تحقیقات اخیر در آمریکا نشون داده است که دیر شروع شدن مدرسه باعث افزایش قابل توجهی در #کیفیت_عملکرد_دانش‌آموزان میشود !

این تحقیقات روی ۲۸۰۰۰ دانش آموز انجام شده و میگوید برای افزایش کارایی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی ۶۰ دقیقه، در دوره‌ راهنمایی ۴۰ الی ۶۰ دقیقه و در دوره‌ دبیرستان ۷۰ دقیقه دیرتر از ساعت ۸ صبح مدرسه‌ها شروع گردد.

@third_generation

⁠@third_generation


🎖سوگ پردازی جریانی میان فردی است که پس از فقدان یک ابژه ی محبوب برقرار می شود و از طریق آن، فرد سوگوار می تواند موفق گردد تا خود را به صورت تدریجی از این فقدان جدا کرده و رها سازد، که نتیجه ی آن کاهش تدریجی دردهایی است که مرگ یک ابژه ی محبوب به وجود می آورد.


@third_generation

🎖در #سوگ_پردازی، فرد سوگوار به تدریج با فقدانِ محبوبِ از دست رفته و اینکه دیگر او بازنمی گردد کنار می آید.


@third_generation

🎖درد و رنجی که در فرایند آهسته ی واقعیت سنجی در سوگ پردازی تجربه می شود، به نظر می رسد که تا اندازه ای ضروری است. این درد به برقراری پیوند مجدد با جهان خارج کمک می کند و از اینرو فرد سوگوار به صورت مداوم فقدان را مجددا تجربه می کند، چرا که در رویارویی با عالم خارج، متوجه فقدان و نبودن ابژه محبوب می شود.

@third_generation


🎖اما به طور همزمان با غم و اندوه، دنیای درونی را نیز بازسازی می کند، که در خطر زوال و اضمحلال احساس می شود، زیرا که با از دست رفتنِ ابژه ی محبوب، بخشی از دنیای فرد نیز از دست رفته است.


@third_generation

🎖همان گونه که در کودکان عبور از موضع افسرده وار نیازمند تلاش و کوشش زیادی است، و تکلیف کودک برقراری و یکپارچه کردن دنیای درونی اش است، در فرد سوگوار نیز، برقراری مجدد و یکپارچگی مجدد در دنیای درونی، نیاز به تلاش و کوشش دارد.


@third_generation

⁠☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم


#متیو_مک_کانهی:
اگر کسی از شما ایراد بگیره و به شما بربخوره یعنی یه جای کار در مورد ایگوی شما میلنگه!



💥مفهوم روانکاوی: از هم پاشیدگی خویشتن (Self-disintegration)/ انسجام خویشتن (Self-Cohesion)/ ضعف ایگو (Ego weakness)


@third_generation

💥توضیح: ما خودمون رو چندبخشی تجربه میکنیم. مثلاً میگیم بخشی از وجود من میخواد فلان کار رو بکنه. #از_هم_پاشیدگی_خویشتن به احساس اضطراب شدیدی اشاره داره که در اون فرد احساس میکنه این بخشهای مختلف وجودش داره چندپاره میشه، به شکلی که این تکه ها از هم جدا درک میشن و فرد خودش رو یکپارچه نمیبینه.



💥#انسجام به معنی کنار هم قرار گرفتن بخشهای مختلف یک چیزه به شکلی که این بخشها یک واحد کل رو تشکیل میدن. انسجام خویشتن به خلق شخصیتی یکپارچه اشاره داره که از کنار هم قرار گرفتن بخشهای مختلفی شکل گرفته که هویت ما رو میسازن. وقتی ما احساس کنیم که این بخشهای مختلف وجودمون به هم نمیخورن و از هم جدا افتادن اضطراب رو تجربه میکنیم.



💥یکی از وقتهایی که این حالت ایجاد میشه مربوط به وقتیه که از ما انتقاد میشه و اگر ایگو به اندازه کافی قوی نباشه، انتقادی که شنیده شده رو به این معنی میدونه که بخشی از وجودش قابل پذیرش نیست و نمیتونه در کنار بقیه بخشها قرار بگیره.


@third_generation

💥همه با شنیدن انتقاد سخت تا نمیکنن. چه زمانی اینطوری میشه؟ وقتی که یه ماجرایی به اسم ضعف ایگو وجود داشته باشه این حالت محتمل تره. حالا #ضعف_ایگو یعنی چی؟ در #نظریه_روانکاوی به ناتوانی ایگو برای #کنترل_تکانه ها و #تحمل_ناکامی، ناامیدی یا استرس گفته میشه.




💥فردی که ایگوش ضعیفه از #اضطراب و #تعارض در عذابه و ممکنه #مکانیسمهای_دفاعی_ناپخته ای رو شکل بده که اون رو از اضطراب دور کنه، مثلاً وقتی ازش انتقاد میشه اون رو نخواد بشنوه و واکنش زیاد نشون بده تا بتونه بخش وجودی مربوطه رو کنار بقیه بخشها نگه داره.

⁠

🎗احتمالاً همۀ ما با افرادی برخورد کرده‌ایم که همواره به یک دیگری برای زندگی و انجام کارهای خود تکیه دارند. افرادی که وجود آن‌ها وابسته به یک دیگری است و این جمله که اگر تو نباشی من نیز می‌میرم را به واقع زندگی می‌کنند.

🎗این افراد دچار #آمیختگی_روان‌شناختی هستند و هنوز به فردیت نرسیده‌اند.




🎗هویت یکتای هر فرد که او را از دیگری متمایز می‌سازد در طی فرایند تفرد ایجاد می‌شود. تفرد یک اصل اساسی در رشد انسانی است که می‌توان آن را هم هدف و هم فرایندی مادام‌العمر دانست. همچنانکه از کودکی به بزرگسالی رشد می‌کنیم، ابتدا از خانوادۀ اصلی خود جدا شده و سپس فردیت می‌یابیم.

https://t.me/third_generation


🎗#جدایی بمعنای یافتن شغل و آشیانه و تفرد فرایندی است که توسط آن #خویشتن_واقعی خود را بدست می‌آوریم. در مفهوم کلی آن، فردیت به فرایندی اشاره دارد که طی آن فرد به تمایزیافتگی از بستر یک رابطه‌ دست می‌یابد.




🎗#تمایزیافتگی_پخته #تعارض میان #عاملیت و #ارتباط را حل می‌کند؛ در مورد ارتباط، فردیت نیازمند حفظ #دلبستگی و اتصال با دیگران بدون آمیختگی با آنان است. در مورد عاملیت، فردیت به حس رشدیافته‌ای از #خودمختاری و #استقلال عاری از #انزوا و #بیگانگی نیازمند است.

از این رو فردیت را می‌توان خودمختاری در بستر تعهدات رابطه‌ای تعریف کرد.


https://t.me/third_generation


🎗طبق نظر #ماهلر، نوزاد زندگی را در حالت آمیختگی با مادر آغاز می‌کند. در این حالت، نوزاد و مادر یکی هستند. فرایند جدایی-تفرد حدود ماه چهارم زندگی آغاز شده و نوزاد بتدریج به این درک می‌رسد که مادر موجودی مجزا از اوست. این فرآیند تقریباً با رسیدن به سال دوم زندگی تکمیل شده، و کودک به مضمونی از هویت شخصی دست می‌یابد و #بازنمایی_ذهنی از مادر را حتی در غیاب وی نگاه می‌دارد.




🎗اگر این فرآیند با موفقیت سپری شود کودک می‌تواند به #خودمختاری سالم و هویتی مستقل دست یابد.




🎗فرایند تفرد در نوجوانی نیز اهمیت ویژه‌ای دارد. والدین باید به فرزند خود برای رشد و کشف هویت فضا دهند حتی اگر هویت انتخابی فرزند خلاف آنچه باشد که آرزویش را دارند. عدم #پذیرش_احساسات، انتخاب‌ها یا هویت‌های فرزندان تاثیر منفی بر فرایند تفرد خواهد داشت.




🎗در عین حال این فرایند ممکن است به دلایلی نظیر والدین بیش‌‌حمایتگر یا مضطرب که منجر به #احساس_بی‌کفایتی و #خودتردیدی در فرد می‌شوند دچار #انحراف شود. ناتوانی در #تفرد یا #آمیختگی_روان‌شناختی در نهایت ایجاد #هویت و برقراری روابط سالم با دیگران را با مشکل مواجه خواهد کرد.



☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم
🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆



«بسیاری معتقدند که #فرزندپروری یعنی کنترل رفتار فرزندان و اینکه به آنها بیاموزند تا مانند بزرگسالان رفتار کنند.‌ من معتقدم که فرزندپروری یعنی کنترل خودمان، رفتارمان، و مانند فردی بالغ عمل کردن.»

#ناست



@third_generation

‍ به خودت بگو ؛ همه دقیقا همان جائی هستند که باید باشند
و من نیز همانجائی هستم که باید باشم ؛
زیرا حاصل انتخاب و حذفهایم هستم.

شاید کسانیکه نگرانشان هستی ، در حال یادگیری و حرکت به سمت کمالند .

چه اصراری داریم مددکارشان باشیم؟
هیچکس به اندازه خود ما ، نیاز به حمایت ما ندارد .
حامی خودت باش .
از خودت مراقبت کن .
به خودت امداد برسان.
اینگونه مصفاتری
و حاصل این خرمی، خواه ناخواه عزیزانت را نیز محظوظ خواهد کرد .
در حال گذر از دقایق در حال گذر باش .
توقف ممنوع !

#هله_پتگر

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

دوستت دارم
مثل تشنه كه عبادت آب را
مثل ماه كه بركه ى باران را
مثل كوه كه استعاره ى دريا را.

دوستت دارم
مثل خداوند كه نخستين مخلوق را...

#سيدعلى_صالحى



آدینه بخیر

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻

💎 #تاب_آوری

معادل واژه انگليسی Resiliency# به معنای توانايی مقابله با شرايط دشوار و پاسخ #انعطاف_پذير به استرس های زندگی است.

‼️تاب آوری مشكلات زندگی را کم نمی كند بلكه به افراد قدرت می دهد تا با جريان زندگی حرکت کنند.
@third_generation

ویژگی های افراد #تاب_آور چیست؟

❣#احساس_ارزشمندی:
پذیرفتن خود به عنوان فردی ارزشمند، احترام قائل شدن برای خود و توانایی های خود، سعی در شناخت نقاط مثبت خود و پرورش دادن آنها و از طرف دیگر شناخت نقاط ضعف و کتمان نکردن آنها.

❣#مهارت_حل_مسئله:
افراد تاب آور #ذهنیت_تحلیلی_انتقادی نسبت به توانایی های خود و شرایط موجود دارند، در مقابل شرایط مختلف انعطاف پذیرند و توانایی شگفت انگیزی در پیدا کردن راه حل های مختلف درباره یک موقعیت یا مسئله خاص دارند.
@third_generation
❣ #مهارتهای_اجتماعی :
افراد تاب آور مهارتهای ارتباط با دیگران را خیلی خوب آموخته اند.
آنها می‌توانند در شرایط سخت هم شوخ طبعی خودشان را حفظ کنند، با دیگران صمیمی شوند و در مواقع بحرانی از حمایت اجتماعی دیگران بهره ببرند، ضمن اینکه می توانند سنگ صبور خوبی باشند.

❣ #خوش_بینی :
اعتقاد راسخ به این که آینده می‌تواند بهتر باشد و احساس امید و هدفمندی، از ویژگی‌های دیگر افراد تاب آور است.
این افراد باور دارند که می‌توانند زندگی و آینده خود را کنترل کنند.

❣ #همدلی :
افراد تاب آور توانایی برقراری رابطه توأم با احترام متقابل با دیگران را نیز دارند
❤️ ┄┄┅━❅✍❅━┅┄┄❤️

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

🔴ترشحات بینی و تشخیص #دمانس
📍مطالعات آزمایشگاهی قبلی نشان داده اند که اختلال عملکرد بویایی در مراحل اولیه آلزهایمر رخ می دهد و علت آن تجمع الیگومرهای محلول آمیلوئید بتا (Aβ) در سیستم بویایی است. حالا، محققان کره ایی با ردیابی این الیگومرها در ترشحات بینی توانستند افت شناختی و خطر دمانس را پیش بینی کنند.
📍در این مطالعه، عملکرد شناختی و نمونه های ترشحات بینی بیماران مبتلا به AD و افراد سالم مورد بررسی قرار گرفت.
📍سطح دو الیگومر خاص Aβ در گروه AD همواره بالاتر بود: مراحل خفیف و متوسط بیماری به ترتیب با افزایش دو الیگومر 12-mer Aβ*56 و 15-mer AβO مرتبط بود.
📍مطالعات کوهورت طولی نیز نشان داد که بیماران با سطح Aβ*56 بالاتر، طی دوره ایی سه ساله از مرحله خفیف به مرحله متوسط می رسند.
📍بررسی ترشحات بینی به دلیل ماهیت غیر تهاجمی و همچنین کارایی آن در تشخیص به موقع و پیش بینی سیر پیشرفت بیماری می تواند روشی مناسب برای غربالگری دمانس باشد.

#مروری_بر_نظریه_روانکاوی
#روان_کاوی_اجتماعی
#کارن_هورنای
#گرایش_های_روان_رنجور
#حرکت_علیه_مردم

درست به همان صورتی که افراد مطیع فرض می‌کنند که همه خوب هستند، افراد پرخاشگر مسلم می‌دانند که همه #متخاصم هستند؛ درنتیجه آنها راهبرد حرکت علیه مردم را اختیار می‌کنند.

افراد #روان_رنجور_پرخاشگر مانند افراد مطیع بی اختیار هستند و رفتار آنها نیز توسط #اضطراب_بنیادی برانگیخته می‌شود.

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم


عواملی مرتبط با #درمان_پذیری_پایین

1.#خشم ، خصومت یا تند خویی مکرر ، به ویژه اگر به سمت درمانگر یا نسبت به افراد مهم دیگر در زندگی بین فردی بیمار روانه شود

2. #زندگی_آشفته (که به عنوان مثال ، روابط جنسی متعدد ، بی بند و بار و کوتاه با غریبه ها ؛ #بی مسئولیتی در مورد قرار ملاقات های آشنایی یا کاری ، ترک کارهای عجولانه یکی پس از دیگری؛ ناپدید شدن های چند روزه بدون گفتن به کسی)

3. تحقیر یا توهین مشخص نسبت به درمانگر

4. مشغله #اروتومانیک یا با درمانگر یا کسی که در دنیای بیرونی بیمار باشد (به خصوص اگر با تعقیب همراه باشد)

5. #انگیزه_ضعیف برای درمان

6. #بی_اعتمادی و #تمایلات_پارانوئید برجسته

7. #فریبکاری و سایر ویژگی های ضد اجتماعی

8. دستکاری دیگران به قصد #سواستفاده، شدید (به عنوان مثال ، اغواگری برجسته، متوقع بودن)

9. #سو_مصرف_مزمن_و_مداوم_از_الکل یا سایر #مواد ، با امتناع یا عدم تمایل شدید به ثبت نام در برنامه 12 مرحله ای

#مایکل_استون

╭┅────────┅╮
🆔@third_generation
╰┅────────┅╯

آیا ترنس سکچوال ها می توانند فرزند دار شوند؟
مطالب علمی و کاربردی در حوزه روانشناسی


#روانشناس_بالینی
#طرحواره_درمانی
#روانکاوی
#پژوهشگر
#روانپژوهشگر
#مربی

https://t.me/psycho_Coaching

مطالب از صفحات مجازی جمع آوری و نشر داده می شود. صاحبان اثر پیام بدهند

مثلث خطر نوجوانی چیست؟

⭕️ توهم همه چیز دانی و همه چیز توانی
⭕️ توهم اینکه مرکز توجه جهان است
⭕️ توهم اینکه هیچ خطری او را تهدید نمیکند
☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

✍ نتایج اولیه کنکور دکتری ۱۴۰۰ منتشر شد

#نتایج
#دکتری

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم


به سمت #هنر بروید. نه لزوما به عنوان شغل و با هدف پول درآوردن. انواع هنرها راهی بسیار انسانی هستند برای #سازش_با_زندگی.
به سمت هنر بروید فارغ از اینکه چقدر در آن خوب یا بد هستید. برای دوستتان شعر بنویسید حتی شکسته بسته. با آهنگ رادیو برقصید، زیر دوش آواز بخوانید.

« صرف احساس خلق کردن مزایای بیشماری با خود به #زندگی می آورد.»

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم


✳✳ #اختلالات_روان‌شناختی رایج در #دوران_نوجوانی



سازمان بهداشت جهانی، #سلامت_روان را اینگونه تعریف می‌کند: «حالتی از #بهزیستی که در آن حالت افراد، قادر به تشخیص توانایی‌های خود باشند، بتوانند با #استرسهای_روزمره زندگی، کنار بیایند، در محیط کار و زندگی، انسان‌های مفید و ثمربخشی باشند و بتوانند به جامعه خود خدمت کنند». با توجه به تغییرات مهمی که در #رفتار، #توانایی_تفکر و #هویت در دوره نوجوانی رخ می‌دهد،‌ سلامت روان افراد در این دوره سنی، راحت‌‌تر دست‌خوش تغییر می‌شود. ابتلا به اختلالات روان‌شناختی در این دوره، کیفیت زندگی، روند رشد، فعالیت‌های اجتماعی، تفریحی و هیجانی نوجوانان را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

اختلالات روان‌شناختی دوره نوجوانی در صورت عدم درمان می‌تواند اثر بدی روی زندگی آتی آن‌ها داشته باشد. #تغییرات_اجتماعی از جمله تغییر در ساختار خانواده (از دست دادن یکی از اعضای خانواده و ...)، نداشتن شغل، افزایش سن ازدواج و افزایش فشارهای اجتماعی و مالی می‌تواند باعث تشدید مشکلات روان‌شناختی جوانانی شود که در دوره نوجوانی، سابقه ابتلا به بیماری‌های روان‌شناختی داشته‌اند. تخمین زده می‌شود که بیش از 11 درصد نوجوانان در فاصله سنی قبل از 15 سال به یکی از اختلال‌های روان‌شناختی مبتلا شوند. معمولاً اختلال رایج بین پسران نوجوان، «#اختلال_سلوک» و بین دختران نوجوان، «#افسردگی و #اضطراب» است.

شناسایی، درمان و پیگیری درمان اختلالات حوزه سلامت روان در بین افراد جوان جامعه، امری پیچیده است. بسیاری از اوقات، والدین و معلمان، نشانه‌های بیماری‌های روان‌شناختی را به‌عنوان ویژگی‌های طبیعی این گروه از افراد، در نظر می‌گیرند. خود نوجوانان نیز به‌خاطر ترس از «#برچسب_منفی_خوردن»، از اینکه به‌دنبال درمان خود باشند، اکراه دارند. آن‌ها به‌خاطر کسب هویت و تلاش برای برقراری ارتباط با همسالان‌شان و نیز ماندن در جمع آن‌ها سعی می‌کنند مشکلات‌شان را انکار کنند.

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

‍ 🔴 شش اصل اساسی در #تربیت_جنسی_کودک



1- در مواجهه با سوالات کودکان هیچ گاه دروغ نگویید و پنهان کاری نکنید. پنهان کاری باعث می شود کودکان نسبت به حقیقت بد گمان شوند، اعتمادشان به شما از بین می رود و از منابع نامعتبر، مدیریت نشده و آسیب زا به اطلاعات دسترسی پیدا می کنند. همچنین پنهان کاری، کودک شما را در معرض آسیب سوء استفاده قرار می دهد.

2- متناسب با سن و سال کودک و آگاهی‌اش آموزش و اطلاعات در اختیارش قرار دهید. نه افراط کنید نه تفریط. در این زمینه نیاز به مشاور و مطالعه کتاب های مرتبط برای پدر و مادرها، بسیار مورد تاکید است.

3- همیشه پاسخ به پرسش های کودک را با طرح پرسش از کودک مدیریت کنید. با این روش می توانید دانسته ها یا حدسیات کودک را به روش درست ساماندهی کنید.

4- همه آموزش‌ های خود را تا سن راهنمایی معطوف کنید به تولید مثل. یعنی موضوع لذت بخش بودن رابطه جنسی را تا سن راهنمایی برای کودک طرح نکنید بلکه هدف از رابطه جنسی را صرفا به تولید مثل محدود کنید.

5- در حضور کودک اعضای بدن او را به خودش معرفی کنید. معمولا کودکان در سن دو سالگی به بعد کارکردهای اعضای بدن مثل گوش و چشم را می شناسند. در معرفی اعضای بدن می توان از عروسک، اطلس های پزشکی یا آینه استفاده کرد. پس از معرفی اعضای بدن مانند دست و پا و چشم و پرسیدن از کارکرد آن ها درباره اعضای جنسی هم با عنوان کردن نام علمی آن ها (#اعضای_جنسی) کارکرد آن ها (تولید مثل) را نیز در همین حد مطرح کنید.

6- اعضای تناسلی بدن را به عنوان #اندامهای_خصوصی که هیچ فردی حق ندارد ببیند یا لمس کند به کودک معرفی کنید. به کودک خود آموزش دهید اگر فردی خواست قسمت های خصوصی بدنش را لمس یا نگاه کند آن را با شما در میان بگذارد. از واژه «#راز_خوب» و «#راز_بد» برای این آموزش استفاده کنید. رازهای خوب مانند این که فردا تولد پدر است و من و مامان می خواهیم او را غافلگیر کنیم. راز بد هم مانند این که فردی اندام های خصوصی تو را ببیند یا لمس کند و از تو بخواهد این راز را مخفی نگه داری. به کودک آموزش دهید که حتما رازهای بد را به پدر، مادر، معلم، مربی مهد و ... بگوید زیرا این موضوع به تو آسیب می‌ زند. با استفاده از بازی ها این موضوع را آموزش دهید؛ برای مثال از نقاشی برای شناسایی افراد معتمد یا غریبه استفاده کنید یا به کمک ایفای نقش، پدر و مادر نقش غریبه، معلم و کودک را بر عهده بگیرند.
https://t.me/third_generation

امروز می خواهم
در اتاق امن چشمانت
پنجره ای باز کنم
لباس تورى سفيدم را بپوشم
با پاهایی برهنه
با ریتم سرگردان نسیم
رو به روی کودکی ام برقصم
و همراه بادکنک هایی
که خیلی وقت است
نفس‌هایم را گرفته بالا روم
ابرها را به هم بریزم
و دوباره به جهنم
فرود بیایم

#نسترن_شلت 🍷👆

@derakhtesib_hami

🍎👇

چشمان من توهمی از خیال تو بود
نه دری نه پنجره ای
و بی امنیت ترین مکان
برای تمام کودکان معصوم شهر
نسیمش را غبار گرفته
افقش را مه دود
و آنچه در آسمانش پریشان به این سو و آن سو می‌رود ، رویای سوخته ی همان بهشت دروغین است.
بیخیال از امروز و دیروز..‌.
فردا باز اردی بهشت می‌شود ،
لباس توری ات را کنار چهل سالگی من بپوش،
قول می‌دهم با تو همان شوم که می خواهی.

#محمدرضا_مهدوی متولد اردی بهشت
#حامی
#درخت_سیب
۳۱ فروردین ۱۴۰۰

@derakhtesib_hami

☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم

‍💢 از #کیفیت و سطح #رابطه_عاطفی ام راضی نیستم :

✍🏻بسیاری از افرادی که #طرحواره (یا #تله) #رهاشدگی و #محرومیت_هیجانی دارند، هنگامیکه وارد #رابطه_عاطفی می شوند، تمام انرژی و تمرکز خود را به رابطه و طرف مقابلشان معطوف می‌کنند.
گویی هیچ چیز دیگری در این دنیا وجود ندارد.

✍🏻انتظار دارند طرف مقابل مدام در دسترس باشد، مدام باهم وقت بگذرانند، مدام تجربه های عاشقانه داشته باشند، مدام پیام رد و بدل کنند.مدام مورد توجه و محبت قرار بگیرند. و وقتی انتظاراتشان براورده نمیشود، معمولا عصبانی می شوند و به طرف مقابل حمله میکنند که به من اهمیت نمیدهی و اولویت زندگی تو نیستم، دوستم نداری و برایم ارزشی قائل نیستی.
این رفتارها معمولا با هدف #کسب_توجه و محبت صورت میگیرد، اما دریغا و افسوس که فقط باعث دورشدن و فاصله گرفتن طرف دیگر رابطه می شود.
چرا که یک انسان سالم از نظر #روانشناختی نمیتواند به مدت طولانی در #فضای_متشنج یک رابطه باقی بماند، او هم یک انسان است و مسائل و مشکلات خاص خود را دارد.

✍🏻قرار نیست در یک #رابطه_دو_نفره یکی #والد باشد و دیگری #کودک و بخواهد که یک بچه را بزرگ کند و همیشه و همواره به نیازهای این کودک (از نظر روانشناختی) رسیدگی کند.
این افراد همه چیز را به خودشان نسبت میدهند و خود را مورد #سرزنش و حمله قرار میدهند ، اگر شریک عاطفیشان حوصله نداشته باشد، فکر میکنند دیگر مرا دوست ندارد.این افراد هیچگاه از کیفیت و کمیت رابطه عاطفی خود رضایت ندارند و ابراز ناخشنودی و ناخرسندی میکنند و مدام بیشتر و بیشتر میخواهند و وقتی بر اثر #رفتارهای_آسیب_رسان و ناسازگارشان رابطه را کدر و گل آلود میکنند و آنرا از دست میدهند روزهای خوش و خوبی های طرف مقابل را به یاد می آورند و دچار افسوس و #حسرت می شوند.
این افراد تاب تحمل تنهایی و صبوری را ندارندو تنهایی برایشان مثل نوشیدن سم هولناک است.و برای غلبه بر تنهایی تقریبا به هر کاری دست میزنند و آنرا امتحان میکنند اما معمولا در دراز مدت جوابی را که میخواهند نمیگیرند و همچنان از رابطه عاطفی خود ناراضی باقی میمانند

❇️نتیجه گیری : اگر در روابطتان بیش از حد #حساس و #زودرنج هستید و با کوچکترین مساله ای در ارتباط با شریک عاطفی‌تان دچار به‌هم‌ریختگی می‌شوید و فضای رابطه تحت تاثیر این نوسانات قرار میگیرد، بهتر است از کمک یک #روانشناس استفاده کنید.
#رابطه_زناشویی
#رابطه_عاطفی
#طرحواره_ناسازگار
#تاب_آوری
#روابط_پایدار
#ارتباط_موثر
#تله_زندگی

‍
☫☤⛨ نسل سوم ⛨☤☫
مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی
حامی موسسان و مروجین #نسل_سوم روانشناسی و مشاوره در ایران
https://t.me/third_generation
#روانپژوهشگران
#روان_حامی
#نسل_سوم
🔷

روانکاوی به ما نشان می‌دهد در بسیاری از اوقات در لایه‌های عمیق‌تر از آن‌چه به‌ظاهر دیده می‌شود مسأله‌ای وجود دارد که خود را از چشم‌ها پنهان می‌دارد و بسیار دورتر از آن‌چه دیده می‌شود نیز معنایی نهفته است که گاه با آن‌چه در سطح خودنمایی می‌کند اصلا هماهنگی واضحی ندارد. برای همین پرده‌برداشتن از آن نیز لزوما همراه با تایید نخواهد بود.
برای مثال فردی را درنظر بگیرید که در تمام زندگی علی‌رغم برخورداری‌هایی که دارد اما بازهم خود را در رنج‌هایی نگه می‌دارد. #رنج‌هایی گاه آشکار و گاه پنهان. خود او ممکن است به‌صورت #آگاهانه متوجه این «#دردخواهیِ» گاه و بی‌گاه نشود اما روی کاناپه #روانکاوی الگوهای تکرارشونده‌ای از میل به رنج کم‌کم خود را نشان می‌دهد. حالا او سؤال دارد که من به‌ظاهر تمایلی به درد ندارم و طبیعت را در «#لذت» می‌یابم، ولی این پرسش مرا رها نمی‌کند که
چرا؟ این «#تکرارهای_اجبارگونه» از کجا می‌آید؟
آیا این‌ها رفتارهایی سطحی و قابل تغییر هستند یا #ریشه‌هایی در عمق سوژه دارند؟
#فروید در تبیین این «مازوخیسم» به ما می‌گوید سوژه فرض می‌کند جرمی مرتکب شده که ماهیت آن نامشخص است. حالا با این فرض او لازم دارد مدام از طریق روش‌های دردناک و عذاب‌آور تقاص آن را پس بدهد.
این یک «#احساس_گناه» #ناخودآگاه یا یک «نیاز به تنبیهی» دائمی است که میزبانِ «#مازوخیسم» شده و امکان دوام آن را فراهم کرده.
گاه فرد تلاش می‌کند این غریزه‌ی ویرانگر را به‌سوی اُبژه‌های بیرونی معطوف کند که در قالب «#سادیسم» دیده می‌شود اما اغلب بازمی‌گردد و علیه خویشتنِ فرد به‌کار می‌رود.
مثل لحظات پایانی یک رابطه‌ی دردناک
گویی کودکی که انتظار کتک خوردن از والد محبوبش را دارد.🔹