ТЕГРАТЕК.РФ
157 subscribers
651 photos
75 videos
323 links
Тегратек — интегратор мультимедийных решений для образовательных учреждений.

Наш сайт: https://clck.ru/3E6eSk

Для связи с нами: @Tegratech_chat_bot
Download Telegram
🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️

⚡️ Прошла экспертная дискуссия "Инфраструктура системы профобразования эпохи искусственного интеллекта: в поисках образа будущего" в рамках Июльского НОП-марафона на платформе ММСО.

💬По итогам дискуссии НОП попросил Бориса Тишечкова, генерального директора ГК «ТЕГРАТЕК», ответить на несколько вопросов. Часть 3.

Какие технологии и решения использует ваша компания для создания инфраструктуры в эпоху ИИ?


🗯Борис Тишечков, для НОП:

«Наша цель — обеспечить максимальную интеграцию всех элементов образовательной среды с технологиями искусственного интеллекта, превращая традиционные здания в умные, автоматизированные пространства, управляемые в реальном времени.

Умное управление пространством
Наш интеллектуальный интерфейс способен автоматически формировать расписание занятий с учетом множества факторов: загруженности аудиторий, текущих погодных условий, потребностей студентов и преподавателей.

Контроль всего кампуса с помощью интернета вещей:
Вся инфраструктура университета объединяется в единую сеть IoT, управляемую централизованно через AI-контор. Так, система контролирует освещение, акустику, температуру, вентиляцию, связь и ресурсы каждой аудитории, позволяя минимизировать затраты энергии и поддерживать идеальное состояние окружающей среды.

Сценарное управление учебными мероприятиями:
Один клик — и нужное помещение мгновенно меняет свою конфигурацию: настройки света, звука, видеоканалов, сетевого оборудования и многого другого. Можно моментально запустить режим «лекции с трансляцией», «проекта сессии» или даже сложной исследовательской деятельности, используя единые сценарии управления.

Информационная прозрачность с использованием Digital Signage:
Благодаря интеграции с цифровыми информационными панелями, все участники образовательного процесса имеют доступ к актуальной информации о занятиях, свободным аудиториям, статусе различных объектов инфраструктуры прямо на месте. Вся эта информация обновляется в режиме реального времени».

Каковы перспективы использования ИИ для развития профобразования в рамках нацпроектов?

🗯Борис Тишечков, для НОП:

«Искусственный интеллект открывает большие перспективы для улучшения качества обучения и эффективности образовательных процессов. Однако ключевой задачей является правильное внедрение ИИ-решений, чтобы они органично вписывались в существующую физическую и цифровую инфраструктуру учебных заведений.

Два ключевых направления усиления ИИ:

Важнейшая роль ИИ заключается в анализе больших объемов данных, полученных в ходе учебного процесса. Анализируя поведение учеников, систему оценивания и взаимодействие преподавателя и учащегося, ИИ помогает выявлять слабые места, определять проблемные темы и своевременно реагировать на возникающие трудности. Такая аналитика позволяет значительно повысить уровень успеваемости и вовлечения студентов.

Еще одно направление — использование ИИ в качестве цифрового помощника. Автоматизированные онлайн-классы, персональные рекомендации по обучению, помощь в обработке и представлении сложных данных — всё это создает удобные условия для изучения материалов и повышает заинтересованность учащихся. ИИ поддерживает преподавательский состав, предоставляя необходимую поддержку в процессе преподавания и оценки знаний.

Основная задача нашего интеграционного подхода состоит в создании устойчивых взаимосвязанных структур, в которых ИИ используется эффективно и незаметно для пользователей. Важно понимать, что внедрение ИИ должно осуществляться с опорой на уже существующие системы и процессы, а не навязываться сверху.

От многих коллег-колледжей мы слышим один и тот же запрос: «Нам нужны не просто сервисы ИИ, нам нужна инфраструктура, в которой эти сервисы реально работают и полезны».

Какие преимущества приносит такое решение?

- Повышение качества анализа данных и своевременное выявление слабых мест.
- Оптимизация распределения учебных ресурсов и персонализация образовательного процесса.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍125🔥5
🏃‍♀️ Когда привычные "два круга по залу" не мотивируют, на помощь приходит фиджитал-спорт

Это не просто новая форма урока физкультуры — это симбиоз спорта, технологий и гейминга, который реально вовлекает подростков.

В новой статье в Дзен мы рассказываем, как с помощью VR, сенсоров, интерактивных панелей и систем вроде мы вместе с образовательными учреждениями превращаем спортзал в мультимедийную арену. И почему это не временная мода, а инструмент будущего образования.

➡️ Читайте материал по ссылке и делитесь мнением в комментариях — как вы считаете, есть ли за этим направлением будущее уроков физкультуры?

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#рекомендацииТегратек #фиджитал #фиджиталспорт #цифроваяшкола
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8👍6🆒3🔥2🤩2
🌱 Когда урок технологии — это не про табуретку, а про автоматизированный полив в умной теплице

Современные дети уже не просто делают поделки — они программируют, чтобы растения не пересыхали. Так выглядит образование, которое говорит с детьми на одном цифровом языке.

💡 Оснастить класс и превратить его в настоящее пространство для глубокого изучения аграрных наук поможет команда ТЕГРАТЕК. Подробнее о решениях по ссылке.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#цифроваяшкола #технологиивобразовании #агроклассы #урокитехнологии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
11😍7🔥6🆒3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Апокалипсис отменяется: школьники всё ещё быстрее роботов

😄 Зато он безопасен в образовательной среде.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁14🔥8❤‍🔥7🤩3
🫱 Пока одни спорят о формате инклюзии, другие уже создают условия, где каждый ребёнок может учиться эффективно и с удовольствием

Сегодня мультимедийные технологии позволяют школам не просто «включать» детей с особенностями развития, а действительно взаимодействовать с ними на равных.

В новой статье мы рассказываем:

— Какие решения делают инклюзивное образование реальным,
— Как школы используют интерактивные панели, адаптивную мебель, сенсорные технологии и VR/AR,
— Почему это важно не только для детей, но и для учителей.

Это не про технологии ради галочки, а про инструменты, которые помогают выстраивать равное, качественное и поддерживающее обучение.

➡️ Читайте статью в Дзене — делитесь мнением и оставляйте комментарии.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#решенияТегратек #инклюзивноеобразование #цифроваясреда #образованиебудущего
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10👍7🔥7👏5
Как технологии помогают обучать практическим навыкам

Домоводство и швейное дело остаются актуальными направлениями в системе образования — особенно когда речь идёт о развитии практических, творческих и инженерных компетенций.

⬇️ Чтобы сделать обучение эффективным, комфортным и безопасным, пространство мастерской требует современного подхода к оснащению.

Что входит в оборудование мастерской:

— Интерактивная панель Clevertouch с образовательным ПО — на мобильной стойке BalanceBox, что позволяет легко перемещать экран между рабочими зонами.
— Документ-камера для показа мелких действий и ручной работы в деталях.
— Персональный компьютер учителя — для управления материалами и сопровождения занятий.
— Мебель и оборудование, адаптированные под швейные и кулинарные задачи: зоны с рабочими поверхностями, подключением техники, местами хранения и безопасной организацией пространства.
— Опционально — системы вывода изображения, видеонаблюдение для контроля безопасности, аудиосистема, визуальная навигация.



На фото — мастерские, которые мы оборудовали для Лицея №369 имени Героя Российской Федерации А.Н. Жихарева (Санкт-Петербург).

🔔 Хотите спроектировать и оснастить технологичную мастерскую под вашу образовательную задачу? Команда ТЕГРАТЕК подберёт и внедрит решение «под ключ».

Для связи с нами — @Tegratech_chat_bot

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#решенияТегратек #кейсыТегратек #мастерскиедляшкол #цифровоепространство #домоводствошкола
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10🔥6❤‍🔥5🥰5🤩4
🙂 Техника есть — эффекта нет? Разбираем самые частые ошибки в эксплуатации мультимедийного оборудования и как их предотвратить

Вы установили интерактивные панели, видеостены и аудиосистемы. Бюджет освоен, техника работает. Но… не так, как ожидали. Почему?

В реальности 30-40% мультимедийного оборудования в учреждениях используется либо неэффективно, либо вовсе не включается. Причина не в технике, а в ошибках эксплуатации и отсутствии системного подхода.

⬇️ Что происходит чаще всего:

🟦Оборудование подключено, но не интегрировано.
Каждое устройство живёт отдельно: экраны — по одному сценарию, звук — по другому, а презентация идёт с ноутбука без резервного канала. В результате — задержки, «серый» функционал и нервозность пользователей.

🟦Техник настроил и ушёл.
Без сценариев, без обученного персонала, без базовой документации. Через пару недель никто уже не помнит, что «эта кнопка включает всё за 3 секунды».

🟦Регламента обслуживания нет вовсе.
Фильтры проекторов не чистятся, ПО не обновляется, лампы работают на пределе ресурса. Один сбой — и весь зал встаёт.

🟦Люди не понимают, что у них в руках.
Интерактивная панель с мощным ПО используется как обычная доска. Видеостена показывает слайд-шоу, хотя может стать медиацентром. Бесполезно? Нет — просто нереализованный потенциал.

Как избежать этих сценариев? Комплексный подход от начала до сопровождения:

— Проектирование под реальные задачи;
— Интеграция всех систем в единый пользовательский интерфейс;
— Настройка автоматических сценариев (включение, переключение, охранные режимы);
— Инструктаж и обучение персонала;
— Поддержка: от удалённого мониторинга до выезда инженера.

Мы не просто «устанавливаем экраны», мы проектируем систему, которая работает и приносит результат. После запуска мы остаёмся на связи: помогаем, обновляем, модернизируем.

Хотите, чтобы ваше пространство работало с умом и в полную силу? Напишите нам @Tegratech_chat_bot.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#советыТегратек #эксплуатацияоборудования #цифровоепространство #мультимедийныерешения #интеграциясистем #ошибкиэксплуатации
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10🆒5👍4🔥3👌3
Интернет вещей, цифровая инфраструктура, «умные» решения… звучит как фантастика?

А для школьников — это уже как часть учебного плана. Когда технологии становятся наглядными, даже сложные темы превращаются в любимые. 💙

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯10🔥6🥰54
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💭 Когда в школе наконец установили VR-класс

И ты уже не просто учишься, а летишь навстречу будущему...

Хотите также? Обратитесь в ТЕГРАТЕК @Tegratech_chat_bot — соберём технологичную реальность под ключ.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10🔥5😁54👏2
⬇️ 3 барьера на пути цифровизации вузов

На прошлой неделе в издательском доме «Аргументы и Факты» прошло третье заседание Клуба ректоров, где обсудили, как сотрудничество университетов с бизнесом повышает конкурентоспособность выпускников.

👤 В числе спикеров — Борис Тишечков, генеральный директор ТЕГРАТЕК. Он выделил три ключевые проблемы цифровизации образовательных учреждений:

«В первую очередь — позднее привлечение интеграторов. Часто нас подключают уже на этапе освоения бюджета, а не в момент проектирования долгосрочных решений, и это мешает создать систему на 5–7 лет. Конфликт интересов между застройщиками и руководством учреждений тоже имеет место быть: одни стремятся к инновациям, другие ограничиваются минимальными требованиями. И ещё — отсутствие стратегии развития: многим руководителям просто нечётко представляется, каким должно быть технологическое оснащение в ближайшем будущем», — считает Борис.


Участники встречи сошлись во мнении, что решение этих проблем и открытый диалог между вузами и бизнесом способны дать мощный импульс развитию отечественного образования и укрепить позиции российских выпускников на рынке труда.

💬 А вы как считаете, что должно быть первым шагом в цифровизации университета?

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#новостиТегратек
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12🔥6👍5👏5
🎓 Дипломы с ИИ: как вузы готовят выпускников будущего

Одиннадцать российских университетов приняли участие в проекте по внедрению искусственного интеллекта в подготовку дипломных работ. Более 500 студентов из гуманитарных, экономических, педагогических и медийных направлений освоили навыки работы с нейросетью YandexGPT.

ИИ помогал структурировать материалы, анализировать источники, обрабатывать данные и даже корректировать стиль текста. Лидеры по применению: структурирование текста (60%), литературный обзор (51%) и черновики диплома (47%). При этом большинство участников отмечают — нейросеть стала помощником, а не заменой личной работы.

Эксперты уверены, что такой опыт развивает у студентов критическое мышление и умение интегрировать цифровые инструменты в реальные проекты — навыки, которые будут востребованы в любой отрасли.

💬 А как вы думаете: через пару лет защита диплома с ИИ станет нормой или останется экспериментом?

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

#новостиТегратек
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩11👍6🆒43
💼 Подготовка к новому учебному году — дело серьёзное

Но иногда полезно взглянуть на неё с лёгкой ироничной стороны. Мы подготовили подборку «вредных советов», чтобы показать, как точно делать не надо. (Не повторяйте это дома… и в школе)

🔔 Начинайте готовиться 31 августа
Зачем эти ваши «заранее»? Гораздо веселее искать кабели и настраивать интерактивную панель в ночь перед первым уроком. Адреналин — лучший друг педагога.

🔔 Не проверяйте оборудование
Пусть сюрпризом будет, что документ-камера показывает вверх ногами, а микрофон ловит радио «Шансон». Любая неожиданность — шанс для импровизации!

🔔 Обучение персонала? А зачем?
Настоящий учитель поймёт, что кнопка «ON» — это сокращение от «О, надо бы выключить»… через пару недель.

🔔 Игнорируйте обновления
Пусть интерактивная панель живёт своей жизнью и работает только по понедельникам, зато душевно.

А теперь серьёзно: чтобы учебный год начался без срывов, а техника работала так, как вы задумали, готовиться нужно заранее.
ТЕГРАТЕК проектирует, устанавливает и настраивает мультимедийные решения «под ключ»: от интерактивных панелей и систем видеосвязи до комплексной интеграции и обучения персонала.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ

📌 Хотите, чтобы в сентябре работало всё, кроме паники? Свяжитесь с нами — @Tegratech_chat_bot.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥115👍4🤩32
🫰 Чёткий контроль, забота о безопасности и никакой лишней суеты

Вот что значит цифровая инфраструктура в действии.

Отдельный бонус: градусники отправлены на заслуженный отдых.

А как в вашей школе обстоят дела с автоматизацией входа?

👌
- Уже используем цифровые системы контроля
🤓 - Планируем внедрение в ближайшее время
✍️ - Пока думаем и изучаем варианты

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
🔥1144🤓4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💬 Август. Ученики уже на старте: новые портфели, стопка тетрадей и блеск в глазах

Учителя, а вы морально готовы к параду первосентябрьских «смотрите, что у меня есть»?

Чтобы подготовка прошла без лишнего стресса, команда ТЕГРАТЕК подберёт и внедрит цифровое оснащение для вашего учебного учреждения под ключ.

➡️ Связаться с нами можно здесь @Tegratech_chat_bot или в личных сообщениях.

Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10😁85🆒4
🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️

➡️ В редакции газеты «Аргументы и факты» в старинном особняке Ивана Барышникова прошло третье закрытое заседание Клуба ректоров

💬 Борис Тишечков, генеральный директор ТЕГРАТЕК:

«Продолжу отвечать на вопрос о вызовах, действительно, в данном контексте важно учитывать несколько ключевых моментов.

Во-первых, часто нас привлекают на этапе освоения бюджета, а не проектирования долгосрочного решения, способного эффективно функционировать ближайшие 5–7 лет.

Второй важный аспект — постоянное противоречие между интересами застройщика и заказчика, особенно руководителя образовательного учреждения (школы, колледжа, университета). Руководители хотят лучшего оборудования («конфетку»), но застройщики настаивают на исполнении условий договора, предлагая стандартные варианты. Дополнительные улучшения возможны лишь благодаря личной инициативе руководителей учреждений, располагающих свободными ресурсами и рычагами влияния.

Третий существенный фактор — отсутствие четкой стратегии развития технологической инфраструктуры учебных заведений. Многие руководители образовательных организаций не имеют представления о перспективах технического оснащения своего учреждения на ближайшую пятилетку или десятилетие. Мы могли бы оказать поддержку в разработке плана модернизации, проконсультировав по актуальным российским и международным тенденциям, но такая работа должна проводиться систематически.

Будет полезно иметь дорожную карту технологического обновления, позволяющую обоснованно планировать выделение бюджетных средств. Сегодня средства позволяют провести модернизацию на сумму около 15 млн рублей, завтра возможно выделение значительно больших сумм — 50 или даже 150 млн рублей. Но без стратегического подхода эффективность вложений существенно снижается».

#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12👍76