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COOTL實教育|從培僑到培奴】

// 我來自左派家庭,我不敢說「幼承庭訓」,但自識字開始,倒看過不少大陸出版的書,還記得最早是七、八歲時在廣州南方大廈新華書店買了幾本薄薄的科普書,裏面講些什麼已忘得一乾二淨,但印象最深刻的是書中大量馬恩列斯毛語錄。

後來修讀歷史,自然看過大陸的中國近代史著作。大陸這些歷史演釋,若僅憑邏輯推演,中國經歷過「割地賠款,喪權辱國」西方壓迫的黑暗時期、中共的「解放」,中國人應該很着意追尋民主自由吧?應該會不惜一切捍衛吧?尤其是八年抗戰期間中共曾表現得非常親美,例如1943年美國獨立紀念日,中共黨報《新華日報》發表題為「民主頌」的社評,說:「從年幼的時候起,我們就覺得美國是個特別可親的國家……中國人對美國的好感,是發源於從美國國民性中發散出來的民主的風度,博大的心懷。」......//

作者:楊穎宇@COOTL

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為留港的下一代保存真相,為離散的港人凝聚力量, 堅持普世價值 ,貫通全球視野。
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#楊穎宇 #香港教育 #培僑中學 #奴隸主義 #追新聞 #thechaser #COOTL實教育
COOTL實教育|沒有「大學教育ABC」的當下香港大學教育】

// 這個年度的中學文憑試日前放榜。一如既往,公開考試總會出現一些所謂狀元,今年也有10位。傳媒對公開試的報導年年差不多,除了報道整體成績與往年的比較之外,焦點往往落在表現突出的狀元身上。這本來也無可厚非,除了是對他們的表現肯定之外,從某個角度看,也可以視為對其他考生及未來的考生的一種激勵。這些狀元的的學習方法、學習態度及應對考試壓力的策略,或許也有一些也足以成為其他學生的參考。

能夠成為狀元的,除了成績突出之外,當然是學習能力及應對考試的能力都比較理想。突出的成績,也令他們有條件獲得獎學金,也肯定可以進入一些熱門的、競爭比較大的學科。

在香港,社會氣氛比較功利務實,過去多年的那些狀元,如果留在香港升學,主要都是報讀一些將來事業發展前景比較有保證,或者說得清楚一點,可以讓他們贏在起跑線,畢業之後可以有比較理想的發展路徑,有一份安穩高薪的工作,或者有更大機會可以賺錢致富。這本來也是正常的,香港就是一個比較務實的社會。當前的社會及政治環境,也令香港人不得不更務實一些......//

作者:鍾劍華@COOTL

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#hkdse #中學文憑試 #大學教育 #狀元 #鍾劍華 #追新聞 #thechaser #COOTL實教育
COOTL實教育|失敗並不可恥】

// 過去五年,無論係留下來抑或係海外的香港人,都有一個心理陰影——失敗可恥。

撫心自問,更不要自欺欺人,由出世到依家,你有無經歷過失敗?

我相信無人敢答沒有。

既然是有,你又如何感受失敗、經歷失敗,繼而跨過失敗的門檻?失敗給你的人生及個人成長經驗又如何?

無論如何,你必須知悉及思考以下的重點......//

作者:黃偉國@COOTL

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(本篇文章為「COOTL實教育」在《追新聞》的最後一篇文章。時代公民教育平台鳴謝《追新聞》和讀者過去兩年的支持。)

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