كما وعدتكم ، كيفية الاجابة عن سؤال تكوين الجمل
صيغة السؤال :
Put these words in a meaningful sentences
ضع هذه الكلمات في جمل سليمة معنويا (يعني معناها صحيح)
مثلا اجتنه كلمة effective.
اول شغلة لازم نعرف شنو نوع هذه الكلمة : هل هي صفة ام اسم ام فعل ... استعملها حسب نوعها
الكلمة effective صفة
لذا اذا نضعها بجملة تكون هيج
Jaafer is an effective person
جعفر شخص مؤثر ..
الكلمة regard فعل
I regard this as a serious matter.
اعتبرُ هذا كامر مهم
الكلمة prove ايضا فعل
The concept is difficult to prove
بعد انوب
Distinguish= فعل
A blind man cannot distinguish between directions.
Noise اسم
The noise kept him awake.
كلمة متوقعة = practice والتي هي اسم
و practise والتي هي فعل
صيغة السؤال :
Put these words in a meaningful sentences
ضع هذه الكلمات في جمل سليمة معنويا (يعني معناها صحيح)
مثلا اجتنه كلمة effective.
اول شغلة لازم نعرف شنو نوع هذه الكلمة : هل هي صفة ام اسم ام فعل ... استعملها حسب نوعها
الكلمة effective صفة
لذا اذا نضعها بجملة تكون هيج
Jaafer is an effective person
جعفر شخص مؤثر ..
الكلمة regard فعل
I regard this as a serious matter.
اعتبرُ هذا كامر مهم
الكلمة prove ايضا فعل
The concept is difficult to prove
بعد انوب
Distinguish= فعل
A blind man cannot distinguish between directions.
Noise اسم
The noise kept him awake.
كلمة متوقعة = practice والتي هي اسم
و practise والتي هي فعل
اسئلة استيعاب كورس اول نهائية
حتى تعرفون نظام الاسئلة
حتى تعرفون نظام الاسئلة
ويجوز اكو تغيير اكبر هذا الكورس لان الست طورت من اساليبها وتغيرت صيغها
بداية امتحان المقالة النهائي
١/جميع العناوين مذكورة في المحاضرات( الملزمة ) داخلة.. ( الامثلة الباركرفات فقط لاطلاع والفهم)
٢/ جميع الباركرفات الي اخذناها مطلوبه
٣/كوهيرنس والكوهشن
من ست صفاء
١/جميع العناوين مذكورة في المحاضرات( الملزمة ) داخلة.. ( الامثلة الباركرفات فقط لاطلاع والفهم)
٢/ جميع الباركرفات الي اخذناها مطلوبه
٣/كوهيرنس والكوهشن
من ست صفاء
حتى افهمكم السالفة واجيكم من الاخير
احد الاسئلة الي تجي (اكتب مئتين كلمة عن قطعة معينه)
الشرح الي بالملف للاشخاص الي يريدون يكتبون قطعة معينه مو يجي واحد يحفظ ويحسب رح يجي شرح واسئلة وأجوبة بالمقالة
القطع الي داخلات بالامتحان نفسهن الي اخذناهن واجبات باليومي وهن ثلاثة
عندي نصائح بخصوصهن:
١- لا تحفظ مال شخص غيرك
٢- من تسوي واحد سوو بالطريقة الصحيحة المطلوبة (مشكلة + حل ، عملية ، سرد قصة بالماضي) والملف شرحهن.
٣- شخص يكلي ما عندي معنى وما اكدر ابحث وما اعرف اگله ( روح دور بگوگل على افكار بعد كتابة العنوان واشرح) وبالنسبة لاحد الواجبات (زمان ومكان في الماضي) هذا يريد منك تكتب قصة حصلت لك في الماضي. اذا متعرف انگليزي اكتبه بالعربي وترجمه بگوگل للانكليزي. بس تاكد انك تكتبه بالماضي.
وبالنسبة للقطعة الخارجية جاي نشتغل على شرح الها وان شاء الله يكمل العصر
احد الاسئلة الي تجي (اكتب مئتين كلمة عن قطعة معينه)
الشرح الي بالملف للاشخاص الي يريدون يكتبون قطعة معينه مو يجي واحد يحفظ ويحسب رح يجي شرح واسئلة وأجوبة بالمقالة
القطع الي داخلات بالامتحان نفسهن الي اخذناهن واجبات باليومي وهن ثلاثة
عندي نصائح بخصوصهن:
١- لا تحفظ مال شخص غيرك
٢- من تسوي واحد سوو بالطريقة الصحيحة المطلوبة (مشكلة + حل ، عملية ، سرد قصة بالماضي) والملف شرحهن.
٣- شخص يكلي ما عندي معنى وما اكدر ابحث وما اعرف اگله ( روح دور بگوگل على افكار بعد كتابة العنوان واشرح) وبالنسبة لاحد الواجبات (زمان ومكان في الماضي) هذا يريد منك تكتب قصة حصلت لك في الماضي. اذا متعرف انگليزي اكتبه بالعربي وترجمه بگوگل للانكليزي. بس تاكد انك تكتبه بالماضي.
وبالنسبة للقطعة الخارجية جاي نشتغل على شرح الها وان شاء الله يكمل العصر
الفقرات الداخلة بالامتحان.pdf
197.2 KB
I am sharing 'الفقرات الداخلة بالامتحان' with you
Unity in essay
هذا يحتوي قسمين
Coherence & Cohesion
نجي عالقسم الاول
1_ Coherence: this means that all ideas mentioned in the essay are arranged in a clear and logical way. Besides, all ideas should relate to the Topic sentence.
يعني_ الأفكار الي تكتبها لازم تكون مرتبة بطريقة واضحة و منطقية + كل الأفكار الي تكتبها لازم تعود لـ نفس الموضوع الي جاي تكتب عنه
مثلا انت جاي تكتب عن اضرار التدخين
ما يصير بنص القطعة تكتب ( اني هدفي اتخرج من الجامعة و ابحث عن تعيين)
الموضوع الثاني هو
2_ Cohesion: Are words and phrases that connect sentences together,
يعني_ هي عبارة عن كلمات و عبارات تربط الجمل داخل الفقرة (paragraph) سوية مثل
(at first,next,then,later,in the end,finally, in conclusions, first(ly),second(ly),third(ly),last(ly),finally, etc)
تحتاج هذني القسمين بحالتين
الحالة الأولى هي من انت تكتب paragraph لازم يكون موضوع موحد من حيث المعنى ( كلشي تكتبه عائد للموضوع الرئيسي) و متسلسل باستخادم هذني الكلمات حتى تربط بين الجمل
الحالة الثانية من يجيك بالسؤال paragraph و انت لازم تسويله Unity مثل السؤال الاول الي دائما يجي
نَص السؤال يكون
Rewrite the paragraph giving it Coherence & Cohesion
و راح نشرحه بشكل مفصل فقرة فقرة
شرح عبدالله
هذا يحتوي قسمين
Coherence & Cohesion
نجي عالقسم الاول
1_ Coherence: this means that all ideas mentioned in the essay are arranged in a clear and logical way. Besides, all ideas should relate to the Topic sentence.
يعني_ الأفكار الي تكتبها لازم تكون مرتبة بطريقة واضحة و منطقية + كل الأفكار الي تكتبها لازم تعود لـ نفس الموضوع الي جاي تكتب عنه
مثلا انت جاي تكتب عن اضرار التدخين
ما يصير بنص القطعة تكتب ( اني هدفي اتخرج من الجامعة و ابحث عن تعيين)
الموضوع الثاني هو
2_ Cohesion: Are words and phrases that connect sentences together,
يعني_ هي عبارة عن كلمات و عبارات تربط الجمل داخل الفقرة (paragraph) سوية مثل
(at first,next,then,later,in the end,finally, in conclusions, first(ly),second(ly),third(ly),last(ly),finally, etc)
تحتاج هذني القسمين بحالتين
الحالة الأولى هي من انت تكتب paragraph لازم يكون موضوع موحد من حيث المعنى ( كلشي تكتبه عائد للموضوع الرئيسي) و متسلسل باستخادم هذني الكلمات حتى تربط بين الجمل
الحالة الثانية من يجيك بالسؤال paragraph و انت لازم تسويله Unity مثل السؤال الاول الي دائما يجي
نَص السؤال يكون
Rewrite the paragraph giving it Coherence & Cohesion
و راح نشرحه بشكل مفصل فقرة فقرة
شرح عبدالله
القطعة خارجية
خطوات حل السؤال و الي كالعادة يكون الاول و راح نمشي على هالأساس
الاسئلة راح تكون
1/ Rewrite the paragraph giving it coherence and cohesion.
2/ What is the main idea of the paragraph?
3/ The supporting sentences start with sentence …………………………………… and ends with……………………………………………………………………
4/ Give a suitable title to the paragraph.
النقطة الأولى
1/ Rewrite the paragraph giving it coherence and cohesion
.
(يوجد شرح مفصل لهذا السؤال في التبليغ السابق)
يگلك اعد كتابة (الفقرة _ paragraph) معطياً اياها coherence الموضوعية. و cohesion التسلسل.
يعني شنو؟؟؟
يعني تقرأ القطعة من البداية للنهاية وتحاول تفهم المعنى العام وتجيب عن اولا وثانيا
اولا: الاجابة عن كيفية جعل الفقرة coherence
عن طريق حذف اي جملة تحچي عن موضوع ما يخص الفقرة. فلمن تكتب القطعة من جديد تحذف هاي الجملة.
ثانياً: تحقق ال cohesion عن طريق اضافة الكلمات المناسبة الفقرة وحسب نوعها ( اذا كانت الفقرة عن خطوات اكتب مجموعة الكلمات على عدد الخطوات
firstly, secondly, finally, etc
اذا كان تدل على التناقض اكتب الكلمات :
However, contrast, on the other hand, ...etc.
اذا كانت تدل على المقارنه والتشابه
Similar to, the same as, .....etc
حسب حاجة القطعة، بـ الي تشوفه مناسب.
النقطة الثانية
2/ What is the main idea of the paragraph?
يگول عن شنو تحچي هاي القطعة، انت من تقرة القطعة راح تعرف عن شنو جاي تحچي فـ جوابك يكون مختصر للحچي الي مكتوب بيها ب سطرين او ثلاثة لا اكثر، اذا تريد تضيف من يمك هذا الشي يعود إلك. (الفكرة الرئيسية للقطعة)
النقطة الثالثة
3/ The supporting sentences start with sentence …………………………………… and ends with……………………………………………………………………
يريد منك بداية و نهاية الجمل الداعمة للقطعة
(supporting sentences)
طبعا هي تبدي بعد الجملة الرئيسة (topic sentence)
و تنتهي قبل الجملة الختامية (concluding sentence)
هذا الشي تعرفه من خلال قرائتك للقطعة.
فبالفراغ الاول تكتب الجملة الاولى ، وبالفراغ الاخير تكتب الجملة الاخيرة حسب هذي الصيغة وليس كتابة كل الجمل.
النقطة الرابعة
4/ Give a suitable title to the paragraph.
هو تنطي عنوان مناسب لهاي القطعة، جوابك راح يكون من كلمتين او ثلاثة او اكثر حسب القطعة الموجودة گدامك بالسؤال
و ان شاء الله تجي قطعة سهلة و كلكم تگدرون تحلونها و تاخذون درجة زينة او كاملة من هذا السؤال.
تعديل عبدالملك
خطوات حل السؤال و الي كالعادة يكون الاول و راح نمشي على هالأساس
الاسئلة راح تكون
1/ Rewrite the paragraph giving it coherence and cohesion.
2/ What is the main idea of the paragraph?
3/ The supporting sentences start with sentence …………………………………… and ends with……………………………………………………………………
4/ Give a suitable title to the paragraph.
النقطة الأولى
1/ Rewrite the paragraph giving it coherence and cohesion
.
(يوجد شرح مفصل لهذا السؤال في التبليغ السابق)
يگلك اعد كتابة (الفقرة _ paragraph) معطياً اياها coherence الموضوعية. و cohesion التسلسل.
يعني شنو؟؟؟
يعني تقرأ القطعة من البداية للنهاية وتحاول تفهم المعنى العام وتجيب عن اولا وثانيا
اولا: الاجابة عن كيفية جعل الفقرة coherence
عن طريق حذف اي جملة تحچي عن موضوع ما يخص الفقرة. فلمن تكتب القطعة من جديد تحذف هاي الجملة.
ثانياً: تحقق ال cohesion عن طريق اضافة الكلمات المناسبة الفقرة وحسب نوعها ( اذا كانت الفقرة عن خطوات اكتب مجموعة الكلمات على عدد الخطوات
firstly, secondly, finally, etc
اذا كان تدل على التناقض اكتب الكلمات :
However, contrast, on the other hand, ...etc.
اذا كانت تدل على المقارنه والتشابه
Similar to, the same as, .....etc
حسب حاجة القطعة، بـ الي تشوفه مناسب.
النقطة الثانية
2/ What is the main idea of the paragraph?
يگول عن شنو تحچي هاي القطعة، انت من تقرة القطعة راح تعرف عن شنو جاي تحچي فـ جوابك يكون مختصر للحچي الي مكتوب بيها ب سطرين او ثلاثة لا اكثر، اذا تريد تضيف من يمك هذا الشي يعود إلك. (الفكرة الرئيسية للقطعة)
النقطة الثالثة
3/ The supporting sentences start with sentence …………………………………… and ends with……………………………………………………………………
يريد منك بداية و نهاية الجمل الداعمة للقطعة
(supporting sentences)
طبعا هي تبدي بعد الجملة الرئيسة (topic sentence)
و تنتهي قبل الجملة الختامية (concluding sentence)
هذا الشي تعرفه من خلال قرائتك للقطعة.
فبالفراغ الاول تكتب الجملة الاولى ، وبالفراغ الاخير تكتب الجملة الاخيرة حسب هذي الصيغة وليس كتابة كل الجمل.
النقطة الرابعة
4/ Give a suitable title to the paragraph.
هو تنطي عنوان مناسب لهاي القطعة، جوابك راح يكون من كلمتين او ثلاثة او اكثر حسب القطعة الموجودة گدامك بالسؤال
و ان شاء الله تجي قطعة سهلة و كلكم تگدرون تحلونها و تاخذون درجة زينة او كاملة من هذا السؤال.
تعديل عبدالملك
essay's monthly exam
امتحان المقالة الشهر الاول صباحي
Q1/
One must try to remain healthy. If we are healthy, we can easily fight with other problems of life. But if we are unhealthy our most of life will go into fighting with health problems. It eventually leads us to failure. People do many different things, steps, or processes to remain healthy. Some go for a healthy diet, others recommend exercise, and the rest think that health awareness is important. But in my view one must not think and act on only one aspect. People must go for a healthy diet, exercise, and healthy awareness. A healthy diet is very important for one to remain healthy. The diet should be balanced. Nowadays Americans are facing very big problems of obesity. This is due to their unhealthy diet. Obesity leads to many health problems like heart attack, blood pressure, cholesterol problems. Fat people can work less with less efficiency. I sometimes eat food for my tongue's taste too. But most of the time i stick to my balance diet which contains fruits, green vegetables, and juices. I always take care of myself because the subject of beauty is one of my concerns. Exercise is also important. Nowadays people make lots of excuses for not doing exercises. Some have time problems, some have physical problems, and some have space problems. Yet, all these are excuses. One can find little time for his or her self for a healthy life. For instance, yoga is not just physical exercise but also mental relaxation. Health awareness is a factor in why people are living more. Nowadays the life span of people is increased. People can live longer. This is because of health awareness. Regular medical checkup, clean and tidy lifestyle, nutritious foods are few examples. Previously people ate what they found. But nowadays people read ingredients of food products as well as how many vitamins it contains. By health awareness people can select food products according to their needs of vitamins, minerals etc. They can schedule appointments with their physicians once in a six month. I also urge other people to stick to a healthy lifestyle by taking healthy food, exercise and regular medical checkup. I believe in 'prevention is better than cure'
1- the paragraph can be coherent one by ......
2- the paragraph can be cohesive one by......
3- specify the topic sentence
4- the supporting sentences start with....................
5- the supporting sentences ends with ( write the last sentence of the supporting part of the paragraph)
6- Give a suitable title to the paragraph
Q2/Choose one of the following topics to write about (200 words)
a. a problem /solution paragraph about TV.
b. a time and a place in past ( narrative paragraph)
Q3/ Complete the following statement with four sentences There are four advantages (disadvantages) ( choose one of them )of studying in English department 1….……. 2………………………3………………………..4……………………….
امتحان المقالة الشهر الاول صباحي
Q1/
One must try to remain healthy. If we are healthy, we can easily fight with other problems of life. But if we are unhealthy our most of life will go into fighting with health problems. It eventually leads us to failure. People do many different things, steps, or processes to remain healthy. Some go for a healthy diet, others recommend exercise, and the rest think that health awareness is important. But in my view one must not think and act on only one aspect. People must go for a healthy diet, exercise, and healthy awareness. A healthy diet is very important for one to remain healthy. The diet should be balanced. Nowadays Americans are facing very big problems of obesity. This is due to their unhealthy diet. Obesity leads to many health problems like heart attack, blood pressure, cholesterol problems. Fat people can work less with less efficiency. I sometimes eat food for my tongue's taste too. But most of the time i stick to my balance diet which contains fruits, green vegetables, and juices. I always take care of myself because the subject of beauty is one of my concerns. Exercise is also important. Nowadays people make lots of excuses for not doing exercises. Some have time problems, some have physical problems, and some have space problems. Yet, all these are excuses. One can find little time for his or her self for a healthy life. For instance, yoga is not just physical exercise but also mental relaxation. Health awareness is a factor in why people are living more. Nowadays the life span of people is increased. People can live longer. This is because of health awareness. Regular medical checkup, clean and tidy lifestyle, nutritious foods are few examples. Previously people ate what they found. But nowadays people read ingredients of food products as well as how many vitamins it contains. By health awareness people can select food products according to their needs of vitamins, minerals etc. They can schedule appointments with their physicians once in a six month. I also urge other people to stick to a healthy lifestyle by taking healthy food, exercise and regular medical checkup. I believe in 'prevention is better than cure'
1- the paragraph can be coherent one by ......
2- the paragraph can be cohesive one by......
3- specify the topic sentence
4- the supporting sentences start with....................
5- the supporting sentences ends with ( write the last sentence of the supporting part of the paragraph)
6- Give a suitable title to the paragraph
Q2/Choose one of the following topics to write about (200 words)
a. a problem /solution paragraph about TV.
b. a time and a place in past ( narrative paragraph)
Q3/ Complete the following statement with four sentences There are four advantages (disadvantages) ( choose one of them )of studying in English department 1….……. 2………………………3………………………..4……………………….
منهج بحث.pdf
4.3 MB
#_منهج_بحث
امتحان باجر
امتحان باجر
بتبليغ من استاذ محمد ، امتحان منهج البحث الالكتروني يوم غد يكون من بداية الملف وحتى موضوع plagiarism داخل
يكول جبت سؤال من هذا الموضوع. والبقية ثلاث صفحات يمكن غير داخلات.
يكول جبت سؤال من هذا الموضوع. والبقية ثلاث صفحات يمكن غير داخلات.
بقى هاي موضوع / thesis statement صفحة 13
شنو يعني هنا نعني بل thesis statement الفكرة الرئيسية لكل المقالة واغلب الاحيان تجي بلاخير لا تخربطون بينها وبين ال topic 🙂💔
هذاك بالبداية هاي بالنهاية اذا جابت سوال عن هاي موضوع احتياط
المهم شوفو صفحة 13/14 /15 بالملزمة
ديشرح عن انواع ال thesis شلون تكون قوية وضعيفة
1/ لازم تنطي thesis statement ممكن ان فكرة من الممكن انو تناقشها
مثلا متطلبات الدخول للجامعة بلدي غير معقولة او اي موضوع اخر تكدر انو تعبر بي عن رائيك ومسموح نقاش بي
2/ thesis statement لازم متكون تعبر عن حقيقه مطلقه بهل حالة تعتبر ضعيفة
مثال / الشمس تشرق من الشرق
هاي الفكرة ما ممكن نقاش بيها لان فد شي حقيقه منكدر لا ننطي راي بيها ولا نناقشها
3/ ال thesis statement لازم متاخذ جانبين من نقاش مثلا ميصير تحجي عن مميزات وعيوب قسم اللغه الانكليزيه بنفس الوقت لان هنا راح تعتبر ال thesis statement ضعيفه
لازم تاخذ احد الجوانب اما مميزات او عيوب
مثل سوال الامتحان الشهري like or dislike لازم تحدد واحد منهم فقط مو تحجي عن الاثنين بنفس اللحظة لان راح تعتبر ال thesis ضعيفة
شرح بواسطة ايناس عبدالله.
شنو يعني هنا نعني بل thesis statement الفكرة الرئيسية لكل المقالة واغلب الاحيان تجي بلاخير لا تخربطون بينها وبين ال topic 🙂💔
هذاك بالبداية هاي بالنهاية اذا جابت سوال عن هاي موضوع احتياط
المهم شوفو صفحة 13/14 /15 بالملزمة
ديشرح عن انواع ال thesis شلون تكون قوية وضعيفة
1/ لازم تنطي thesis statement ممكن ان فكرة من الممكن انو تناقشها
مثلا متطلبات الدخول للجامعة بلدي غير معقولة او اي موضوع اخر تكدر انو تعبر بي عن رائيك ومسموح نقاش بي
2/ thesis statement لازم متكون تعبر عن حقيقه مطلقه بهل حالة تعتبر ضعيفة
مثال / الشمس تشرق من الشرق
هاي الفكرة ما ممكن نقاش بيها لان فد شي حقيقه منكدر لا ننطي راي بيها ولا نناقشها
3/ ال thesis statement لازم متاخذ جانبين من نقاش مثلا ميصير تحجي عن مميزات وعيوب قسم اللغه الانكليزيه بنفس الوقت لان هنا راح تعتبر ال thesis statement ضعيفه
لازم تاخذ احد الجوانب اما مميزات او عيوب
مثل سوال الامتحان الشهري like or dislike لازم تحدد واحد منهم فقط مو تحجي عن الاثنين بنفس اللحظة لان راح تعتبر ال thesis ضعيفة
شرح بواسطة ايناس عبدالله.