Альянс Учителей
5.11K subscribers
839 photos
105 videos
7 files
810 links
Межрегиональный профессиональный союз всех работников образования (от воспитателей детсадов до преподавателей вузов).
help@teachers-union.ru
Download Telegram
Forwarded from Сирена
Что происходит с российской наукой после начала войны

1 сентября Минобрнауки и Минюст сообщили о начале совместной борьбы с «угрозами и рисками внешнего вмешательства» в науку и образование. Такие меры объяснили необходимостью защитить «суверенные интересы» России. И пока ведомства ищут того, кто угрожает российской науке, «Сирена» разобралась, что происходит с этой сферой из-за войны в Украине и почему ученые сталкиваются с репрессиями со стороны властей.

@news_sirena
Сначала требуют перейти в частную школу "если что-то не нравится", а после подачи нашего заявления директор разрешает не посещать "Разговоры о важном". Ей явно не нравится, что люди не просто критически настроены, но и знают свои права.
Пользуйтесь: t.me/teachers_union/829
Все больше историй о том, как школы идут навстречу и освобождают детей от промывки мозгов по требованию родителей. Пользуйтесь нашим шаблоном: https://docs.google.com/document/d/1YwP9T2nh9sBD4DCS-jpit4XbBgt52qzEPJUSGFaBOnw/edit
"Медиазона" вынесла в заголовок статьи то, что в школах угрожают школьникам и семьям, которые отказываются от "Разговоров о важном". По тем письмам (а их уже сотни!), которые мы получаем, это угрозы от бессилия: либо не подкрепленное аргументами давление, либо нашептывание в сторонке. Больше всего открытого конфликта боятся именно директора школ и их руководители: на них возложена обязанность следить за "стабильностью". Никто не выгонит вашего ребенка из школы, и на вас тоже не заведут дело. Большинство устных или писем заявление об отказе от "Разговоров..." удовлетворяются. https://zona.media/article/2022/09/05/razgovor
Forwarded from МЯГКАЯ СИЛА
📚 Вчера во всех российских школах прошло первое пропагандистское занятие «Разговоров о важном» на тему «День знаний». Поэтому хотим поделиться с вами некоторыми историями самих школьников и учителей о том, как это было:

🔺В начале урока, по словам московских школьников, во всех классах детей заставили встать, смотреть на экране поднятие флага и петь гимн. Затем учителя обсудили с ними значимые даты и личностей, не связанные со спецоперацией.

В 8 классе учительница задавала такие вопросы:
кто патриот в классе?
– кто любит свою родину?
– кто бы хотел уехать?


По словам школьников, они не пытались спорить из-за бессмысленности таких разговоров, а единственную девочку, признавшуюся в желании эмиграции, учительница тщательно расспросила о его причинах.

🔺Вологодских школьников из второй смены заставили прийти утром в школу ради поднятия флага и «Разговоров о важном». А после поднятия флага и урока — идти домой. После этого дети возвращаются на занятия во вторую смену — к 12 часам, а ещё после уроков посещают факультативные занятия и различные кружки.

Что ни сделает администрация школы ради того, чтобы дети приходили на уроки по промывке мозгов 🤡

🔺На вступительном уроке для первоклашек учительница спросила, знают ли дети, кто такой Путин? Когда они ответили, сказала, что Путин любит их, ему важно, чтобы они хорошо учились.

🔺«Про спецоперацию ни слова, только предлагали учавствовать в сомнительных государственных инициативах. Например, предлагали становиться государственными блогерами и снимать видео в «Одноклассниках», RuTube и «ВКонтакте»», – рассказал один из учеников после посещения урока.

🔺«Моя дочь учится в 6 классе в городе Йошкар-Ола. На этом уроке детям внушают, что русские являются лучшей нацией. Говорили о том, что они обязаны любить родину и называли предателями тех, кто не соглашался», — возмутилась мама школьницы.

🔺«Дочь (11 класс) просто не пошла на «Разговоры о важном». Классному руководителю скажет, что с удовольствием будет приходить, если её там не будут патриотически воспитывать».

🔺«На уроке детям сказали заниматься чем хотят, «разговоров о важном» не было» – поделилась мама из Санкт-Петербурга.


🔺А вот что говорят учителя:

«Первый разговор прошёл. Дети ожидали пропаганду, а я сказала, что нет ничего важнее подготовки к олимпиаде. Разобрали 3 задачи, по крайней мере полкласса участвовали. Встретила коллегу в коридоре, она меня спросила, как прошло, я ответила: нормально. Она радостно поведала, что её детям «зашло», они очень захотели проголосовать».

Нас очень радуют истории, где ответственные родители не пускают своих детей на пропагандистские уроки, а адекватные учителя, действительно, рассказывают детям что-то полезное, а не промывают мозги пропагандой!

📌 Шаблон Заявления для учителей

📌 Шаблон Заявления для родителей

#ШколаБезПропаганды
Застали исполнение гимна на крыльце школы — замерли, равняетесь на флаг и поете. Может и хорошо, что до такого маразма доходит, быстрее все всё поймут.
❗️Шаблон заявления от учителя! Отказывайтесь от проведения уроков "Разговоры о важном"!

Проведение этих уроков не просто не является обязанностью учителя, но и противоречит вашему трудовому договору! Учитель обязан соблюдать все ограничения, налагаемые ФЗ "Об образовании". Поэтому мы подготовили шаблон письма для уведомления директора о невозможности проведения уроков.

Шаблон заявления учителя: https://docs.google.com/document/d/1FXa_DGHg1YRo8NzQctZD1ghrs-rVgxcV3HtYsPq3Lu8/edit

Шаблон заявления для родителей: https://docs.google.com/document/d/1YwP9T2nh9sBD4DCS-jpit4XbBgt52qzEPJUSGFaBOnw/edit

Памятка о незаконности пропаганды в школе (картинками и текстом):
t.me/teachers_union/790
Минпросвещения обновило методички и все материалы к уроку "Разговоры о важном" 12 сентября. Оттуда убрали ВСЕ упоминания Украины, "спецоперации", "защиту русских людей", "не страшно умереть за родину" и пр. пропаганду. Это результат огромного внутреннего сопротивления. Общая победа всех, кто не молчал: родителей, учителей, школьников и студентов колледжей. Продолжим внимательно следить за содержанием уроков, принуждениях к нему, и продолжим помогать всем: help@teachers-union.ru
Обновленные материалы к 12 сентября: https://razgovor.edsoo.ru/topic/10/
Forwarded from Сирена
Из методичек для «Разговоров о важном» пропали упоминания о «спецоперации»

В изначальной версии методичек для факультативных занятий, которые проводятся в российских школах с 1 сентября, рассказывалось о подвигах российских военных во время «специальной операции» и про «вину коллективного Запада».

Теперь, после массового возмущения родителей школьников, самих учеников и даже учителей, упоминания о «спецоперации» исчезли.

Наличие милитаризма в начальной школе и оправдание войны с Украиной в материалах для средней и старшей школы вызвали огромное неприятие в обществе. Стала подниматься волна родительских отказов от этих уроков, учителя достаточно массово сообщали о намерении саботировать требования ретранслировать содержание методичек, вот почему система откатилась назад, — рассказал «Сирене» Даниил Кен, представитель «Альянса Учителей».

Ранее учителя призвали бойкотировать «Разговоры о важном». Они публиковали открытое письмо с критикой проекта и призывали родителей не пускать детей на эти уроки по понедельникам, а педагогов — отказываться от их проведения.
Таких писем тоже немало. Саботаж становится довольно массовым и смелым (директор-то понимает, что политически недорабатывает). Поэтому Минпросвещения и было вынуждено убирать войну из методичек.
После широкой огласки содержания "Разговоров", возмущения и массовых отказов родителей и учителей от таких уроков Министерство Просвещения вычистило упоминание СВО, её "героев" и необходимости "умереть за Родину" с рекомендуемого сайта edsoo.ru. Бдительные подписчики сообщают нам, что, тем не менее, всё это осталось на другом, меньшего значения, но рекомендуемого в Московских школах сайте https://patriotsport.moscow/razgovory/, а значит, вполне вероятно, что вашему ребенку всё-таки промоют мозги. Спасибо, что пишете нам и рассказываете о происходящем в разных регионах и школах. Если нужна помощь или хотите поделиться важной информацией: help@teachers-union.ru
улица Чайковского
“На Майдане произошел захват власти нацистами, такими же, как были в Германии. Крым, Донецк и Луганск попросили убежища у России”, “Мы помогаем войскам ДНР и ЛНР, но Россия не участвует в войне. Если бы участвовали, то давно бы все там смели за 2-3 часа”, “Если НАТО зайдет на территорию Украины, то будет война с Россией. Но у нас есть БРИКС с Бразилией и Ираном, с которыми НАТО воевать боится. Их очень отрезвило наше новое гиперзвуковое оружие”.

Несмотря на исключение темы войны из “Разговоров о важном”, в школах есть люди, которые понимают под воспитательной работой именно политическую и военную пропаганду. Поэтому мы рекомендуем поговорить с классным руководителем вашего ребенка: понять, чем он дышит, и какой материал планирует давать на внеурочных занятиях.

Если вы хотите отказаться от посещения “Разговоров о важном”, пользуйтесь шаблоном: https://docs.google.com/document/d/1YwP9T2nh9sBD4DCS-jpit4XbBgt52qzEPJUSGFaBOnw/edit

Источник аудио: t.me/rezonans_media/5740
"Государство идет по тонкому льду, нарушая свои же законы, нарушая конституцию и закон об образовании, которые запрещают политическую деятельность в школе и навязывание идеологии. Если высшим лицам всё равно, они уже много всего нарушили, то я нарушать закон каждую неделю не собираюсь. А в случае принуждения — нужно писать заявления на имя директора, в Минпросвещения, в прокуратуру, и объяснять, что не нужно втягивать детей в политику".

Почитайте, что говорят учителя, которые не хотят заниматься пропагандой: https://verstka.media/uchitelia-protiv-propagandy/
Forwarded from Вёрстка
«Коленки прострелить, и пусть его катают в коляске» — учитель ОБЖ провел «патриотический» урок для семиклассников

В российских школах впервые прошли «патриотические» уроки «Разговоры о важном». «Вёрстка» получила аудиозапись одного из таких занятий, состоявшегося в школе №2 города Переславль-Залесский. В ходе урока классный руководитель пересказал фейки медиаресурсов Евгения Пригожина, а также поведал семиклассникам о «нацизме» в Украине и попытках «военного переворота» в России. Своё повествование он щедро сопровождал обсценной лексикой.

«Был там говнюк с Великобритании, фамилию я его уже не помню, который участвовал в расстреле и казни российских пленных. Тогда солдатам расстреливали колени, расстреливали их в затылок, перерезали горло. Но когда его взяли суровой рукой закона за жопу, он начал апеллировать: к Путину, Пушилину, к этому непричёсанному Борису Джонсону — мол, ребята, спасите меня! <…> Хотя, может, и не надо его расстреливать, ему тоже две коленки прострелить и пусть его катают всю оставшуюся жизнь на коляске. Может быть, уши ему тоже отрезать надо и нос», — рассуждал преподаватель ОБЖ.

Такая лекция вызвала возмущение родителей, а директор школы признала в беседе с «Вёрсткой», что первый опыт «Разговоров о важном» был не слишком удачным.

Полностью о высказываниях учителя и реакции родителей и учеников читайте на сайте с VPN

Подписывайтесь на «Вёрстку» @svobodnieslova и читайте наши новости первыми.
Золотое правило: директор можно быть каким угодно, но если вы решительно настроены защитить своего ребенка от пропаганды, то победите. Пишите нам: help@teachers-union.ru
Победитель конкурса на самый душещипательный ответ на заявление родителей об отказе от "Разговоров о важном" (фото Дмитрия Скурихина, Ленинградская область). Образец заявления: https://docs.google.com/document/d/1YwP9T2nh9sBD4DCS-jpit4XbBgt52qzEPJUSGFaBOnw/edit
Руководство школы в Набережных Челнах постепенно снижало нагрузку учителю Раушану Валиуллину, отобрало заведование музеем, а с сентября это года и вовсе хотело отнять классное руководство и оставить с зарплатой едва выше МРОТ. Жить и содержать семью на эти деньги невозможно, тем более оснований в одностороннем порядке изменять условия трудового договора у школы не было. Раушан отказался от навязываемых условий и был уволен 1 сентября. Теперь спор будет рассматриваться в суде. https://www.kommersant.ru/doc/5557509