Часы нашего математика стремительно заканчиваются, поэтому ещё раз приглашаю подписчиков оставлять свои отклики:

https://hh.ru/vacancy/106724700?hhtmFrom=employer_vacancies

Нам бывают нужны разные математики - и те, кто готовит к профильному ЕГЭ, и те, кто готовит к ОГЭ и базе, и работающие со средней/начальной школой.

Математиков много не бывает!

👩‍💼Продолжаем собирать копилку российских сервисов для работы. В свете последних событий с YouTube это видится особенно актуальным)

Сегодня кратко расскажу про Yonote - российском аналоге Notion.

В нем есть таблицы, канбан-доски, бесконечные доски, колонки, календари, а еще множество вариантов интеграций с другими программами. Среди них: RuTube, Figma, Diagrams, Miro, большой спектр от Google (таблицы, документы, карты и т.д), YouTube, Яндекс Карты, Яндекс Календарь и др. Ну и то, что сервис на русском языке, тоже приятно.

Доступ к документам можно открыть для всех - это бесплатно. А совместное редактирование/работа в бесплатном тарифе возможно только до 5 человек. Ограничения будут и в объеме хранилища - только 50 Мб.

Сервис, конечно, богат своими возможностями! А я начала использовать его в качестве личной библиотеки по направлениям.
#техноштучки

Есть жирный минус у этой нежной, прозрачной и аномально тёплой осени -

дети пока не хотят признавать, что лето кончилось.

Родители тоже - многие семьи ещё на море, с пятницы все на даче.

А это значит, что мы с вами потом будем иметь дело с необходимостью уложить программу в меньшее количество часов впихнуть невпихуемое.

Мы пытаемся бороться с этим явлением, используя следующие аргументы:

- мы не успеем всё пройти (никто не верит)

- места в расписании заканчиваются (вот тут уже все немного напрягаются)

- группы уже начли готовиться, лучше начинать поскорее, чтобы не отставать (работает чуть лучше, но, к сожалению только для тех, кто идёт в группы)

- давайте начнём хотя бы онлайн (тут встанет задача организовать интернет на даче, не всегда выполнимо)

Если вы тоже произнесёте эти заклятия, ученики грустно посмотрят на вас, ожидающего со сборниками ФИПИ в обнимку, потом с тоской представят себе залитые мягким сентябрьским солнцем подмосковные леса, речку, дым костров на вечерних дачах, и сделают свой выбор.

Не в пользу занятий, конечно. Но вы будете знать, что сделали всё, что могли.

Вот тут мы обсуждали, где искать клиентов, если вы начинающий репетитор, а с ПРОФИ.ру у вас не складывается. Я в комментариях рекомендовала сарафанное радио, и у меня спросили, что делать, если радио ещё выключено.

Наша задача в этой ситуации - найти первых клиентов из любых источников. Это могут быть

1. Не самые классные и дорогие заказы на ПРОФИ, главное - чтобы клиент был адекватным и оставил хороший отзыв.

Да, все инфобизнесовые курсы "как репетитору зарабатывать 100500 миллионов в месяц" рекомендуют обратное - делать ставку повыше, никогда не соглашаться на недорогие заказы.

Не буду с ними спорить, просто мой опыт подсказывает иное - переехав в Москву, я взяла пару учеников за копейки, а с каждым следующим немного повышала цену, выходя на адекватный доход.

Но это у меня просто инфобизнесовых курсов нормальных не было!

2. Знакомые и знакомые знакомых. Не стесняйтесь всем говорить, что ищите учеников. Сделайте сторис и посты во всех соцсетях.

Даже если в нельзяграмме на вас подписаны только бывшие однокурсники, они могут подкинуть пару учеников (младшие братья-сёстры, например).

3. Попробуйте получить опыт на онлайн-курсах - платят там мало 300 рублей в час по последним сведениям 🙈, но можно заручиться хорошими отзывами и анкета не будет пустой.

Обсуждение недостатков ПРОФИ.ru разблокировало у меня воспоминание о том, как я находила первых учеников.

Мне казалось, что я пользовалась каким-то агрегатором, аналогом ПРОФИ, а потом перешла на сарафан.

Я попыталась найти этот агрегатор и тут до меня дошло, что это были сайты районов и группы ВК - я раскидала там свою анкету и следила за объявлениями.
Звучит как стратегия для 2012, а не для 2024 года, когда из всех утюгов советуют качать свои соцсети. Но не стоит забывать, что в соцсетях тоже нужного нет организовать поток просмотров, в это нужно вложиться. Вложения не всегда окупаются.
О том, как привлечь клиентов через соцсети, вам расскажут инфобизнесмены, а я накидаю неочевидных, винтажных и ретроградных идей поиска учеников.
Онлайн: чаты подъездов, группы районов в тг, родительские чаты (попросите ваших клиентов посоветовать вас там!).
Оффлайн: оставьте визитки и листовки в салонах/кофейнях/библиотеках вашего района.

Не обязательно быть тем компьютерным мастером с объявлениями от руки, напечатайте стильные и информативные визитки или буклеты, оставьте там ссылки на соцсети.
Главный профит такого подхода - ученики из одного района, рядом с домом, не нужно ехать из Выхино в Мытищи.

Среди московских выпускников есть некоторая обреченность - на бюджет пройти очень сложно, цены на образование невероятно высокие.

Думаю, что при желании можно найти отличную альтернативу московским ВУЗам, в которых, как мы знаем, цена на обучение далеко не всегда соответствует качеству.

Скажите пожалуйста, коллеги, какие региональные ВУЗы вы могли бы порекомендовать для поступления?

Настолку для подготовки к ЕГЭ по обществу я спланировала в форме ролевой игры, где у каждого есть свой персонаж с историей.

Один персонаж живёт в абсолютной монархии, в традиционном обществе с сословной стратификацией, традиционной экономике, воспитывается в патриархальной семье и исповедует монотеизм.

Другой - в постиндустриальной парламентской демократии с развитым рынком.

Стараюсь охватить максимальное количество тем и сделать так, чтобы ученик вжился в персонажа в ходе игры - это позволит лучше запомнить материал.

Вот кусочек:

Персонаж А.

Вы подросток и живёте со своими родителями в деревенском доме. Также с вами живут бабушка, дедушка, незамужняя тётя, три брата и две сестры. Вам очень интересно научиться читать, как дети местного священника. К сожалению, ваш дедушка, который принимает важные решения за всех в семье, говорит, что это занятие не для крестьян.

В каком типе семьи по:

1. составу
2. отношениям внутри семьи
3. количеству детей
3. числу родителей
вы живёте?

Вы уговорили вашего грамотного друга втайне от дедушки научить вас читать, а зажиточный односельчанин подарил вам книжки по грамматике и арифметике. Вы хотите получать образование и узнаёте, что это можно сделать в столице. Где находится столица вы не знаете – ни вы, ни ваши родственники не ездили дальше ярмарки в ближайшем городе, но вы отправляетесь в путь. Он был тяжелым, вам приходилось голодать и просить милостыню, но вы добрались. Однако в столице вам отказывают в поступлении в университет по причине вашего незнатного происхождения – вы простой крестьянин, а учёба только для боярских и дворянских детей, а также для детей священнослужителей.


Какой тип социальной стратификации в вашем обществе?

Деревня, где вы выросли, находится у моря, и по местной традиции с детства отец брал вас и других детей с собой на рыбалку. Рыбным промыслом занимаются все в деревне. Когда вы проезжали через страну, вы увидели, что в других её частях практически все занимаются сельским хозяйством и живут общинами. Мало кто получает образование, потому что не имеют возможности и не видят в нём ценности.

Какой тип экономической системы в вашей стране?

Назовите три признака этого типа экономической системы.

Какие у него плюсы и минусы?

На этой неделе мы опробовали настолку в двух группах - в одной было 3 ученика, в другой 4.

Получилась скорее ролёвка, чем настолка - дети вживаются в персонажа, который им достался.

Из настолки тут только специальные карточки с темами, чтобы каждый мог отметить, где у него пробелы и над чем нужно поработать.

Основная идея игры - добавить ощущение личного проживания в изучение темы.

Одно дело рассказывать об особенностях командной экономики или кастового общества, другое дело дать ученику представить, что это он - он лично - не может жениться на представителе другой касты.

Или, например, живёт с родителями в одной комнате в коммуналке и стоит в очередях из-за дефицита.

Или наоборот - это его папу уволили с работы из-за экономического кризиса, и накопления семьи сжирает инфляция, потому что в рыночной экономике есть свои недостатки.

Ученики очень эмоционально проникались к своим персонажам и переживали за их судьбу.

Проживая эти ощущения, дети намного лучше запоминают материал - в этом была моя теория, и на практике мы это подтвердили - все были вовлечены и хорошо запоминали материал.