📖 ВСЁ О ВИММЕЛЬБУХАХ

Недавно автор канала с самыми вдумчивыми обзорами книг че там у монтессори, попросила меня пояснить, чем хороши виммельбухи с точки зрения методики Монтессори, для кого предназначены и как по ним заниматься. Из нашего обсуждения вышло целое интервью⬇️

В каком возрасте предлагать виммельбух?

Виммельбухи подходят для детей с 2 лет. На этот возраст приходится пик сензитивного периода восприятия мелких предметов: малыши начинают сосредоточенно собирать пальчиками мельчайшие крошки, неожиданно находят на полу пуговки или бусинки, выискивают ракушки и камешки на прогулке.

Малыши будто осознают вдруг, что окружающий их мир не цельная картина, а множество отдельных элементов, и начинают заворожённо отыскивать вокруг себя всё новые и новые детали 🔎 И поддержать этот интерес можно с помощью виммельбухов.

Как читать с ребёнком?

Для начала рассматривать картинки, обращать внимание ребёнка на знакомые ему предметы, животных, растения, транспорт и предлагать самому найти их.

Затем можно придумывать простые и понятные истории о том, кто из персонажей чем занят. Так ребёнок не только знакомится с окружающим миром, но и пополняет свой словарный запас.

Ещё лучше, если чтение книги пройдет в формате беседы. Задавая простые вопросы, проявляя интерес к его мнению, мы побуждаем малыша к активной речи.

Со временем дети и сами начинают придумывать истории по картинкам.

Эксперты говорят, что в раннем возрасте малышей не стоит знакомить с выдуманными персонажами? Это так?

Да, в этом возрасте представления об окружающем мире только формируются. И говорящие животные лишь собьют с толку. Лучше выбирать виммельбухи с реалистичными персонажами в правдоподобных обстоятельствах.

Дети вообще любят книги, которые отражают их повседневную жизнь: бытовые занятия, прогулки, городская жизнь, поездки на природу. С таких сюжетов и следует начинать.

Какие виммельбухи любят твои дочки?

У младшей дочки самые любимые книги из серий «Городок», «Первые книги малыша», «Находилки-развивалки», а старшая дочка часами может рассматривать виммельбухи-лабиринты про Детектива Пьера)

С младшей дочкой мы обсуждаем смену времён года, некоторые предстоящие события вроде поездки на море или визита к стоматологу; по ним готовились и к посещению детского сада.

Уже без моего участия Стася придумывает истории, ищет персонажей, отслеживает причинно-следственные связи и последовательности.

Из недавно подслушанного: «Мальчик чуть не упал, потому что его собака быстро побежала. Это она увидела, что человек уронил мороженное на землю, и захотела его съесть». А я даже не обратила внимание на связь этих героев!

Расскажи о практической пользе от таких книг

С помощью виммельбухов можно моделировать ситуации и, наблюдая за реакцией ребёнка, выявлять моменты, которые вызывают его беспокойство. Например, малыш, посещающий детский сад, вдруг наотрез отказывается в него ходить. Книга с подходящим сюжетом и беседа помогут ребёнку сформулировать свои страхи.

Не противоречат ли виммельбухи методике Монтессори?

Виммельбухи с реалистичными сюжетами однозначно не противоречат методике: они способствуют развитию речи и восприятию мелких деталей, дают ребёнку знания об устройстве окружающего мира и возможность качественного общения со значимым ему взрослым.

📚 Смотрите также мои рекомендации виммельбухов

Дом, в котором живет ребёнок

Сегодня хочу поностальгировать и заодно провести небольшое сравнение того, насколько дружелюбным к ребёнку дом был в моём детстве и сейчас.

Комфорт
🌞У меня была маленькая табуреточка, которую я таскала за собой всякий раз, когда мне нужно было включить свет в тёмной комнате, дотянуться до книжной полки или налить воды. Если хотелось пить/есть/что-то взять – необходимо было попросить у взрослых.
🌞Делая ремонт в квартире, мы первым делом перенесли все выключатели на уровень детей (кстати, это здорово снизило тревожность). Под игры и книги я установила низкие полочки. На кухне – столик с перекусом и кувшином с водой.

Безопасность
🌞Есть у меня небольшая история из детства о шпильке для волос и электрической розетке. Но, думаю, вы уже и сами догадались, как связаны между собой эти предметы)
🌞 Здорово, что сейчас заглушки в розетки, накладки на углы мебели и замки на окна возглавляют списки обязательных к покупке вещей.

Свобода перемещения
🌞Лет до 4х я спала в стандартной решетчатой кроватке, в дневное время используемой и в качестве манежа, из которой я, разумеется, периодически совершала побеги)
🌞Для своих дочек я ещё на первом году жизни установила низкие или напольные кроватки, из которых они могли самостоятельно выбираться и залезать обратно.

Доступность
🌞Блокираторов на мебель в моём детстве не было, максимум – канцелярская резинка. В ящиках шкафов хозяйничать строго-настрого запрещалось. При этом хранились в них довольно опасные или просто недетские предметы… Откуда я это знаю?)
🌞Я и сейчас не жалую блокираторы. Мне ближе подход, когда на уровне детей лежат лишь разрешённые к использованию (а ещё лучше – личные детские) или хотя бы безобидные вещи. Всё опасное или ценное – вне досягаемости.

Бонусом любопытный факт: квартира, в которой прошло мое детство – и есть та самая однушка, в которой я создала Монтессори-среду для дочек❤️

А вы помните, каким был дом вашего детства?