Forwarded from حقيبة النصائح
رقم الإيداع في دار الكتب والوثائق: 4855 في 2025
عدد الصفحات: 46
نوع الورق: أصفر عالي الجودة
السعر: 6 الاف دينار عراقي
الكتاب متوفر حاليا.. للطلب على الرقم (اتصال عادي + واتساب): 07711283449
يوجد توصيل بغداد وباقي المحافظات:
(5) الاف دينار للعاصمة بغداد
(6) الاف دينار لباقي المحافظات
عدد الصفحات: 46
نوع الورق: أصفر عالي الجودة
السعر: 6 الاف دينار عراقي
الكتاب متوفر حاليا.. للطلب على الرقم (اتصال عادي + واتساب): 07711283449
يوجد توصيل بغداد وباقي المحافظات:
(5) الاف دينار للعاصمة بغداد
(6) الاف دينار لباقي المحافظات
🔥2❤1
اللّهُمَّ صَلَّ على مُحمدٍ وآل مُحمد...
قد يكون كتاب بالأسود والأبيض، ولكنه غنيٌّ بالألوان لمن يستطيع أن يراها فقط. لقد طرح الكتاب مجموعةً من الأفكار، إذا تأملتها جيدًا قد تستفاد منها، وبنفس الوقت لست مجبرًا على قبولها. ليس كتابَ تحفيزٍ تقليديّ، بل تأملٌ عميق في معنى القيمة الإنسانية بعيدًا عن مقاييس الجمهور. كتابٌ يوقظ وعيك بهدوء، ويذكّرك بأن أجمل لحظات المجد هي تلك التي لا يراها أحدٌ إلا أنت. عندما تشعر بأنك غير مرئي، تذكّر جيدًا بأن الله يراك، وعندما لا يلاحظ أحدٌ جهودك، تذكّر أن الله يراها، وستأتي العطايا بقدر النوايا. إنه كتاب يخبرك بشكل واضح بأن لا تنتظر أن يُقدرك الآخرين، مِن يعرف قـيمتك هو من يقدرك، وهذا أفضل تقدير. فغالبـًا ما يعرف الآخرون قيمتك ولا يظهرون ذلك علنـًا، فلا تحزن، فهم مـرايا لطبيعتهم التي لا تستطيع الاعتراف بما تقوم بهِ، فحاول ألا تهتم. في الفصل الأول سنناقش لماذا نحتاج لتقدير وتصفيق الآخرين لنا، وثم ينتقل الفصل الثاني لتسليط الضوء على أسباب تصفيق الآخرون لنا؟ مع التمييز بين التصفيق الحقيقي والتصفيق الزائف. كما أن الفصل الثالث من الكتاب سيتناول لماذا يتجاهلك البعض عن قصد أو من غير قصد مع بيان أسباب ذلك، ثم يأتي الفصل الرابع ليحمل تعريفاتنا الخاصة لمفهوم صفق لنفسك. وفي الخاتمة سنراجع معًا ماذا تعلمنا من دروس معرفية مختلفة وملخص للنصائح النهائية.
مع التقدير لكافة الأصدقاء والمتابعين اخوكم فراس الهورامي
قد يكون كتاب بالأسود والأبيض، ولكنه غنيٌّ بالألوان لمن يستطيع أن يراها فقط. لقد طرح الكتاب مجموعةً من الأفكار، إذا تأملتها جيدًا قد تستفاد منها، وبنفس الوقت لست مجبرًا على قبولها. ليس كتابَ تحفيزٍ تقليديّ، بل تأملٌ عميق في معنى القيمة الإنسانية بعيدًا عن مقاييس الجمهور. كتابٌ يوقظ وعيك بهدوء، ويذكّرك بأن أجمل لحظات المجد هي تلك التي لا يراها أحدٌ إلا أنت. عندما تشعر بأنك غير مرئي، تذكّر جيدًا بأن الله يراك، وعندما لا يلاحظ أحدٌ جهودك، تذكّر أن الله يراها، وستأتي العطايا بقدر النوايا. إنه كتاب يخبرك بشكل واضح بأن لا تنتظر أن يُقدرك الآخرين، مِن يعرف قـيمتك هو من يقدرك، وهذا أفضل تقدير. فغالبـًا ما يعرف الآخرون قيمتك ولا يظهرون ذلك علنـًا، فلا تحزن، فهم مـرايا لطبيعتهم التي لا تستطيع الاعتراف بما تقوم بهِ، فحاول ألا تهتم. في الفصل الأول سنناقش لماذا نحتاج لتقدير وتصفيق الآخرين لنا، وثم ينتقل الفصل الثاني لتسليط الضوء على أسباب تصفيق الآخرون لنا؟ مع التمييز بين التصفيق الحقيقي والتصفيق الزائف. كما أن الفصل الثالث من الكتاب سيتناول لماذا يتجاهلك البعض عن قصد أو من غير قصد مع بيان أسباب ذلك، ثم يأتي الفصل الرابع ليحمل تعريفاتنا الخاصة لمفهوم صفق لنفسك. وفي الخاتمة سنراجع معًا ماذا تعلمنا من دروس معرفية مختلفة وملخص للنصائح النهائية.
مع التقدير لكافة الأصدقاء والمتابعين اخوكم فراس الهورامي
❤2🔥2
"الفكر يختلف من إنسان إلى آخر بطريقة حقيقة جذرية فعلاً، ولكن لا يُمكن إقامة مقارنة بمجرد الملاحظات العامة. من الضروري الاقتراب والدخول إلى التفاصيل. إن كان مقدراً لمخيلة الإنسان أن تنتج أي منتج حقيقي فعليها أن تحصل على كمٍ كبير من المواد من العالم الخارجي، فهذه هي الطريقة الوحيدة لملء مستودعها".
آرثر شوبنهاور- كتاب تهمة اليأس – ص69-74
آرثر شوبنهاور- كتاب تهمة اليأس – ص69-74
👍3🔥2
إستراتيجية القنفذ
يقول آرثر شوبنهاور في الصفحة (124) من كتاب تهمة اليأس: "تجمع عدد من القنافذ سوياً طلباً للدفء في يوم بارد في الشتاء. ولكن عندما بدؤوا ينخزون بعضهم بعضاً بإبرهم اضطروا إلى التفرق. لكن البرد جمعهم مجدداً، فتكرر الشيء نفسه تماماً، وفي آخر المطاف، وبعد التجمع والتفرق مراراً وتكراراً، اكتشفوا أن الأفضل لهم هو أن يبقوا على مسافة صغيرة من بعضهم البعض. وبنفس الطريق تدفع حاجات المجتمع البشرية إلى التجمع، ولكن جزاء ذلك إلا نفورهم من بعضهم بعضاً بسبب الصفات الواخزة للبعض منهم ، لذلك فأن المسافة المعتدلة هي الوضع الوحيد المقبول. وعليه حافظوا على المسافة، سترى أن هناك من يتمتع بقدر جيد من الحرارة في داخله، ويستطيع أن يُساعد الآخرين بها، لكنه يفضل البقاء بعيداً، حيث لا أحد يخزه ولا يخزُ أحداً."
مما تقدم أعلاه، فأن الدرس المستفاد من معضلة القنافذ ليس أن نبتعد عن الناس، بل أن ندرك قيمة الحدود والمسافات بينهم. فالقرب المفرط قد يتحول في أغلب الأحيان إلى احتكاك غير مرغوب فيه. أما المسافة المعتدلة فليست بروداً أو عزلة، بل شكل من أشكال الحكمة، فهي تحفظ الاحترام، وتمنح العلاقات القدرة على الاستمرار دون استنزاف أو أذى. إن الحدود الواضحة لا تُضعف الروابط الإنسانية، بل تجعلها أكثر نضجاً واستقراراً، لأنها تسمح لكل فرد أن يحتفظ بخصوصيته التي حتما قد لا يريد أن يشاركها مع الآخرين.
وينسحب هذا المبدأ على مجالات الحياة المختلفة، ومنها التعليم ونقل المعرفة. فحين يمتلك المرء معرفة أو خبرة يرغب في إيصالها إلى الآخرين، فإن عليه أن يحافظ على مسافة مناسبة بينه وبين المتلقين، هذه المسافة تضمن الأمان النفسي والفكري للطرفين، وتمنع تحول العلاقة إلى تبعية أو صراع شخصي. فكلما كانت الحدود واضحة، بقي التركيز منصباً على الفكرة والمعرفة ذاتها، لا على الأشخاص، وبذلك تصل الرسالة بصورة أكثر فاعلية وأقل عرضة للتشويه أو سوء الفهم.
مجرد رأي لا غير ودرس مستفاد من فكرة شوبنهاور
أخوكم فراس الهورامي
يقول آرثر شوبنهاور في الصفحة (124) من كتاب تهمة اليأس: "تجمع عدد من القنافذ سوياً طلباً للدفء في يوم بارد في الشتاء. ولكن عندما بدؤوا ينخزون بعضهم بعضاً بإبرهم اضطروا إلى التفرق. لكن البرد جمعهم مجدداً، فتكرر الشيء نفسه تماماً، وفي آخر المطاف، وبعد التجمع والتفرق مراراً وتكراراً، اكتشفوا أن الأفضل لهم هو أن يبقوا على مسافة صغيرة من بعضهم البعض. وبنفس الطريق تدفع حاجات المجتمع البشرية إلى التجمع، ولكن جزاء ذلك إلا نفورهم من بعضهم بعضاً بسبب الصفات الواخزة للبعض منهم ، لذلك فأن المسافة المعتدلة هي الوضع الوحيد المقبول. وعليه حافظوا على المسافة، سترى أن هناك من يتمتع بقدر جيد من الحرارة في داخله، ويستطيع أن يُساعد الآخرين بها، لكنه يفضل البقاء بعيداً، حيث لا أحد يخزه ولا يخزُ أحداً."
مما تقدم أعلاه، فأن الدرس المستفاد من معضلة القنافذ ليس أن نبتعد عن الناس، بل أن ندرك قيمة الحدود والمسافات بينهم. فالقرب المفرط قد يتحول في أغلب الأحيان إلى احتكاك غير مرغوب فيه. أما المسافة المعتدلة فليست بروداً أو عزلة، بل شكل من أشكال الحكمة، فهي تحفظ الاحترام، وتمنح العلاقات القدرة على الاستمرار دون استنزاف أو أذى. إن الحدود الواضحة لا تُضعف الروابط الإنسانية، بل تجعلها أكثر نضجاً واستقراراً، لأنها تسمح لكل فرد أن يحتفظ بخصوصيته التي حتما قد لا يريد أن يشاركها مع الآخرين.
وينسحب هذا المبدأ على مجالات الحياة المختلفة، ومنها التعليم ونقل المعرفة. فحين يمتلك المرء معرفة أو خبرة يرغب في إيصالها إلى الآخرين، فإن عليه أن يحافظ على مسافة مناسبة بينه وبين المتلقين، هذه المسافة تضمن الأمان النفسي والفكري للطرفين، وتمنع تحول العلاقة إلى تبعية أو صراع شخصي. فكلما كانت الحدود واضحة، بقي التركيز منصباً على الفكرة والمعرفة ذاتها، لا على الأشخاص، وبذلك تصل الرسالة بصورة أكثر فاعلية وأقل عرضة للتشويه أو سوء الفهم.
مجرد رأي لا غير ودرس مستفاد من فكرة شوبنهاور
أخوكم فراس الهورامي
1👍5❤3🔥2