#зачем_Техэксперт
Как найти ответы на актуальные отраслевые вопросы в системах “Техэксперт”? ➡️ С помощью сервиса “Видеосеминары”.
В нем размещаются записи вебинаров и онлайн-конференций, проведенных экспертами по темам, которые имеют значение для отрасли. Для скачивания и просмотра доступны:
💾программа мероприятий,
💾видеозаписи и аудио,
💾презентации спикеров,
💾ссылки на нормативные документы, связанные с обсуждаемыми вопросами.
Сервис регулярно пополняется, поэтому вы можете заглядывать туда, чтобы отслеживать обновления 🆕 Например, в следующем месяце будут выложены материалы вебинара «Актуальные вопросы разработки и экспертизы технических условий на пищевую продукцию», который проводился совместно с Академией Росстандарта.
Какие вопросы обсуждались:
🔸требования к разработке технических условий (ТУ), внесению в них изменений, экспертизе на соответствие принципам стандартизации, утвержденным в ФЗ N162 «О стандартизации в Российской Федерации»;
🔸противоречия между указанными требованиями и принципами стандартизации;
проблема информационной фальсификации продукции при разработке технических условий;
🔸применение технических условий в целях обязательного подтверждения соответствия пищевой продукции;
🔸обзор проекта изменений в ФЗ N162.
Где найти сервис “Видеосеминары” 👉 в разделе “Аналитика, опыт, практика” или среди баннеров на страницах специализированных систем.
Как найти ответы на актуальные отраслевые вопросы в системах “Техэксперт”? ➡️ С помощью сервиса “Видеосеминары”.
В нем размещаются записи вебинаров и онлайн-конференций, проведенных экспертами по темам, которые имеют значение для отрасли. Для скачивания и просмотра доступны:
💾программа мероприятий,
💾видеозаписи и аудио,
💾презентации спикеров,
💾ссылки на нормативные документы, связанные с обсуждаемыми вопросами.
Сервис регулярно пополняется, поэтому вы можете заглядывать туда, чтобы отслеживать обновления 🆕 Например, в следующем месяце будут выложены материалы вебинара «Актуальные вопросы разработки и экспертизы технических условий на пищевую продукцию», который проводился совместно с Академией Росстандарта.
Какие вопросы обсуждались:
🔸требования к разработке технических условий (ТУ), внесению в них изменений, экспертизе на соответствие принципам стандартизации, утвержденным в ФЗ N162 «О стандартизации в Российской Федерации»;
🔸противоречия между указанными требованиями и принципами стандартизации;
проблема информационной фальсификации продукции при разработке технических условий;
🔸применение технических условий в целях обязательного подтверждения соответствия пищевой продукции;
🔸обзор проекта изменений в ФЗ N162.
Где найти сервис “Видеосеминары” 👉 в разделе “Аналитика, опыт, практика” или среди баннеров на страницах специализированных систем.
👍2❤1
#вопрос-ответ
Будущему профессионалу на заметку! Энергетическая отрасль 💡
Онлайн-издание для профессионалов “Зарядись!”
Рубрика вопрос-ответ:
❓Вопрос про форму и содержание протоколов испытаний и наладки электролаборатории:
Какими нормативными документами определяется форма протоколов испытаний и наладки электролаборатории, их содержание? Возможно ли оформление и выдача протоколов испытаний и наладки в электронном виде, подписанных усиленной квалификационной электронной подписью? В каких случаях и при каких условиях?
❗️Ответ:
При испытаниях электроустановок следует руководствоваться требованиями ГОСТ Р 50571.16-2019 (МЭК 60364-6-2016) «Электроустановки низковольтные. Часть 6. Испытания» (утв. приказом Росстандарта от 09.04.2019 № 127-ст)
✅ Приложения Е и F ГОСТ Р 50571.16-2019 содержат образцы форм и рекомендации по выполнению отчетности об испытаниях электроустановок
❌ ГОСТ Р 50571.16-2019 не содержит указаний о возможности оформления отчета (протоколов) испытаний в электронном виде
👉 Читать далее на странице онлайн-издания 👈
Будущему профессионалу на заметку! Энергетическая отрасль 💡
Онлайн-издание для профессионалов “Зарядись!”
Рубрика вопрос-ответ:
❓Вопрос про форму и содержание протоколов испытаний и наладки электролаборатории:
Какими нормативными документами определяется форма протоколов испытаний и наладки электролаборатории, их содержание? Возможно ли оформление и выдача протоколов испытаний и наладки в электронном виде, подписанных усиленной квалификационной электронной подписью? В каких случаях и при каких условиях?
❗️Ответ:
При испытаниях электроустановок следует руководствоваться требованиями ГОСТ Р 50571.16-2019 (МЭК 60364-6-2016) «Электроустановки низковольтные. Часть 6. Испытания» (утв. приказом Росстандарта от 09.04.2019 № 127-ст)
✅ Приложения Е и F ГОСТ Р 50571.16-2019 содержат образцы форм и рекомендации по выполнению отчетности об испытаниях электроустановок
❌ ГОСТ Р 50571.16-2019 не содержит указаний о возможности оформления отчета (протоколов) испытаний в электронном виде
👉 Читать далее на странице онлайн-издания 👈
👍2
Как тренировать навык импровизации, чтобы увереннее чувствовать себя на экзаменах и защитах?
Наверняка, вы встречали два противоположных типа студентов:
👓 - много знает, но отвечает неуверенно. Его легко сбить с мысли и “завалить” дополнительным вопросом.
🕶 - мало знает, но отвечает уверенно. В ответ на вопрос начинает много говорить, рассказывает истории и вспоминает все, что когда-либо знал.
Навык импровизации (это спонтанное выражение своих мыслей или решение задач без плана и подготовки) - очень важен, особенно на экзаменах и защитах. Он ломает привычку запоминать и рассказывать так, как записано в лекции, презентации или учебнике, поэтому его непросто приобрести. Но именно этот навык 👉 поможет студенту избежать стресса от неожиданных вопросов на экзаменах, уверенно рассказывать знакомый материал на защитах и генерировать новые идеи.
Как его приобрести? 🤔
Несколько советов, как научиться импровизировать: ✍️
👁Концентрироваться на ситуации:
▫️реагировать только на то, что услышали,
▫️не пытаться забегать вперед,
▫️не предвосхищать ответ.
👂Активно слушать:
▫️быть максимально внимательным,
▫️обращать внимание на детали.
🏸Поупражняться с друзьями в играх:
▫️Ассоциации. Ваш друг говорит любое слово, например, “яблоко”. Ваша задача говорить в течение 2х минут все, что приходит в голову по поводу 🍏
▫️Описание. Взять обычный предмет и начать рассказывать о нем (физические свойства, цвет, польза, истории, сравнение с другими предметами и пр.). Например, что могут рассказать подписчики канала о 🛢🧱🔩🧪?
▫️Придумывание историй. Ваш друг предлагает идею для истории, вы начинаете придумывать рассказ, а в какой-то момент должно произойти что-то неожиданное⚡️Теперь нужно поменять ход истории и придумать, что же могло произойти.
❓А вы умеете импровизировать?
Наверняка, вы встречали два противоположных типа студентов:
👓 - много знает, но отвечает неуверенно. Его легко сбить с мысли и “завалить” дополнительным вопросом.
🕶 - мало знает, но отвечает уверенно. В ответ на вопрос начинает много говорить, рассказывает истории и вспоминает все, что когда-либо знал.
Навык импровизации (это спонтанное выражение своих мыслей или решение задач без плана и подготовки) - очень важен, особенно на экзаменах и защитах. Он ломает привычку запоминать и рассказывать так, как записано в лекции, презентации или учебнике, поэтому его непросто приобрести. Но именно этот навык 👉 поможет студенту избежать стресса от неожиданных вопросов на экзаменах, уверенно рассказывать знакомый материал на защитах и генерировать новые идеи.
Как его приобрести? 🤔
Несколько советов, как научиться импровизировать: ✍️
👁Концентрироваться на ситуации:
▫️реагировать только на то, что услышали,
▫️не пытаться забегать вперед,
▫️не предвосхищать ответ.
👂Активно слушать:
▫️быть максимально внимательным,
▫️обращать внимание на детали.
🏸Поупражняться с друзьями в играх:
▫️Ассоциации. Ваш друг говорит любое слово, например, “яблоко”. Ваша задача говорить в течение 2х минут все, что приходит в голову по поводу 🍏
▫️Описание. Взять обычный предмет и начать рассказывать о нем (физические свойства, цвет, польза, истории, сравнение с другими предметами и пр.). Например, что могут рассказать подписчики канала о 🛢🧱🔩🧪?
▫️Придумывание историй. Ваш друг предлагает идею для истории, вы начинаете придумывать рассказ, а в какой-то момент должно произойти что-то неожиданное⚡️Теперь нужно поменять ход истории и придумать, что же могло произойти.
❓А вы умеете импровизировать?
👍3😁1
Где специалисты могут повысить свою квалификацию или пройти переобучение?
Как вы уже знаете, чтобы оставаться конкурентоспособным, специалисту нужно постоянно учиться. Делимся с вами авторитетным учебным центром, использующим прогрессивные формы и методы обучения – Академия Росстандарта. Будучи специалистом, здесь можно повысить свой профессионализм или освоить новую специальность в области метрологии, стандартизации и управления качеством.
🎉Вчера Академия отметила 56-летие со дня создания. На протяжении многих лет мы осуществляем сотрудничество, предоставляя слушателям доступ к системам “Техэксперт” и проводя совместные мероприятия.
Присоединяйтесь к каналу Академии, чтобы первыми узнавать о курсах и проводимых мероприятиях, а также изменениях в области цифровой стандартизации 👉 https://t.me/academy_rst
Как вы уже знаете, чтобы оставаться конкурентоспособным, специалисту нужно постоянно учиться. Делимся с вами авторитетным учебным центром, использующим прогрессивные формы и методы обучения – Академия Росстандарта. Будучи специалистом, здесь можно повысить свой профессионализм или освоить новую специальность в области метрологии, стандартизации и управления качеством.
🎉Вчера Академия отметила 56-летие со дня создания. На протяжении многих лет мы осуществляем сотрудничество, предоставляя слушателям доступ к системам “Техэксперт” и проводя совместные мероприятия.
Присоединяйтесь к каналу Академии, чтобы первыми узнавать о курсах и проводимых мероприятиях, а также изменениях в области цифровой стандартизации 👉 https://t.me/academy_rst
Telegram
Академия Росстандарта (ФГАОУ ДПО АСМС)
Новая официальная страница Академии Росстандарта (ФГАОУ ДПО АСМС)
🔥4❤1
Будь в теме актуальных вопросов стандартизации и технического регулирования!
Дайджест статей “Техэксперт”
“Неделя «Техэксперт» — 2024: законодательные изменения в сфере аккредитации и обеспечения единства измерений”
(публикация в журнале “Компетентность” Академии Росстандарта)
Статья подготовлена по итогам ежегодной практической конференции и поможет быстро ознакомиться с нормативными нововвведениями в сфере аккредитации и обеспечения единства измерений в 2023-2024 годах для разных отраслей промышленности 👷🔐🧯🏗💧🍽📐
Из статьи вы узнаете о:
📌нормативных правилах документооборота в лабораториях (резервное копирование, восстановление, архивирование);
📌дополнительных требованиях к документам по стандартизации;
📌порядке заполнения документов, необходимых для аккредитации;
📌примерах успешных кейсов по автоматизации деятельности лабораторий;
📌грядущих изменениях в законодательстве в области метрологии.
👉 Прочитать или скачать статью можно здесь
https://www.asms.ru/upload/medialibrary/a1a/792qs9spweaq3lckt0hqoaze8ltbkm7q/Статья_Техэксперт.pdf 👈
Дайджест статей “Техэксперт”
“Неделя «Техэксперт» — 2024: законодательные изменения в сфере аккредитации и обеспечения единства измерений”
(публикация в журнале “Компетентность” Академии Росстандарта)
Статья подготовлена по итогам ежегодной практической конференции и поможет быстро ознакомиться с нормативными нововвведениями в сфере аккредитации и обеспечения единства измерений в 2023-2024 годах для разных отраслей промышленности 👷🔐🧯🏗💧🍽📐
Из статьи вы узнаете о:
📌нормативных правилах документооборота в лабораториях (резервное копирование, восстановление, архивирование);
📌дополнительных требованиях к документам по стандартизации;
📌порядке заполнения документов, необходимых для аккредитации;
📌примерах успешных кейсов по автоматизации деятельности лабораторий;
📌грядущих изменениях в законодательстве в области метрологии.
👉 Прочитать или скачать статью можно здесь
https://www.asms.ru/upload/medialibrary/a1a/792qs9spweaq3lckt0hqoaze8ltbkm7q/Статья_Техэксперт.pdf 👈
🔥3
#анонс #проектировщику
Вебинар “Последние изменения в правилах формирования и ведения информационной модели” 🏗
Что: вебинар для будущих инженеров-проектировщиков, ТИМ-менеджеров и специалистов, осуществляющих экспертизу проектной документации.
Кто организует: Информационная сеть “Техэксперт”
Когда: 19 июня, 10.00 - 11.15 (МСК) 🕙
В программе:
📍 ТИМ и электронный документооборот – это одно и то же?
📍 нормативное регулирование ЭДО + ТИМ;
📍 форматы XML и IFC – что это?
📍 где и какие данные размещают в ГИС?
📍 кто оплачивает цифру?
Регистрация и подробности о вебинаре 👉 https://cntd.ru/about/events/webinars/dlya-stroitelnoy-otrasli 👈
Участие бесплатное, промокод: ВУЗ
🎁 Участники получат сертификаты.
🎁 Материалы вебинара будут размещены в системах “Техэксперт” для строительной отрасли в сервисе “Видеосеминары”
Вебинар “Последние изменения в правилах формирования и ведения информационной модели” 🏗
Что: вебинар для будущих инженеров-проектировщиков, ТИМ-менеджеров и специалистов, осуществляющих экспертизу проектной документации.
Кто организует: Информационная сеть “Техэксперт”
Когда: 19 июня, 10.00 - 11.15 (МСК) 🕙
В программе:
📍 ТИМ и электронный документооборот – это одно и то же?
📍 нормативное регулирование ЭДО + ТИМ;
📍 форматы XML и IFC – что это?
📍 где и какие данные размещают в ГИС?
📍 кто оплачивает цифру?
Регистрация и подробности о вебинаре 👉 https://cntd.ru/about/events/webinars/dlya-stroitelnoy-otrasli 👈
Участие бесплатное, промокод: ВУЗ
🎁 Участники получат сертификаты.
🎁 Материалы вебинара будут размещены в системах “Техэксперт” для строительной отрасли в сервисе “Видеосеминары”
👍1
#занимательное и полезное
Знаете ли вы о правилах этикета в онлайн общении?
В эпоху цифрового общения мессенджеры стали неотъемлемой частью повседневной жизни и учебы: многие состоят в различных чатах, в том числе, по учебным дисциплинам и командным проектам.
Чтобы общение было приятным и эффективным, лучше придерживаться правил этикета. Некоторые из них можно не соблюдать в переписке с друзьями, а какие-то обязательны, если вы хотите произвести хорошее впечатление на тимлида или преподавателя.
👋Начинайте переписку с приветствия. Это не только создаст дружелюбную атмосферу, но и покажет уважительное отношение к собеседнику.
🤌Если пишете по делу, сразу переходите к сути вопроса. Ее нужно понятно и кратко сформулировать.
💔Старайтесь не разбивать сообщение на несколько частей. Подождите, пока собеседник ответит.
🖼Картинки и ссылки полезны, когда это уместно и поможет лучше донести мысль.
🙂Смайлики в умеренных количествах сделают общение менее формальным. Но обращайте внимание на то, какой стиль общения у собеседника.
⌛️Если есть сроки, в которые вам нужно получить ответ, тактично сообщите об этом.
🙈Избегайте сокращений и ошибок. Проверяйте текст сообщения перед отправкой.
😴Уважайте свое и чужое личное время. Старайтесь не отправлять сообщения до 9 утра и после 10 вечера, а в выходные пишите только по делу.
📞Если не получается сформулировать важный вопрос в сообщении - договоритесь о разговоре по телефону или при встрече.
А вообще, живое общение - топ. Если есть возможность, встречайтесь с друзьями (и с преподавателями 😉 на занятиях) почаще, это укрепляет связи и помогает лучше понимать друг друга.
Знаете ли вы о правилах этикета в онлайн общении?
В эпоху цифрового общения мессенджеры стали неотъемлемой частью повседневной жизни и учебы: многие состоят в различных чатах, в том числе, по учебным дисциплинам и командным проектам.
Чтобы общение было приятным и эффективным, лучше придерживаться правил этикета. Некоторые из них можно не соблюдать в переписке с друзьями, а какие-то обязательны, если вы хотите произвести хорошее впечатление на тимлида или преподавателя.
👋Начинайте переписку с приветствия. Это не только создаст дружелюбную атмосферу, но и покажет уважительное отношение к собеседнику.
🤌Если пишете по делу, сразу переходите к сути вопроса. Ее нужно понятно и кратко сформулировать.
💔Старайтесь не разбивать сообщение на несколько частей. Подождите, пока собеседник ответит.
🖼Картинки и ссылки полезны, когда это уместно и поможет лучше донести мысль.
🙂Смайлики в умеренных количествах сделают общение менее формальным. Но обращайте внимание на то, какой стиль общения у собеседника.
⌛️Если есть сроки, в которые вам нужно получить ответ, тактично сообщите об этом.
🙈Избегайте сокращений и ошибок. Проверяйте текст сообщения перед отправкой.
😴Уважайте свое и чужое личное время. Старайтесь не отправлять сообщения до 9 утра и после 10 вечера, а в выходные пишите только по делу.
📞Если не получается сформулировать важный вопрос в сообщении - договоритесь о разговоре по телефону или при встрече.
А вообще, живое общение - топ. Если есть возможность, встречайтесь с друзьями (и с преподавателями 😉 на занятиях) почаще, это укрепляет связи и помогает лучше понимать друг друга.
👍4❤1
#вопрос-ответ
Будущему профессионалу на заметку! Эксплуатация зданий и сооружений 👷
Онлайн-издание для профессионалов “Гид по эксплуатации зданий”
Рубрика вопрос-ответ:
❓ Вопрос:
Какие законодательные нормы регламентируют список документов, необходимых для подготовки зданий и сооружений к весенне-летнему сезону?
❗ Ответ:
Перечень документов, которые необходимо оформлять при подготовке зданий к эксплуатации в весенне-летний период, содержится в следующих нормативных актах:
📃Градостроительный кодекс Российской Федерации;
📃ВСН 58-88 (р) — для зданий общественного назначения и многоквартирных домов;
📃СП 255.1325800.2016 — для всех видов зданий и сооружений;
📃ГОСТ 31937-2011 — для всех видов зданий и сооружений;
📃ПОТ Р О-14000-004-98 — для промышленных зданий и сооружений;
📃Приказ Минэнерго РФ от 24.03.2003 № 115 — для систем отопления и горячего водоснабжения.
👉 Читать обоснование на странице онлайн-издания 👈
Будущему профессионалу на заметку! Эксплуатация зданий и сооружений 👷
Онлайн-издание для профессионалов “Гид по эксплуатации зданий”
Рубрика вопрос-ответ:
❓ Вопрос:
Какие законодательные нормы регламентируют список документов, необходимых для подготовки зданий и сооружений к весенне-летнему сезону?
❗ Ответ:
Перечень документов, которые необходимо оформлять при подготовке зданий к эксплуатации в весенне-летний период, содержится в следующих нормативных актах:
📃Градостроительный кодекс Российской Федерации;
📃ВСН 58-88 (р) — для зданий общественного назначения и многоквартирных домов;
📃СП 255.1325800.2016 — для всех видов зданий и сооружений;
📃ГОСТ 31937-2011 — для всех видов зданий и сооружений;
📃ПОТ Р О-14000-004-98 — для промышленных зданий и сооружений;
📃Приказ Минэнерго РФ от 24.03.2003 № 115 — для систем отопления и горячего водоснабжения.
👉 Читать обоснование на странице онлайн-издания 👈
👍2
Доступ к стандартам организаций (СТО) в системах «Техэксперт» 💼
В этом канале рассказываем вам о документах, с которыми работают специалисты из разных секторов экономики📄
И чаще всего говорим о «внешних» документах, т.е. о тех, которые регулируют деятельность компании извне (ФЗ, ГОСТы, СП и пр.). Но существуют и «внутренние» документы, например, СТО (стандарты организации).
СТО разрабатываются внутри компаний по ГОСТ Р 1.4-2004 и могут касаться продукции, процессов, методов проектирования и испытаний ✅
Эти документы обязательны для применения в организации. Иногда их (например, СТО НОСТРОЙ) применяют или используют для создания своих стандартов другие компании.
Но не все организации готовы делиться своими наработками, так как они защищают свои интеллектуальные права. Однако некоторые СТО можно найти в справочных системах.
👉 Об этом мы недавно рассказывали на семинаре в Институте энергетики в СПбПУ.
Используя системы «Техэксперт», студенты могут находить нужные документы для своих проектных, курсовых работ и знакомиться с особенностями регулирования рабочих процессов в разных компаниях 📚
Эти документы доступны благодаря специальным соглашениям с разработчиками СТО. Например, в системе «Техэксперт: Электроэнергетика» вы найдете стандарты таких организаций как:
🔸 Россети – более 150 документов,
🔸 Главэнергоремонт – более 30 документов,
🔸 Росэнергоатом – более 30 документов,
🔸 ИНВЭЛ – более 240 документов,
🔸 Союзтехэнерго – 60 документов,
🔸 СО ЕЭС – более 50 документов
🔸 и многие другие (ОРГРЭС, СЗЭМП, ВТИ, Тяжпромэлектропроект).
Помните, что не все внутренние документы могут быть доступны, так как это зависит от соглашений. Но мы постоянно работаем над расширением базы! 😎
В этом канале рассказываем вам о документах, с которыми работают специалисты из разных секторов экономики📄
И чаще всего говорим о «внешних» документах, т.е. о тех, которые регулируют деятельность компании извне (ФЗ, ГОСТы, СП и пр.). Но существуют и «внутренние» документы, например, СТО (стандарты организации).
СТО разрабатываются внутри компаний по ГОСТ Р 1.4-2004 и могут касаться продукции, процессов, методов проектирования и испытаний ✅
Эти документы обязательны для применения в организации. Иногда их (например, СТО НОСТРОЙ) применяют или используют для создания своих стандартов другие компании.
Но не все организации готовы делиться своими наработками, так как они защищают свои интеллектуальные права. Однако некоторые СТО можно найти в справочных системах.
👉 Об этом мы недавно рассказывали на семинаре в Институте энергетики в СПбПУ.
Используя системы «Техэксперт», студенты могут находить нужные документы для своих проектных, курсовых работ и знакомиться с особенностями регулирования рабочих процессов в разных компаниях 📚
Эти документы доступны благодаря специальным соглашениям с разработчиками СТО. Например, в системе «Техэксперт: Электроэнергетика» вы найдете стандарты таких организаций как:
🔸 Россети – более 150 документов,
🔸 Главэнергоремонт – более 30 документов,
🔸 Росэнергоатом – более 30 документов,
🔸 ИНВЭЛ – более 240 документов,
🔸 Союзтехэнерго – 60 документов,
🔸 СО ЕЭС – более 50 документов
🔸 и многие другие (ОРГРЭС, СЗЭМП, ВТИ, Тяжпромэлектропроект).
Помните, что не все внутренние документы могут быть доступны, так как это зависит от соглашений. Но мы постоянно работаем над расширением базы! 😎
📢 Запускаем #опрос
Как вы уже заметили, мы стараемся разнообразить регулярную рубрику #вопрос-ответ ❓❗️, т.к. среди подписчиков канала есть представители разных вузов и направлений подготовки.
🗣Чтобы вам было интереснее и полезнее читать эту рубрику, расскажите нам о сфере своих профессиональных интересов 👇👇
Как вы уже заметили, мы стараемся разнообразить регулярную рубрику #вопрос-ответ ❓❗️, т.к. среди подписчиков канала есть представители разных вузов и направлений подготовки.
🗣Чтобы вам было интереснее и полезнее читать эту рубрику, расскажите нам о сфере своих профессиональных интересов 👇👇
Посты по каким тематикам вам хотелось бы видеть в канале?
Anonymous Poll
21%
нефть и газ
15%
энергетика
30%
строительство и проектирование
12%
машиностроение
3%
экология
15%
метрология и сертификация
12%
охрана труда и безопасность на предприятии
27%
информационные технологии
12%
юриспруденция
24%
разное (читаю все посты из рубрики)
#зачем_Техэксперт #стройка
Знаете ли вы, какое количество и разнообразие материалов находится в системах? Как быть уверенным, что нужный документ найдется?
Вместе со студентами автомобильно-дорожного факультета СПбГАСУ мы посчитали, сколько документов в области дорожного строительства 🛣 находится в одноименной системе «Техэксперт». Вот что получилось:
😮 Более 650 тысяч - общее число документов (и они постоянно дополняются!)
📃Почти 30 видов документов (начиная от СП, СНиП и ГОСТ, заканчивая СТО, ТТК и методическими рекомендациями)
🗂В разделе “Основы правового регулирования в строительстве”:
Градостроительная и архитектурная деятельность – более 1500 документов
Ценообразование и сметное нормирование в строительстве – более 150 документов
Гражданско-правовые отношения в сфере строительства – более 500 документов
Охрана труда в сфере строительства – более 150 документов
🗂В разделе “Строительство автомобильных дорог”:
Проектирование и строительство автомобильных дорог – более 470 документов
Мосты. Путепроводы. Эстакады. Туннели – более 250 документов
Реконструкция, ремонт и содержание автомобильных дорог – более 250 документов
Дорожная техника – более 360 документов
Технические условия материалов и изделий для дорожного строительства – около 900 документов
Земляное полотно и рабочая одежда – более 270 документов
Управление, организация и труд в дорожном строительстве – более 380 документов
🗂В разделе “Образцы и формы” – более 780 образцов и форм документов по дорожному строительству
🗂В разделе “Библиотека дорожного строителя” – более 40 книг и журналов по вопросам дорожного строительства
🗂В разделе “Комментарии, статьи, консультации по вопросам строительства” – более 1700 ответов на вопросы из практики
🗂В разделе “Проекты документов” – более 650 проектов нормативных актов
🗂В разделе “Инженерные калькуляторы” – 24 калькулятора, с помощью которых вы сэкономите время на расчеты
Одним словом, кто ищет, тот найдет 😉 Главное, использовать правильный поиск.
Знаете ли вы, какое количество и разнообразие материалов находится в системах? Как быть уверенным, что нужный документ найдется?
Вместе со студентами автомобильно-дорожного факультета СПбГАСУ мы посчитали, сколько документов в области дорожного строительства 🛣 находится в одноименной системе «Техэксперт». Вот что получилось:
😮 Более 650 тысяч - общее число документов (и они постоянно дополняются!)
📃Почти 30 видов документов (начиная от СП, СНиП и ГОСТ, заканчивая СТО, ТТК и методическими рекомендациями)
🗂В разделе “Основы правового регулирования в строительстве”:
Градостроительная и архитектурная деятельность – более 1500 документов
Ценообразование и сметное нормирование в строительстве – более 150 документов
Гражданско-правовые отношения в сфере строительства – более 500 документов
Охрана труда в сфере строительства – более 150 документов
🗂В разделе “Строительство автомобильных дорог”:
Проектирование и строительство автомобильных дорог – более 470 документов
Мосты. Путепроводы. Эстакады. Туннели – более 250 документов
Реконструкция, ремонт и содержание автомобильных дорог – более 250 документов
Дорожная техника – более 360 документов
Технические условия материалов и изделий для дорожного строительства – около 900 документов
Земляное полотно и рабочая одежда – более 270 документов
Управление, организация и труд в дорожном строительстве – более 380 документов
🗂В разделе “Образцы и формы” – более 780 образцов и форм документов по дорожному строительству
🗂В разделе “Библиотека дорожного строителя” – более 40 книг и журналов по вопросам дорожного строительства
🗂В разделе “Комментарии, статьи, консультации по вопросам строительства” – более 1700 ответов на вопросы из практики
🗂В разделе “Проекты документов” – более 650 проектов нормативных актов
🗂В разделе “Инженерные калькуляторы” – 24 калькулятора, с помощью которых вы сэкономите время на расчеты
Одним словом, кто ищет, тот найдет 😉 Главное, использовать правильный поиск.
#вопрос-ответ #нефтегаз
Будущему профессионалу на заметку! Нефтегазовая отрасль 🛢
Онлайн-издание для профессионалов “Бури! Качай!”
Рубрика вопрос-ответ:
❓ Вопрос:
1️⃣Согласно п.5 ГОСТ 32569-2013, категория трубопроводов в первую очередь определяется на основании класса опасности вещества. Зависит ли категория трубопровода от концентрации вещества и каким нормативным документом определяется? Речь идет о растворах цианида натрия (2 класс опасности вещества).
2️⃣Согласно п.5.6 ГОСТ 32569-2013: "При этом если содержание одного из компонентов в смеси превышает среднюю смертельную концентрацию в воздухе согласно ГОСТ 12.1.007, то группу смеси следует определять по этому веществу". Если речь идет о содержании компонента в жидкой фазе, каким образом следует сравнивать концентрацию раствора с ПДК?
❗️ Ответ:
1️⃣Категория трубопровода не зависит от концентрации вещества и определяется классом опасности вещества. В вашем случае вещество 2 класса опасности, группа среды А, категория трубопровода I независимо от давления и температуры перекачиваемой среды.
2️⃣Формулировка п.5.6 ГОСТ 32569-2013 звучит противоречиво, и ее следует понимать, как "возможность" реализации двух вариантов:
Вариант 1. 🔸При наличии в смеси различных компонентов, группу среды относят к наиболее ответственной по самому "опасному" компоненту. Например, при наличии в смеси компонентов А, Б, В независимо от количества группу среды принимаем А;
Вариант 2. 🔸Формулировка п.5.6 в этом варианте предоставляет некоторые "послабления": при наличии в смеси компонентов групп А, Б, В и при условии, что компонент, к примеру, В находится в таких количествах, что его содержание превышает среднюю смертельную концентрацию в воздухе (а содержание компонентов А и Б незначительно), то согласно п.5.6 проектная организация может принять менее ответственную группу среды — в нашем примере В.
👉 Читать обоснование на странице онлайн-издания 👈
Будущему профессионалу на заметку! Нефтегазовая отрасль 🛢
Онлайн-издание для профессионалов “Бури! Качай!”
Рубрика вопрос-ответ:
❓ Вопрос:
1️⃣Согласно п.5 ГОСТ 32569-2013, категория трубопроводов в первую очередь определяется на основании класса опасности вещества. Зависит ли категория трубопровода от концентрации вещества и каким нормативным документом определяется? Речь идет о растворах цианида натрия (2 класс опасности вещества).
2️⃣Согласно п.5.6 ГОСТ 32569-2013: "При этом если содержание одного из компонентов в смеси превышает среднюю смертельную концентрацию в воздухе согласно ГОСТ 12.1.007, то группу смеси следует определять по этому веществу". Если речь идет о содержании компонента в жидкой фазе, каким образом следует сравнивать концентрацию раствора с ПДК?
❗️ Ответ:
1️⃣Категория трубопровода не зависит от концентрации вещества и определяется классом опасности вещества. В вашем случае вещество 2 класса опасности, группа среды А, категория трубопровода I независимо от давления и температуры перекачиваемой среды.
2️⃣Формулировка п.5.6 ГОСТ 32569-2013 звучит противоречиво, и ее следует понимать, как "возможность" реализации двух вариантов:
Вариант 1. 🔸При наличии в смеси различных компонентов, группу среды относят к наиболее ответственной по самому "опасному" компоненту. Например, при наличии в смеси компонентов А, Б, В независимо от количества группу среды принимаем А;
Вариант 2. 🔸Формулировка п.5.6 в этом варианте предоставляет некоторые "послабления": при наличии в смеси компонентов групп А, Б, В и при условии, что компонент, к примеру, В находится в таких количествах, что его содержание превышает среднюю смертельную концентрацию в воздухе (а содержание компонентов А и Б незначительно), то согласно п.5.6 проектная организация может принять менее ответственную группу среды — в нашем примере В.
👉 Читать обоснование на странице онлайн-издания 👈
Техэксперт: Студенту и аспиранту pinned «📢 Запускаем #опрос Как вы уже заметили, мы стараемся разнообразить регулярную рубрику #вопрос-ответ ❓❗️, т.к. среди подписчиков канала есть представители разных вузов и направлений подготовки. 🗣Чтобы вам было интереснее и полезнее читать эту рубрику, расскажите…»
#SMART
❓Где можно познакомиться с концепцией умных (SMART) стандартов и задать вопросы эксперту?
❗️На семинарах и лекциях разработчика ИТ-решений "Техэксперт"👇
На кафедре автоматизированных систем Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета весной прошла серия лекций.
Что полезного узнали студенты:
📌что такое приоритетные высокотехнологичные направления экономики, как они влияют на работу компаний;
📌что такое концепция управления требованиями;
📌что такое умный (SMART) стандарт и как его создать.
О чем дискутировали:
🎤возможно ли обучить нейронную сеть дробить ГОСТы на требования;
🎤какие препятствия есть на пути решения этой задачи;
🎤нужно ли студентам учиться эффективной работе с цифровыми нормативными документами в справочных системах;
🎤могут ли помочь эти навыки успешнее учиться.
Подобные мероприятия мы проводим в разных вузах как очно 👥, так и онлайн 🖥
Если вам хотелось бы принять в них участие, напишите в комментариях название своего вуза👇 или смотрите более подробную информацию о программе информационной поддержки вузов здесь
❓Где можно познакомиться с концепцией умных (SMART) стандартов и задать вопросы эксперту?
❗️На семинарах и лекциях разработчика ИТ-решений "Техэксперт"👇
На кафедре автоматизированных систем Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета весной прошла серия лекций.
Что полезного узнали студенты:
📌что такое приоритетные высокотехнологичные направления экономики, как они влияют на работу компаний;
📌что такое концепция управления требованиями;
📌что такое умный (SMART) стандарт и как его создать.
О чем дискутировали:
🎤возможно ли обучить нейронную сеть дробить ГОСТы на требования;
🎤какие препятствия есть на пути решения этой задачи;
🎤нужно ли студентам учиться эффективной работе с цифровыми нормативными документами в справочных системах;
🎤могут ли помочь эти навыки успешнее учиться.
Подобные мероприятия мы проводим в разных вузах как очно 👥, так и онлайн 🖥
Если вам хотелось бы принять в них участие, напишите в комментариях название своего вуза👇 или смотрите более подробную информацию о программе информационной поддержки вузов здесь
❤2👍1
#анонс #проектировщику
Вебинар “Будущее строительства: ТИМ, электронный ГСН и новые стандарты XML” 🏢
Что: вебинар для инженеров-проектировщиков, ТИМ-менеджеров и специалистов, осуществляющих экспертизу проектной документации 👷
Кто организует: Информационная сеть “Техэксперт”
Когда: 17 июля, 10.00 - 12.00 (МСК) 🕙
В программе:
📍 постановление Правительства № 614: что нужно знать?
📍 этапы и сроки перехода на ТИМ для объектов долевого участия;
📍 новые XML-схемы: стандарты обмена данными;
📍 где и какие данные размещают в ГИС?
📍 электронный ГСН – он реален?
Регистрация и подробности о вебинаре 👉 https://cntd.ru/about/events/webinars/dlya-stroitelnoy-otrasli 👈
Участие бесплатное, промокод: ВУЗ
🎁 Участники получат сертификаты
Вебинар “Будущее строительства: ТИМ, электронный ГСН и новые стандарты XML” 🏢
Что: вебинар для инженеров-проектировщиков, ТИМ-менеджеров и специалистов, осуществляющих экспертизу проектной документации 👷
Кто организует: Информационная сеть “Техэксперт”
Когда: 17 июля, 10.00 - 12.00 (МСК) 🕙
В программе:
📍 постановление Правительства № 614: что нужно знать?
📍 этапы и сроки перехода на ТИМ для объектов долевого участия;
📍 новые XML-схемы: стандарты обмена данными;
📍 где и какие данные размещают в ГИС?
📍 электронный ГСН – он реален?
Регистрация и подробности о вебинаре 👉 https://cntd.ru/about/events/webinars/dlya-stroitelnoy-otrasli 👈
Участие бесплатное, промокод: ВУЗ
🎁 Участники получат сертификаты
#зачем_Техэксперт #ИТ
Знаете ли вы, какие специализированные системы “Техэксперт” разработаны в последнее время?
В настоящее время использование высоких технологий на производстве становится все более распространенным.
Но возникает вопрос, как регулировать применение этих технологий в производственных процессах и обеспечить эффективную, безопасную работу с ними? 🤔
Как улучшить производительность информационных систем, обеспечить надежность и защищенность от внешних угроз, когда объем данных для обработки возрастает в геометрической прогрессии? 🔐📊
Конечно нужны новые стандарты в области информационных технологий, которые ответят на эти вопросы!
И такие стандарты в последнее время утверждаются все чаще.
🆕Работа в новой системе “Техэксперт SMART: Информационные технологии" позволит специалистам ИТ-сектора соблюдать российское законодательство и включить лучшие зарубежные практики в отечественные ИТ-разработки, применяя их на своих предприятиях.
В составе системы:
🖥Уникальный каталог карточек международных, межгосударственных и национальных стандартов в области информационных технологий, созданный с применением Классификатора направлений информационных технологий.
🖥Реестр требований к программам для ЭВМ и базам данных для включения в Реестр российского ПО.
🖥Аналитические материалы ведущих экспертов отрасли и актуальная справочная информация.
🖥Специализированные сервисы, позволяющие быстро разбираться и следить за изменениями нормативных документов в области ИТ.
Если вам интересно узнать подробнее об этой системе, ставьте 💯
Подготовим отдельный пост 🙌
Знаете ли вы, какие специализированные системы “Техэксперт” разработаны в последнее время?
В настоящее время использование высоких технологий на производстве становится все более распространенным.
Но возникает вопрос, как регулировать применение этих технологий в производственных процессах и обеспечить эффективную, безопасную работу с ними? 🤔
Как улучшить производительность информационных систем, обеспечить надежность и защищенность от внешних угроз, когда объем данных для обработки возрастает в геометрической прогрессии? 🔐📊
Конечно нужны новые стандарты в области информационных технологий, которые ответят на эти вопросы!
И такие стандарты в последнее время утверждаются все чаще.
🆕Работа в новой системе “Техэксперт SMART: Информационные технологии" позволит специалистам ИТ-сектора соблюдать российское законодательство и включить лучшие зарубежные практики в отечественные ИТ-разработки, применяя их на своих предприятиях.
В составе системы:
🖥Уникальный каталог карточек международных, межгосударственных и национальных стандартов в области информационных технологий, созданный с применением Классификатора направлений информационных технологий.
🖥Реестр требований к программам для ЭВМ и базам данных для включения в Реестр российского ПО.
🖥Аналитические материалы ведущих экспертов отрасли и актуальная справочная информация.
🖥Специализированные сервисы, позволяющие быстро разбираться и следить за изменениями нормативных документов в области ИТ.
Если вам интересно узнать подробнее об этой системе, ставьте 💯
Подготовим отдельный пост 🙌
💯2
#проектная деятельность #занимательное и полезное
Планировать или не планировать, вот в чем вопрос 🤔
Какой визуальный инструмент используют для управления проектами?
О пользе планирования говорят часто и приводят много доводов. Сегодня расскажем, какие методики планирования используются в компаниях и почему.
Есть 3 вида в зависимости от масштаба поставленных целей и времени на их реализацию:
1️⃣Стратегическое планирование - определение целей и приоритетов на долгосрочную перспективу (1-3 года). Это важно для определения курса развития компании: возможности, риски, ресурсы.
2️⃣Тактическое планирование - выполнение конкретных задач для достижения стратегических целей в ближайшей перспективе (до года). Оно важно для оптимизации процессов внутри компании, распределения ресурсов, управления проектами.
3️⃣Оперативное планирование - управление повседневными задачами компании, включая производство, снабжение, финансы и маркетинг. Это важно для эффективного распределения ресурсов, контроля за выполнением планов и оперативной реакцией на изменения.
✏️Теперь приведем пример. Одной из методик планирования является диаграмма Ганта. Она относится к тактическому планированию, используется в проектной деятельности в вузах, а также (очень часто) в строительстве для управления проектами.
Это горизонтальная столбчатая диаграмма, которая иллюстрирует график проекта, задачи или события. Здесь можно легко увидеть, какие задачи выполняются одновременно 🟰 какие задачи зависят друг от друга 🔃 и какие задачи должны быть выполнены до🔙 или после других 🔜
🌟Посмотреть примеры и узнать больше о применении диаграммы можно в канале “Академия поточного строительства” 👉https://t.me/flowbuildingschool/111👈
Планировать или не планировать, вот в чем вопрос 🤔
Какой визуальный инструмент используют для управления проектами?
О пользе планирования говорят часто и приводят много доводов. Сегодня расскажем, какие методики планирования используются в компаниях и почему.
Есть 3 вида в зависимости от масштаба поставленных целей и времени на их реализацию:
1️⃣Стратегическое планирование - определение целей и приоритетов на долгосрочную перспективу (1-3 года). Это важно для определения курса развития компании: возможности, риски, ресурсы.
2️⃣Тактическое планирование - выполнение конкретных задач для достижения стратегических целей в ближайшей перспективе (до года). Оно важно для оптимизации процессов внутри компании, распределения ресурсов, управления проектами.
3️⃣Оперативное планирование - управление повседневными задачами компании, включая производство, снабжение, финансы и маркетинг. Это важно для эффективного распределения ресурсов, контроля за выполнением планов и оперативной реакцией на изменения.
✏️Теперь приведем пример. Одной из методик планирования является диаграмма Ганта. Она относится к тактическому планированию, используется в проектной деятельности в вузах, а также (очень часто) в строительстве для управления проектами.
Это горизонтальная столбчатая диаграмма, которая иллюстрирует график проекта, задачи или события. Здесь можно легко увидеть, какие задачи выполняются одновременно 🟰 какие задачи зависят друг от друга 🔃 и какие задачи должны быть выполнены до🔙 или после других 🔜
🌟Посмотреть примеры и узнать больше о применении диаграммы можно в канале “Академия поточного строительства” 👉https://t.me/flowbuildingschool/111👈
Telegram
Академия Поточного Строительства
#вопрос-ответ #метрология
Будущему профессионалу на заметку! Метрология 📏
Онлайн-издание для профессионалов “Метрология и Лаборатория”
Рубрика вопрос-ответ:
❓Вопрос:
В каком случае испытательному центру необходимо проходить процедуру аккредитации в Росаккредитации согласно 412-ФЗ?
Данная аккредитация необходима только для осуществления услуг на сторону (испытания объектов несобственного производства) или для внутреннего использования тоже (испытания собственной продукции)?
❗️Ответ:
🔸Необходимость обязательной аккредитации испытательной лаборатории (центра) определяется сферой (областью) применения (использования) результатов лабораторной деятельности конкретной лаборатории (центра), включая испытания продукции, производимой организацией, в состав которой входит испытательная лаборатория (центр).
🔸В случае, если результаты лабораторной деятельности лаборатории (центра) применяются в целях подтверждения соответствия продукции требованиям технических регламентов, документам по стандартизации или условиям договоров, то следует руководствоваться требованиями соответствующих разделов Федерального закона "О техническом регулировании" от 27.12.2002 № 184-ФЗ.
👉 Читать ответ полностью на странице онлайн-издания 👈
Будущему профессионалу на заметку! Метрология 📏
Онлайн-издание для профессионалов “Метрология и Лаборатория”
Рубрика вопрос-ответ:
❓Вопрос:
В каком случае испытательному центру необходимо проходить процедуру аккредитации в Росаккредитации согласно 412-ФЗ?
Данная аккредитация необходима только для осуществления услуг на сторону (испытания объектов несобственного производства) или для внутреннего использования тоже (испытания собственной продукции)?
❗️Ответ:
🔸Необходимость обязательной аккредитации испытательной лаборатории (центра) определяется сферой (областью) применения (использования) результатов лабораторной деятельности конкретной лаборатории (центра), включая испытания продукции, производимой организацией, в состав которой входит испытательная лаборатория (центр).
🔸В случае, если результаты лабораторной деятельности лаборатории (центра) применяются в целях подтверждения соответствия продукции требованиям технических регламентов, документам по стандартизации или условиям договоров, то следует руководствоваться требованиями соответствующих разделов Федерального закона "О техническом регулировании" от 27.12.2002 № 184-ФЗ.
👉 Читать ответ полностью на странице онлайн-издания 👈
👍1
Запускаем новую рубрику #проектная деятельность
✍Будем рассказывать здесь о студенческих проектах и давать полезные советы по постановке целей, планированию работы в команде, подготовке презентаций.
Знаете ли вы, что такое проектная деятельность и почему в последнее время ее активно внедряют в процесс обучения в университетах?
Проектная деятельность — это инновационный метод обучения, который заключается в работе студентов над реальными проектами.
👨🎓👩🎓 ставят цели, планируют и организуют работу в командах для достижения результата под руководством куратора 🧐
Главное, проект должен быть прикладным, то есть решать конкретные задачи в реальных условиях❗️Поэтому университеты сотрудничают с компаниями (индустриальными партнёрами) и получают от них заявки на запуск проектов для реализации.
В результате студенты:
🍪 Учатся решать производственные задачи, которые получают напрямую от потенциальных работодателей.
🍪 Учатся планированию, тайм-менеджменту и работе в командах.
🍪 Получают консультации от представителей компаний.
🍪 Учатся презентовать результаты своей работы.
🍪 Взаимодействуют между собой и с кураторами в условиях, приближенных к рабочим.
АО “Кодекс” уже несколько лет сотрудничает с Центром проектной деятельности Московского Политеха, предлагает проекты и консультирует студентов. Так, например, в 2022 году студенты разработали сайт “Гид по работе с нормативно-технической информацией на предприятии” для молодых специалистов машиностроительной отрасли. На сайте собрана информация о системах “Техэксперт”, видео и чек-листы. Почитать о проекте можно здесь.
О другом проекте расскажем в следующем посте⬇️
✍Будем рассказывать здесь о студенческих проектах и давать полезные советы по постановке целей, планированию работы в команде, подготовке презентаций.
Знаете ли вы, что такое проектная деятельность и почему в последнее время ее активно внедряют в процесс обучения в университетах?
Проектная деятельность — это инновационный метод обучения, который заключается в работе студентов над реальными проектами.
👨🎓👩🎓 ставят цели, планируют и организуют работу в командах для достижения результата под руководством куратора 🧐
Главное, проект должен быть прикладным, то есть решать конкретные задачи в реальных условиях❗️Поэтому университеты сотрудничают с компаниями (индустриальными партнёрами) и получают от них заявки на запуск проектов для реализации.
В результате студенты:
🍪 Учатся решать производственные задачи, которые получают напрямую от потенциальных работодателей.
🍪 Учатся планированию, тайм-менеджменту и работе в командах.
🍪 Получают консультации от представителей компаний.
🍪 Учатся презентовать результаты своей работы.
🍪 Взаимодействуют между собой и с кураторами в условиях, приближенных к рабочим.
АО “Кодекс” уже несколько лет сотрудничает с Центром проектной деятельности Московского Политеха, предлагает проекты и консультирует студентов. Так, например, в 2022 году студенты разработали сайт “Гид по работе с нормативно-технической информацией на предприятии” для молодых специалистов машиностроительной отрасли. На сайте собрана информация о системах “Техэксперт”, видео и чек-листы. Почитать о проекте можно здесь.
О другом проекте расскажем в следующем посте⬇️
❤2
#анонс #метрология
Вебинар “Метрологическая экспертиза технической документации” 📑
Что: вебинар для
▫️специалистов метрологических служб,
▫️специалистов других подразделений предприятий, разрабатывающих техническую документацию и (или) проводящих ее метрологическую экспертизу,
▫️специалистов, осуществляющих аккредитацию юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на техническую компетентность в области проведения метрологической экспертизы.
Кто организует: Информационная сеть “Техэксперт”.
Когда: 8 августа, 10.00 - 12.30 (МСК) 🕙
В программе:
📍 нормативные документы;
📍 общие положения;
📍 организация проведения экспертизы;
📍 требования к компетентности персонала;
📍 содержание метрологической экспертизы;
📍оформление результатов.
Регистрация и подробности о вебинаре 👉 https://cntd.ru/about/events/webinars/dlya-juristov 👈
Участие бесплатное, код представителя (промокод): ВУЗ
🎁 Участники получат сертификаты.
Вебинар “Метрологическая экспертиза технической документации” 📑
Что: вебинар для
▫️специалистов метрологических служб,
▫️специалистов других подразделений предприятий, разрабатывающих техническую документацию и (или) проводящих ее метрологическую экспертизу,
▫️специалистов, осуществляющих аккредитацию юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на техническую компетентность в области проведения метрологической экспертизы.
Кто организует: Информационная сеть “Техэксперт”.
Когда: 8 августа, 10.00 - 12.30 (МСК) 🕙
В программе:
📍 нормативные документы;
📍 общие положения;
📍 организация проведения экспертизы;
📍 требования к компетентности персонала;
📍 содержание метрологической экспертизы;
📍оформление результатов.
Регистрация и подробности о вебинаре 👉 https://cntd.ru/about/events/webinars/dlya-juristov 👈
Участие бесплатное, код представителя (промокод): ВУЗ
🎁 Участники получат сертификаты.
👍1