boleh cadangkan headphone yg terbaik untuk iv ? sekali dengan speaker

syawanie nabilah:
Norazlinda 💼🔬M.Adham Qusyairy 5DL🚸✏️📚:
24/2/2021 (11am - 12.20pm)

pn.hamsiah

1.Perkenalkan diri - koko,pengalaman kerja

2. Cerita satu Dasar
3. Sikap proaktif sebagai guru hebat
4. Win win situasion dlm tugas guru
5. Keberkesanan membawa kecemerlangan
6. Fahami & Memahami ke arah guru cemerlang
7. First thing do it first

cg.roslan

1.sejarah subjek mati b/m nk bg pelajar memahami sbjek sej
2. PBD
3. Silibus sej ting 5

24/2/2021 (9.35-10.35)
En Roslan
Pn Hamsiah

Intro
Perkenalkam diri, penglibatan koku trtinggi, pengalaman bkerja...

1) bagaimana nak bagi pembelajaran tu real
2) jelaskan mengenai berfikir aras tinggi
3) beri 1 cth pelajar jika melalui sistem pndidikan KBAT selepas sekolah
4) pilih 1 dasar pendidikan negara
5) terangkan mengenai PBD

Rumusan:
3 perkara utama menjadi guru yg sangat hebat,
i) ilmu pengetahuan
ii) kemahiran .
iii) sikap positif.

Iv sejarah 25/2 (9.30am)

-Perkenal diri
-Kaedah pdpc
-Pdpr
-Cabaran wawasan 2020
-Dasar pendidikan yang bermakna bagi anda
-Pilih 1 daripada 3 aspek guru cemerlang yang anda rasa penting(ilmu, kemahiran, sikap)

22/2 9.30 am

Perkenalkan diri, latar belakang ko, pengalaman bekerja, kenapa nk jadi cikgu

Soalan ketua jabatan :

-Kenapa sejarah dikaitkan dgn org mati dan bagaimana nk ubah persepsi

-Bagaimana cara nak bagi pelajar dapat apa yg diajar oleh guru

-apa yg paling penting untuk jadi guru cemerlang
1.ilmu pengetahuan
2.kemahiran
3.nilai positif


Soalan spp :
-Bagaimana rukun negara dapat mewujudkan perpaduan

-Dasar pendidikan terkini yg diperkenalkan kerajaan dlm pendidikan

Iv 19/2/21 8am

Pengenalan diri :
Universiti
pengalaman (guru)
Kerja sekarang
Ko kurikulum tertinggi
Kenapa nak jadi cg

Soalan wakil sejarah: (disebut nama)
1. Elemen kewarganegaraan dan sivik diterapkan dalam pdp sejarah.
2. Masalah mengatasi masalah bosan berkaitan tahun (soalan aku)
3. Sumbangan kepada pendidikan sejarah.
4. Mengapa subjek sejarah teras dan wajib lulus.
5. Sejarah dalam kurikulum sekolah.
6. Mengatasi masalah bosan pelajar dalam sejarah.
8. Bagaimana seorang guru sejarah akan menjelaskan tentang urutan tokoh tempatan di tanah air.
9. Mengapa kurikulum sekolah mengangkat tokoh² tempatan.

Wakil spp:
1. Maksud minda kelas pertama dan aktiviti menyemai minda kelas pertama.
2. Isu semasa
3. Pilih 1 perkara daripada 3:
- ilmu pengetahuan
- kemahiran
- sikap yg positif
*pilih satu yg mana paling penting untuk jadi seorang pendidik.

Soalan iv spp 22.2
(11 pg)
Dato muhidin dan puan rosni
2 pengajian malaysia,2 sejarah

1-Latarbelakang
Nama
Asal
Tempat tnggal sekarang
Jurusan
Penglibatan ko
Pengalaman kerja

2-kenapa memilih profesion guru sbg kerjaya.

3-apakah tindakan atau perbuatan guru dengan tugasnya mengikut masa yang ditetapkan
Cth- on time masuk dan keluar kelas
Menghadiri mesyuarat guru
Punch card waktu pg
Menghadiri perhimpunan.

4- siapakah yang melaksanakan pkp,pkpb dan pkpd.
-yg melaksana kan mkn dan yg mengumumkan dato ismail sabri

5- apakah peristiwa besar yg berlaku di negara dunia sepanjang awl tahun 2020 shngga januari 2021?

6- salah satu sop kita kena pakai pelitup muka tetapi kenapa interview kita pada hari ini kita tidak perlu memakai pelitup muka?


Wakil jabatan puan rosni
1- kaedah pak 21 dlm subjek sej

2- elemen psk dlm subjek sejarah

23/2/2020. (9.30pg)
Iv-Sejarah

Panel:
1. Dato Haji Muhiddin@ Mohd Anas bin Yusin (Spp)
2. Puan... (wakil jabatan)

Soalan:
1. Perkenal diri, umur, status, asal, anak keberapa.
2. Pencapaian ko.k: ren, men, universiti
3. Kenapa nak jadi guru
4. Kenapa PDPR dibuat: pandangan, apa guru buat semasa pandemik, kaedah guna,cabaran
5. Apa guru buat di sekolah- (aspek tepat masa: spt punch card, meeting, perhimpunan, hadir ke tugasan ko.k dll

Wakil jabatan:
1. PLC: jika kita host apa kita nak kongsi buat PAK21
2.Aplikasi PAK21 dlm topik sej:
-Pilih mana2 topik n langkah pengajaran. Apa nak buat dlm kelas guna PAK21

24/2/2021 (11am - 12.20pm)

pn.hamsiah

1.Perkenalkan diri - koko,pengalaman kerja

2. Cerita satu Dasar
3. Sikap proaktif sebagai guru hebat

Nota Padat dan Ringkas 198 mukasurat untuk persediaan temu duga guru ambilan khas SPP 2021

https://toyyibpay.com/Nota-Padat-Ringkas-SPP-2021

👉Contoh nota di https://bit.ly/notatemudugaSPP2021

👉https://bit.ly/soalantemudugaSPP
👉Falsafah Pendidikan Kebangsaan. -
https://bit.ly/falsafahpendidikankebangsaan
👉Soaan lazim pengambilan jawatan - https://bit.ly/3xo8QMu
👉https://bit.ly/1000pengalamantemudugaguruSPP
👉https://bit.ly/temudugaonlinespa

group nota SPP di - https://t.me/notatemudugaspp


https://t.me/tipssoalanspp

1. Sesi memperkenalkan diri
(soalan tambahan tentang enrollmen sekolah, sumbangan kepada sekolah)
2. Kaedah pdpc yang digunakan semasa mengajar
3. Tindakan guru untuk menarik minat murid mempelajari bahasa Melayu
4. Nama-nama pegawai organisasi pendidikan
- pengarah pendidikan negeri
- timbalan menteri
- menteri pendidikan
- ketua pengarah pelajaran

Pastikan jawab dengan yakin, menjawab soalan dan kaitkan dengan pengalaman kita. Semoga berjaya.


https://t.me/tipssoalanspp

Isu PDPR dan Teknologi Semasa : Keberkesanan, Cabaran dan Penambahbaikan...
bincangkan.
2 fakta + 4 huraian + 2 contoh.
10 markah


https://t.me/tipssoalanspp

Alert juga dengan soalan-soalan yang simple 😄 contohnya:

1. Apa yg perlu anda lakukan selepas selesai menghadiri kursus/taklimat/mesyuarat? 😄😄

2. Sebagai SU PIBG bagaimanakah anda dapat membantu YDP/GB/Pengetua?

Kadang2 interviewer tnya soalan2 simple tapi boleh blur bila nk jwb 😄😄 all the best!


https://t.me/tipssoalanspp

Pendirian dan pendapat anda berkenaan kewajipan vaksin terhadap penjawat awam terutamanya guru di sekolah.

Pengurusan pelajar di fasa pemulihan negara

Keberkesanan dan penambahbaikan dalam pembelajaran atas talian.


https://t.me/tipssoalanspp

Sebagai guru baharu bagaimana persediaan anda untuk berhadapan dengan murid yang tidak mengikuti pdpr 2021 apabila sesi persekolahan bermula semula dan silibus telah habis


https://t.me/tipssoalanspp

Perkara asas, kena yakin dgan apa yg di cakap, model2 pembelajaran juga akan di tanya, cara handle kelas.. Rasanya 70peratus soalan di tnya berdasarkan pengurusan di dalam sekolah.


https://t.me/tipssoalanspp

Saya pernah diminta:
1) Terangkan kegiatan kokurikulum dan luar kelas yg pernah kita sertai semasa belajar (masa posting dpt sek seni)
2) waktu sah jawatan di minta menyanyi (ujian keyakinan)
3) beri 5 keanggotaan malaysia dlm pertubuhan antarabangsa (cth: OIC/Asean)
4) jenis aliran sek baca juga (sek teknik vokasional SBP)
5) Korek berita semasa 6 bulan kebelakang baca je online suratkhabar
6) cari isu pendidikan 1 tahun ini
7) Nama penting org atasan KPM
cth: nama pengarah KPM/menteri/timbalan menteri
8) Baca PBD (pentaksiran berasaskan blk darjah)

Good luck


https://t.me/tipssoalanspp

Soalan iv lepas pernah kena:

1. Apakah cabaran covid terhadap pendidikan

2. PAK21 (jenis2 permainan)


https://t.me/tipssoalanspp

Falsafah Pendidikan Kebangsaan blh hafal kot2 ditanya.
Menteri-menteri pendidikan.
Pengajaran online, tau sikit2 google classroom.
Tp biasanya mgkn penemuduga nk tgok micro teaching atau soal soalan common sense/pendapat ttg sesuatu isu.
Akhir skli blh ckp kat penemuduga harap permohonan dipertimbangkan krn minat yang mendalam dlm profesion perguruan.
Cabaran pdpr semasa pandemik murid2 tiada gadjet/peranti elektronik. mcm mna nk elakkan murid tidak tercicir-sediakan modul dll..


https://t.me/tipssoalanspp

1. Keberkesanan PdPR
2. Kepentingan vaksinasi
3. Aplikasi efektif untuk PdPR
4. Roh guru


https://t.me/tipssoalanspp

Pdpr
Sop sekolah
Kemasukan tahun depan
Vaksin untuk guru dan murid
Menteri pendidikan terkini
Subject di sekolah


https://t.me/tipssoalanspp

1.Isu berkaitan peranan anda sbg guru pd waktu ini
2. Guru dalam menghadapi revolusi 4.0


https://t.me/tipssoalanspp

Kaedah pembelajaran digital spt g.meet,Google class room,green screen dll


https://t.me/tipssoalanspp

Mcm mana aktiviti sekolah.contoh mcm mana awak akan merancang sambutan kemerdekaan peringkat sekolah.saya kena soalan ni dulu2.


https://t.me/tipssoalanspp

Pembelajaran teradun ( blending learning ) dalam pdpr.

konsep KPPB ( kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna ) + kompetensi 6C


https://t.me/tipssoalanspp