Ну что, курс «Методика под ключ» отчалил с 9 участниками на борту.
В пятницу я лег спать к 4 утра, а встал в 9, чтобы закончить делать материалы — все было в голове, но я зацепился взглядом за одну книжку в 70 страниц и прочитал ее для встречи 🥹
Встреча прошла отлично, было радостно смотреть на учителей, у которых появляются инсайты по тому, почему у них не получалось это или то. И было очень много практики — после каждой единицы теории и в конце урока!
Я не просил, но один отзыв уже есть💕 Буду потом рассказывать про результаты учителей тут.
Спасибо всем, кто был свидетелем моего первого крупного запуска. Я вот сейчас лежу на кровати и до сих пор не осознаю, что я маленькими шагами дошел до такого 🥰
\\\
Если вы не смогли попасть на 1 поток, но изучать методику хочется, предлагаю вашему вниманию affordable методички — https://tchrsnotes.ru/p/f66844/
Читайте бесплатную статью по базе методики (2 views short of 1000 views!!) — https://teletype.in/@tchrsnotes/X_dJx6YJwWd
Ну и приходите в группы, в среду 19:15 и четверг 13:30 есть по 3 места. Там вы увидите мою методику воплоти + улучшите свой уровень языка, что так важно в профессии — https://tchrsnotes.ru/
Как раз начинаем на этой неделе новый месяц в teachers being teachers (тема — the internet)
Если вы хотите предзаписаться на второй поток (он будет ближе к осени), можете заполнить анкету — https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDNqYRwSjUHBiBEI-lSCHNH0NP8qLs7gQzZojQ7EJOHT0j1g/viewform
Спасибо и до встречи! А мне нужно делать урок к CELTA 👨🏫
В пятницу я лег спать к 4 утра, а встал в 9, чтобы закончить делать материалы — все было в голове, но я зацепился взглядом за одну книжку в 70 страниц и прочитал ее для встречи 🥹
Встреча прошла отлично, было радостно смотреть на учителей, у которых появляются инсайты по тому, почему у них не получалось это или то. И было очень много практики — после каждой единицы теории и в конце урока!
Я не просил, но один отзыв уже есть
Спасибо всем, кто был свидетелем моего первого крупного запуска. Я вот сейчас лежу на кровати и до сих пор не осознаю, что я маленькими шагами дошел до такого 🥰
\\\
Если вы не смогли попасть на 1 поток, но изучать методику хочется, предлагаю вашему вниманию affordable методички — https://tchrsnotes.ru/p/f66844/
Читайте бесплатную статью по базе методики (2 views short of 1000 views!!) — https://teletype.in/@tchrsnotes/X_dJx6YJwWd
Ну и приходите в группы, в среду 19:15 и четверг 13:30 есть по 3 места. Там вы увидите мою методику воплоти + улучшите свой уровень языка, что так важно в профессии — https://tchrsnotes.ru/
Как раз начинаем на этой неделе новый месяц в teachers being teachers (тема — the internet)
Если вы хотите предзаписаться на второй поток (он будет ближе к осени), можете заполнить анкету — https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDNqYRwSjUHBiBEI-lSCHNH0NP8qLs7gQzZojQ7EJOHT0j1g/viewform
Спасибо и до встречи! А мне нужно делать урок к CELTA 👨🏫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сижу, выдумываю ошибки студентки, чтобы дописать assignment на #celta.
Честно, я разочарован в курсе. Я понимаю, что пошел бы на него все равно, чтобы просто была бумажка и я мог без угрызений совести помогать учителям, но это порой кринж
— очень плохая организация от нашей тьюторки. у нее вечные проблемы в жизни и с компьютером, поэтому постоянно давит на человечность. встречи напоминают лекции по зуму от моей шараги alma mater (НГЛУ)
— это курс по каким-то моральным устоям, а не методике. почему я вообще должен думать о проблемах человека, когда я отдал за этот месяц 75 тысяч? сочувствие одно, а выполнение обязательств — совсем другое
— как мне кажется, порой есть ненужная писанина — нужно сдавать анализ языка перед каждым уроком и еще вот этот ассайнмент.
— тьютор смотрит в полглаза за нашими уроками и дает порой странный фидбек (не только мне так кажется)
— есть участники с б1, которых просто неприятно слушать, потому что зря что ли поставили рамку в с1, чтобы войти на курс? я ожидал того, что написано.
В общем, я уже жду, когда он закончится. Надеюсь на достойную бумажку.
Из плюсов:
— теперь я знаю, что я даю проверенную методику да еще и в 10 раз понятнее некоторых тьюторов (без зазнайства, это объективно)
— я попробовал новый формат, уроки в 45 минут
— я зачем-то тренируюсь преподавать без доски, вдруг пригодится??
— я отрабатываю западающие места, вроде презентации и инструкций
Для всех CELTA проходит по-разному, я это понял. В нашей группе из 6 человек может 1-2 довольны происходящим. Вчера гости нашей группы офигели от нашей тьюторки, а люди из моей группы офигели от уроков в другой группе.
Я не хочу ничто осуждать просто так, но это реально какая-то обдираловка за такое качество :(
Честно, я разочарован в курсе. Я понимаю, что пошел бы на него все равно, чтобы просто была бумажка и я мог без угрызений совести помогать учителям, но это порой кринж
— очень плохая организация от нашей тьюторки. у нее вечные проблемы в жизни и с компьютером, поэтому постоянно давит на человечность. встречи напоминают лекции по зуму от моей шараги alma mater (НГЛУ)
— это курс по каким-то моральным устоям, а не методике. почему я вообще должен думать о проблемах человека, когда я отдал за этот месяц 75 тысяч? сочувствие одно, а выполнение обязательств — совсем другое
— как мне кажется, порой есть ненужная писанина — нужно сдавать анализ языка перед каждым уроком и еще вот этот ассайнмент.
— тьютор смотрит в полглаза за нашими уроками и дает порой странный фидбек (не только мне так кажется)
— есть участники с б1, которых просто неприятно слушать, потому что зря что ли поставили рамку в с1, чтобы войти на курс? я ожидал того, что написано.
В общем, я уже жду, когда он закончится. Надеюсь на достойную бумажку.
Из плюсов:
— теперь я знаю, что я даю проверенную методику да еще и в 10 раз понятнее некоторых тьюторов (без зазнайства, это объективно)
— я попробовал новый формат, уроки в 45 минут
— я зачем-то тренируюсь преподавать без доски, вдруг пригодится??
— я отрабатываю западающие места, вроде презентации и инструкций
Для всех CELTA проходит по-разному, я это понял. В нашей группе из 6 человек может 1-2 довольны происходящим. Вчера гости нашей группы офигели от нашей тьюторки, а люди из моей группы офигели от уроков в другой группе.
Я не хочу ничто осуждать просто так, но это реально какая-то обдираловка за такое качество :(
Знаете, бывает такое, что учишь язык на уровне С1-С2, но он кажется каким-то неактуальным.
Я сам прошел этот путь и теперь я тонко ощущаю, какие слов используются чаще других.
Я прошел advanced idioms/collocations/vocabulary in use. Они — неплохой источник, но там не так много актуального.
Подтверждение моей лингвистической интуиции— тест на то, какой ты читатель, который я прошел этим утром.
Я нашел там 5 слов, которым недавно обучил.
В группе teachers being teachers — 3 language units (потому что мы занимаемся по аутентике) — invigorate, imaginative, conducive to something
В группе Roadmap C1 — 1 слово — overcome the odds
И даже в моей паре C2 — high-stakes adventures.
И это только один тест. А сколько я наших слов вижу просто так, в рилсах, книгах, постах…
Из советов могу лишь дать больше потреблять контент, особенно тот, который нравится. Так вы сможете соблюсти баланс между языком из книг и реальной жизни. Большинство слов я не учил специально, они прилепились ко мне из контента, а потом я их исследовал, если было нужно.
Кстати, в группах я обучаю не только крутой лексике, как во многих группах для учителей.
У нас есть и грамматика, и работа над укоренившимися ошибками, и работа над логикой в высказываниях, работа со словарями и коллокациями.
Я убежден, что просто куча лексики не поможет звучать круто — она будет подвешена в воздухе и звучать неестественно. Нужно уметь развивать идеи, получать фидбек на синтаксис, работать со словарями, чтобы верно использовать слова.
Присоединиться к группам можно будет уже после майских праздников! Есть время подумать :)
Группа Roadmap C1 — по средам, 19:15-20:45
Группа Speakout C1-C2 (нам останется один юнит, но почему нет?) — по четвергам, в 15:30
И моя группа-флагман, flipped classroom + study buddy + quizlet + lexis for teachers — teachers being teachers — по четвергам, в 13:30—15:00
Вся информация, кроме Speakout, на сайте — https://tchrsnotes.ru.
Если хотите закончить учебник Speakout с нами, общаясь с теми, кто прошел весь учебник, пишите мне — @tchrsnotes
Если пройдёте тест, поделитесь, какой вы чтец :)
https://readyourcolor.com/
Я сам прошел этот путь и теперь я тонко ощущаю, какие слов используются чаще других.
Я прошел advanced idioms/collocations/vocabulary in use. Они — неплохой источник, но там не так много актуального.
Подтверждение моей лингвистической интуиции— тест на то, какой ты читатель, который я прошел этим утром.
Я нашел там 5 слов, которым недавно обучил.
В группе teachers being teachers — 3 language units (потому что мы занимаемся по аутентике) — invigorate, imaginative, conducive to something
В группе Roadmap C1 — 1 слово — overcome the odds
И даже в моей паре C2 — high-stakes adventures.
И это только один тест. А сколько я наших слов вижу просто так, в рилсах, книгах, постах…
Из советов могу лишь дать больше потреблять контент, особенно тот, который нравится. Так вы сможете соблюсти баланс между языком из книг и реальной жизни. Большинство слов я не учил специально, они прилепились ко мне из контента, а потом я их исследовал, если было нужно.
Кстати, в группах я обучаю не только крутой лексике, как во многих группах для учителей.
У нас есть и грамматика, и работа над укоренившимися ошибками, и работа над логикой в высказываниях, работа со словарями и коллокациями.
Я убежден, что просто куча лексики не поможет звучать круто — она будет подвешена в воздухе и звучать неестественно. Нужно уметь развивать идеи, получать фидбек на синтаксис, работать со словарями, чтобы верно использовать слова.
Присоединиться к группам можно будет уже после майских праздников! Есть время подумать :)
Группа Roadmap C1 — по средам, 19:15-20:45
Группа Speakout C1-C2 (нам останется один юнит, но почему нет?) — по четвергам, в 15:30
И моя группа-флагман, flipped classroom + study buddy + quizlet + lexis for teachers — teachers being teachers — по четвергам, в 13:30—15:00
Вся информация, кроме Speakout, на сайте — https://tchrsnotes.ru.
Если хотите закончить учебник Speakout с нами, общаясь с теми, кто прошел весь учебник, пишите мне — @tchrsnotes
Если пройдёте тест, поделитесь, какой вы чтец :)
https://readyourcolor.com/
За минуту ученица увидела сразу 2 наших слова в интервью своего любимого певца — headspace, complacent
И я слушал билли, а там mediocre (тоже наше слово)
Чувствую себя реально пророком ✨
Бывает у вас такое, что учите что-то, и потом это сразу везде попадается? Для этого даже есть отдельное название, правда, не помню 🥹
Приходите к нам, мы любим продвинутый, актуальный и понятный английский 🇬🇧❤️🔥
https://tchrsnotes.ru
И я слушал билли, а там mediocre (тоже наше слово)
Чувствую себя реально пророком ✨
Бывает у вас такое, что учите что-то, и потом это сразу везде попадается? Для этого даже есть отдельное название, правда, не помню 🥹
Приходите к нам, мы любим продвинутый, актуальный и понятный английский 🇬🇧❤️🔥
https://tchrsnotes.ru
Март и кусочек апреля!
Я решил не забрасывать традицию рассказывать о своем месяце. В первую очередь для себя, но если вы найдете в моих рассказах вдохновение или что-то любопытное — I’ll be over the moon. По хэштегу #recap можно почитать о 2 предыдущих месяцах 2025🥰
Март, как я уже говорил, был очень занятой, особенно конец. В этот понедельник был первый настоящий выходной за 10 дней. Они, конечно, ощущаются наполненными на контрасте с днями, когда я работал и учился с утра до ночи (обычно вт-чт, сб-вс)
Меня зажигает мой курс, уже прошло 2/7 встреч! Мы going strong, сегодня заканчиваю проверять уроки тарифов с проверкой + дал дз всем тарифам по инструкциям и фидбеку, поскольку не успели.
Между делом в марте находил маленькие радости — прогулка в парке, пицца, дневной сон, рилсики. Весь март я был chronically online и я пока не знаю, стоит ли мне что-то с этим делать, но мир диктует, что social media detox должен быть у всех!
Это первый месяц, когда мои две лучшие подруги уехали из города, было необычно, но я успевал встречаться с другими друзьями. Ну и в целом благодаря терапии я люблю alone time.
Этот месяц мне доказал, что я могу практически все — сдать Сельту из России? Запустить недешевый комплексный курс на 9 участников? Оказывается, это реально.
Я чувствую, как мои знания и видение моих групп изменяются в лучшую сторону. Я еще больше понимаю, что такое С1-С2 (спойлер: не куча красивых синонимов) и как туда вести. У меня есть пара С2, которая появилась стихийно и которой я очень благодарен за доверие, поскольку они сами уже очень крутые!!
В общем, things are finally looking up. Но это не overnight success. Это 2 года терапии, 5 лет разного блогинга, 9+ лет любви к языку, 2+ года изучения методики и тестирования гипотез, курс по маркетингу, взятый в рассрочку, изучение создания ботов и рассылок и сотни тысяч напечатанных знаков.
Если вы читаете это и вас я почему-то задеваю, я не хотел этого, правда. Я искренне хочу, чтобы у вас все было хорошо в языке, уроках, блоге, развитии. Хочу напомнить о моей философии — начните с малого. Что вы потеряете, если начнете выкладывать хотя бы 1 рилс в неделю? Через 2 года это будет 104 рилса, куча опыта и новые клиенты.
У самурая есть только путь (не моя эстетика, но вспомнил фразу). Поэтому старайтесь кайфовать, как я (по большей части) кайфую, когда выдумываю новые уроки, делаю файлы к курсу, ввожу новое в свои группы.
А как ваш март? Что вы сделали для себя в прошлом месяце?💕 🧣
Я решил не забрасывать традицию рассказывать о своем месяце. В первую очередь для себя, но если вы найдете в моих рассказах вдохновение или что-то любопытное — I’ll be over the moon. По хэштегу #recap можно почитать о 2 предыдущих месяцах 2025
Март, как я уже говорил, был очень занятой, особенно конец. В этот понедельник был первый настоящий выходной за 10 дней. Они, конечно, ощущаются наполненными на контрасте с днями, когда я работал и учился с утра до ночи (обычно вт-чт, сб-вс)
Меня зажигает мой курс, уже прошло 2/7 встреч! Мы going strong, сегодня заканчиваю проверять уроки тарифов с проверкой + дал дз всем тарифам по инструкциям и фидбеку, поскольку не успели.
Между делом в марте находил маленькие радости — прогулка в парке, пицца, дневной сон, рилсики. Весь март я был chronically online и я пока не знаю, стоит ли мне что-то с этим делать, но мир диктует, что social media detox должен быть у всех!
Это первый месяц, когда мои две лучшие подруги уехали из города, было необычно, но я успевал встречаться с другими друзьями. Ну и в целом благодаря терапии я люблю alone time.
Этот месяц мне доказал, что я могу практически все — сдать Сельту из России? Запустить недешевый комплексный курс на 9 участников? Оказывается, это реально.
Я чувствую, как мои знания и видение моих групп изменяются в лучшую сторону. Я еще больше понимаю, что такое С1-С2 (спойлер: не куча красивых синонимов) и как туда вести. У меня есть пара С2, которая появилась стихийно и которой я очень благодарен за доверие, поскольку они сами уже очень крутые!!
В общем, things are finally looking up. Но это не overnight success. Это 2 года терапии, 5 лет разного блогинга, 9+ лет любви к языку, 2+ года изучения методики и тестирования гипотез, курс по маркетингу, взятый в рассрочку, изучение создания ботов и рассылок и сотни тысяч напечатанных знаков.
Если вы читаете это и вас я почему-то задеваю, я не хотел этого, правда. Я искренне хочу, чтобы у вас все было хорошо в языке, уроках, блоге, развитии. Хочу напомнить о моей философии — начните с малого. Что вы потеряете, если начнете выкладывать хотя бы 1 рилс в неделю? Через 2 года это будет 104 рилса, куча опыта и новые клиенты.
У самурая есть только путь (не моя эстетика, но вспомнил фразу). Поэтому старайтесь кайфовать, как я (по большей части) кайфую, когда выдумываю новые уроки, делаю файлы к курсу, ввожу новое в свои группы.
А как ваш март? Что вы сделали для себя в прошлом месяце?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM