Приветствую! Я - Татьяна Егорова, психолог, автор блога "Ваш детский психолог" и просто мама дочки.

На этом канале буду делиться с вами заметками и статьями на тему отношений между родителями и детьми:

✅Как помочь ребенку преодолевать возрастные кризисы?
✅Как выстраивать доверительные отношения?
✅Как справиться с различными трудностями на разных этапах взросления?

Мой любимый девиз, рожденный за годы работы психологом: "Ключик к ребенку - в руках родителей. И наша задача - его отыскать!"❤️

Рубрика: Задайте вопрос психологу.
😳Ребенок 1,5 года - начал драться.
Вопрос мамы:
✍️Здравствуйте! Ребенок 1,5 года - начал драться. Если что-то ему не нравится, не выполнено его желание - машет руками (бьет рукой, куда попало, может даже по лицу попасть). Бьет меня, домашних, начал других детишек стукать по голове и лицу, когда игрушку не поделят или даже просто так.
Больно сознавать, что возможно сама его этому научила - позволяла себе иногда его шлепнуть за проделки. Скажите, пожалуйста, как себя вести и что еще можно сделать, кроме полного отказа от телесных наказаний? Говорить он не умеет, смысл речи только еще учится понимать...
✅Ответ Татьяны Егоровой:
Добрый день, спасибо за вопрос!
В этом возрасте лучший способ - отвлечение (неожиданность, новизна, удивление чему-то, быстрая смена деятельности и т.п.), отведение рук малыша + строгий тон и короткие, очень простые реплики, например, "маму не бьем, маме больно". И так повторяем в схожих ситуациях.
Если это случается в общественном месте, уводим в тихое место и даем успокоиться.
Если ваш ребенок любит тактильные прикосновения (кинестетик), то можно попробовать способ крепких объятий - в ответ на истерику, агрессию и плач крепко обнять и слегка покачать - у многих родителей это срабатывает, дети успокаиваются.
А в целом, чтобы не закреплять такое поведение, нужно пересмотреть свое отношение к ребенку, какие есть правила и запреты, не слишком ли их много и может ли ребенок их понять на своем уровне.
Нет ли случайного провоцирования подобных всплесков на фоне физического и психического дискомфорта (устал, проголодался, разочарован, испуган и т.д)?
Достаточно ли вы последовательны, т.е. может ли ребенок только капризами добиться желаемого?
И, конечно, исключить физические наказания.

Во многих школах уже идут осенние каникулы - столь желанная и любимая передышка для школьников всех возрастов. А родителям предстоит непростая задача - продумать распорядок дня и досуг своим детям, чтобы они успели перезагрузиться, переключиться на отдых и со свежими силами плавно войти в следующую четверть.

Конечно, если с погодой повезет - самым лучшим отдыхом будет активная прогулка на свежем воздухе, веселые игры со сверстниками и небольшие путешествия по городу.

А тихими осенними вечерами, когда за окном моросит дождик, так классно собраться всей семьей и поиграть в настольные игры! Тем более их сегодня столько, что легко выбрать на свой вкус и возраст.

Но что делать, если ваш ребенок не умеет проигрывать, остро воспринимает любую неудачу и не в силах достойно завершить игру, не потрепав и себе, и окружающим нервы?

Если вы замечали неоднократно такое поведение - нужно задуматься и проанализировать ситуацию.

🤔В какой момент игры ребенок начинает чувствовать себя подавленным?
🤔Что мешает ему спокойно согласиться с проигрышем и так же спокойно приступить к следующей игре?
🤔Как к его проигрышу относятся близкие и друзья?
🤔Как в семье складываются отношения между родителями и ребенком?
В каждой семье могут быть свои причины, поэтому индивидуальный разбор ситуации может дать более полную картину причин острого реагирования проигрыша.

✍️Тем не менее есть 7 общих принципов, которых важно придерживаться в игре и в общении с чувствительным к неудачам ребенком:

✅Воздержитесь от сравнивания ребёнка с другими детьми. Можно сравнивать его только с самим собой, прошлым.
✅Не защищайте сына или дочку от неудач. Позвольте постепенно сталкиваться с трудностями и учите справляться с ними.
✅Ребенок имеет право на негативные эмоции. Разрешите ему выразить злость и разочарование приемлемым способом, а затем обсудите ситуацию вместе.
✅Не принижайте значимость успехов малыша. Поддерживайте его и хвалите за достижения, даже если они кажутся вам незначительными.
✅Если случилась неудача, не ищите на стороне виноватых (как в той ситуации: кроха зацепился ногой за стул и упал - это стул виноват). Спокойно разберитесь в причинах неудачи и помогите ему исправить ситуацию, например, потренироваться еще раз, переделать, повторить.
✅Каждый ребенок имеет свои возможности и ресурсы - задирать высоко планку не стоит, иначе велик риск получить нервный срыв.
✅И конечно, учите ребёнка получать удовольствие от процесса и игры.
Эти простые рекомендации помогут вам предупредить бурную и отчаянную реакцию ребёнка на неудачу или проигрыш

👉Дорогие родители, у каждого ребенка в процессе обучения могут проявиться те или иные трудности и проблемы

Кому-то тяжело себя организовывать, кто-то невнимателен и рассеян на уроке, кто-то не справляется с требованиями аккуратности, чистоты и порядка.

А кто-то откровенно избегает прилагать усилия, потому что все равно над ним в ироничной форме посмеются или поругают.

И рождаются совсем нехорошие чувства - разочарование, апатия, неверие в свои силы и возможности.

Если думаете, что этими яркими эпитетами приведете ребенка в чувство и он сразу исправится, то вынуждена вас огорчить - срабатывает обратный эффект.

Любая проблема имеет составной и системный характер
К примеру, недостаточно развитая крупная и мелкая моторика в раннем детстве может привести к проблемам в письме.
Неумение организовать свои сборы, планировать уроки и их выполнение рождается из-за отсутствия элементарных навыков самостоятельности в быту.

И этот причинно-следственный список можно продолжать.

Более того, каждый навык основывается на целостном гармоничном развитии ребенка. Если какой-то элемент развития проседает, он "тянет за собой" целую группу знаний, навыков и умений в той или иной области.

Поэтому, прежде чем красочно присваивать ярлык своему ребенку, задумайтесь: "какого навыка у моего ребенка не хватает и как ему помочь его развить?"

✍️Таким образом, идите сразу к причинам и работайте с ними, вместе того, чтобы разгребать последствия.

Пока группа "новорожденная", нас здесь несколько человек, решила повесить опрос 👆выше. Пожалуйста, отметьте подходящий вариант🤗

А здесь можно написать, кто с какого города. Начну первой в комментариях)