تنبيه متعلق بالدرس الثاني:
حصل انقطاع يسير جدًّا في آخر دقيقتين ونصف -تقريبا- من الدرس، وكان الكلام وقت الانقطاع عن التمثيل لخلاف الأولى.
وسأعيد الكلام عنه وعن الأحكام التكليفية -بصورة موجزة- في بداية الدرس القادم إن شاء الله تعالى.
حصل انقطاع يسير جدًّا في آخر دقيقتين ونصف -تقريبا- من الدرس، وكان الكلام وقت الانقطاع عن التمثيل لخلاف الأولى.
وسأعيد الكلام عنه وعن الأحكام التكليفية -بصورة موجزة- في بداية الدرس القادم إن شاء الله تعالى.
#فذلكة
* الفعل:
١- كَفّ،
٢- وغير كَفّ.
فالخطابُ:
١- المقتضي كَفًّا (أي: كَفًّا عن فعل) يشمل: التحريم، والكراهة، وخلاف الأولى.
٢- والمقتضي فعلا غير كَفّ يشمل: الإيجاب، والندب.
* ثم الكف:
١- لفظ (كقولك: "كُفَّ عن كذا").
٢- وغير لفظ (وهو الكف عن الفعل).
فلفظ "كُفَّ" ونحوه: أمر (لا نهي).
والكَفّ عن الفعل: انتهاء.
والله أعلم.
#أصول_الفقه
#لب_الأصول
* الفعل:
١- كَفّ،
٢- وغير كَفّ.
فالخطابُ:
١- المقتضي كَفًّا (أي: كَفًّا عن فعل) يشمل: التحريم، والكراهة، وخلاف الأولى.
٢- والمقتضي فعلا غير كَفّ يشمل: الإيجاب، والندب.
* ثم الكف:
١- لفظ (كقولك: "كُفَّ عن كذا").
٢- وغير لفظ (وهو الكف عن الفعل).
فلفظ "كُفَّ" ونحوه: أمر (لا نهي).
والكَفّ عن الفعل: انتهاء.
والله أعلم.
#أصول_الفقه
#لب_الأصول
#فائدة #لطيفة
* [الحكم~مُتعلّقه من الأفعال]:
الإيجاب ~ الواجب
الندب ~ المندوب
التحريم ~ الحرام
الكراهة ~ المكروه
الإباحة ~ المباح
س/ وخلاف الأولى؟
ج/ خلاف الأولى ~ خلاف الأولى! 👍🏻
قال المصنف في شرح #لب_الأصول: "الخطاب المدلول عليه بغير المقصود يُسمّى خلاف الأولى كما يسماه متعلقه" (صـ ١٢٩، ط دار الضياء).
#أصول_الفقه
* [الحكم~مُتعلّقه من الأفعال]:
الإيجاب ~ الواجب
الندب ~ المندوب
التحريم ~ الحرام
الكراهة ~ المكروه
الإباحة ~ المباح
س/ وخلاف الأولى؟
ج/ خلاف الأولى ~ خلاف الأولى! 👍🏻
قال المصنف في شرح #لب_الأصول: "الخطاب المدلول عليه بغير المقصود يُسمّى خلاف الأولى كما يسماه متعلقه" (صـ ١٢٩، ط دار الضياء).
#أصول_الفقه
سنبدأ الدرس الثالث من شرح اللب اليوم إن شاء الله بعد الانتهاء من صلاة العصر بنحو ربع ساعة.
لم يُسجل الدرس مع أسف شديد.
ولعلي إن شاء الله أعيده قريبا وأرفعه هنا.
والحمد لله على كل حال.
ولعلي إن شاء الله أعيده قريبا وأرفعه هنا.
والحمد لله على كل حال.
ثامر بن عبد الرحمن نصيف
https://twitter.com/sakar78/status/1609194527620845569?s=52&t=38uEe6UvzKwF0cWIBNqdBw
للدكتور محمود الكبش وفقه الله
(عن الصحة في العبادة وغيرها عند المصنف في "اللب")
*قال #البرماوي:
والرّسْمُ في الصحة: أن يُوافِقا
للشرع ذو وجهَين فيما وافقا
عبادة تكونُ أو مُعاملهْ
فتَعْقُبُ الآثارُ فيه نازِلَهْ
*وشرح ذلك في "الفوائد السنية" (١/ ٢٦٥) بأن الصحيح تعقُبُ الآثارُ فيه صحتَه،
لا أنَّ تعقب الآثار نفس الصحة.
بل:
-بصحة العبادة ==> يترتب أثرها، وهو: سقوط التعبد أو سقوط القضاء (على الخلاف في ذلك).
-وبصحة العقد ==> يترتب أثره من مِلك وجواز تصرّف وغير ذلك.
فيُلاحظ الناظر كيف أن تعبيره في النظم عن القول الذي يراه -وهو رأي الشيخ زكريا في "اللب"- كان دقيقًا وواضحًا.
*قال #البرماوي:
والرّسْمُ في الصحة: أن يُوافِقا
للشرع ذو وجهَين فيما وافقا
عبادة تكونُ أو مُعاملهْ
فتَعْقُبُ الآثارُ فيه نازِلَهْ
*وشرح ذلك في "الفوائد السنية" (١/ ٢٦٥) بأن الصحيح تعقُبُ الآثارُ فيه صحتَه،
لا أنَّ تعقب الآثار نفس الصحة.
بل:
-بصحة العبادة ==> يترتب أثرها، وهو: سقوط التعبد أو سقوط القضاء (على الخلاف في ذلك).
-وبصحة العقد ==> يترتب أثره من مِلك وجواز تصرّف وغير ذلك.
فيُلاحظ الناظر كيف أن تعبيره في النظم عن القول الذي يراه -وهو رأي الشيخ زكريا في "اللب"- كان دقيقًا وواضحًا.
#قائمة روابط دروس شرح "#لب_الأصول" للشيخ زكريا الأنصاري رحمه الله (عدد الدروس (٣٣) / القائمة متجددة):
الدرس الأول (مقدمة الشرح + بداية المتن إلى نهاية تعريف الفقه)
https://t.me/thamnass/1021
الدرس الثاني (من تعريف الحكم الشرعي إلى نهاية الكلام عن خلاف الأولى)
https://t.me/thamnass/1025
الدرس الثالث (من ترادف الفرض والواجب إلى نهاية العزيمة والرخصة)
https://t.me/thamnass/1037
الدرس الرابع (من تعريف الدليل إلى نهاية تعريف السهو)
https://t.me/thamnass/1050
الدرس الخامس (من قوله: "مسألة: الأصح أن الحسَن: ما يُمدح عليه…" إلى قوله: "مسألة: مُطلق الأمر لا يتناول المكروه…")
https://t.me/thamnass/1055
الدرس السادس (من قوله: "مسألة: مطلق الأمر لا يتناول المكروه…" إلى نهاية المقدّمات)
https://t.me/thamnass/1059
الدرس السابع (من قوله: "الكتاب الأول: في الكتاب ومباحث الأقوال" إلى قوله: "ودلالته الوضعية على معناه مطابقة…")
https://t.me/thamnass/1066
الدرس الثامن (من قوله: "ودلالته الوضعية على معناه" إلى قوله: "وهو صفة…")
https://t.me/thamnass/1073
الدرس التاسع (من قوله: "وهو صفة…" إلى قوله: "مسألة: من الألطاف حدوث الموضوعات اللغوية")
https://t.me/thamnass/1076
الدرس العاشر (من قوله: "مسألة: من الألطاف حدوث الموضوعات اللغوية" إلى قوله: "مسألة: الاشتقاق…")
https://t.me/thamnass/1103
الدرس الحادي عشر (الاشتقاق)
https://t.me/thamnass/1108
الدرس الثاني عشر
(المرادف والمشترك والحقيقة)
https://t.me/thamnass/1130
الدرس الثالث عشر (المجاز) إلى (الحروف).
https://t.me/thamnass/1137
الدرس الرابع عشر (الحروف: "إذن" إلى آخر "بَيد")
https://t.me/thamnass/1143
الدرس الخامس عشر
(الحروف: "ثُـمّ" إلى آخر "اللام" الجارّة)
https://t.me/thamnass/1149
الدرس السادس عشر
(الحروف: "لولا" إلى آخر المبحث)
https://t.me/thamnass/1177
الدرس السابع عشر
(أول من مبحث الأمر إلى نهاية معاني صيغة "افعل")
https://t.me/thamnass/1183
الدرس الثامن عشر
(من قوله: "والأصح أنها حقيقة في الوجوب" إلى قوله: "مسألة: الأمران إن لم يتعاقبا…".
https://t.me/thamnass/1190
الدرس التاسع عشر
(من قوله: "مسألة: الأمران إن لم يتعاقبا…" إلى نهاية مبحث النهي).
https://t.me/thamnass/1196
الدرس العشرون
(من قوله: "العام لفظ يستغرق…" إلى نهاية مسألة: "وعموم الأشخاص يستلزم عموم الأحوال…").
https://t.me/thamnass/1204
الدرس الحادي والعشرون
(صيغ العموم)
https://t.me/thamnass/1209
الدرس الثاني والعشرون
(من قوله: "ومعيار العموم الاستثناء" إلى آخر مبحث العام).
https://t.me/thamnass/1215
الدرس الثالث والعشرون
(من بداية مبحث "التخصيص" إلى قوله: "والمتعددة إن تعاطفت…").
https://t.me/thamnass/1221
الدرس الرابع والعشرون:
(من قوله: "والمتعددة إن تعاطفت…" إلى قوله: "مسألة: جواب السؤال غير المستقل دونه تابع له في عمومه").
https://t.me/thamnass/1229
الدرس الخامس والعشرون:
(من قوله: "مسألة: جواب السؤال غير المستقل دونه تابع له في عمومه" إلى نهاية مبحث العام والتخصيص)
https://t.me/thamnass/1243
الدرس السادس والعشرون:
(مبحث المطلق والمقيد)
https://t.me/thamnass/1252
الدرس السابع والعشرون:
(الظاهر والمؤول وبعض مسائل المجمل)
https://t.me/thamnass/1256
الدرس الثامن والعشرون:
(تكملة درس المجمل إلى آخر البيان)
https://t.me/thamnass/1265
الدرس التاسع والعشرون:
https://t.me/thamnass/1270
الدرس الثلاثون:
https://t.me/thamnass/1276
الدرس الحادي والثلاثون:
https://t.me/thamnass/1288
الدرس الثاني والثلاثون:
https://t.me/thamnass/1294
الدرس الثالث والثلاثون:
https://t.me/thamnass/1298
الدرس الأول (مقدمة الشرح + بداية المتن إلى نهاية تعريف الفقه)
https://t.me/thamnass/1021
الدرس الثاني (من تعريف الحكم الشرعي إلى نهاية الكلام عن خلاف الأولى)
https://t.me/thamnass/1025
الدرس الثالث (من ترادف الفرض والواجب إلى نهاية العزيمة والرخصة)
https://t.me/thamnass/1037
الدرس الرابع (من تعريف الدليل إلى نهاية تعريف السهو)
https://t.me/thamnass/1050
الدرس الخامس (من قوله: "مسألة: الأصح أن الحسَن: ما يُمدح عليه…" إلى قوله: "مسألة: مُطلق الأمر لا يتناول المكروه…")
https://t.me/thamnass/1055
الدرس السادس (من قوله: "مسألة: مطلق الأمر لا يتناول المكروه…" إلى نهاية المقدّمات)
https://t.me/thamnass/1059
الدرس السابع (من قوله: "الكتاب الأول: في الكتاب ومباحث الأقوال" إلى قوله: "ودلالته الوضعية على معناه مطابقة…")
https://t.me/thamnass/1066
الدرس الثامن (من قوله: "ودلالته الوضعية على معناه" إلى قوله: "وهو صفة…")
https://t.me/thamnass/1073
الدرس التاسع (من قوله: "وهو صفة…" إلى قوله: "مسألة: من الألطاف حدوث الموضوعات اللغوية")
https://t.me/thamnass/1076
الدرس العاشر (من قوله: "مسألة: من الألطاف حدوث الموضوعات اللغوية" إلى قوله: "مسألة: الاشتقاق…")
https://t.me/thamnass/1103
الدرس الحادي عشر (الاشتقاق)
https://t.me/thamnass/1108
الدرس الثاني عشر
(المرادف والمشترك والحقيقة)
https://t.me/thamnass/1130
الدرس الثالث عشر (المجاز) إلى (الحروف).
https://t.me/thamnass/1137
الدرس الرابع عشر (الحروف: "إذن" إلى آخر "بَيد")
https://t.me/thamnass/1143
الدرس الخامس عشر
(الحروف: "ثُـمّ" إلى آخر "اللام" الجارّة)
https://t.me/thamnass/1149
الدرس السادس عشر
(الحروف: "لولا" إلى آخر المبحث)
https://t.me/thamnass/1177
الدرس السابع عشر
(أول من مبحث الأمر إلى نهاية معاني صيغة "افعل")
https://t.me/thamnass/1183
الدرس الثامن عشر
(من قوله: "والأصح أنها حقيقة في الوجوب" إلى قوله: "مسألة: الأمران إن لم يتعاقبا…".
https://t.me/thamnass/1190
الدرس التاسع عشر
(من قوله: "مسألة: الأمران إن لم يتعاقبا…" إلى نهاية مبحث النهي).
https://t.me/thamnass/1196
الدرس العشرون
(من قوله: "العام لفظ يستغرق…" إلى نهاية مسألة: "وعموم الأشخاص يستلزم عموم الأحوال…").
https://t.me/thamnass/1204
الدرس الحادي والعشرون
(صيغ العموم)
https://t.me/thamnass/1209
الدرس الثاني والعشرون
(من قوله: "ومعيار العموم الاستثناء" إلى آخر مبحث العام).
https://t.me/thamnass/1215
الدرس الثالث والعشرون
(من بداية مبحث "التخصيص" إلى قوله: "والمتعددة إن تعاطفت…").
https://t.me/thamnass/1221
الدرس الرابع والعشرون:
(من قوله: "والمتعددة إن تعاطفت…" إلى قوله: "مسألة: جواب السؤال غير المستقل دونه تابع له في عمومه").
https://t.me/thamnass/1229
الدرس الخامس والعشرون:
(من قوله: "مسألة: جواب السؤال غير المستقل دونه تابع له في عمومه" إلى نهاية مبحث العام والتخصيص)
https://t.me/thamnass/1243
الدرس السادس والعشرون:
(مبحث المطلق والمقيد)
https://t.me/thamnass/1252
الدرس السابع والعشرون:
(الظاهر والمؤول وبعض مسائل المجمل)
https://t.me/thamnass/1256
الدرس الثامن والعشرون:
(تكملة درس المجمل إلى آخر البيان)
https://t.me/thamnass/1265
الدرس التاسع والعشرون:
https://t.me/thamnass/1270
الدرس الثلاثون:
https://t.me/thamnass/1276
الدرس الحادي والثلاثون:
https://t.me/thamnass/1288
الدرس الثاني والثلاثون:
https://t.me/thamnass/1294
الدرس الثالث والثلاثون:
https://t.me/thamnass/1298
ثامر بن عبد الرحمن نصيف pinned «#قائمة روابط دروس شرح "#لب_الأصول" للشيخ زكريا الأنصاري رحمه الله (عدد الدروس (٣٣) / القائمة متجددة): الدرس الأول (مقدمة الشرح + بداية المتن إلى نهاية تعريف الفقه) https://t.me/thamnass/1021 الدرس الثاني (من تعريف الحكم الشرعي إلى نهاية الكلام عن خلاف الأولى)…»
الإخوة الكرام.. بسبب تعليق الحضور غدًا في الجامعة؛ هل ترون:
(١) تأجيل درس (شرح اللب) إلى الأسبوع القادم؟
(٢) أو يُبث الدرس في وقته المعتاد بثًّا مباشرًا ويُكتفى بالتسجيل الصوتي الذي يكون بعد الدرس؟
(١) تأجيل درس (شرح اللب) إلى الأسبوع القادم؟
(٢) أو يُبث الدرس في وقته المعتاد بثًّا مباشرًا ويُكتفى بالتسجيل الصوتي الذي يكون بعد الدرس؟
Final Results
50%
(١) التأجيل…
50%
(٢) البث المباشر في الوقت المعتاد…
على أية حال، هو خير إن شاء الله.
يُؤجّل الدرس إلى الأسبوع القادم إن شاء الله، وأسأل الله تعالى أن يكتب أجر الجميع.
يُؤجّل الدرس إلى الأسبوع القادم إن شاء الله، وأسأل الله تعالى أن يكتب أجر الجميع.
#مسار #قراءة مقترح:
(قراءة ١٠٠ بحث محكّم في عام واحد)
وذلك بقراءة مُثمِرة لبحثَين كل أسبوع، في جميع التخصصات الشرعية؛ آلة وغاية.
ومن المميزات: قلة عدد الصفحات، ودقة التخصص، وكون الباحث متخصصا مجربا للكتابة البحثية، والتنوع.
ومن الفوائد: التحصيل العلمي لعدد كبير من الموضوعات بالنسبة إلى الزمن المضروب للقراءة، والوقوف على خلاصات المتخصصين وتوصياتهم، وتنمية الملَكة البحثية بمعرفة كيفية كتابة البحوث المحكمة، والشعور بالإنجاز.
والله الموفق.
(قراءة ١٠٠ بحث محكّم في عام واحد)
وذلك بقراءة مُثمِرة لبحثَين كل أسبوع، في جميع التخصصات الشرعية؛ آلة وغاية.
ومن المميزات: قلة عدد الصفحات، ودقة التخصص، وكون الباحث متخصصا مجربا للكتابة البحثية، والتنوع.
ومن الفوائد: التحصيل العلمي لعدد كبير من الموضوعات بالنسبة إلى الزمن المضروب للقراءة، والوقوف على خلاصات المتخصصين وتوصياتهم، وتنمية الملَكة البحثية بمعرفة كيفية كتابة البحوث المحكمة، والشعور بالإنجاز.
والله الموفق.