Forwarded from Эдтехно | образование
Искусство быть человеком.
Психолог, завкафедры психологии личности психфака МГУ им. Ломоносова и мыслитель от образования Александр Асмолов поговорил с Forbes Talk. "Эдтехно" выбрал главное.
🔴 Грех эволюционного снобизма — ставить свою эпоху выше других. Все говорят про ускорение времени, но никто не проводит грань между физическим и психологическим временем — последняя зависит от личной мотивации.
🔴 Уникальность нашего времени — человек как никогда "доращивается" технологиями, которые потенциально могут трансформировать Homo sapiens Более того, с нами рядом появляется иной разум.
🔴 В ответ на эволюцию может быть три механизма: примитивизация, идиоадаптация (конформизм) или ароморфоз. Последний в социальном разрезе способствует появлению индивидов, которые готовы менять, а не меняться.
🔴 В отличие от инструментальных, социальная инновация меняет мир, например, интернет. Их появлению способствуют индивиды, которые хотят строить своё будущее.
🔴 Театр и искусство в целом делает сегодня столько, сколько не делал никогда. Дело не в массовости ("мышление тотальностью" как раз губительно), а во влиянии на индивида — усиливает ароморфоз.
🔴 Психика — драйвер эволюционных изменений в эпоху психозоя, но в наше время ещё и идёт небывалое сращивание с цифрой. Но возникает риск деградации высших психических функций (нельзя посчитать что-то без калькулятора).
🔴 Новый иной разум в виде ИИ — повод задуматься, как нам строить стратегию взаимодействия с огромным количеством разумов вокруг: через конкуренцию или через взаимопомощь.
🔴 Пример трансформации — расфокусировка внимания школьников, переход к многозадачности.
🔴 Страх смерти уступил место на пьедестале человечества страху потери смысла жизни. Из трёх дефицитов — понимания, доверия и смысла — последний будет всегда, и он будет сильнее всего влиять на индивидов.
™️ Эдтехно
Психолог, завкафедры психологии личности психфака МГУ им. Ломоносова и мыслитель от образования Александр Асмолов поговорил с Forbes Talk. "Эдтехно" выбрал главное.
В ситуации, когда все говорят о крупных технологических открытиях и о больших данных, всё равно срабатывает уникальность индивидуального поступка, который может изменить мир.
Если наука передаёт равнодушные значения, открывает их, то искусство транслирует личностные смыслы.
Меня смущает слово "искусственный интеллект", я предпочитаю "рукотворный интеллект". Мы его сделали.
Нам надо измениться, иначе мы проиграем.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Обсуждение Библиотека ТО
Учебный год набирает обороты, и мы рады объявить о старте изучения модуля "3D-моделирование, прототипирование, макетирование"!🚀
📚Наша команда экспертов продолжает работу над поурочными планами, и материалы первых уроков уже доступны:
7️⃣ класс: https://metodsovet.ru/2025/10/12/поурочные-планы-модуль-3d-моделирован/
8️⃣ класс: https://metodsovet.ru/2025/11/04/поурочные-планы-8-класс-модуль-3d-модел/
9️⃣ класс: https://metodsovet.ru/2025/11/04/поурочные-планы-9-класс-модуль-3d-модел/
📌Следите за обновлениями, чтобы не пропустить самое интересное!
📚Наша команда экспертов продолжает работу над поурочными планами, и материалы первых уроков уже доступны:
7️⃣ класс: https://metodsovet.ru/2025/10/12/поурочные-планы-модуль-3d-моделирован/
8️⃣ класс: https://metodsovet.ru/2025/11/04/поурочные-планы-8-класс-модуль-3d-модел/
9️⃣ класс: https://metodsovet.ru/2025/11/04/поурочные-планы-9-класс-модуль-3d-модел/
📌Следите за обновлениями, чтобы не пропустить самое интересное!
Новые темы из модуля "Технология обработки материалов и пищевых продуктов"
‼️7 класс. Композитные материалы, полимеры, пластмассы, ….
‼️Проект с первого урока тематического блока «Технология обработки конструкционных материалов»
Эксперты «Методсовет по технологии» вернулись к вопросам обработки материалов на уроках труда (технологии)
Следите за новыми уроками⏭️
‼️7 класс. Композитные материалы, полимеры, пластмассы, ….
‼️Проект с первого урока тематического блока «Технология обработки конструкционных материалов»
Эксперты «Методсовет по технологии» вернулись к вопросам обработки материалов на уроках труда (технологии)
Следите за новыми уроками⏭️
Forwarded from Среднее и высшее образование
Технологический тренд на рынке труда: растет интерес работодателей к специалистам в сфере 3D-печати и интернета вещей (IoT). По направлению, связанному с 3D-печатью, по данным hh.ru, с начала года в России опубликовано около 1 тыс. вакансий. Основной спрос формируют Москва (41% всех предложений) и Санкт-Петербург (15%), а третью позицию занимает Свердловская область (11%).
Для инженеров и разработчиков в сфере интернета вещей с начала года на рынке появилось порядка 400 вакансий. Больше всего специалистов требуются в Москве и Санкт-Петербурге, на которые приходится около половины всех запросов. Существенный спрос также отмечается в Новосибирской области и Владивостоке.
Информация для тех, кто выбирает профессию.
Для инженеров и разработчиков в сфере интернета вещей с начала года на рынке появилось порядка 400 вакансий. Больше всего специалистов требуются в Москве и Санкт-Петербурге, на которые приходится около половины всех запросов. Существенный спрос также отмечается в Новосибирской области и Владивостоке.
Информация для тех, кто выбирает профессию.
Forwarded from Mahotin Dmitriy
12 декабря 2025 в 14:30.
Тема #2 передачи из цикла передач "Разговор о STEM":
Спикер: Дмитрий Уткин, руководитель Лаборатории учебного оборудования Технопарка Физтех-лицея им. П. Л. Капицы, директор по развитию компании ООО «Научные развлечения».
Эксперты: Пименов А.Ю. - Заслуженный учитель РФ, к.и.н., исп. директор Ассоциации школьного кластера; Махотин Д.А. - к.п.н., исп. директор Национального методического совета технологического образования; Демченко Наталья - stem-педагог в дошкольном образовании, к.с.н., спикер международной конференции ТРИЗН Высшей школы нефти (компания "СенсориумГрупп").
https://vk.com/call/join/mpMTmb0Yar5OAqjABNGcCZf7gwZintrH5KOzaByH_L0
Тема #2 передачи из цикла передач "Разговор о STEM":
«Как обеспечить бесшовность образовательной траектории на основе STEM-подхода?». Спикер: Дмитрий Уткин, руководитель Лаборатории учебного оборудования Технопарка Физтех-лицея им. П. Л. Капицы, директор по развитию компании ООО «Научные развлечения».
Эксперты: Пименов А.Ю. - Заслуженный учитель РФ, к.и.н., исп. директор Ассоциации школьного кластера; Махотин Д.А. - к.п.н., исп. директор Национального методического совета технологического образования; Демченко Наталья - stem-педагог в дошкольном образовании, к.с.н., спикер международной конференции ТРИЗН Высшей школы нефти (компания "СенсориумГрупп").
https://vk.com/call/join/mpMTmb0Yar5OAqjABNGcCZf7gwZintrH5KOzaByH_L0
Forwarded from Наука и университеты
🛠Специалистами Высшей школы экономики подготовлен аналитический доклад «Выпускники инженерных специальностей. «Сопротивление материалов» на российском рынке труда».
Некоторые тезисы из этого доклада.
⚙️Инженерное дело, технологии и технические науки являются одной из наиболее массовых областей образования. Выпускники-инженеры значимо превышают по численности выпускников таких массовых направлений подготовки, как экономика, управление и юриспруденция, и составляли с 2018 по 2024 год 27,9% численности всех выпускников высшего образования в России.
⚙️Массовость инженерной подготовки предполагает высокую неоднородность качества получаемого образования. О высокой дифференциации говорит высокая доля очно-заочного и заочного обучения (33%) и концентрация инженерной подготовки в вузах с низким уровнем селективности.
⚙️Хотя инженерное образование почти полностью реализуется в государственных вузах (гораздо чаще, чем в других направлениях подготовки), уровень селективности в них низок. «Инженерное дело» — вторая после «сельского хозяйства» группа специальностей по доле выпускников в неселективных вузах со средним баллом приема до 59 включительно за один экзамен (10,4%) и вторая после «образования и педагогических наук» группа специальностей по доле выпускников вузов с селективностью ниже среднего (50%). При этом только 5,4% выпускников инженерных направлений окончили высокоселективные вузы со средним баллом приема на бюджетные и коммерческие места выше 80 за один экзамен.
⚙️Массовость подготовки в инженерных науках сопровождается невысокой долей платного приема — 33,1% против средних для всех направлений подготовки 52,9%.
⚙️На результаты на рынке труда сильно влияет качество образования: заработная плата выпускников бакалавриата и специалитета инженерных специальностей в наиболее селективных вузах превышает заработную плату в наименее селективных вузах почти в 2 раза. Отраслевое и профессиональное распределение выпускников также сильно зависит от качественных характеристик образования: выпускники более селективных вузов очной формы обучения значительно чаще оказываются в наукоемких производительных секторах экономики и на более высоких с квалификационной точки зрения позициях.
⚙️Платное инженерное образование не является синонимом некачественной подготовки. На старте карьеры выпускники, обучавшиеся на коммерческой основе, зарабатывают больше бюджетников. Частично это объясняется разницей в распределении выпускников по отраслям и регионам работы, а частично — более высокой представленностью студентов-платников в наиболее селективных вузах.
⚙️В среднем 41% выпускников инженерных специальностей вузов оказываются на местах, не требующих от работников наличия высшего образования. До 20% выпускников оказываются на позициях квалифицированных рабочих и операторов в промышленности.
Текст доклада
Некоторые тезисы из этого доклада.
⚙️Инженерное дело, технологии и технические науки являются одной из наиболее массовых областей образования. Выпускники-инженеры значимо превышают по численности выпускников таких массовых направлений подготовки, как экономика, управление и юриспруденция, и составляли с 2018 по 2024 год 27,9% численности всех выпускников высшего образования в России.
⚙️Массовость инженерной подготовки предполагает высокую неоднородность качества получаемого образования. О высокой дифференциации говорит высокая доля очно-заочного и заочного обучения (33%) и концентрация инженерной подготовки в вузах с низким уровнем селективности.
⚙️Хотя инженерное образование почти полностью реализуется в государственных вузах (гораздо чаще, чем в других направлениях подготовки), уровень селективности в них низок. «Инженерное дело» — вторая после «сельского хозяйства» группа специальностей по доле выпускников в неселективных вузах со средним баллом приема до 59 включительно за один экзамен (10,4%) и вторая после «образования и педагогических наук» группа специальностей по доле выпускников вузов с селективностью ниже среднего (50%). При этом только 5,4% выпускников инженерных направлений окончили высокоселективные вузы со средним баллом приема на бюджетные и коммерческие места выше 80 за один экзамен.
⚙️Массовость подготовки в инженерных науках сопровождается невысокой долей платного приема — 33,1% против средних для всех направлений подготовки 52,9%.
⚙️На результаты на рынке труда сильно влияет качество образования: заработная плата выпускников бакалавриата и специалитета инженерных специальностей в наиболее селективных вузах превышает заработную плату в наименее селективных вузах почти в 2 раза. Отраслевое и профессиональное распределение выпускников также сильно зависит от качественных характеристик образования: выпускники более селективных вузов очной формы обучения значительно чаще оказываются в наукоемких производительных секторах экономики и на более высоких с квалификационной точки зрения позициях.
⚙️Платное инженерное образование не является синонимом некачественной подготовки. На старте карьеры выпускники, обучавшиеся на коммерческой основе, зарабатывают больше бюджетников. Частично это объясняется разницей в распределении выпускников по отраслям и регионам работы, а частично — более высокой представленностью студентов-платников в наиболее селективных вузах.
⚙️В среднем 41% выпускников инженерных специальностей вузов оказываются на местах, не требующих от работников наличия высшего образования. До 20% выпускников оказываются на позициях квалифицированных рабочих и операторов в промышленности.
Текст доклада
Forwarded from ТЕГРАТЕК.РФ
ИИ — слово года 2025: как это меняет образовательные пространства
По итогам всероссийского опроса Института Пушкина и портала «Наука.рф» лидерство второй год подряд удерживает словосочетание «искусственный интеллект».
📈 Рост интереса подтверждает и статистика: по данным Yandex Wordstat, запрос «искусственный интеллект» увеличился с 9,5 млн в 2024 году до 11,5 млн в 2025-м. В ТОП-5 научных слов также вошли «цифровизация», «нейросеть», «технологии», «инновации», «интеллект», а среди предметных терминов лидируют геном и фотоника.
Популярность ИИ в науке отражает тренд на цифровизацию образования: учебные заведения внедряют VR/AR‑классы, цифровые лаборатории и системы управления оборудованием, переводя технологии из теории в практику.
🤓 Студенты ожидают, что обучение будет таким же технологичным, как сервисы, которыми они пользуются каждый день. ИИ входит в предметы, проекты, исследовательские задания и профориентацию — он перестал быть абстрактным термином.
У молодёжи тоже есть свой тренд: по данным исследования, самым популярным словом стало «имба».
ТЕГРАТЕК помогает создавать современные образовательные пространства: VR/AR-классы , лаборатории , зоны проектной деятельности , мультимедийные кабинеты.
👉 Хотите усилить своё образовательное пространство? Пишите @Tegratech_chat_bot.
Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
#новостиТегратек #цифроваясреда #оснащениешкол #VR #AR #образование2025 #инновации #цифровизация #EdTech
По итогам всероссийского опроса Института Пушкина и портала «Наука.рф» лидерство второй год подряд удерживает словосочетание «искусственный интеллект».
Популярность ИИ в науке отражает тренд на цифровизацию образования: учебные заведения внедряют VR/AR‑классы, цифровые лаборатории и системы управления оборудованием, переводя технологии из теории в практику.
У молодёжи тоже есть свой тренд: по данным исследования, самым популярным словом стало «имба».
ТЕГРАТЕК помогает создавать современные образовательные пространства: VR/AR-классы , лаборатории , зоны проектной деятельности , мультимедийные кабинеты.
Подписаться на ТЕГРАТЕК.РФ
#новостиТегратек #цифроваясреда #оснащениешкол #VR #AR #образование2025 #инновации #цифровизация #EdTech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Метапознание в обучении
Mirovaya-obrazovatelnaya-politika-2025_DEMO.pdf
1.5 MB
Вышла демо-версия доклада НИУ ВШЭ «Мировая образовательная политика 2025». Коротко — о главных трендах: ИИ в школах, дефицит учителей, реформы профобразования и новая реальность образования в России и мире.
🔥1
Forwarded from Эдтехно | образование
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Салют с точки зрения геометрии — чуть больше, чем "опять кто-то во дворе петарды поджигает".
Берегите себя и соблюдайте правила пожарной безопасности!
™️ Эдтехно
Берегите себя и соблюдайте правила пожарной безопасности!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Forwarded from Группа проектов «Карьера в России»
Уважаемые коллеги!
Нас ждёт регулярная конструкторская встреча в сообществе авторов, тестировщиков, партнёров и дружественных проектов карьерного развития России.
📅 Когда? 26–28 февраля 2026 года
📍 Где? Москва — на знакомых площадках и в пространствах лидерских проектов столицы.
Мы встретимся, признанные партнеры и участники сообщества, но в расширенном круге из дружественных, а может быть и конкурентных проектов. Чтобы сверить Большие цели, протестировать результаты и обменяться инструментами, при помощи которых каждая команда в КВР будет и далее развиваться в качестве признанного центра кадровых экосистем отраслей, территорий и удерживать флаг центра притяжения инвестиций.
🕐С нашей последней встречи в Конструкторском бюро "КБ для СПО" прошло почти полтора года. Все гипотезы, сформированные в КБ, протестированы, подтвердили свою состоятельность: Отраслевые полигоны, «Конструкторы карьеры», разработчики отраслевых программ - всё это работает на внедренческих площадках сообщества КВР., создаёт измеримые эффекты.
На повестке февральской встречи: кадровое партнерство, лидерство в технологической транформации и взаимоподдержка в продвижении сильных идей и друг друга.
У Клубной конференции 2026 - особый вход.
Скоро вы получите Методический Ангажемент от КВР, официальные письма с деталями.
А пока вопросы:
Чем Вам важно поделиться с коллегами?
Что стоит "спроектировать, докрутить" для устойчивости эффектов?
Чему бы пора поучиться? ведь уже почт известно.
До встречи в Москве!
Нас ждёт регулярная конструкторская встреча в сообществе авторов, тестировщиков, партнёров и дружественных проектов карьерного развития России.
📅 Когда? 26–28 февраля 2026 года
📍 Где? Москва — на знакомых площадках и в пространствах лидерских проектов столицы.
Мы встретимся, признанные партнеры и участники сообщества, но в расширенном круге из дружественных, а может быть и конкурентных проектов. Чтобы сверить Большие цели, протестировать результаты и обменяться инструментами, при помощи которых каждая команда в КВР будет и далее развиваться в качестве признанного центра кадровых экосистем отраслей, территорий и удерживать флаг центра притяжения инвестиций.
🕐С нашей последней встречи в Конструкторском бюро "КБ для СПО" прошло почти полтора года. Все гипотезы, сформированные в КБ, протестированы, подтвердили свою состоятельность: Отраслевые полигоны, «Конструкторы карьеры», разработчики отраслевых программ - всё это работает на внедренческих площадках сообщества КВР., создаёт измеримые эффекты.
На повестке февральской встречи: кадровое партнерство, лидерство в технологической транформации и взаимоподдержка в продвижении сильных идей и друг друга.
У Клубной конференции 2026 - особый вход.
Скоро вы получите Методический Ангажемент от КВР, официальные письма с деталями.
А пока вопросы:
Чем Вам важно поделиться с коллегами?
Что стоит "спроектировать, докрутить" для устойчивости эффектов?
Чему бы пора поучиться? ведь уже почт известно.
До встречи в Москве!
Forwarded from Ассоциация школьного кластера [АШК]
#НовостиАШК
Если вы еще думаете, идти на Всероссийский Физтех-Форум или нет, посмотрите на наших хедлайнеров!
• Ливанов Дмитрий Викторович, ректор МФТИ, доктор физико-математических наук.
• Лубков Алексей Владимирович, ректор МПГУ, доктор исторических наук.
• Богданов Андрей Дмитриевич, исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ, председатель Совета Ассоциации школьного кластера.
• Павленко Анастасия Константиновна, заместитель исполнительного директора, директор по стратегическим партнерствам компании «Иннопрактика».
• Пименов Александр Юрьевич, заслуженный учитель РФ, кандидат исторических наук, исполнительный директор Ассоциации школьного кластера.
Все еще сомневаетесь? Тогда как вам темы наших образовательных площадок?
❖ БиоХимТехобразование: от дошкольника до педагога 2.0.
❖ ФизМатТехобразование: от дошкольника до педагога 2.0.
❖ IT- образование: от дошкольника до педагога 2.0.
❖ Креативное образование: от дошкольника до педагога
❖ STEM-образование: от дошкольника до педагога
❖ Игры и инженерное образование
❖ Межрегиональная сеть реализации исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
Регистрация: http://физтехфорум.рф
Если вы еще думаете, идти на Всероссийский Физтех-Форум или нет, посмотрите на наших хедлайнеров!
• Ливанов Дмитрий Викторович, ректор МФТИ, доктор физико-математических наук.
• Лубков Алексей Владимирович, ректор МПГУ, доктор исторических наук.
• Богданов Андрей Дмитриевич, исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ, председатель Совета Ассоциации школьного кластера.
• Павленко Анастасия Константиновна, заместитель исполнительного директора, директор по стратегическим партнерствам компании «Иннопрактика».
• Пименов Александр Юрьевич, заслуженный учитель РФ, кандидат исторических наук, исполнительный директор Ассоциации школьного кластера.
Все еще сомневаетесь? Тогда как вам темы наших образовательных площадок?
❖ БиоХимТехобразование: от дошкольника до педагога 2.0.
❖ ФизМатТехобразование: от дошкольника до педагога 2.0.
❖ IT- образование: от дошкольника до педагога 2.0.
❖ Креативное образование: от дошкольника до педагога
❖ STEM-образование: от дошкольника до педагога
❖ Игры и инженерное образование
❖ Межрегиональная сеть реализации исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
Регистрация: http://физтехфорум.рф
Он изобрел будущее: Никола Тесла
👤 Никола Тесла предвидел наше настоящее. Почти все — от Wi-Fi и электромобилей до концепции «умных» устройств — можно считать продуктом идей этого великого ученого. Он опередил время и стал пионером телемеханики и робототехники.
🚤 В 1898 году на электрической выставке в Нью-Йорке он потряс публику, продемонстрировав радиоуправляемую модель судна «Ковчег» с антенной, которая принимала радиосигнал: лодка плавала по бассейну, меняла скорость, маневрировала и зажигала лампочки по командам с пульта — без проводов. Это было первое в мире радиоуправление объектом на расстоянии, которое Тесла назвал «телеавтоматикой». Изобретение казалось настолько невероятным, что чиновники, которые выдавали патент, отказывались верить в его реальность.
🕹️Но на этом Тесла не остановился: он демонстрировал радиоуправляемые корабли в открытом море на расстоянии до 50 км и мечтал о летающих аппаратах, управляемых по радио «на тысячи миль». Уже тогда, в начале 20 века, он предвидел роботов с «аналогом человеческого мозга», способных действовать самостоятельно, накапливать опыт, принимать решения и выполнять задачи в опасных местах.
💡 По сути, Тесла первым сформулировал идею автономных машин — не просто управляемых человеком, а способных «думать» и учиться. В его представлении такие устройства должны были заменить человека там, где слишком рискованно: в шахтах, в зонах катастроф, в труднодоступных местах. Сегодня эти замыслы реализуются в виде дронов, беспилотников, роботов-исследователей и систем искусственного интеллекта. Мы привыкли считать их достижениями XXI века, но фундамент был заложен более ста лет назад.
🕹️Но на этом Тесла не остановился: он демонстрировал радиоуправляемые корабли в открытом море на расстоянии до 50 км и мечтал о летающих аппаратах, управляемых по радио «на тысячи миль». Уже тогда, в начале 20 века, он предвидел роботов с «аналогом человеческого мозга», способных действовать самостоятельно, накапливать опыт, принимать решения и выполнять задачи в опасных местах.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Forwarded from Эдтехно | образование
СПО переименуют к июлю, и другие поручения президента.
🔴 Путин поручил провести анализ системы допобразования на предмет соответствия задачам обеспечения технологического лидерства.
🔴 До 1 июля президент поручил предложить новое название для СПО.
🔴 Также к июлю правительство вместе с руководством регионов должно предложить свои идеи по увеличению расходов на СПО и ВО в сферах технологического лидерства.
🔴 Также правительству поручили включить в образовательные и профстандарты компетенции по ИИ.
🔴 Минпросвещению и Минобрнауки дали задание включить в олимпиады командную работу уже к 1 сентября 2026 года.
Пока на сайте Кремля нет полного перечня поручения и стенограммы, "Эдтехно" может дополнить пост позже.
™️ Эдтехно
Пока на сайте Кремля нет полного перечня поручения и стенограммы, "Эдтехно" может дополнить пост позже.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from АСКОН
АСКОН подключается к образовательному проекту «Методический кабинет по труду и технологии»
🔹 Подписали соглашение о сотрудничестве с Национальным методическим советом по технологическому образованию. Со стороны АСКОН - директор по стратегическому развитию Евгений Бахин, со стороны Методсовета - исполнительный директор Дмитрий Махотин.
Что наметили в соглашении:
📖 совместно разрабатывать новые учебно-методические материалы для школьного инженерного образования;
🌟 обеспечить доступ к урокам по системе проектирования КОМПАС-3D для всех школ;
💫 развивать преподавание строительного черчения и моделирования на базе системы Renga Professional в профильных инженерных классах и проектной деятельности.
🔹 Методический кабинет по труду и технологии – образовательный проект, созданный для интеграции нормативных, методических и учебных материалов по предмету «Труд (технология)». Проект адресован педагогическому сообществу и руководителям школ и предоставляет актуальные образовательные ресурсы уже более чем 30 000 учителей труда и преподавателям колледжей и вузов.
☑️ В базе Методического кабинета размещены материалы по модулям «Компьютерная графика. Черчение» и «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» с применением САПР КОМПАС-3D.
👉 Методические рекомендации
📚 Поурочные планы
🔹 Подписали соглашение о сотрудничестве с Национальным методическим советом по технологическому образованию. Со стороны АСКОН - директор по стратегическому развитию Евгений Бахин, со стороны Методсовета - исполнительный директор Дмитрий Махотин.
Что наметили в соглашении:
📖 совместно разрабатывать новые учебно-методические материалы для школьного инженерного образования;
🔹 Методический кабинет по труду и технологии – образовательный проект, созданный для интеграции нормативных, методических и учебных материалов по предмету «Труд (технология)». Проект адресован педагогическому сообществу и руководителям школ и предоставляет актуальные образовательные ресурсы уже более чем 30 000 учителей труда и преподавателям колледжей и вузов.
☑️ В базе Методического кабинета размещены материалы по модулям «Компьютерная графика. Черчение» и «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» с применением САПР КОМПАС-3D.
👉 Методические рекомендации
📚 Поурочные планы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥3❤1
Forwarded from Эдтехно | образование
Курировать проект "цифровой трансформации" от ВЭБ․РФ будет Александр Тарабрин. Гендир Михаил Кожевников может остаться в контуре "Просвещения".
Об этом направлении развития "Эдтехно" неоднократно писал. Усиление контроля над изданием учебников стимулировало компанию к новым поискам. Представители "Просвещения" активно участвую в жизни российского эдтеха.
Более того, за последние пару лет время группа провела несколько важных сделок:
Ходили слухи, что "Просвещение" вело переговоры о покупке с "Алгоритмикой" (позже вошла в контур Сбера") и Skyeng.
Возвращаясь к сегодняшней новости: вероятно, акционеры ("Просвещение" — это АО) решили, что группа не справляется с этим переходом своими силами.
Другая гипотеза — решение форсировать уже запущенные процессы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Techlead Russia
MIT Tech Review 2026: Побеждает не «лучшее», а масштабируемое
Опубликован ежегодный список прорывных технологий по мнению Массачусетского технологического института. Главный тренд 2026 — смещение фокуса с фундаментальных прорывов на технологии, у которых «сходится экономика».
☀️ Энергетика: ставка на доступность. В топе — натрий-ионные батареи. Они уступают литиевым по плотности энергии, но выигрывают за счет доступности сырья (поваренная соль вместо редкого лития). Китайские гиганты CATL и BYD уже запускают их в серию.
Продуктовая логика диктует отказ от погони за «идеальными характеристиками» в пользу стоимости и независимости от дефицитных ресурсов.
⚛️ Атом: ренессанс через упрощение. Ядерная энергетика нового поколения смещается к малым модульным реакторам и новым видам топлива (TRISO). Вместо уникальных мегастроек — тиражируемые заводские решения.
🅰️ ИИ: вопрос инфраструктуры. Тренд на «гипермасштабируемые дата-центры» показывает, что лидерство в ИИ теперь зависит не только от математиков, но и от энергетиков и строителей. Без «железа» софт нежизнеспособен.
🚀 Космос: частный сектор на орбите. Коммерческие космические станции готовятся заменить МКС. Бизнес берет на себя роль основного оператора на низкой околоземной орбите.
Глобальный тренд 2026 года — это прагматизм. Рынок голосует рублем за технологии, готовые к быстрому тиражированию — только научная емкость проекта больше не гарантирует успех. Командам необходимо внедрять продуктовую логику на ранних стадиях: оценивать не только УГТ, но и потенциал масштабирования производства в условиях дефицита ресурсов.
⛓️💥 Полный список технологий: MIT Technology Review
Techlead Russia
Опубликован ежегодный список прорывных технологий по мнению Массачусетского технологического института. Главный тренд 2026 — смещение фокуса с фундаментальных прорывов на технологии, у которых «сходится экономика».
Продуктовая логика диктует отказ от погони за «идеальными характеристиками» в пользу стоимости и независимости от дефицитных ресурсов.
Глобальный тренд 2026 года — это прагматизм. Рынок голосует рублем за технологии, готовые к быстрому тиражированию — только научная емкость проекта больше не гарантирует успех. Командам необходимо внедрять продуктовую логику на ранних стадиях: оценивать не только УГТ, но и потенциал масштабирования производства в условиях дефицита ресурсов.
Techlead Russia
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Электричка Технологии
Жаропрочную сталь для ядерных реакторов будущего создали в Ростехе — она выдерживает 600 ℃
▪️Помимо разработки новой стали, учёные института успешно опробовали технологию лазерной сварки. В отличие от традиционной дуговой сварки, лазерный метод позволяет выполнять соединения значительно быстрее и качественнее.
⚡️Эту технологию планируют применять не только при создании новых реакторов, но и на уже действующих атомных установках — в реакторах ВВЭР на АЭС и РИТМ на атомных ледоколах.
Мы в Max👻
Подпишитесь на Электричку
«Полученный материал сочетает необходимую для первого контура БР-1200 радиационную и коррозионную стойкость, термическую стабильность при температуре до 600 градусов Цельсия»,- сообщил Сергей Логашов, директор Института материаловедения ЦНИИТМАШ.
▪️Помимо разработки новой стали, учёные института успешно опробовали технологию лазерной сварки. В отличие от традиционной дуговой сварки, лазерный метод позволяет выполнять соединения значительно быстрее и качественнее.
⚡️Эту технологию планируют применять не только при создании новых реакторов, но и на уже действующих атомных установках — в реакторах ВВЭР на АЭС и РИТМ на атомных ледоколах.
Мы в Max
Подпишитесь на Электричку
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👍1
Forwarded from Технозаметки Малышева
Глобальный кризис интеллекта: взгляд из 2028 или как ИИ убивает экономику.
Интересный сценарий на сайте CitriniResearch.
Сделан детальный разбор того, как ИИ из «драйвера роста» превращается в «черную дыру» для капитализма.
Ключевой термин — Ghost GDP (Призрачный ВВП):
Это ситуация, когда цифры ВВП растут за счет производительности ИИ-кластеров, но деньги перестают циркулировать в реальном мире.
Условный GPU-кластер в Небраске заменяет 10 000 аналитиков на Манхэттене.
Выработка та же, но кластер не покупает кофе, не платит ипотеку и не ходит в бар.
Скорость обращения денег падает в ноль.
⚡️ Спираль замещения (Intelligence Displacement Spiral):
1. ИИ становится лучше -> компании сокращают штат.
2. Маржа растет -> свободный кеш вливается в еще более мощный ИИ.
3. Уволенные «белые воротнички» перестают тратить.
4. Потребительский спрос (70% экономики США) падает.
5. Компании снова режут косты через ИИ, чтобы удержать маржу.
Тормозов у этой петли нет.
🛡 Коллапс посредников (The Friction Loss):
Экономика последних 50 лет строилась на извлечении результата из человеческой лени и глупости. ИИ-агенты обнуляют этот эффект «полезной работы». Все задачи выполняются автоматически и оптимально.
Исчезает возможность создать добавленную стоимость за счёт решения чьей-то проблемы.
🔹 Автоматический пересмотр субсидий и страховок каждый год.
🔹 Агентский шоппинг: выбор товара по минимальной цене без учета бренда и лояльности.
🔹 Смерть SaaS: когда проще собрать свой инструмент через Claude Code за неделю, чем платить $500к в год за лицензии ServiceNow или Salesforce.
📈 Финансовый итог:
Кризис ипотеки 2.0. Рынок в $13 трлн завязан на то, что заемщик с рейтингом 780+ будет зарабатывать столько же следующие 30 лет.
Но ИИ обнуляет ценность его навыков за 3 года.
Это не дефолт «плохих займов» (как в 2008), это дефолт «хороших людей» в мире, где их интеллект стал избыточным ресурсом.
Вердикт:
Мы привыкли, что технологии создают новые рабочие места. Но ИИ — это первая технология, которая обучается быстрее, чем человек успевает переучиваться.
К 2028 году дефицитным ресурсом станет не интеллект, а потребительский спрос.
#Economics #GhostGDP #2028 #Intelligence #Crisis #Futurology
———
@tsingular
Интересный сценарий на сайте CitriniResearch.
Сделан детальный разбор того, как ИИ из «драйвера роста» превращается в «черную дыру» для капитализма.
Ключевой термин — Ghost GDP (Призрачный ВВП):
Это ситуация, когда цифры ВВП растут за счет производительности ИИ-кластеров, но деньги перестают циркулировать в реальном мире.
Условный GPU-кластер в Небраске заменяет 10 000 аналитиков на Манхэттене.
Выработка та же, но кластер не покупает кофе, не платит ипотеку и не ходит в бар.
Скорость обращения денег падает в ноль.
⚡️ Спираль замещения (Intelligence Displacement Spiral):
1. ИИ становится лучше -> компании сокращают штат.
2. Маржа растет -> свободный кеш вливается в еще более мощный ИИ.
3. Уволенные «белые воротнички» перестают тратить.
4. Потребительский спрос (70% экономики США) падает.
5. Компании снова режут косты через ИИ, чтобы удержать маржу.
Тормозов у этой петли нет.
🛡 Коллапс посредников (The Friction Loss):
Экономика последних 50 лет строилась на извлечении результата из человеческой лени и глупости. ИИ-агенты обнуляют этот эффект «полезной работы». Все задачи выполняются автоматически и оптимально.
Исчезает возможность создать добавленную стоимость за счёт решения чьей-то проблемы.
🔹 Автоматический пересмотр субсидий и страховок каждый год.
🔹 Агентский шоппинг: выбор товара по минимальной цене без учета бренда и лояльности.
🔹 Смерть SaaS: когда проще собрать свой инструмент через Claude Code за неделю, чем платить $500к в год за лицензии ServiceNow или Salesforce.
📈 Финансовый итог:
Кризис ипотеки 2.0. Рынок в $13 трлн завязан на то, что заемщик с рейтингом 780+ будет зарабатывать столько же следующие 30 лет.
Но ИИ обнуляет ценность его навыков за 3 года.
Это не дефолт «плохих займов» (как в 2008), это дефолт «хороших людей» в мире, где их интеллект стал избыточным ресурсом.
Вердикт:
Мы привыкли, что технологии создают новые рабочие места. Но ИИ — это первая технология, которая обучается быстрее, чем человек успевает переучиваться.
К 2028 году дефицитным ресурсом станет не интеллект, а потребительский спрос.
#Economics #GhostGDP #2028 #Intelligence #Crisis #Futurology
———
@tsingular
🔥1