ni surat pekeliling rph ye.. bakal2 guru boleh baca dan fahamkan 💪🏻🤓

yg ni bakal guru wajib tahu juga taw 🙈 skpmg2

guru sebagai perancang

guru sebagai pengawal

guru sebagai pembimbing

guru sebagai pendorong

guru sebagai penilai


murid sebagai pembelajaran aktif ☺️☺️☺️


https://t.me/tipssoalanspp

perbezaan soalan bertumpu dan soalan bercapah ‼️ tersenarai dalam soalan spp.. kita sebagai bakal cikgu mesti tahu

sng je nk ingat ni 🙈 soalan bertumpu lebih kepada kbar manakala soalan bercapah lebih kepada kbat 🙈 tapi kalau hampa tanya jgk kbat dan kbar tu ape .. admin x taw nk kate ape la 😪


https://t.me/tipssoalanspp

tips nk berjaya kalau x confident nk bercakap

✅ cari member, buat study group, buat webex secara berkumpulan ( melatih data internet kuat ke x )

✅ berlatih jawab soalan spp secara real

✅ klau member x nak sbb busy dan sebagainye, cakap depan cermin, tapi satu la kelemahan x de siapa nk tegur kita bercakap ❗️❗️ cara jawapan kita btol atau salah 😅bab kate org syok sendiri jee ..

✅ so boleh start buat simulasi cara jawab soalan , gunakan faktor wow dalam jawapan, biar panel terkejut tgk cara kita menjawab


✅ study sorg2 mmg syok , tapi banyak kelemahan dia. melainkan anda pidato yg hebat kat sekolah ❗️😅


selamat malam , min nk study depan cermin je malam ni 🥰

assalamualaikum, selamat pagi 😀 selamat menyambut hari kemerdekaan yg ke 64 ‼️ nnti admin update nota dan soalan ya 🥰

🤵🏻apa itu didik tv ??


🧑🏻‍🎓 ye sy pernah menontonnya di tv.. iaitu rancangan yg berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran..



hmmm semudah itu sahaja jawapan 😅


okey jom baca tentang didik tv.


DidikTV dilancarkan pada 17 Feb  lepas oleh Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin bagi memenuhi keperluan kelompok pelajar daripada keluarga kurang berkemampuan dan mereka yang tinggal di kawasan luar bandar serta pedalaman yang berhadapan dengan ekses internet serta ketiadaan peranti.


Usaha ini bagi memastikan golongan ini tidak tercicir dalam pelajaran terutama apabila KPM menjayakan pembelajaran dalam talian dan kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Di Rumah (PdPR) dilaksanakan ketika Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) 1.0 dan 2.0.


sekiranya DidikTV diuruskan dengan betul, ia akan menjadi medium yang boleh mengecilkan jurang pencapaian dalam kalangan murid kerana ia boleh menjadi alternatif kepada murid yang tidak dapat hadir ke sekolah disebabkan sakit, tidak mempunyai ekses atau tinggal di kawasan pedalaman, tidak mampu ke sekolah disebabkan miskin atau murid yang tercicir, mengulang yang membolehkan mereka belajar di rumah dan mengambil peperiksaan persendirian.


psst* nnti dia akan tnya plak mcm mana nk buat penambahbaikan dalam didik tv.. adui, min pon x tahu nk jawab mcm mana kalau ditanya soalan macam ni🤔🤔


https://t.me/tipssoalanspp

🤵🏻sebelum membuat soalan peperiksaan, apa yg guru perlu lakukan ?


🧑🏻‍🎓 cek item peperiksaan


yeke 🤔🤔🤔🤔


Penggubalan sesuatu kertas ujian perlu mengikut spesifikasi ujian yang telah ditetapkan supaya ujian yang dilaksanakan kepada pelajar mempunyai kebolehpercayaan dan kesahan yang tinggi.

Oleh itu, sebelum pembinaan item ujian dibina. Seorang guru perlu mengkaji sukatan pelajaran, menganalisis objektif pengajaran, menentukan jenis soalan dan menentukan bilangan soalan.

Jadual Penentu Ujian sangat penting kerana dapat menjadi panduan kepada guru dalam pembinaan item ujian supaya item-item yang dibina merangkumi semua kandungan pengajaran yang telah diajar.

Justeru itu, sebelum pembinaan item ujian banyak faktor yang perlu diambil kira untuk memastikan item ujian yang dibina berkualiti dan mencapai tahap piawaian yang telah ditetapkan


selepas itu, hendaklah mengikut

DOMAIN KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM

Dalam pembinaan item objektif dan subjektif yang akan dibina adalah berasaskan kepada 6 aras dalam Taksonomi Bloom iaitu pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian. Domain Taksonomi Bloom menitik beratkan aspek kognitif atau pengetahuan.


Taksonomi ini bercorak hierarki iaitu dari tahap rendah kepada tahap tinggi dan  eleman-eleman tersebut dibahagi kepada 2 bahagian iaitu aras rendah dan aras tinggi.

(kbar)
✅pengetahuan
✅kefahaman
✅aplikasi

(kbat)
✅analisis
✅sintesis
✅penilaian


https://t.me/tipssoalanspp

🤵🏻 apa itu JSU , dan apa yg kamu tahu tentang JSU ??

🧑🏻‍🎓 blur 😰😰😰


okey jom baca tentang JSU

maksud
Jadual Spesifiikasi Ujian ialah jadual yang menggambarkan ciri sesuatu ujian dari segi kandungan iaitu konstruk yang ditaksirkan, pemberatan tiap-tiap konstruk, konteks, pemberatan tiap konteks, dan pemberatan taburan aras kesukaran.


            Penggubalan sesuatu kertas ujian perlu mengikut spesifikasi ujian yang ditetapkan iaitu mewakili keseluruhan sukatan pelajaran, yang merangkumi komponen pengetahuan, kemahiran dan sikap seperti yang telah ditetapkan.


Pertimbangan ini dibuat untuk memastikan para pelajar diuji dengan menggunakan soalan yang relevan mengikut sukatan pelajaran dan objektif pengajaran.


pendek kata , JSU juga akan menjadi panduan kepada guru tentang sukatan pelajaran yang perlu diajar dan objektif pengajaran yang perlu dicapai pelajar.


Antara kepentingan JSU


‼️ untuk mengelakkan daripada seseorang guru membina ujian secara sembarangan. Sekurang-kurangnya dengan adanya JSU, seseorang guru itu akan menghasilkan soalan-soalan yang akan diuji oleh murid-muridnnya setelah melalui beberapa garis panduan yang telah ditetapkan.


‼️Antara perkara yang diambil kira dalam pembinaan soalan termasuklah tahap kemampuan murid serta bentuk soalan itu sendiri. Tidak secara langsung seseorang guru itu akan dapat mengelakan daripada memberikan penilaian kepada seseorang murid itu secara sesuka hati sahaja



https://t.me/tipssoalanspp

isu semasa ttg sukan .. tahniah ziyad ✅✅💪🏻💪🏻

" Kenapa kamu tidak siapkan kerja sekolah?"

" Kenapa kamu tidak bawa buku latihan hari ini?"

Kedua-dua soalan di atas merupakan soalan-soalan popular seorang guru kepada pelajar-pelajar dia yang tidak menyiapkan kerja sekolah atau tidak membawa buku.

Sedarkah para guru sekelian,

Soalan-soalan tersebut sebenarnya lebih banyak memberi impak negatif dalam diri pelajar. Bertanyakan 'kenapa' hanya akan menggalakkan mereka mencipta alasan dan pembohongan demi untuk menyelamatkan diri daripada hukuman.

Justeru itu, apakah soalan yang terbaik jika berhadapan dengan situasi seperti itu?

Gunakan soalan yang mengarah kepada solusi dan jalan penyelesaian.

Contohnya:

" Apa yang kamu perlu lakukan untuk menyiapkan latihan ?"

" Bagaimana kamu nak siapkan latihan ini?"

" Apa yang kamu akan lakukan bagi memastikan latihan ini dibuat?"

Bentuk-bentuk soalan begini lebih melatih pelajar mencipta jalan penyelesaian sendiri terhadap masalah yang dihadapi. Bahkan, soalan-soalan ini juga turut mendidik pelajar menjadi seorang yang bertanggungjawab.

#gurucemerlangitupilihan


https://t.me/tipssoalanspp