pelajar yg tidak tahu membaca Al-Quran?
4)Bagaimanakah cara ingin mengenalpasti pelajar yg lemah bahagian tajwid?
5) Apakah inisiatif yg boleh dilakukan untuk menangani masalah kekurangan masa sewaktu PDPC?
6) Apakah yg anda akan lakukan untuk mempromosikan subjek Pend.Islam?
7) Apakah itu Talaqqi Musyafahah?
8) Bacaan Al-Fatihah beserta maksud.
9) Apakah ciri2 yg perlu ada pada guru Pend.Islam untuk membezakan dengan guru2 mata pelajaran lain?
10) Apakah kaedah yg pengajaran abad-21 yg boleh dipraktikkan dalam sbjek Pend.Islam?
Done..10 solan sis bagi bocor..😆
.
.
Orite...mungkin ada yg tertanya2 eh sis xde dapat solan berkaitan Tarannum/Qiraat/Arab ke kan.. Jawapannya memang xde sebab sis "diizinkan Allah" masuk ke bilik iv bersama graduan2 Pengajian Islam bukannya Pengajian Quran huhu ( kita tetappp serumpun kann😂 )
.
.
Baiklah, sekarang sis nak buat pesanan sikit lah yea. hehe.
Sebelum pergi interview tu try lasearch SPP,KPM,FPK&FPI sebab bila korang da ade basic senang korang nak goreng ayat dalam "bilik keramat" tu nanti. Faham n Hadam betul2 !
Then, pastikan BUKU RPH & DOKUMEN lengkap serta dibawa bersama sewaktu hari interview.
Pastu, ni yg paling penting... lontarkan setiap jawapan/kenyataan korang pada panel dengan penuh YAKIN.. YAKIN ok !
.
.
Last but not least, tahniah kepada semua yg telah berjaya menjalani interview SPP. Semoga rezeki berpihak kepada kita semua. Bagi mereka yg bakal diinterview, buat persiapan sebaik yg mungkin. Bagi mereka yg masih belum mendapat panggilan, teruskan BERDOA kerana yakinlah rezki Allah xpernah salah alamat. Yakin !💪💪💪😊☺️🤗
.
.
PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA ! 👨🏫👩🏫👨🏫👩🏫👨🏫👩🏫
https://t.me/tipssoalanspp
Telegram
Koleksi soalan dan nota spp (diskusi)
perkongsian nota dan koleksi soalan spp 😇 doakan admin dipermudahkan urusan dunia dan akhirat