🎓 Педагогическая мастерская открытых уроков приглашает исследовать феномен — «Коммуникация»!

🆗Лицеисты 5-го класса изучили влияние случайных факторов в математике на передачу информации. Дошколята с родителями осваивали метод «семафор» для передачи сообщений с флажками. Девятые классы анализировали карикатуры как визуальную коммуникацию и инструмент внешней политики XIX века. А в начальной школе практиковали коммуникацию без речи, создавали собственный шифр и поняли важность уместности слов.

Продолжим раскрывать феномен с разных сторон уже завтра! 🌟

#технофеномен