پیش می آید که همگی از وضع عمومی تحصیلی بچه ها نا امید شویم. آگاهی از علت این ضعف تحصیلی، می تواند بر تصمیم گیری های ما برای بهبود فضا اثر مثبت داشته باشد.
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods

برنامه های مقطعی و گذرا برای آموزش سبک زندگی، اثر قابل توجهی ندارند.
این آموزش ها نیازمند نگرش و رویکرد جدی و سیاست گذاری های همه جانبه (مدرسه-خانواده-جامعه) است.
#جاناتان_کوهن
@teaching_methods

28 مِی، روز بهداشت قاعدگی
عدم اطلاع از این اصول بهداشتی سلامت جسم و روان عزیزان ما را به خطر می اندازد.
با معرفی این کتاب به دختران نوجوانمان، به سلامت آن ها کمک کنیم.
#آموزش_جنسی
@teaching_methods
👇

دانلود کتاب دانشنامه قاعدگی به زبان خودمانی
هدیه ای برای سلامت دختران نوجوانانمان
آموزش بهداشت قاعدگی به زبان داستانی
#آموزش_جنسی #جنسیتی
@teaching_methods

اصولا کلاس پادگانی، منش و شخصیت دانش آموز را ارتقا نمیدهد و ضررش بیشتر است.
در پست های بعد روش هایی جایگزین کنترلگری بیان می شود. با تمرین می توان به آن ها عادت کرد.
#اریک_جنسن
@teaching_methods

ساختار متکلم وحده بودن معلم را بشکنید.
روش های جدید را به کار بگیرید و از معلمی لذت ببرید
#اریک_جنسن
@teaching_methods

شاید لازم باشد خیلی از عادت های کلاسی ما تغییر کند.
پیشنهادات تصویر بالا را امتحان کنید.
برای سال جدید روش های جدید کلاسداری آماده کنید.
#اریک_جنسن
@teaching_methods

نقش سیستم آموزشی ما در استعدادکشی و بی انگیزه سازی قابل توجه است.
سعی کنیم معلمانی متفاوت باشیم.
مغز را بشناسیم و یادگیری مبتنی بر مغز را شیوه کلاسداری خود کنیم.
#اریک_جنسن
@teaching_methods

سعی کنید اطلاعاتی در مورد توانایی های غیر درسی هر فرد پیدا کنید.
مشخصات منحصر به فرد هر دانش آموز را به خاطر داشته باشید تا راحت تر ارتباط بگیرید.
@teaching_methods

آیا شادابی کلاس درس سودی دارد؟
@teaching_methods
#اریک_جنسن

دستکاری برگه حین تصحیح، حل و ارائه نمونه سوالات مهم امتحانی قبل از پایان ترم و اقداماتی از این دست بیانگر بی ارزشی یادگیری برای امتحان است
لذت یادگیری نیازی به ترس امتحان ندارد
#گلسر
@teaching_methods

مطمئن باشید درس هایی که هیچ سودی برای زندگی بچه ها ندارند، برای یادگیری جذاب نیستند. معلمان این دروس هم همین وضعیت را دارند.
حداقل ارتباط خوبی با بچه ها برقرار کنیم.
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods

به نظر شما، کلاس های درس ما دانش آموزان را به فکر کردن وا می دارد؟
با این اوضاع، می توانیم جامعه ای تربیت کنیم که تفکر عادتش شده باشد؟
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods

مهم نیست که توانایی یادگیرنده چقدر است، اگر به هر دلیلی با شکست مواجه شود، خود را درمانده و ناتوان می بینند و دیگر توجهی به استعدادهای سرکوب شده اش ندارد.
#اریک_جنسن
@teaching_methods

لذت یادگیری، مفید بودن مطالب مدرسه برای زندگی واقعی و جذابیت دانش عامل صحیح جذب دانش آموز به درس، مدرسه و معلم است.
#اریک_جنسن
@teaching_methods

🍁 درماندگی برخاسته از تصورات ماست

✳️ اکثر ما درماندگی را می آموزیم. زمانی یادگرفتیم تلاشهای ما بی فایده است و دست از تلاش کشیدیم.

#درماندگی_آموخته_شده

🆔 @SayehSokhan

در مدارس ابتدایی، با بچه هایی که از کلاسمان دلسرد هستند چگونه عمل کنیم؟
#ویلیام_گلسر
@teaching_methods

شاید مهم ترین تخصص یک معلم، مهارت و توانایی برقراری ارتباط صادقانه و قابل اطمینان با تک تک دانش آموزان کلاس است.
#دیوید_جانسون
@teaching_methods

تماشای این سریال برای همه همکاران و مشاوران مقطع دبیرستان، به ویژه درمدارس دخترانه توصیه می شود.
لینک دانلود سریال:
http://yon.ir/H9buU
دانلود زیر نویس:
http://yon.ir/Og6Kt
@teaching_methods

اگر بخواهیم معملی خود را بر اساس اصول تئوری انتخاب بنا کنیم؛
با کمی خلاقیت، روش معلمی ما امکان بهبود و رشد قابل توجهی دارد.
@sayehsokhan
@teaching_methods

مسئولیتِ ما در قبالِ رفتارهای نامطلوب دانش آموزان چیست؟
@teaching_methods
#اریک_جنسن