Все мы знаем про Всероссийскую Олимпиаду Школьников, которая проводится ежегодно в несколько этапов.

✔️Школьный- пишем в школе, в классе, в спокойной обстановке, по разным предметам, и даже по тем, которые знаем совсем чуть чуть, но все равно проходим на

✔️Муниципальный. Тут уже всё намного интереснее. Составители олимпиады требуют уже достаточно хорошие знания и навыки в решении заданий. Начиная с 9 класса у школьников открывается новый этап, после муниципального

✔️Региональный

На этом моменте опытным олимпиадникам стало не по себе, верно? 😉

Региональный этап является предпоследним. Именно тут соревнуются высокими знаниями предметов, чтобы забрать звание призера или победителя. Но только самые лучшие пройдут в последний этап

✔️Заключительный. Тут школьники соревнуются за диплом призера или победителя. Данный диплом дает его владельцу шанс поступить в ведущие вузы страны БВИ

БВИ- без вступительных испытаний

То есть, при поступлении в ВУЗ, при наличии диплома Олимпиады школьников тебе не нужно проходить конкурсный отбор, который осуществляется по баллам ЕГЭ. Обладатели диплома зачисляются в выбранный вуз страны вне конкурса.

Экономика- дисциплина, которая тоже есть во ВсОШ. Но как к ней готовиться, если в школе нет такого предмета?

🔥Не беда!
Существует множество онлайн школ, курсов, сборных и информационных источников для изучения экономики как науки, подготовки к олимпиадам и многого другого.

Так как данный пост про ВсОШ, в следующем посте вы можете найти ссылки на каналы лучших экономических школ, готовящих ребят к олимпиадам, и, перейдя по выбранной ссылке, ознакомиться с информацией данной школы ⬇️⬇️⬇️

#олимпиады

Вот первый материал

#2
Продолжаем марафон материалов по макроэкономике и монетарной политике 📈💵

#3
Материалы по макроэкономике и монетарной политике😎✨

🎯Как лучше запоминать информацию?✏️

🔍Метод интервального повторения

Суть метода заключается в том, что человек повторяет выученную информацию согласно определенным, постоянно возрастающим интервалам. У этого метода даже есть конкретная формула: Y=2,5X+1, где Y означает день, когда информация начнет забываться, а X — день последнего повторения.

Таким образом, если вы выучили информацию, например, неделю назад, то повторить ее вам нужно будет через 8 дней.

📌Пример:

День 0 — первичное заучивание. Y = 2,5 * 0 + 1 = 1
День 1 — повторение. Y = 2,5 * 1 + 1 = 3,5 (день 2 — отдых).
День 3 — повторение. Y = 2,5 * 3,5 + 1 = 9,75 (дни 4-8 — отдых).
День 9 — повторение. Y = 2,5 * 9,75 + 1 = 25,375 (дни 8-24 — отдых).

Р.S. Методика интервальных повторений часто используется вместе с карточками. Вы делаете карточки и с определенной периодичностью их повторяете.  📖📝

пост будет полезен для тех, кто начинает подготовку к олимпиадам и хочет максимально эффективно потратить время на заучивание материала😮


#лайфхаки