Вы мечтаете сделать свой курс? Уверен, что ваше видение этого курса поменяется десяток раз.
#методика@tchrsnotesdiary
#операционка
Сейчас я делаю первый урок для своего нового курса по аутентике для С2. И я задумался о том, сколько раз мои мечты по поводу создания чего-то по английскому менялись.
Картинка 1. Курс ОГЭ.
Сначала я хотел сделать курс для ОГЭ по английскому языку. Я записывал видео-уроки по грамматике и делал красивые тетради а-ля онлайн-школа. Получалось красиво, мои 2 ученицы сдали экзамен на 4 и 5 после года подготовки. Сейчас даже жалко, что эти материалы прозябают в небытии.
Это было моей первой мечтой в плане курсов, но я отказался от нее, потому что формат экзамена мне не нравится. Да и работать с подростками — не совсем мое.
Картинка 2. Курс Methodology and English.
Моими пожалуй самыми успешными группами был этот курс. Я запускал 2 потока первого модуля и 1 поток второго модуля. Мы не только изучали язык, но и методику, с помощью которых я строил уроки. Учителя делали по 2 домашки (редко, но делали).
Это было интересно, но фокус урока всегда плыл. Не получилось обучить ни методике достаточно глубоко, ни английскому, так как время было ограничено.
Я закрыл эти группы, хоть они и были a very lucrative business (=доходный)
Картинка 3. Лексико-грамматические группы teachers being teachers.
В подкасте я рассказывал про видение своего курса. Я хотел совместить лексику и грамматику + темы, актуальные именно учителям. Получилось уже намного лучше, я брал очень актуальный язык, но мне не нравилось, что мы не работаем с текстами/аудио и компетенциями высоких уровней (умение убеждать, говорить на незнакомые темы и др.). Группа закрылась в этом июне.
Картинка 4. Обновленные разговорные клубы.
До этого у меня год был другой клуб, где мы тоже читали статьи и учили крутой язык. Мне не понравилось, что у нас мало отработки и слова вылетают. Поэтому в июне я изменил это — сделал крутые подготовительные материалы.
Это уже было хорошо. Единственное, что я понял: я хочу помогать развивать идеи при спикинге, чтобы речь не звучала набором отдельных фраз. И хочу взять еще меньше лексики и грамматики, чтобы отработать железно то, что дается. Кажется, что 20-25 слов в месяц это мало, но это СОВСЕМ не так, если ты реально можешь их использовать в речи.
О чем мечтаю сейчас?
Мечтаю об отдельных курсах для С1 и С2, где мы будем работать над компетенциями. Не просто знать много красивых слов, а уметь использовать язык, чтобы достичь желаемого эффекта, убеждать, использовать грамматику с целью, читать, чтобы дать точный комментарий, взаимодействовать с напарником, чтобы сформировать общий продукт, включающий ваши точки зрения.
Начало будет положено сегодня — проведу первый урок для С2, группы, которая закончила со мной учебник Speakout C1-C2 и готова идти дальше.
Я хочу сделать этот курс повторяющимся и отточенным — на 5-9 месяцев.
А дальше — я хочу запустить еще более обновленные разговорные клубы для высоких уровней “Less is more”, где мы будем подробно изучать каждую лексическую единицу, чтобы использовать ее по максимуму. Иногда одно слово, которые ты хорошо знаешь, может быть лучше 10 слов в пассивном запасе.
Вот такие у меня мечты! А самое главное — это все формировалось годами, с опытом обучения методике и участия в нескольких продуктах по английскому от других учителей. То есть, сидя и мечтая ничего бы этого не было. Нужно активно тестировать и исследовать свои цели.
Поменяется ли что-то еще? Может быть. Я открыт. Кто-то скажет, что не умно было «браковать» уже созданные курсы. Но я не хочу обучать так, как обучал раньше. Хочу идти вперед.
Надеюсь, пост натолкнул вас на мысли о своих курсах мечты и убедил, что надо пробовать, обучаться чему-то новому, чтобы прийти к тому самому курсу.
А чтобы планировать курс грамотно, приходите на 3-ий поток «Методики под ключ» в конце октября. Уже сейчас можно предзаписаться по старой цене и оформить доверительную рассрочку.
Расскажите в комментариях о своих методических мечтах! Что хотите запустить, в каком формате?
#методика@tchrsnotesdiary
#операционка
Сейчас я делаю первый урок для своего нового курса по аутентике для С2. И я задумался о том, сколько раз мои мечты по поводу создания чего-то по английскому менялись.
Картинка 1. Курс ОГЭ.
Сначала я хотел сделать курс для ОГЭ по английскому языку. Я записывал видео-уроки по грамматике и делал красивые тетради а-ля онлайн-школа. Получалось красиво, мои 2 ученицы сдали экзамен на 4 и 5 после года подготовки. Сейчас даже жалко, что эти материалы прозябают в небытии.
Это было моей первой мечтой в плане курсов, но я отказался от нее, потому что формат экзамена мне не нравится. Да и работать с подростками — не совсем мое.
Картинка 2. Курс Methodology and English.
Моими пожалуй самыми успешными группами был этот курс. Я запускал 2 потока первого модуля и 1 поток второго модуля. Мы не только изучали язык, но и методику, с помощью которых я строил уроки. Учителя делали по 2 домашки (редко, но делали).
Это было интересно, но фокус урока всегда плыл. Не получилось обучить ни методике достаточно глубоко, ни английскому, так как время было ограничено.
Я закрыл эти группы, хоть они и были a very lucrative business (=доходный)
Картинка 3. Лексико-грамматические группы teachers being teachers.
В подкасте я рассказывал про видение своего курса. Я хотел совместить лексику и грамматику + темы, актуальные именно учителям. Получилось уже намного лучше, я брал очень актуальный язык, но мне не нравилось, что мы не работаем с текстами/аудио и компетенциями высоких уровней (умение убеждать, говорить на незнакомые темы и др.). Группа закрылась в этом июне.
Картинка 4. Обновленные разговорные клубы.
До этого у меня год был другой клуб, где мы тоже читали статьи и учили крутой язык. Мне не понравилось, что у нас мало отработки и слова вылетают. Поэтому в июне я изменил это — сделал крутые подготовительные материалы.
Это уже было хорошо. Единственное, что я понял: я хочу помогать развивать идеи при спикинге, чтобы речь не звучала набором отдельных фраз. И хочу взять еще меньше лексики и грамматики, чтобы отработать железно то, что дается. Кажется, что 20-25 слов в месяц это мало, но это СОВСЕМ не так, если ты реально можешь их использовать в речи.
О чем мечтаю сейчас?
Мечтаю об отдельных курсах для С1 и С2, где мы будем работать над компетенциями. Не просто знать много красивых слов, а уметь использовать язык, чтобы достичь желаемого эффекта, убеждать, использовать грамматику с целью, читать, чтобы дать точный комментарий, взаимодействовать с напарником, чтобы сформировать общий продукт, включающий ваши точки зрения.
Начало будет положено сегодня — проведу первый урок для С2, группы, которая закончила со мной учебник Speakout C1-C2 и готова идти дальше.
Я хочу сделать этот курс повторяющимся и отточенным — на 5-9 месяцев.
А дальше — я хочу запустить еще более обновленные разговорные клубы для высоких уровней “Less is more”, где мы будем подробно изучать каждую лексическую единицу, чтобы использовать ее по максимуму. Иногда одно слово, которые ты хорошо знаешь, может быть лучше 10 слов в пассивном запасе.
Вот такие у меня мечты! А самое главное — это все формировалось годами, с опытом обучения методике и участия в нескольких продуктах по английскому от других учителей. То есть, сидя и мечтая ничего бы этого не было. Нужно активно тестировать и исследовать свои цели.
Поменяется ли что-то еще? Может быть. Я открыт. Кто-то скажет, что не умно было «браковать» уже созданные курсы. Но я не хочу обучать так, как обучал раньше. Хочу идти вперед.
Надеюсь, пост натолкнул вас на мысли о своих курсах мечты и убедил, что надо пробовать, обучаться чему-то новому, чтобы прийти к тому самому курсу.
А чтобы планировать курс грамотно, приходите на 3-ий поток «Методики под ключ» в конце октября. Уже сейчас можно предзаписаться по старой цене и оформить доверительную рассрочку.
Расскажите в комментариях о своих методических мечтах! Что хотите запустить, в каком формате?
Я иду по наитию и у меня нет четкой стратегии.
#личное #отзывы
Привет, коллеги! Если я иногда произвожу впечатление, что у меня все схвачено 24/7, то это не так.
Да, я запустил очень крутой курс по методике, на который пришло 24 прекрасных учителя и пишут лестные отзывы (см. картинки), но в последнее время не все так гладко.
Мой регулярный доход сократился в 2 раза — пару человек не смогли вернуться в группу из-за графика, пара С2 поставила паузу, летние клубы закрылись, и я не смог провести качественный донабор — пока нет сил на это. Да, запуск «Методики под ключ» был очень успешным, но, как всегда, просели другие области.
Самое главное — я этого не боюсь, так как блог в инсте и здесь веду уже 1.5 года, и такие колебания — part and parcel of being self-employed (=неотъемлемая часть)
Еще навалилась личная драма в семье, сломанный режим, отсутствие полезных привычек. Хорошо, что я могу позволить себя take time out.
Но важно помнить, что даже в «плохие периоды» вы делаете что-то важное для себя. Завтра у меня будет стратсессия с первой за долгое время индивидуальной ученицей. Я веду курс и получаю хорошие отзывы. Я перечитываю старые дневники и вижу, что я вырос как личность. Я пытаюсь немного вести новый профиль в инсте и иногда выкладываю рилсы в основной. В будущем это 100% возымеет эффект.
Наверное, главное — обеспечить себя отсутствие самокритики и отдыхать столько, сколько можно, даже если кажется, что не от чего было уставать. Тело знает лучше.
Я переживаю немного о том, что не выкладываю рилсы к новому потоку «Методики под ключ», который будет в конце октября. Переживаю, что у меня только две маленькие группы. Но помогает наличие финансовой подушки и заботы.
Своим примером показываю, что даже люди, склонные к депрессивным реакциям при неудачах, могут быть успешны в своей профессии. Поэтому не ругайте себя, что вы расстраиваетесь и замираете. Один маленький шаг в день 🫶
#личное@tchrsnotesdiary
#личное #отзывы
Привет, коллеги! Если я иногда произвожу впечатление, что у меня все схвачено 24/7, то это не так.
Да, я запустил очень крутой курс по методике, на который пришло 24 прекрасных учителя и пишут лестные отзывы (см. картинки), но в последнее время не все так гладко.
Мой регулярный доход сократился в 2 раза — пару человек не смогли вернуться в группу из-за графика, пара С2 поставила паузу, летние клубы закрылись, и я не смог провести качественный донабор — пока нет сил на это. Да, запуск «Методики под ключ» был очень успешным, но, как всегда, просели другие области.
Самое главное — я этого не боюсь, так как блог в инсте и здесь веду уже 1.5 года, и такие колебания — part and parcel of being self-employed (=неотъемлемая часть)
Еще навалилась личная драма в семье, сломанный режим, отсутствие полезных привычек. Хорошо, что я могу позволить себя take time out.
Но важно помнить, что даже в «плохие периоды» вы делаете что-то важное для себя. Завтра у меня будет стратсессия с первой за долгое время индивидуальной ученицей. Я веду курс и получаю хорошие отзывы. Я перечитываю старые дневники и вижу, что я вырос как личность. Я пытаюсь немного вести новый профиль в инсте и иногда выкладываю рилсы в основной. В будущем это 100% возымеет эффект.
Наверное, главное — обеспечить себя отсутствие самокритики и отдыхать столько, сколько можно, даже если кажется, что не от чего было уставать. Тело знает лучше.
Я переживаю немного о том, что не выкладываю рилсы к новому потоку «Методики под ключ», который будет в конце октября. Переживаю, что у меня только две маленькие группы. Но помогает наличие финансовой подушки и заботы.
Своим примером показываю, что даже люди, склонные к депрессивным реакциям при неудачах, могут быть успешны в своей профессии. Поэтому не ругайте себя, что вы расстраиваетесь и замираете. Один маленький шаг в день 🫶
#личное@tchrsnotesdiary
Как я создаю «Методику под ключ»
#отзывы #операционка
Если вы ни разу не пробовали, вам может быть интересно, как создается курс в записи, что в него вкладывают, какие есть тонкости. Делюсь🫰
Шаг 1. Конспект 1-го потока
В основу курса легли конспекты первого потока, которыйпроводил в марте-мае. Я смотрю основные поинты оттуда и лучше раскрываю их в презентации.
Вообще, уроки в записи это не только удобнее, но и эффективнее. Есть время подумать, как дать информацию наиболее простым способом, сократить ее. На реальных встречах 1-го потока иногда не успевал сказать все, что хотел. (Но курс вышел все равно крутым)
В канве я делаю презентации. Из-за моего сломанного режима обычна делаю презентации в 2-4 утра 🥲 Всего уходит до 3-4 часов на презентации.
2. Запись уроков через OBS Studio.
Я скачал это приложение, открываю презентации и начинаю запись. В среднем на запись уроков уходит около часа-полутора, поскольку информацию я даю самую детальную и четкую, не болтаю на уроках просто так.
3. Неочевидно — начинается последняя длинная стадия.
После того, как основная часть сделана, начинаются мелочи, которые нередко занимают немало времени.
🧷 я загружаю уроки, жду полной загрузки, добавляю их на платформу
🧷 с презентаций делаю конспект модуля
🧷 готовлю дз и копирую его в 24 личных файла учителей
🧷 делаю тест в конце модуля
🧷 нередко редактирую методички, чтобы они стали еще лучше
🧷 если есть, готовлю доп.файлы — шаблон анализа нужд, шаблон плана урока и др.
Мелочи, а занимают больше всего времени.
Шаг 4. Встречи онлайн.
На этом потоке у нас будет 6 встреч по 2 часа. Они проходят по субботам. Я готовлю встречи на доске (обычно они не замысловаты), думаю, над чем стоит поработать в реальном времени.
Шаг 5. Проверка дз.
Во вторник у меня день Х — проверка дз. Его сдают примерно 50-70% на тарифах с ОС, поэтому я проверяю его 2-3 часа.
Шаг 6. Обратная связь вне уроков.
На тарифах с обратной связью я отвечаю на личные вопросы участников, поясняю фидбек в дз, записываю гс. У учителей нет лимита на вопросы, и я рад на них отвечать.
Шаг 7. Финальная консультация.
Курс закончится только 17 октября, но я должен буду провести 24 консультаций по 30-50 мин., то есть сутки в зуме. Я решил сделать так, чтобы пообщаться со всеми участницами, чтобы улучшить курс, помочь с ошибками даже на самостоятельных тарифах.
Страдает от этого качество моей работы? Мне кажется, нет. Я успеваю делать все и сейчас у меня мало уроков.
Считаю ли я, что курс стоит дороже? Точно да. Но я решил не пушить свое развитие и ставить комфортную для себя цену, чтобы набрать нужное количество человек.
Стоимость начинается от 23 т.р. за 2 месяца курса, где глубина материала точно больше CELTA.
Анализ нужд, повторение, вовлечение и интерес, персонализация, тонкости презентации и еще 8 недель важных тем — это про «Методику под ключ»
Последний поток в этом году пройдет в том же формате и по почти той же стоимости. Чтобы занять место уже сейчас со скидкой, можете прочитать программу и написать мне. Старт 3-го потока ориентировочно конец октября.
Также вы уже можете оформить доверительную рассрочку без процентов и банков. Участницы говорят, что это очень удобный способ оплатить курс.
Программа — https://drive.google.com/file/d/1TBl-Qw2IVcK6_pqsjtBYHFAdr4O0BBrD/view?usp=sharing
Написать мне — @tchrsnotes
Раскрыл все карты о курсе! Как вам процесс его создания? Совпал с вашими представлениями?
#отзывы #операционка
Если вы ни разу не пробовали, вам может быть интересно, как создается курс в записи, что в него вкладывают, какие есть тонкости. Делюсь
Шаг 1. Конспект 1-го потока
В основу курса легли конспекты первого потока, которыйпроводил в марте-мае. Я смотрю основные поинты оттуда и лучше раскрываю их в презентации.
Вообще, уроки в записи это не только удобнее, но и эффективнее. Есть время подумать, как дать информацию наиболее простым способом, сократить ее. На реальных встречах 1-го потока иногда не успевал сказать все, что хотел. (Но курс вышел все равно крутым)
В канве я делаю презентации. Из-за моего сломанного режима обычна делаю презентации в 2-4 утра 🥲 Всего уходит до 3-4 часов на презентации.
2. Запись уроков через OBS Studio.
Я скачал это приложение, открываю презентации и начинаю запись. В среднем на запись уроков уходит около часа-полутора, поскольку информацию я даю самую детальную и четкую, не болтаю на уроках просто так.
3. Неочевидно — начинается последняя длинная стадия.
После того, как основная часть сделана, начинаются мелочи, которые нередко занимают немало времени.
🧷 я загружаю уроки, жду полной загрузки, добавляю их на платформу
🧷 с презентаций делаю конспект модуля
🧷 готовлю дз и копирую его в 24 личных файла учителей
🧷 делаю тест в конце модуля
🧷 нередко редактирую методички, чтобы они стали еще лучше
🧷 если есть, готовлю доп.файлы — шаблон анализа нужд, шаблон плана урока и др.
Мелочи, а занимают больше всего времени.
Шаг 4. Встречи онлайн.
На этом потоке у нас будет 6 встреч по 2 часа. Они проходят по субботам. Я готовлю встречи на доске (обычно они не замысловаты), думаю, над чем стоит поработать в реальном времени.
Шаг 5. Проверка дз.
Во вторник у меня день Х — проверка дз. Его сдают примерно 50-70% на тарифах с ОС, поэтому я проверяю его 2-3 часа.
Шаг 6. Обратная связь вне уроков.
На тарифах с обратной связью я отвечаю на личные вопросы участников, поясняю фидбек в дз, записываю гс. У учителей нет лимита на вопросы, и я рад на них отвечать.
Шаг 7. Финальная консультация.
Курс закончится только 17 октября, но я должен буду провести 24 консультаций по 30-50 мин., то есть сутки в зуме. Я решил сделать так, чтобы пообщаться со всеми участницами, чтобы улучшить курс, помочь с ошибками даже на самостоятельных тарифах.
Страдает от этого качество моей работы? Мне кажется, нет. Я успеваю делать все и сейчас у меня мало уроков.
Считаю ли я, что курс стоит дороже? Точно да. Но я решил не пушить свое развитие и ставить комфортную для себя цену, чтобы набрать нужное количество человек.
Стоимость начинается от 23 т.р. за 2 месяца курса, где глубина материала точно больше CELTA.
Анализ нужд, повторение, вовлечение и интерес, персонализация, тонкости презентации и еще 8 недель важных тем — это про «Методику под ключ»
Последний поток в этом году пройдет в том же формате и по почти той же стоимости. Чтобы занять место уже сейчас со скидкой, можете прочитать программу и написать мне. Старт 3-го потока ориентировочно конец октября.
Также вы уже можете оформить доверительную рассрочку без процентов и банков. Участницы говорят, что это очень удобный способ оплатить курс.
Программа — https://drive.google.com/file/d/1TBl-Qw2IVcK6_pqsjtBYHFAdr4O0BBrD/view?usp=sharing
Написать мне — @tchrsnotes
Раскрыл все карты о курсе! Как вам процесс его создания? Совпал с вашими представлениями?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Коллеги, а вы смотрели мой бесплатный урок «как учителю выйти на с1-с2»? Недавно заметил, что там почти 1000 просмотров в ВК!
Захотел сегодня снять сдвг-урок, где я на примере двух казалось бы не сложных слов покажу, что нужно знать, чтобы использовать эти слова в речи! Потому что каждый раз сталкиваюсь с тем, что учителя учат-учат, но не могут вывести слова в актив.
Пойду записывать короткий урок. Он будет максимально практический. Будете ждать?
Слова в нем будут максимально Halloweenish 🎃
---
Приглашаю на курс "Методика под ключ", где мы научимся строить любые уроки и соединять их в курсы по кембрижской методике. Уровень материала выше, чем CELTA. 47 довольных студентов в 2025 году - https://tchrsnotes.ru/p/10b2ce8/
Захотел сегодня снять сдвг-урок, где я на примере двух казалось бы не сложных слов покажу, что нужно знать, чтобы использовать эти слова в речи! Потому что каждый раз сталкиваюсь с тем, что учителя учат-учат, но не могут вывести слова в актив.
Пойду записывать короткий урок. Он будет максимально практический. Будете ждать?
Слова в нем будут максимально Halloweenish 🎃
---
Приглашаю на курс "Методика под ключ", где мы научимся строить любые уроки и соединять их в курсы по кембрижской методике. Уровень материала выше, чем CELTA. 47 довольных студентов в 2025 году - https://tchrsnotes.ru/p/10b2ce8/
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вы знали, что spooky - это не просто страшный, а dread - это не просто бояться?
#английский
Самой частой ошибкой при изучении английского высокого уровня является недостаточная depth of processing. Берем перевод и идем.
В видео в реальном времени показал, как можно на самом деле изучить слово и не бояться "ляпнуть что-то не то"
Если вы не погружались в тему advanced english, видео станет настоящим revelation (=откровением) для вас.
Таймкодов нет, все по делу ;)
Смотреть в ВК Видео - https://vk.com/video-218306932_456239082
Связаться со мной всегда можно тут @tchrsnotes
#английский
Самой частой ошибкой при изучении английского высокого уровня является недостаточная depth of processing. Берем перевод и идем.
В видео в реальном времени показал, как можно на самом деле изучить слово и не бояться "ляпнуть что-то не то"
Если вы не погружались в тему advanced english, видео станет настоящим revelation (=откровением) для вас.
Таймкодов нет, все по делу ;)
Смотреть в ВК Видео - https://vk.com/video-218306932_456239082
Связаться со мной всегда можно тут @tchrsnotes
Sight — зрение, вы это знаете.
#английский
Но знали ли вы, что с этим словом можно образовать еще много полезных коллокаций и контекстов
1) he always starts at the sight of a spider — он постоянно подскакивает от одного вида паучка (да, start = также подскакивать, С2)
2) the scarecrow waving its arms was a horrendous sight (=здесь это означает что-то, что мы можем увидеть)
3) также есть крутое слово sighting — это когда кто-то замечает что-то странное или паранормальное, ghost/chupacabra sightings
4) я уже не говорю про catch sight of, come into sight etc
Видите, как изучение одного слова может расширить ваш запас? Да еще и контекст один, слова легко запомнить! Именно так мы будем изучать язык на наших spooky клубах «Less is more»
Концепция клуба — изучать 5-6 слов и словосочетаний, но так, чтобы их уверенно использовать. Ведь 20 единиц в активе лучше, чем 200 в пассиве, так?
Мы будем практиковать их в общем контексте всяких spooky things, что слова естественно выходили из вас.
Перед началом встречи будет небольшой vocabulary recall, чтобы вспомнить изученное, а в конце сессии — фидбек, который так нужен преподавателям, которые годами не замечали свои ошибки (ошибки = ок, но убирать их — это очень gratifying)
Пример ошибок, которые мы убирали в июне
📕 critical of = to criticise, critical to = important to achieve sth
📕 it’s the first time I’ve seen/ am seeing sth = обычно используем перфект с этой конструкцией
📕 training - это тренинг или тренировка у спортсменов, у нас это всегда workout
📸 ко всем встречам прилагаются подготовительные материалы на ProgressMe, чтобы вы глубоко поработали с несколькими словами 📸 (10-20 минут вашего времени + по желанию можете почитать статьи)
До первой встречи еще есть время, я приобрел рекламу для клубов, поэтому успевайте записаться🎃
Стоимость первой встречи — 800, двух последующих в месяце — 2000 одним платежом.
Встречи будут проходить каждую неделю с 15/16 октября, по полтора часа. Большая часть времени будет проходить в парах и тройках под моим присмотром 🫶
Писать @tchrsnotes
#английский
Но знали ли вы, что с этим словом можно образовать еще много полезных коллокаций и контекстов
1) he always starts at the sight of a spider — он постоянно подскакивает от одного вида паучка (да, start = также подскакивать, С2)
2) the scarecrow waving its arms was a horrendous sight (=здесь это означает что-то, что мы можем увидеть)
3) также есть крутое слово sighting — это когда кто-то замечает что-то странное или паранормальное, ghost/chupacabra sightings
4) я уже не говорю про catch sight of, come into sight etc
Видите, как изучение одного слова может расширить ваш запас? Да еще и контекст один, слова легко запомнить! Именно так мы будем изучать язык на наших spooky клубах «Less is more»
Концепция клуба — изучать 5-6 слов и словосочетаний, но так, чтобы их уверенно использовать. Ведь 20 единиц в активе лучше, чем 200 в пассиве, так?
Мы будем практиковать их в общем контексте всяких spooky things, что слова естественно выходили из вас.
Перед началом встречи будет небольшой vocabulary recall, чтобы вспомнить изученное, а в конце сессии — фидбек, который так нужен преподавателям, которые годами не замечали свои ошибки (ошибки = ок, но убирать их — это очень gratifying)
Пример ошибок, которые мы убирали в июне
До первой встречи еще есть время, я приобрел рекламу для клубов, поэтому успевайте записаться
Стоимость первой встречи — 800, двух последующих в месяце — 2000 одним платежом.
Встречи будут проходить каждую неделю с 15/16 октября, по полтора часа. Большая часть времени будет проходить в парах и тройках под моим присмотром 🫶
Писать @tchrsnotes
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM