Минусы заочного обучения (продолжение)
🎓Часто говорят про то, что при семейном/заочном обучении детям не хватает социализации. Этот момент, однако, спорный. Да, если ребенок один в семье и он безвылазно сидит в своей комнате, никуда не ходит и ни с кем не общается (еще и родители за него всегда решают все вопросы) - то да. Социализацией тут и не пахнет. Но если ребенок все же выходит куда-то, посещает кружки, секции, общается с друзьями, братьями-сестрами (если есть) - то я не вижу никакой проблемы. Возьмите любой класс любой школы. Там что, все дети с бешеной социализацией? Часть школьников не умеет общаться со сверстниками и со взрослыми (а кто-то никогда не научится просто в силу своих индивидуальных особенностей).

🎓При заочном обучении качество образования оставляет желать лучшего. Но, с другой стороны, а в обычной школе что-то отличается? Разве что навык списывания развивается хорошо) Я считаю, что тот, кто хочет учиться, будет учиться при любом раскладе. А кто не хочет, того нужно заставлять и при очном, и при заочном обучении.

🎓Заочное обучение, как у нас, может быть довольно накладным, если у вас нет московской прописки. Если она есть - все прекрасно, Правительство Москвы оплатит ваше обучение. Если нет - придется платить около 70к в год. Зато не нужно "собирать" ребенка в школу (у кого есть школьники, знают, как это дорого). Купил ему тетрадок с ручками, и все. Учебники мы получаем в школе (ездим за ними в Москву специально). Не нужно "собирать" на цветы, подарки, поездки, шторы, бумагу для принтера и т.д. У старшей дочери в этом году был выпускной в нашей заочной школе - с нас не взяли ни копейки (выпускной был не заочный, а настоящий)))

🎓Ответственности на родителях больше, чем в обычной школе. Я слежу за тем, чтобы у детей были выполнены все контрольные вовремя, я и сама сижу с ними и помогаю делать тесты. Это все отнимает время, конечно (и нервы порой). Но лично меня устраивает - я вижу весь образовательный трек, понимаю, что изучают дети. Все это позволяет получать оценки лучше, чем в школе. Да, в чем-то получается не обучение, а фикция. А когда дети в очной школе сдувают все с ГДЗ и списывают контрольные (и даже ОГЭ списывают) - это не имитация обучения? В обычной школе родители сидят с детьми с уроками, порой до глубокой ночи. У нас же нет обязательных ДЗ.

Получились у меня минусы не минусы, а спорные такие минусы))
Но, в любом случае, мы свой выбор сделали в пользу такого обучения, нам оно нравится, нас все устраивает. Никому не навязываю свою точку зрения - если меня спрашивают - честно рассказываю. Не спрашивают - не агитирую.
🎓🎓🎓
Интересно услышать, что вы думаете об этом? Какой у вас опыт обучения в школе (или обучения ваших детей)?

Желаю вам, чтоб все ваши ученики так же радовались домашке, как мой ученик на скриншоте)

А вы задаёте дз? Мои ученики постарше прямо требуют его (но не всегда выполняют, главное, чтоб было)) Знакомая ситуация?

А школьники радуются , если дз нет, у них прям настрой сразу такой позитивный😁 Ну оно и понятно, сами мы такие же были.

Я обычно не забываю про дз школьникам, все на Взнания же
Со взрослыми может быть сложнее, но в целом тоже почти все есть на Взнания. Квизлет тоже активно использую (кстати, кому нужно Квизлет и Вордволл с Бамбузлом к новому учебному году - можно присоединиться к нашим подпискам тут).

🎓А все умеют создавать сеты на квизлет быстро-быстро? А то могу рассказать как

Как создавать сеты на Quizlet быстро-быстро (это в частности). А вообще пост о том, как нейросеть помогает в работе

Тут выяснила, что не все преподы пользуются ИИ. Прикиньте? Проводила мастер-класс по доске Holst одной чудесной девушке (преподавателю химии, на минуточку) и выяснилось, что боль преподавателя химии - это индексы. Это, знаете, маленькие циферки такие в формулах. Как в H2O. Только двоечка должна быть махонькая. Так вот мы с ней делали интерактив на холсте, и она спросила, а как я сделала формулы с индексами, вводила вручную?
Я сказала: ну вот ещё!

А как я делала? Очень просто. Я взяла скрин задания, которое она прислала, кинула его в DeepSeek (он бесплатный и распознает текст со скриншота). DeepSeek решил задачу, попутно перевёл названия (метан, вот это все) в формулы. Эти формулы я скопировала и перенесла на холст (а можно куда угодно).

К чему тут Quizlet?
К тому, что вы можете кинуть в DeepSeek скрин задания/текста/списка слов. Или не скрин, а задание/текст/список. И попросить DeepSeek:

🎓Сделай на основе этого задания/текста список слов/выражений для квизлет в формате слово запятая перевод.
🎓Или фраза запятая перевод
🎓Или фраза пробел пример фразы в коротком предложении запятая перевод фразы и предложения

На ваше усмотрение, короче.

Далее копируете, что получилось (если сделал не так, поругайте и заставьте исправить так, как вам надо)

🎓Открываете квизлет

🎓Создаёте новый модуль и нажимаете "Импорт"
🎓Вставляете список слов, выбираете разделение запятой
🎓Импортируете (проверьте, все ли в порядке)
🎓Посылаете ученику ссылку на модуль

🎓Умываете руки (теперь ученик все-все выучит и придёт на урок как пионер - всем ребятам пример - с выученными словами)))

Звучит долго, на деле быстро. Точно быстрее, чем сидеть самому выковыривать слова и фразы и ещё впечатывать вручную😄

🎓Пользуетесь ИИ? Пишите, не скрывайте от общественности🎓🎓🎓

Звонки в вацапе и телеге всё, что делать?

Наше правительство нас бережёт, и вот теперь ещё и оберегает от звонков в мессенджерах.

Но мы будем не мы, если так просто сдадимся😂😂


С подругой и мамой теперь общаемся в Яндекс-телемост (хорошо работает, связь приличная).

А телемост ещё можно использовать и как бесплатную альтернативу зуму, там можно:

🎓делать запись
🎓делиться экраном (и звуком)
🎓приглашать до 40 участников
🎓проводить встречи, не ограниченные по времени

Если ваш ученик/друг/мама подключается с компа, то доступ по ссылке, регистрация не нужна. Если с мобильного устройства, то нужно скачать приложение. Можно закрепить в чате ссылку и подключаться все время по ней.

Рассказывайте, пробовали телемост уже?🎓🎓🎓

Просите сообщать, когда промокоды и скидки на Взнания, сообщаю❤️

Сервисы для видеоконференции

Много вижу вопросов от коллег по поводу того, где же проводить уроки.

Давно уже начала собирать табличку по сервисам, но никак не доходили руки довести ее до ума. Я решила - и не буду доводить. Давайте сделаем это вместе!

Убрала неактуальные (заблокированные в России) на сегодняшний момент сервисы.

🎓Вот табличка: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bLZIJHYQwS9yoDZJVfMDGzDIB4bEvlFHBCEGhzMNgVY/edit?usp=sharing

Я открыла всем доступ для редактирования. Добавляйте, пожалуйста, информацию по сервисам, которыми пользуетесь - ваши впечатления, стоимость и т.д. Добавляйте и новые сервисы, если пробовали и понравилось.

ВСТРАИВАЕМ КАРТОЧКИ в интерактивный урок

Взнания выкатили обновления, но я летом почти не делала новых материалов там, так что возвращаемся в учебный процесс и тестируем, что же есть нового и хорошего.

🎓Сейчас делала задание по ОГЭ и решила первым заданием встроить карточки со словами, которые изучали на уроке. Очень удобно для повторения и изучения: вводим список слов (перевод подтягивается сам) и ученик может повторить/поучить все, что нужно.

Можно встроить любое задание на заучивание слов, чтоб у ученика не осталось шансов их не выучить)

🎓Второй момент (тоже показываю в видео) - это проверка после каждого задания. Классная опция, как мне кажется!

Что скажете? Как вам обновления?

Возможность встраивать видео с Яндекс диска

наконец появилась на Взнания. Отличная новость!

Я подключила себе 1 терабайт на Яндекс диске прошлой зимой и очень довольна: Яндекс-диск выигрывает у Гугл-диска тем, что аудио и видео проигрываются без зависаний (зависание особенно бесит, когда нужно останавливать и перематывать аудио).

Мне удобно иметь все материалы на диске: можно открыть с любого компьютера (допустим, я уехала из дома, и надо провести урок). С гугл-диском еще бывает такой неприятный момент: объемные видео могут не проигрываться и большие файлы не открываться с диска (требуется скачивание).

Еще я люблю оставлять ссылки на материалы сразу на доску Миро (или Holst), чтобы на уроке не тратить на это время.

Купленные у коллег материалы тоже сразу загружаю на Яндекс-диск, чтобы все было в одном месте.

Так что для меня эта новость очень приятная, ОСОБЕННО нравится, что теперь не нужно париться с интерактивным видео - заливать его в ВК (меня это очень раздражает. После поломки ссылок из ютуба мне пришлось скачивать видео с ютуба на комп, заливать их в ВК, а потом уже встраивать в интерактивные уроки заново. Ужас! С ВК слишком много возни.)

🎓Сразу опробовала встраивание - работает - дарю домашку на повторение Present Simple и Comparatives с видео)🎓🎓🎓
https://student.vznaniya.com/home/assessment/6456589?slug=COiTM43k&onlypreview=true

🎓Это самый первый урок из WB (Starter Unit) к учебнику Wider World 4 (2nd edition) - полный WB на Взнания можно приобрести у меня (это почти 80 домашних заданий, включая Self-check в конце каждого юнита. Учебник рассчитан на подростков B1/B1+).

🎓А вы сторонник гугл-диска или Яндекс-диска?🎓

Новая платформа Edberries.space - от создателя Взнания.

Решила сделать небольшой обзор платформы Edberries, которая открылась 1 сентября. Чем она интересна:

❤️функционал плюс-минус как на Взнания. Разработчики сейчас тестируют новые функции и постепенно добавляют их на платформу. Есть и игры, и интерактивное видео, и интерактивный урок, ну и, конечно, любимый всеми режим заучивания слов. Прямо сейчас в разработке находятся несколько новых функций, которых нет на Взнания.

❤️платформа пока бесплатна

❤️в перспективе обещают сделать интеграцию с edberries.store - это такой маркетплейс с уроками. То есть вы делаете уроки на платформе и тут же выставляете их на маркетплейс с этого же аккаунта. По факту, это можно делать и сейчас, только аккаунты не связаны между собой.

Повторюсь, уже не в первый раз, почему я люблю Взнания, а теперь ещё и Edberries, - это возможность пользоваться уроками независимо от количества учеников. Можно проводить уроки в демонстрации экрана, даже если ваши ученики не зарегистрированы на платформе. Это для меня является важным преимуществом перед эдвайб/прогрессми.


Вот тут и тут можно почитать про обновления и задать вопрос разработчикам.

Буду смотреть, как развивается платформа дальше - и делиться с вами❤️

🎓Посмотрите мой пока единственный урок на Edberries) (с редактированием, то есть нужен ЛК)

🎓Тут урок для просмотра по ссылке

Слышали уже про Edberries?

Заметила, что многие пишут промт для ИИ, а не промпт. Почему? Странно. Ну да ладно, это, видимо, какая-то устоявшаяся норма.

Что касается промптов (можно, я так буду писать? Позязя). Сделала html-игру по промпту для ИИ. И она работает! Вот пройдите зацените 🎓🎓🎓
https://edberries.space/lessons/68ecee3b517af1ec65eb6d3d

В чем фишка. Вот есть готовый текст промпта. Мы его немножечко меняем и вставляем в ИИ (например, в чат жпт, DeepSeek)

И у нас получается некий код, который нам, как чайникам, совершенно непонятен, но это неважно. Мы его вставляем куда надо и получаем прям интерактивную игру. Ну это ваще. Я в восторге, если честно. Я понимаю, что это не панацея, и не всегда он может создавать код, как мы задумали. И может что-то не работать. Но просто представьте, какие возможности!

Про промпт вычитала тут, там же по ссылке ищите и сам промпт.

Сразу скажу профилактически, так сказать, во избежание. Мне за рекламу и огласку никто не приплачивает. Что мне нравится, о том и пишу. И о том, что не нравится, тоже пишу, если спрашивают. Сравниваю, ищу плюсы и минусы. И это меня вполне устраивает. Так как я никому и ничего не должна и никому ничем не обязана, у меня развязаны руки😅Вот так, ребята.

Обновления на Взнания, которые мне очень нравятся

Во-первых, "Проверка после каждого задания".
Теперь я передвигаю бегунок при редактировании урока, и ученики имеют возможность проверить правильность каждого задания сразу, а не по завершении всего урока. Тем, кто старше и осознанней, ещё выставляю "Показать правильные варианты". Если что-то непонятно, ученик скажет, и обсудим на уроке.

🎓ПРИМЕР задания (можно скопировать себе или послать ученику ссылку)

Во-вторых, нравится возможность создавать урок сразу в нужной папке. Экономит время! Давно думала, почему же нет такой возможности. А еще было бы удобно, если бы можно было сортировать уроки перетаскиванием в папку как в Вордволл (тут тоже такое есть, но устроено не очень удобно).

В то же время в последнем обновлении поменяли отображение урока в списке. Теперь непонятно, где посмотреть автора урока, эта информация нигде не отображается. А между тем, если такой урок попадет в папку, которой вы делитесь с другими учителями, он не будет у них показываться.

UPD. Я нашла, где отображается автор урока) Там, где "назначить группу/марафон"

🎓А вы что думаете про эти обновления? Оценили уже?
Как вообще относитесь к тому, когда меняют привычный интерфейс где бы то ни было? Были кнопки, например, тут, а стали в другом месте. Или поменяли цвета и шрифты.

🎓На скриншоте - внутрянка папки с заданиями из воркбука Wider World 4 (2 издание). Подробнее тут.

Сколько раз мне писали, чтоб спросить, как я провожу уроки - не счесть

Давайте уж я расскажу, как я это делаю, а вы напишете: вы делаете так же или как-то по-другому?

У меня есть две категории учеников: те, с кем я провожу уроки полностью в демонстрации экрана и те, с кем делюсь экраном эпизодически.

В первую категорию попадают ученики, которые не могут по тем или иным причинам зайти на доску Миро/Holst:

🎓комп не грузит/не открывает
🎓маленький ребёнок, который без помощи родителей все время путается во вкладках и приложениях (у меня сейчас только один такой - хотя он все же разобрался, как играть со мной в игры на Взнания)
🎓ученику лень или неудобно куда-то там заходить, его полностью устраивает демонстрация экрана.

Минус этого подхода, что ученик не пишет сам, тебе приходится писать и делать все за него - то есть он говорит, а ты пишешь. Можно, конечно, просить писать в зуме прямо на экране или в чате зума/мессенджера.Или дать управление своей мышкой, если в зуме.

Вторая категория - ученики, которые заходят вместе со мной на Миро (или Holst) и работают там - пишут, подчёркивают, перетаскивают объекты при необходимости. Так я работаю со всеми парами/группами и с индивидуальными учениками тоже.

Минус такой работы, что дети в группах могут отвлекаться на рисование и их приходится все время держать в тонусе. Но с другой стороны, в работе на доске есть и огромный плюс - ученики как раз более вовлечены! С группами особенно хорошо работать прямо на доске, потому что можно их развести в стороны и дать задание, чтобы делали самостоятельно (я обычно даю такие быстрые задания - на несколько минут - несколько раз в течение урока).

С этой категорией учеников я могу поработать и в демонстрации - например, если что-то смотрим вместе или делаем что-то на вордволле или я открыла материал на Взнания.

🎓Например, есть у меня такой урок в папке Go Getter 1 (можно скопировать себе или пользоваться по ссылке). И вот его я открываю прямо в демонстрации, потому что хочу, чтоб дети проговорили все, обсудили вместе со мной на уроке. Поэтому мы делаем его вместе. А на домашку уже назначаю другие задания из своей папки.

На скрине: три ученика делают задание на Миро

Большоое обновление на Взнания
с которого прошло уже больше двух недель, но я только вчера удосужилась посмотреть видео и наконец разобраться.

Новость недели: я сгоняла на ZaZa Forum в Дубай, где классно провела время, познакомилась и наобщалась с новыми людьми, наконец-то вживую увидела свою подругу (которая и подбила меня поехать). А еще мы там встретили Надежду Бердину, которой дали обратную связь по Взнания. Фейспалм получился просто, потому что я ей сказала, что неплохо бы реализовать функцию перетягивания папок (как на Вордволл), а Надежда сказала, что уже реализовали😅 А Наташа-то и не заметила))) Но теперь я буду внимательнее следить за обновлениями, раз уж подрядилась тут про них рассказывать.

🎓Я вам очень советую (кто еще этого не сделал) посмотреть видео по обновлениям.

Что понравилось:
- добавлять обложку к папкам
- удобнее стала сортировка (нет, не так: ОФИГЕННО удобно)
- создавать новый материал прямо из папки (я очень хотела такую функцию)
- и многое другое

На скрине: посмотрите, как миленько теперь выглядят папки! Мелочь, а греет мою душу

❤️Теперь я наконец наведу порядок, потому что развелось много уроков вне папок, а я такое не люблю.

А что, рассказать про форум в Дубае? Есть мысли и инсайты😎

Долго собиралась с силами, и вот наконец мои впечатления о поездке в Дубай на ZaZa Forum❤️

🎓как я вообще решилась на поездку
🎓реакция родных и друзей
🎓как мне было очень страшно
🎓про мероприятие

➡️Забыла упомянуть такую деталь про форум: многие выступления были зачем-то на английском языке - мы не поняли зачем) Наверное, чтобы подтвердить заявленное в названии название "Международный". Также многое было именно для учителей английского и только для них (то есть тем, кто преподает другие языки и предметы, эти выступления были неактуальны). Но, с другой стороны, программа была заранее известна, и люди знали, на что подписывались.

🙂Что очень понравилось на форуме: теплая атмосфера, приятные коллеги, новые знакомства и впечатления. Всем, кто там был, передаю привет!

Новогодние материалы на Взнания

Друзья, стала смотреть, что у меня в папке "Songs and videos", и нашла милые материалы для Нового года🎁

Делюсь с вами!

Напомню, как пользоваться:

🔘если нет ЛК Взнания, можно открывать и выполнять задания прямо по ссылке
🔘если есть оплаченный ЛК - можно скопировать и назначить ученику.

Также можно менять задания. Все видео в материалах в ВК видео и на гугл диске, так что работать будет точно.

⭐️Ordinal numbers/Twelve Days of Christmas тут
⭐️New Year's Eve Traditions Around The World тут
⭐️Santa Claus is coming to town тут
⭐️Peppa Pig's Christmas тут

А мы тут с подругой - коллегой собрали для вас все свои папки с материалами по английскому и немецкому. Можно зайти в таблицу и посмотреть, что из себя представляют материалы ("Пример урока"). Переключаемся между вкладками (английский/немецкий) внизу.

🎁Актуален такой каталог с разными материалами на Взнания?

Ученики жалуются, что на Взнания не работает аудио?

Сталкиваюсь с таким периодически, причем заметила, что проблема чаще связана со старыми уроками (созданными давно).

Как починить? Ничего не надо перезаливать, просто откройте урок в режиме редактирования и пересохраните его. Должно заработать. Возможно, то же применимо и к видео, но это не точно (пока не сталкивалась).

После того, как ютуб перестал работать, пришлось переделывать все видео в заданиях с ютуба на гугл-диск. Те, кто покупал папки у меня, имейте это в виду. Можно заново скопировать мою папку с переделанными видео.

А вот какие отзывы я получала на свои материалы на Взнания:

Спасибо большое за материалы, очень удобно и приятно работать🥰🥰🥰

Дети все в восторге! Намного удобнее для детей выполнять задания онлайн, чем в тетрадях😂 а мне удобнее смотреть где ошибки. Спасибо Вам огромное за такой труд)))

Здравствуйте, очень понравились ваши задания по ww3, хотелось бы приобрести ww4)

Удобно, что все разбито по юнитам. Быстро получается найти, скопировать ученикам.
У вас хорошие материалы, благодарю за труд 🤍

⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️
Не забудьте посмотреть наши папки на Взнания - экономия миллиона часов работы. Особенно обратите внимание на папки с немецким, коллеги! Они шикарны (в том числе и потому, что такого вы больше нигде не найдете). Ну и мои материалы вроде неплохи☺️

🌸переключаем вкладки в таблице внизу

Крутое обновление на Взнания, о котором многие спрашивали

Опробовала со своими учениками - понравилось и мне, и ученикам.

Суть обновления: теперь можно работать с учеником в уроке в режиме реального времени, как на Прогрессми/Эдвайб.

🎓назначаем в группу урок
🎓нажимаем на значок "Начать онлайн-сессию"
🎓ученик добавляется из своего личного кабинета или можете прислать ему ссылку (кстати, ученик может и не быть зарегистрирован на Взнания - можно использовать на пробном уроке)
🎓ученик выполняет задания - вы сидите и наблюдаете, комментируете, поправляете, направляете

Вывод: мне нравится.

Кто пробовал уже?

PS: посмотреть обзор от Взнания можно тут

Вы знаете, что такое Shakespeare & Co?

Это легендарный книжный магазин в Париже, напротив собора Нотр-Дам.

А еще это культурный клуб на английском языке, где каждый месяц мы погружаемся в новый сезон, глубоко исследуя одну большую тему: оперу, книжные магазины мира, музеи, балет, поэзию, архитектуру, гастрономию и вино, джаз.

Почему не просто разговорный клуб, а именно культурный?

Кажется, мы просто устали от бесконечной гонки и хотим чего-то стабильного и вечного. А что может быть более вечным, чем культура?

Но не только поэтому. Уметь говорить о культуре (еще и на английском языке) - это приятно само по себе, а еще это конкурентное преимущество. Люди, которые умеют говорить о смыслах, выстраивают партнерские отношения быстрее.

Мы приглашаем в наш клуб тех, кто любит путешествовать, открывать новые страны, посещать театры и выставки, читать, обсуждать, размышлять и встречать людей, с которыми действительно есть о чём поговорить.

Уже завтра, в среду, 1 июля, мы открываем двери нашего клуба.

А в эту субботу состоится первая встреча первого сезона, посвящённого опере.

Даже если вы пока ничего не знаете об опере - это прекрасный повод начать. Мы проведём вас по этому миру так, чтобы он стал понятным, увлекательным и живым.

Если вы давно искали не просто разговорный клуб, а интеллектуальное сообщество, в котором хочется учиться, общаться и вдохновляться, - будем рады видеть вас среди первых участников Shakespeare & Co.

☺️узнать про клуб подробнее

Для записи напишите Карине @Karina_Art_de_Vivre