Методика и английский для учителей | Арсений Черкасов
1.61K subscribers
484 photos
61 videos
8 files
146 links
привет, это канал преподавателя английского для высоких уровней и teacher trainer @seniatchrsnotes

все обо мне — https://tchrsnotes.ru
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ВИДЕО-УРОК ПО ПЕРВОМУ ЗАНЯТИЮ В РАМКАХ ЮНИТА.

#видеоурок #методика

Итак, вас уже 401, спасибо за поддержку! По мере акклиматизации на новом месте и привыкания ко взрослой жизни, посты тут будут выходить чаще 💋

А пока смотрите почти 30-минутый урок, в котором я объясняю цели первого урока в рамках юнита и показываю, как это можно реализовать. Прошу вас не заострять внимания на оговорках и наслаждаться содержанием. Буду рад обратной связи ❤️

Практикум снят с продажи 📖

---

Приглашаю на курс "Методика под ключ", где мы научимся строить любые уроки и соединять их в курсы по кембрижской методике. Уровень материала выше, чем CELTA. 47 довольных студентов в 2025 году - https://tchrsnotes.ru/p/10b2ce8/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥216💯22
💌3 статьи о подходе dogme 💌
#методика

Я готовился несколько дней, и вот, готов представить вашему вниманию мое творение.

Я пару дней знакомил вас с принципами догми в инстаграме @tchrsnotes, в хайлайте «dogme», а теперь готов поделиться очень подробными советами по тому, как использовать этот подход наиболее результативно.

В первой статье я рассказываю подробно о 3 принципах подхода и делюсь тем, как настроить обучающий процесс именно под вашего студента, не изучая при этом кучу опубликованных материалов.

Во второй статье делюсь своим мнением о том, что является главным для уверенного развития преподавателя и без чего уроки не будут казаться достаточно хорошими, в том числе в подходе dogme.

В третьей статье рассказываю о том, в чем разница между dogme и уроками «на поболтать» + делюсь советами по объединению разрозненных уроков в курс.

Я потратил часы на написания 3 статей с юморком, пользой и наглядностью. Буду рад, если они будут вам полезны 🥰

Статья 1
Статья 2
Статья 3
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥18🤯1💯111
Методика и английский для учителей | Арсений Черкасов pinned «💌3 статьи о подходе dogme 💌 #методика Я готовился несколько дней, и вот, готов представить вашему вниманию мое творение. Я пару дней знакомил вас с принципами догми в инстаграме @tchrsnotes, в хайлайте «dogme», а теперь готов поделиться очень подробными…»
2 задания, чтобы отработать новый язык on the spot

#методика

Если ваш ученик хочет отойти от темы урока, вам необязательно его перебивать и идти жестко по плану. Вы можете узнать, какую тему он хочет сегодня обсудить, набрейнстормить язык вместе и тут же его отработать. Но как это сделать, вы же не можете знать до урока, о чем он с вами захочет поболтать?

Вы можете использовать следующие задания:

1) Пока он что-то делает или думает, вы можете написать в чат GPT или twee слова, которые вы только что набрейнстормили, и написать prompt: create examples with the following words ... (слова) ... gap the words so my student has to guess them.

Занимает 10 секунд, и отработка готова!

2) Попросить студента придумать примеры с набрейнстормленными слова. А потом прочитать эти примеры, не произнося изучаемые слова. Вы делаете то же самое. Таким образом, у вас будет двойная отработка - и controlled, и semi-controlled practice.

Ставьте реакцию, если ваши студенты часто хотят отойти от плана урока, и вы примените эти идеи в следующий раз ❤️

А если вы хотите уметь лучше подстраиваться под цели ученика на том или ином уроке, читайте 3 подробные статьи о подходе Dogme: @tchrsnotessbot
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥234🤯2🤝2
📚Перешагнуть рубеж С1 и персонализировать уроки для учеников 📚

Привет, дорогие читатели! Я наконец подготовил подробное описание всего, что будет происходить в наших группах dogme B2+.

Эта группа может стать трансформационной для вас, если:

— у вас Б2, и вы никак не перейдете на advanced
— постоянно путаетесь в своем английском, не знаете о сочетаемости и контексте слов
— часто не можете ответить на вопросы учеников
— хотите вести уроки не по учебнику, но не знаете, как это сделать системно
— хотите обеспечить индивидуальный подход и не выгореть

Структура, формальности, принципы и FAQ — все есть в файле ❤️

Стартуем уже на следующей неделе, мест становится меньше.

Чтобы попасть в группу, после прочтения приглашения оставь заявку на бесплатное интервью ❤️

Ссылка на форму
Ссылка на форму
Ссылка на форму
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥2💯1🏆1
Методика и английский для учителей | Арсений Черкасов pinned «📚Перешагнуть рубеж С1 и персонализировать уроки для учеников 📚 Привет, дорогие читатели! Я наконец подготовил подробное описание всего, что будет происходить в наших группах dogme B2+. Эта группа может стать трансформационной для вас, если: — у вас Б2…»
Эфир с разборами ваших разговорных уроков — бесплатно 📚

Если у вас есть уроки, где вы практикуете со своими учениками speaking, но вы не уверены в их эффективности, тогда этот эфир для вас ❤️

Я разберу 2-3 урока от своих подписчиков на навык speaking, покажу, где что-то может быть не так, расскажу, как dogme может сделать урок эффективнее и коммуникативные.

❤️Один урок мне уже отправили, жду еще 1-2 ❤️

❤️Отправить можно в любом удобном формате мне в личные сообщения, все будет анонимно ❤️

❤️ Также на эфире покажу пример хорошего урока по dogme ❤️

📚 Отправляете мне в лс @tchrsnotes 📚

Ставьте себе напоминание, эфир в эту пятницу в 12:00, длительность ~ 40-60 минут.

Насчет записи: надеюсь, что будет, но это мой первый эфир, может что-то пойти не так 😢
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥7💯3
Дорогие друзья, жду вас завтра на разборах уроков в 12-00 по Москве. Программа будет огонь 🔥

План встречи:

— расскажу про фреймворк для говорения и почему я отдаю предпочтение другим фреймворкам для развития навыка говорения;
— исправим один урок от подписчицы (будет урок про p diddy)
— исправим один урок мой, старый и с кучей ошибок
— покажу, как подход dogme может помочь с увеличением количества speaking на уроках

Возможно, мне придется провести эфир в зуме, поскольку с эфирами в тг не разобрался, в записи не видно презентации, но завтра все скажу.

Буду ждать каждого и буду рад с вами познакомиться лично🔥

Напишите в комментарии, если ждете, ваша поддержка мне не помешает ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥22
Встретимся меньше, чем через 2 часа 🔥

В эфире (или почти вебинаре?) будет просто много пользы, больше никаких уроков «на поболтать», только эффективные уроки 📚

Буду делиться кусочками своих платных продуктов, поэтому тут прям много ценности будет

У меня какие-то проблемы с записью встречи в зуме, но я постараюсь ее решить, лучше быть онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯31
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥разговорные уроки на максимум🔥

#видеоурок #методика

ура, запись есть! скорее смотрите :)

в вебинаре:
- посмотрели на фреймворк для спикинга.
- посмотрели на его лучшие альтернативы.
- исправили 2 урока на навык speaking, исправили ошибки
- показал, как вести не разговорные клубы для учеников, после которых ничего не запоминается, а настоящие уроки.
- посмотрели, как подход dogme может увеличить коммуникативность и персонализацию на ваших уроках без больших энергозатрат.
- ответил на вопросы "как разговорить ученика?", "нужно ли повторение даже в разговорных уроках?"

вебинар прям очень полезный, обязательно посмотрите!

---

Приглашаю на курс "Методика под ключ", где мы научимся строить любые уроки и соединять их в курсы по кембрижской методике. Уровень материала выше, чем CELTA. 47 довольных студентов в 2025 году - https://tchrsnotes.ru/p/10b2ce8/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥20🏆4💯3
По следам вчерашнего вебинара 🔥

Надеюсь, вы успели его посмотреть или уже записали его себе в ту-ду лист, поскольку он получился прям очень подробный

Я буду рад, если ваши уроки станут лучше, а ученики начнут лучше запоминать и меньше «спотыкаться»

Однако в изучении чего-то нового есть одно «но» — все понятно, пока дело не дошло до практики. Это как параграф по истории пересказать после его прочтения :)

Я буду прям очень рад, если вы нашли ваши ошибки в вебинаре и вы их планируете исправить.

Но в вебинаре я не мог раскрыть в полноте:

тонкости фреймворков: их очень много, каждый раз, когда я смотрю на уроки своих учеников в первые месяцы работы, «удивляюсь», что можно было сделать ту или иную ошибку, я даже бы не подумал о существовании такой (сказано с добрым смешком)

брейнсторм: круто, но, может, его можно облегчить, а можно русский использовать? а еще техники есть?

— как строится взаимодействие в группах, как управлять временем на уроке, как повторять материал?

— как хранить язык в таком необычном подходе, как в нем не потеряться?

— какие ЗАДАНИЯ использовать кроме угадайки и gap-fills? как улучшать задания и делать их коммуникативнее?

— как презентовать новый материал? (слово-перевод и скрин правила не работают)

Ну и, конечно, за час я бы вас не обучил advanced english, который всегда поможет чувствовать себя на коне на разговорных уроках.

Когда я вчера разбирал уроки, я чувствовал себя так круто и свободно. Методика позволяет не только делать уроки правильными, но и интересными, всегда можно что-то в рамках ее додумать. Видели, какие динамичные могут быть обычные уроки на фреймворк ppp?

Конечно, нужно стать частью процесса, чтобы это усваивать. И чтобы английского хватало для помощи студентам.

До сих пор помню свою первую группу по advanced english, в которой я принимал участие. Помню, как круто было применять идеи оттуда на своих уроках, как было важно почувствовать себя в роли студента, когда тебе тоже сложно и непонятно.

Если вы доверите мне свое развитие, буду очень рад видеть вас в наших группах dogme! Скоро закрывается набор на первый месяц :)

Я прям чувствую, как участники моих групп становятся частью методической секты, которые хотят давать своим ученикам лучшее, мило между собой общаются и пишут своего учителю (мне) милости 🫂

Дальше рассказываю про методические бонусы групп 🔥
❤‍🔥4
Методичка «speak up»

Методичка содержит в себе больше 100+ заданий на отработку лексики и грамматики по стадиям.

29 разогрева
14 вариантов lead-in
13 cool-downs

И самое вкусное:

20 заданий на controlled practice + больше 20 их улучшений

Только с gap-fills можно сделать 10 (!!!) дополнительных заданий, которые помогут студенту заговорить, улучшат его понимание контекста и запоминание.

14 заданий на semi-controlled. Если вы устали придумывать примеры, есть еще 6 вариаций только (!!!) этого задания. Студент точно запомнит язык.

18 заданий на продукцию с вариациями, вам их хватит на годы, ученику и вам не будет скучно

Просто бери и делай, никаких «но» 🔥
❤‍🔥5🤯2💯2
Видео-урок: «Как обучать лексике и грамматике?»

Здесь я раскрою ВСЕ, что я знаю о преподавании систем.

— Как брейнстормить лексику так, чтобы найти именно то, что нужно ученику?
— Как презентовать материал, чтобы ученик все понял, использовал верно и лучше запомним?
— Фреймворки: ppp, ttt, task-based, text-based, flipped classroom — как провести все стадии правильно и облегчить путь ученика к говорению?
— Обязательные стадии - как использовать, какие задания брать?
— Что делать, если ученик не знает, что сказать? Как подвести ученика к коммуникации и дать ему идеи?

Очень ценный урок, который будет только у участников групп dogme B2+ 🔥
💯4
Advanced English… далекий идеал, который постоянно маячит на фоне.

Уже после месяца в группе ваша речь станет более красивой, поскольку вы научитесь красиво говорить на тему success/failure, сможете объяснить свою точку зрения, а не только использовать язык. Язык будет именно тот, который нужен вам, а не автору учебника.

Умение подсказывать ученику важный язык поднимает профессиональную самооценку до небес. А если еще это будет происходит и в группах, вы начнете лучше понимать, на что сделать акцент на своих уроках, как управлять временем, повторять материал и давать фидбек.

В общем, без стеснения скажу, что группы будут просто огонь.

Записывайтесь скорее на интервью, старт первого модуля-темы уже на следующей неделе :)

Ссылка на короткую форму: https://forms.gle/ZqJaAKrW7LH7ZoqN6

Если есть вопросы, буду рад ответить: @tchrsnotes

Стоимость за 4 недели участия всего 5500 до января 2025.
🏆4