خطوة صغيرة اليوم تصنع فرقًا في استعدادك. اكتشف TinyTalk وتابع رحلتك مع الإنجليزية.
خصص وقتًا قصيرًا للتعلّم اليوم.
https://www.tinytalkbot.app/r/2aadd7cc78f74c3bbb00
خصص وقتًا قصيرًا للتعلّم اليوم.
https://www.tinytalkbot.app/r/2aadd7cc78f74c3bbb00
معنى كلمة Adverse ومرادفاتها
تُعد كلمة (adverse) من المفردات الأكاديمية الشائعة في اختبارات اللغة الإنجليزية مثل STEP. تُستخدم هذه الكلمة كصفة (adjective) بمعنى: ضار، سلبي، غير ملائم، أو معاكس (harmful, negative, unfavorable). وغالباً ما تأتي متلازمة مع كلمات مثل: adverse effects (آثار سلبية/ضارة)، adverse conditions (ظروف غير مواتية/قاسية)، أو adverse reaction (رد فعل سلبي/تحسسي). من المهم التمييز بينها وبين كلمات إيجابية أو محايدة عند تحديد المرادفات في أسئلة الفهم القرائي والمفردات.
The medicine was immediately stopped after patients reported severe adverse reactions.
تم إيقاف الدواء فوراً بعد أن أبلغ المرضى عن ردود فعل سلبية حادة.
تُعد كلمة (adverse) من المفردات الأكاديمية الشائعة في اختبارات اللغة الإنجليزية مثل STEP. تُستخدم هذه الكلمة كصفة (adjective) بمعنى: ضار، سلبي، غير ملائم، أو معاكس (harmful, negative, unfavorable). وغالباً ما تأتي متلازمة مع كلمات مثل: adverse effects (آثار سلبية/ضارة)، adverse conditions (ظروف غير مواتية/قاسية)، أو adverse reaction (رد فعل سلبي/تحسسي). من المهم التمييز بينها وبين كلمات إيجابية أو محايدة عند تحديد المرادفات في أسئلة الفهم القرائي والمفردات.
The medicine was immediately stopped after patients reported severe adverse reactions.
تم إيقاف الدواء فوراً بعد أن أبلغ المرضى عن ردود فعل سلبية حادة.
نستخدم صيغة المبني للمجهول (Passive Voice) عندما نريد التركيز على الفعل أو المفعول به بدلاً من الفاعل، أو عندما يكون الفاعل غير معروف أو غير مهم. يتكون المبني للمجهول في زمن الماضي البسيط من الفعل المساعد (was / were) متبوعاً بالتصريف الثالث للفعل (Past Participle - V3). نستخدم (was) مع الفاعل المفرد و(were) مع الفاعل الجمع.
The ancient castle was built in the sixteenth century.
بُنيت القلعة القديمة في القرن السادس عشر.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
The ancient castle was built in the sixteenth century.
بُنيت القلعة القديمة في القرن السادس عشر.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
Many classic novels __________ by famous writers in the 19th century.
Anonymous Poll
100%
wrote
0%
were written
0%
are writing
0%
were writing
الإجابة: B. were written
الجملة مبنية للمجهول في زمن الماضي بوجود العبارة الزمنية (in the 19th century). وحيث إن الفاعل المذكور في البداية جمع (novels)، نستخدم الفعل المساعد (were) متبوعاً بالتصريف الثالث للفعل (written).
A. صيغة ماضٍ بسيط مبني للمعلوم، ولا تصح لأن الروايات مفعول به لا يقوم بفعل الكتابة بنفسه.
C. صيغة مضارع مستمر مبني للمعلوم، ولا تتناسب مع المعنى ولا مع دلالة الماضي.
D. صيغة ماضٍ مستمر مبني للمعلوم تدل على أن الروايات هي التي كانت تكتب، وهذا خاطئ.
الجملة مبنية للمجهول في زمن الماضي بوجود العبارة الزمنية (in the 19th century). وحيث إن الفاعل المذكور في البداية جمع (novels)، نستخدم الفعل المساعد (were) متبوعاً بالتصريف الثالث للفعل (written).
A. صيغة ماضٍ بسيط مبني للمعلوم، ولا تصح لأن الروايات مفعول به لا يقوم بفعل الكتابة بنفسه.
C. صيغة مضارع مستمر مبني للمعلوم، ولا تتناسب مع المعنى ولا مع دلالة الماضي.
D. صيغة ماضٍ مستمر مبني للمعلوم تدل على أن الروايات هي التي كانت تكتب، وهذا خاطئ.
خطوة صغيرة اليوم تصنع فرقًا في استعدادك. اكتشف TinyTalk وتابع رحلتك مع الإنجليزية.
ابدأ خطوتك التالية اليوم.
https://www.tinytalkbot.app/r/521cb4b1131142008300
ابدأ خطوتك التالية اليوم.
https://www.tinytalkbot.app/r/521cb4b1131142008300
صيغة المبني للمجهول في زمن الماضي البسيط
نستخدم صيغة المبني للمجهول (Passive Voice) عندما نريد التركيز على الفعل أو المفعول به بدلاً من الفاعل، أو عندما يكون الفاعل غير معروف أو غير مهم. يتكون المبني للمجهول في زمن الماضي البسيط من الفعل المساعد (was / were) متبوعاً بالتصريف الثالث للفعل (Past Participle - V3). نستخدم (was) مع الفاعل المفرد و(were) مع الفاعل الجمع.
The ancient castle was built in the sixteenth century.
بُنيت القلعة القديمة في القرن السادس عشر.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
نستخدم صيغة المبني للمجهول (Passive Voice) عندما نريد التركيز على الفعل أو المفعول به بدلاً من الفاعل، أو عندما يكون الفاعل غير معروف أو غير مهم. يتكون المبني للمجهول في زمن الماضي البسيط من الفعل المساعد (was / were) متبوعاً بالتصريف الثالث للفعل (Past Participle - V3). نستخدم (was) مع الفاعل المفرد و(were) مع الفاعل الجمع.
The ancient castle was built in the sixteenth century.
بُنيت القلعة القديمة في القرن السادس عشر.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
يُقصد بهدف الكاتب (Author's Purpose) السبب الرئيسي الذي من أجله كُتب النص. في اختبار STEP، تتكرر أسئلة مثل: (What is the writer's main purpose?). تنقسم الأهداف الأساسية غالباً إلى:
1. الشرح أو التوضيح (To explain / inform): يقدم الكاتب حقائق ومعلومات علمية أو جغرافية أو تاريخية بحيادية ودون إبداء رأي شخصي.
2. الإقناع أو الجدال (To persuade / convince / argue): يحاول الكاتب إقناع القارئ برأي معين أو حثه على اتخاذ إجراء، وغالباً ما يحتوي النص على كلمات مثل (should, must, clearly).
3. الترفيه (To entertain): لسرد القصص والمواقف الممتعة.
لمعرفة الهدف الصحيح، انتبه لنبرة النص ونوع المحتوى (حقائق علمية = explain/inform، آراء ومطالبات = argue/convince).
Passage: Atmospheric pressure drops at high altitudes, which causes less oxygen to enter the bloodstream during breathing.
Purpose: To explain how altitude affects oxygen levels.
المقطع: ينخفض الضغط الجوي في الارتفاعات العالية، مما يؤدي إلى دخول كمية أقل من الأكسجين إلى مجرى الدم أثناء التنفس.
الهدف: شرح وتوضيح كيفية تأثير الارتفاع على مس…
1. الشرح أو التوضيح (To explain / inform): يقدم الكاتب حقائق ومعلومات علمية أو جغرافية أو تاريخية بحيادية ودون إبداء رأي شخصي.
2. الإقناع أو الجدال (To persuade / convince / argue): يحاول الكاتب إقناع القارئ برأي معين أو حثه على اتخاذ إجراء، وغالباً ما يحتوي النص على كلمات مثل (should, must, clearly).
3. الترفيه (To entertain): لسرد القصص والمواقف الممتعة.
لمعرفة الهدف الصحيح، انتبه لنبرة النص ونوع المحتوى (حقائق علمية = explain/inform، آراء ومطالبات = argue/convince).
Passage: Atmospheric pressure drops at high altitudes, which causes less oxygen to enter the bloodstream during breathing.
Purpose: To explain how altitude affects oxygen levels.
المقطع: ينخفض الضغط الجوي في الارتفاعات العالية، مما يؤدي إلى دخول كمية أقل من الأكسجين إلى مجرى الدم أثناء التنفس.
الهدف: شرح وتوضيح كيفية تأثير الارتفاع على مس…
Passage: Deserts cover about one-third of Earth's land. They receive minimal rain and experience extreme temperature shifts. Despite these harsh conditions, specialized plants and animals have adapted to survive with very little water.
What is the author's primary purpose in the passage?
What is the author's primary purpose in the passage?
Anonymous Poll
0%
To explain the characteristics and life adaptations in deserts
0%
To persuade readers to donate to wildlife desert projects
0%
To entertain readers with an exciting desert adventure
0%
To argue that deserts are the best places for human living
الإجابة: A. To explain the characteristics and life adaptations in deserts
الخيار الأول هو الصحيح لأن النص يقدم حقائق علمية وجغرافية موضوعية حول بيئة الصحراء وتكيف الكائنات الحية معها دون إبداء رأي شخصي أو محاولة إقناع، مما يجعله نصاً توضيحياً وشرحاً (To explain).
B. غير صحيح؛ فالنص لم يطلب أي تبرعات أو يحاول إقناع القارئ بعمل خيري.
C. غير صحيح؛ النص يخلو من السرد القصصي أو عناصر التسلية والتشويق.
D. غير صحيح؛ الكاتب لم يجادل أو يفضل الصحراء للعيش البشري بل ذكر صعوبة بيئتها.
الخيار الأول هو الصحيح لأن النص يقدم حقائق علمية وجغرافية موضوعية حول بيئة الصحراء وتكيف الكائنات الحية معها دون إبداء رأي شخصي أو محاولة إقناع، مما يجعله نصاً توضيحياً وشرحاً (To explain).
B. غير صحيح؛ فالنص لم يطلب أي تبرعات أو يحاول إقناع القارئ بعمل خيري.
C. غير صحيح؛ النص يخلو من السرد القصصي أو عناصر التسلية والتشويق.
D. غير صحيح؛ الكاتب لم يجادل أو يفضل الصحراء للعيش البشري بل ذكر صعوبة بيئتها.
خطوة صغيرة اليوم تصنع فرقًا في استعدادك. اكتشف TinyTalk وتابع رحلتك مع الإنجليزية.
خصص وقتًا قصيرًا للتعلّم اليوم.
https://www.tinytalkbot.app/r/6b069970fde34ecc9bbd
خصص وقتًا قصيرًا للتعلّم اليوم.
https://www.tinytalkbot.app/r/6b069970fde34ecc9bbd
Identifying the Author's Purpose (تحديد هدف الكاتب)
يُقصد بهدف الكاتب (Author's Purpose) السبب الرئيسي الذي من أجله كُتب النص. في اختبار STEP، تتكرر أسئلة مثل: (What is the writer's main purpose?). تنقسم الأهداف الأساسية غالباً إلى:
1. الشرح أو التوضيح (To explain / inform): يقدم الكاتب حقائق ومعلومات علمية أو جغرافية أو تاريخية بحيادية ودون إبداء رأي شخصي.
2. الإقناع أو الجدال (To persuade / convince / argue): يحاول الكاتب إقناع القارئ برأي معين أو حثه على اتخاذ إجراء، وغالباً ما يحتوي النص على كلمات مثل (should, must, clearly).
3. الترفيه (To entertain): لسرد القصص والمواقف الممتعة.
لمعرفة الهدف الصحيح، انتبه لنبرة النص ونوع المحتوى (حقائق علمية = explain/inform، آراء ومطالبات = argue/convince).
Passage: Atmospheric pressure drops at high altitudes, which causes less oxygen to enter the bloodstream during breathing.
Purpose: To explain how altitude affects oxygen levels.
المقطع: ينخفض الضغط الجوي في الارتفاعات العالية، مما يؤدي إلى دخول كمية أقل من الأكسجين إلى مجرى الدم أثناء …
يُقصد بهدف الكاتب (Author's Purpose) السبب الرئيسي الذي من أجله كُتب النص. في اختبار STEP، تتكرر أسئلة مثل: (What is the writer's main purpose?). تنقسم الأهداف الأساسية غالباً إلى:
1. الشرح أو التوضيح (To explain / inform): يقدم الكاتب حقائق ومعلومات علمية أو جغرافية أو تاريخية بحيادية ودون إبداء رأي شخصي.
2. الإقناع أو الجدال (To persuade / convince / argue): يحاول الكاتب إقناع القارئ برأي معين أو حثه على اتخاذ إجراء، وغالباً ما يحتوي النص على كلمات مثل (should, must, clearly).
3. الترفيه (To entertain): لسرد القصص والمواقف الممتعة.
لمعرفة الهدف الصحيح، انتبه لنبرة النص ونوع المحتوى (حقائق علمية = explain/inform، آراء ومطالبات = argue/convince).
Passage: Atmospheric pressure drops at high altitudes, which causes less oxygen to enter the bloodstream during breathing.
Purpose: To explain how altitude affects oxygen levels.
المقطع: ينخفض الضغط الجوي في الارتفاعات العالية، مما يؤدي إلى دخول كمية أقل من الأكسجين إلى مجرى الدم أثناء …
يُستخدم زمن الماضي المستمر للتعبير عن حدث كان مستمراً في وقت محدد في الماضي، أو حدث كان جارياً وقطعه حدث آخر في الماضي البسيط. يتكون هذا الزمن من (was / were + verb-ing)، حيث نستخدم was مع المفرد (I, he, she, it) ونستخدم were مع الجمع والضمائر (we, they, you). غالباً ما ترتبط هذه الصيغة بروابط زمنية مثل while و when.
While Sarah was studying for her exam, the phone rang.
بينما كانت سارة تدرس لاختبارها، رن الهاتف.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
While Sarah was studying for her exam, the phone rang.
بينما كانت سارة تدرس لاختبارها، رن الهاتف.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
lesson.wav
1.9 MB
يُستخدم زمن الماضي البسيط (Past Simple) للتعبير عن أحداث أو مواقف بدأت وانتهت بالكامل في الماضي في وقت محدد ومعلوم. في الأفعال المنتظمة (Regular verbs)، نضيف عادة (ed-) لنهاية الفعل مثل (played, worked)، بينما الأفعال غير المنتظمة (Irregular verbs) تتغير صيغتها تماماً مثل (went, saw, bought). من أهم الكلمات المفتاحية الدالة على هذا الزمن: yesterday, last week, ago, in 2015. عند النفي نستخدم did not + الفعل في المصدر، وفي السؤال نستخدم Did + الفاعل + المصدر.
They bought a new house two years ago.
اشتروا منزلاً جديداً قبل عامين.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm
They bought a new house two years ago.
اشتروا منزلاً جديداً قبل عامين.
المصدر: https://www.englisch-hilfen.de/en/inhalt_grammar.htm