چگونه یک درخواست آمرانه را از یک تقاضای محترمانه تشخیص دهیم؟
وقتی تقاضای گوینده اجابت نمی شود، عکس العمل او را مشاهده کنید.
#مارشالـروزنبرگ
#تقاضا
@teaching_methods
وقتی تقاضای گوینده اجابت نمی شود، عکس العمل او را مشاهده کنید.
#مارشالـروزنبرگ
#تقاضا
@teaching_methods
رسم معلمی
تا به حال به این موضوع فکر کرده ایم که آیا مدلِ جذاب و پر بازده تری برای طراحی و چینش کلاس های درسی وجود دارد که تسهیل گر معلم در رسیدن به اهدافش باشد؟ @teaching_methods #مجله_رشد_معلم #محمد_تابش
در دنیا تجربه های بی نظیری درباره تغییر ساختار و چینش مبلمان کلاس موجود است، به نظرِ شما روش فعلی طراحی داخلی کلاس های ما هنوز هم کارآمدند؟
#مجله_رشد_معلم
#محمد_تابش
@teaching_methods
#مجله_رشد_معلم
#محمد_تابش
@teaching_methods
ایجاد یک ارتباطِ صحیح و موثر، یک مهارت است. ارتباط موثر و سازنده با دانش آموز، به تنهایی یکی از اهداف اصلی معلمی است.
#اریک_جنسن
#ارتباط
@teaching_methods
#اریک_جنسن
#ارتباط
@teaching_methods
بنا بر فرهنگِ غلط، برخی عادت های رفتاری در ما نهادینه شده است. باید عادت های ارتباطی مخرب را کنار گذاشت و از راه های سازنده ای به اهدافِ ارتباطیمان برسیم.
#ویلیام_گلسر
#ارتباط
@teaching_methods
#ویلیام_گلسر
#ارتباط
@teaching_methods
رسم معلمی
بنا بر فرهنگِ غلط، برخی عادت های رفتاری در ما نهادینه شده است. باید عادت های ارتباطی مخرب را کنار گذاشت و از راه های سازنده ای به اهدافِ ارتباطیمان برسیم. #ویلیام_گلسر #ارتباط @teaching_methods
یادگیری مهارت های صحیح ارتباطی نیازمند تمرین و تلاش مستمر ماست. امتحان کنید و تجربیات خود را برای ما بفرستید تا آن ها را در کانال قرار دهیم.
#ویلیام_گلسر
#ارتباط
@teaching_methods
#ویلیام_گلسر
#ارتباط
@teaching_methods
رسم معلمی
در دنیا تجربه های بی نظیری درباره تغییر ساختار و چینش مبلمان کلاس موجود است، به نظرِ شما روش فعلی طراحی داخلی کلاس های ما هنوز هم کارآمدند؟ #مجله_رشد_معلم #محمد_تابش @teaching_methods
شاید فراهم کردن تغییر گسترده در طراحی کلاس برای ما ممکن نباشد، با چینش متفاوت امکانات موجود یادگیری مشارکتی و فعال کردن دانش آموز را بهبود بخشید.
#محمد_تابش
#طراحی_داخلی
@teaching_methods
#محمد_تابش
#طراحی_داخلی
@teaching_methods
برای بهبود و افزایش جذابیت کلاس هایتان برنامه مستمر و روزانه داشته باشید.
#اریک_جنسن
#خلاقیت_معلم
@teaching_methods
#اریک_جنسن
#خلاقیت_معلم
@teaching_methods
چگونه می توانیم نیاز به آزادی را در دانش آموزان بر طرف کنیم؟
#تجربیات_شخضی
#نیاز_به_آزادی_و_بقا
#خوردن_آب
#خلاقیت_معلم
@teaching_methods
#تجربیات_شخضی
#نیاز_به_آزادی_و_بقا
#خوردن_آب
#خلاقیت_معلم
@teaching_methods
سعی کنید اطلاعاتی در مورد توانایی های غیر درسی هر فرد پیدا کنید.
مشخصات منحصر به فرد هر دانش آموز را به خاطر داشته باشید تا راحت تر ارتباط بگیرید.
@teaching_methods
مشخصات منحصر به فرد هر دانش آموز را به خاطر داشته باشید تا راحت تر ارتباط بگیرید.
@teaching_methods
اگر بخواهیم راهبر موفقی برای کلاسمان باشیم، باید همواره با استفاده از اصول علمی، رفتارها و برنامه های کلاسی را بهبود دهیم.
اوضاع خود به خود بهتر نمی شود.
#هیجان
#اریک_جنسن
@teaching_methods
اوضاع خود به خود بهتر نمی شود.
#هیجان
#اریک_جنسن
@teaching_methods
اگر با عدم اطلاع از کارکردِ مغز، فرصتِ استراحت های کوتاه مدت در کلاس و استراحت های بلند مدت را از بچه ها صلب کنیم، قطعا به یادگیری لطمه خواهیم زد.
#استراحت_مغز
#اریک_جنسن
@teaching_methods
#استراحت_مغز
#اریک_جنسن
@teaching_methods
سعی کنید مصداق هایی برای توجه و تشکر از دانش آموزان پیدا کنید.
#تجربیاتـشخصی
#توجهـبهـدانشـآموز
#تشکرـکردن
@teaching_methods
#تجربیاتـشخصی
#توجهـبهـدانشـآموز
#تشکرـکردن
@teaching_methods
به جاي دوست بودن با دانش آموزانتان دوستانه رفتار كنيد : بين خود شما ( معلم ) و آنان ( دانش آموزان ) فاصله ي شغلي را حفظ كنيد .
#رفتار_دوستانه
@teaching_methods
#رفتار_دوستانه
@teaching_methods
اگر از خودمان بپرسیم، تغییرات و اقدامات خلاقانه اخیری که در کلاس داشته ایم که منجر به حلِ مشکلات و بازده بیشتر کلاسمان شده است، چند مورد نام می بریم؟
#بازنگری_در_معلمی
#اریک_جنسن
@teaching_methods
#بازنگری_در_معلمی
#اریک_جنسن
@teaching_methods
اگر قانونی برای کلاس و یا انجام تکالیف قرار می دهید حتما اجرایش کنید.
به هیچ عنوان بهانه و یا دلیل تراشی را نپزیرید.
#عمل_به_قانون
#تجربه
@teaching_methods
به هیچ عنوان بهانه و یا دلیل تراشی را نپزیرید.
#عمل_به_قانون
#تجربه
@teaching_methods
شاید این حرف هیچ جایی در سیستم آموزشی ما در مقطع دبیرستان نداشته باشد!
البته در ابتدایی و راهنمایی این حرف تا حدی قابل استفاده است ... البته با هنرِ معلمی ...
#خلاقیت
#اریک_جنسن
@teaching_methods
البته در ابتدایی و راهنمایی این حرف تا حدی قابل استفاده است ... البته با هنرِ معلمی ...
#خلاقیت
#اریک_جنسن
@teaching_methods
امتحان درست در خدمت یادگیری است
نه عاملِ استرس، تخریب رابطه دانش آموز و والدین، ناامیدی دانش آموز و امکانِ مالی بی بدیل تدریس های خصوصی و کلاس های کنکور!
#مخرب
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods
نه عاملِ استرس، تخریب رابطه دانش آموز و والدین، ناامیدی دانش آموز و امکانِ مالی بی بدیل تدریس های خصوصی و کلاس های کنکور!
#مخرب
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods
با عبارت های زیر جمله بسازیم!
عدم استراحت مغز، حجم زیاد دروس مدرسه، درس هایی که عمدتا یاد گرفته نمی شوند، اتلاف عمرِ دانش آموزان!، مدارسِ مضر و ناکارآمد
#استراحت_مغز
#اریک_جنسن
@teaching_methods
عدم استراحت مغز، حجم زیاد دروس مدرسه، درس هایی که عمدتا یاد گرفته نمی شوند، اتلاف عمرِ دانش آموزان!، مدارسِ مضر و ناکارآمد
#استراحت_مغز
#اریک_جنسن
@teaching_methods
رسم معلمی
یادگیری مهارت های صحیح ارتباطی نیازمند تمرین و تلاش مستمر ماست. امتحان کنید و تجربیات خود را برای ما بفرستید تا آن ها را در کانال قرار دهیم. #ویلیام_گلسر #ارتباط @teaching_methods
سعی کنیم برای رسیدن به اهدافِ آموزشی مان از کنترل استفاده نکنیم. چه بخواهیم و چه نخواهیم، اثرات منفی این روش بر روی بچه ها بیشتر است.
#کنترل
#اریک_جنسن
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods
#کنترل
#اریک_جنسن
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods