Методика и английский для учителей | Арсений Черкасов
1.61K subscribers
486 photos
61 videos
8 files
147 links
привет, это канал преподавателя английского для высоких уровней и teacher trainer @seniatchrsnotes

все обо мне — https://tchrsnotes.ru
Download Telegram
Коллеги, если у вас нет групп/пар, вы всегда можете быть напарником для своего студента и менять роли от абзаца к абзацу.

Я считаю, идея получила незаслуженно мало любви 😪
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2
Январь — a bumpy start

#личное #recap

Хотел бы с вами сегодня поделиться «итогами» января и продолжить пропагандировать заботу о своем состоянии.

Интересные факты:

— +1000 примерно в инстаграме и примерно +350 тут 🥺 (спасибо вам 🤩)
бросил курить, не курил с 31 декабря
— я воспользовался кредиткой, чтобы оплатить обучения, 2 раза и уже 2 раза их закрыл
— потратил суммарно 63 тысячи на образование - курс по произношению (видимо, пока отложу), группа С2 по английскому и… секретный курс.
— провел марафон по продвижению, на котором было около 25 человек; были хорошие и плохие его стороны, на за его стоимость (1-2к) участники получили много
— доделал практикум по группам и уже в это воскресенье он пройдет
— вышел на «новую ветку» в психотерапии, стало будто снова немного хуже, но при этом по-другому, и уже вижу результаты

Из уроков января:

— надо планировать лучше и не загонять себя в рамки
— писать список задач и сделать именно столько, сколько написано, а не больше - ключ к спокойствию
— говорить себе «на выходные у меня достаточно денег/еды/есть место, где жить, значит, мы можем повеселиться и не думать о будущем»
отсутствие самокритики реально делает жизнь лучше; развиваться нужно из места поддержки, а не критики

Ну и маленькие шажочки — немного вернулся в йогу, записался в спортзал на месяц, чтобы скрасить досуг хотя бы 1-2 раза в неделю, делал шаги в других сферах жизни, научился отвечать критику.

Мне кажется, залог успеха — не возлагать на себя огромные ожидания. Да, я не покорил мир в январе, но сделал больше среднестатистического человека в 22, просто потому что много отдыхал и давал себе время грустить.

В феврале цели:

🔸употребить алкоголь только 1 раз (с ним проблем нет, но кажется, эмоциональная тяга порой возникает из-за отсутствия радости, хочу убрать)
🔸начать рассказывать про большой курс и начать набрасывать план
🔸а другие цели еще не набросал, буду делать это после практикума

Как ваш январь? Мой был наполнен стрессом, неуверенностью в себе, грустью. Но были проблески — радостные встречи с друзьями, моменты тишины, внутренняя поддержка, которую я ощущал. Как говорит моя психологиня, есть грустные/веселые/странные/страшные дни, но нет хороших или плохих. Может, в этом есть смысл 👩‍💻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
137
Кстати, оплатил только 1/4 курса, который начнется в марте, есть предположения, что за курс, если оплата была в тенге? 👩‍💻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
33
Так хорошо сегодня после урока!!

Был урок с группой Roadmap C1 по эмоциям. Взяли лексику из упражнения, добавили свою и уже изученную, повторили много. Большую часть урока ученицы говорили.

Методическое напоминание: уроки по учебнику не должны быть скучные и avoided at all costs. Мы можем взять лексику для эмоций и обсуждать…мужчин учениц. Достаточно просто подумать, как лексика может пригодиться именно им.


Как вам их топы? 👩‍💻

А до практикума остается всего 3 дня
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1333
Я впервые за полтора года сходил на групповую тренировку со штангой в понедельник, и я очень сильно растянул руку (sprained my arm), как оказалось😢

То, что я не мог сидеть, так как все болело — это ладно. Но вот даже проверять домашки в сегодняшние группы немного тяжеловато.

Думал, что помогут ванны и растяжка, а это оказывается противопоказано (contraindicated), и будто бы это ухудшило (aggravated) my condition 🥺

Не пойду в спортзал, пока не пройдет. Вот такой вот первый поход. Зато какой я гордый был за себя в понедельник, ахах.

Если тут есть спортсмены, что посоветуете при растяжениях? Болит вся рука и особенно связка под локтем и плечо.

Самое забавное, что у нас как раз тема Health VS Wealth. Видимо, я сегодня выбираю Wealth...
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
95
Больше, чем своих коллег-учениц (и пары учеников), я люблю только коллег, которые обучаются у меня и пишут слова благодарности.

#отзывы

Благодарность вообще сильная способность, она может поднять настроение, снизить тревогу о том, что жизнь какая-то не такая, и посмотреть по-другому, с любовью на проделанный путь.

Я прям визжу, когда у кого-то уроки стали интереснее, а подготовка — быстрее. Буду использовать эту энергию при создании большого курса, а пока…

Напоминаю, что вы можете присоединиться ко мне и еще 8 участникам в это воскресенье, чтобы изучить преподавание группам.

🔸разберемся с формальностями набора и скажу пару слов про продвижение
🔸расскажу о вашей роли и роли студентов на уроке и частые ошибки в исполнении этих ролей
🔸про автономность, распределение участников, форс-мажоры, презентацию материала, инструкции, фидбек, покажу ход двух своих уроков - на чтение и грамматику
🔸про мотивацию в группах — как сплотить и при этом не забывать про индивидуальность
🔸про то, как менять задания для разных участников, если это требуется, поговорим о теории групп, чтобы у вас была food for thought после вебинара

Подарки:

🎁 методичка «la metodichka» - 190 заданий на разные стадии, чтобы заинтересовать учеников и отработать язык; очень много модификаций уже существующих заданий, например, 10 вариаций gap-fills

🎁 методичка «frameworks» — 8 фреймворков (схем уроков), которые вы можете использовать хоть с группами, хоть с 1-1 учениками; берете фреймворк, к нему задания из методички выше — урок готов

🎁 методичка «groups» — читали пост о GPS? В методичке дам идеи для того, как удивлять и мотивировать, как видеть индивидуальность и сплочать; как задания, так и советы

🎁 запись моего урока в группе (30-40 минут) — посмотрите, что мы делаем в общем зале и как управлять динамикой урока на примере

Важные детали:

👩‍💻 есть рассрочка на самую выгодную цену на сервисе

👩‍💻 для пар и разговорных клубов информация тоже будет полезна

👩‍💻 подходит под любой язык

👩‍💻 оплатить можно откуда угодно любым способом

👩‍💻такой цены больше не будет

👩‍💻после встречи поймете, какие группы вы хотите и как вы будете их вести, когда они будут, уйдет стресс неопределенности

👩‍💻запись будет, материалы останутся, вопросы зададите

2 дня до встречи и повышения цены — кликайте, чтобы перейти на сайт

Буду рад всем коллегам 🥰
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
322
И вас 901 (напугал 2, ушли после этого поста 🙂‍↕️), такое красивое число и так близко к первой тысяче…

Скажу по секрету, мне нравится вести канал больше, чем инстаграм, но он нужен для привлечения вас, коллег 🤩

Еще раз доказала мне жизнь, что надо бить в одну точку, каждый день или неделю, возвращаться и делать. Рано или поздно все будет улучшаться.

Я не мог сдвинуться с мертвой точки больше полугода, но вот, смог.

Главное кайфовать хоть немного от процесса, не буду говорить, что блоггинг это a bed of roses (просто и приятно), но я вижу, зачем мне это, а ваши слова perk me up (поднимают настроение)

Спасибо 🥺🥰
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
256
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ну а я — как всегда.

Сказал, что методичка по группам будет мини, а вышла на 25 страниц.

Она в целом не только по группам, а еще и по мотивации. Основные пункты я раскрываю на встрече, а методичка дает больше идей для реализации

Внутри:

🔸идеи для group processes - поощрение индивидуальности, общих ценностей и целей, сплочения, эмпатии и др.
🔸 идеи для priming — как готовить учеников к восприятию материала (не только через вормапы)
🔸идеи для stimulation — как сделать урок интересным и как узнать личные цели студентов и замотивировать их этим
🔸идеи для surprise — 3 составляющих удивления и идеи для изменения течения урока
🔸идеи для развития социальных навыков в учениках, важных для продуктивного обучения в группах
🔸идеи для mixed-ability teaching — как задействовать всех, даже если уровни слега разнятся (я это еще рассматриваю как и surprise, ибо некоторые идеи нарушают представления об обычных уроках)

Думаю, до завтра еще добавлю пункт про позитивные эмоции и самооценку.

Last call присоединиться и набраться идей для ваших чудесных уроков.

Нас уже 10 🥰
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
752
Последний шанс приобрести такой чудесный вебинар со скидкой 33%

Мотивация? Группы? Группы с разными уровнями? А что, если ВСЁ!

Я проходил обучение по мотивации отдельно и оно даже не было таким насыщенным, как часть мотивации в практикуме.

Вопросы от зрителей сделали программы еще полезнее и ориентированной на реальность.

Успевайте, осталось 4 часа до повышения цены: https://tchrsnotes.ru/p/f5529b/

А я иду отдыхать и праздновать завершение этого глобального проекта 👩‍💻🥰
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6111