رباعیات:
👆👆👆
نیکی و بدی که در نهاد بشر است
شادی و غمی که در قضا و قدر است
باچرخ مکن حواله کاندر ره عقل
چرخ از تو هزار بار بیچاره تر است
********************
ای دل چو زمانه میکند غمناکت
ناگه برود زتن روان پاکت
بر سبزه نشین و خوش بزی روزی چند
زان پیش که سبزه بردمد از خاکت
********************
گر کار فلک به عدل سنجیده بُدی
احوال جهان جمله پسندیده بدی
ور عدل بدی به کارها در گردون
کی خاطر اهل فضل رنجیده بدی
********************
ای دوست بیا تا غم فردا نخوریم
وین یک دم عمر را غنیمت شمریم
فردا که ازین دیر کهن در گذریم
با هفت هزار سالگان سر بسریم
********************
@tarbd
👆👆👆
نیکی و بدی که در نهاد بشر است
شادی و غمی که در قضا و قدر است
باچرخ مکن حواله کاندر ره عقل
چرخ از تو هزار بار بیچاره تر است
********************
ای دل چو زمانه میکند غمناکت
ناگه برود زتن روان پاکت
بر سبزه نشین و خوش بزی روزی چند
زان پیش که سبزه بردمد از خاکت
********************
گر کار فلک به عدل سنجیده بُدی
احوال جهان جمله پسندیده بدی
ور عدل بدی به کارها در گردون
کی خاطر اهل فضل رنجیده بدی
********************
ای دوست بیا تا غم فردا نخوریم
وین یک دم عمر را غنیمت شمریم
فردا که ازین دیر کهن در گذریم
با هفت هزار سالگان سر بسریم
********************
@tarbd
Forwarded from تاریخ و جغرافیا اهواز (@ طرفی)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
۸۶ سال پیش در ۲۹ آبان ۱۳۱۴، حسن پیرنیا (مشیرالدّوله) ـ تاریخدان، وزیر و سیاستمدار دورهی قاجار ـ درگذشت.
@tarbd
@tarbd
✅ وزیر آموزش و پرورش و اضلاع ناراضی!
✍ #رضا_قاسمپور
دکتر "یوسف نوری" به عنوان سومین گزینه دولت قوی برای آموزش و پرورش به احتمال زیاد با رای بالای نمایندگان ردای وزارت خواهد پوشید وی نسبت به گزینه های قبلی دارای رزومه قابل قبول تری بوده و از جنس معلمان است وزیر آتی هرکس که باشد باید مشکلات چند وجهی مدنظر ذی نفعان ا.پ رو به مسئله تبدیل کرده و برای آنها راه حلهای معقول، منطقی و عملیاتی در آستین داشته باشد.
آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین دستگاه نظام حداقل با ثلث جمعیت کشور به طور مستقیم در ارتباطی تنگاتنگ میباشد. دانش آموزان، خانوادهها، فرهنگیان و وزارتخانه و ادارات تابعه طرفهای درگیر مستقیم مقوله تعلیم و تربیتند.
❓از چهار ستون اصلی ذکر شده آموزش و پرورش، کدام یک امروزه از وضعیت فعلی و تداوم آن خرسندند؟
💢 دانش آموزان و فرهنگیان به عنوان صف مقدم عرصه تعلیم و تربیت هر یک با دلایل مختص خود وضعیت فعلی را چندان دلچسب و کارامد ارزیابی نمیکنند.
دانش آموزان از طرفی معتقدند که خوانش مطالب تاریخ گذشته و تکراری باعث تلف شدن عمرشان در پشت میزهای مستهلک آموزش و پرورش میشود و از طرفی دیگر الک کردن و غربال دانشآموزان در مدارس رنگارنگ باعث ناعدالتی گسترده آموزشی شده و نهایتا محصول این دو مقوله باعث افسردگی، دلزدگی و بی انگیزگی آنها می شود.
آموزش الکترونیکی نیم بند نیز تحفه کرونا به دانش آموزان ماست.
فرهنگیان نیز فصل دیگر مخاطبان اصلی تعلیم تربیتند.
نارضایتی معلمان از سقوط آزاد منزلت و هبوط معیشت گوش فلک را کر کرده است. اعتراضات مدنی و دامنهدار معلمان به سریال بی سر و ته "رتبه بندی معلمان" در دولتی که شعارش عدالت و رفع تبعیض است وارد فاز تازهای شده است. حاصل کوچکتر شدن تدریجی سفره معلمان منجر به بی انگیزگی، چند شغله گی، فقدان مطالعه و نارضایتی شغلی معلمان شده و خروجی کارشان به ویژه در کلاس های مجازی مورد رضایت جامعه نیست.
💢 اکثریت خانوادههای درگیر با آموزش و پرورش کسانی هستند که امکانات لازم برای بهرهمندی از مدارس غیردولتی و خاص را نداشته و در صورت عدم ورود فرزندانشان به مدارس مورد نظر مجبور به ثبتنام در مدارس عادی دولتی هستند.
در تقسیمبندی مدارس به بیست و چند نوع مدرسه برخورد میکنیم. به نظر میرسد آموزش فعلی ما کاملا طبقاتی و الیگارشی است. یک سر زنجیرهی مدارس اگر منتسب به پولداران، هوشداران و خانوادههای خاص و برخوردار باشد، سوی دیگر مختوم به دانشآموزان الک شده مالی، ذهنی، فرهنگی و اجتماعی در مدارس زیر پوست شهرها و روستاها هستند.
اگر یکی دو دهک خاص و دوپینگی را فاکتور بگیریم تقریبا الباقی جماعت به ناعدالتی و ناکارامدی آ.پ معترضند.
💢 ضلع آخر منظومه ذی نفعان آموزش و پرورش، وزارتخانه، ادارات تابعه و کادر اجرایی مدارس میباشند.
به نظر میرسد که تصمیمسازان و تصمیمگیران آ.پ از تحولات ساری و واقعیتهای جاری در کف آموزش و پرورش بی اطلاعند! سیاستهای اعلامی زاویه محسوسی با سیاستهای اعمالی دارد. مرحله دوم نظام رتبهبندی که از مطالبات اصلی معلمان معترض میباشد سالهاست که در راهروهای دولت (بین مسئولین آ.پ، سازمان امور اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه) در حال پاسکاری بوده و امید چندانی به اتصال به بودجه واقع بینانه و حداقل ۸۰ درصد دریافتی هیات علمی نیست.
دست اندرکاران آ.پ به جای توجه به مطالبات مخاطبین اصلی همانند ۳۰۰ هزار کسری معلم، به دنبال منحرف کردن افکار عمومی و البته جابجایی مشکلات به جای حل آنها با طرحهای از پیش باختهای چون طرح معلم تمام وقت و... هستند.
در ادارات آ.پ نیر اکثر کارشناسان کاربلد و خبره به دلیل نامناسب بودن تسهیلات کار اداری، در جستجوی راهی برای خلاصی از ستاد و پیوستن به صفوف معلمین هستند.
مدیران و کادر اجرایی نیز مواجه با بخشنامه های حجیم و ضد و نقیض و با جیب خالی و بدون سرانه مجبور به اداره مدارس دولتی در شرایط بلاتکلیفی کرونا ویروس بوده و همزمان در سه جبهه معلمان معترض، وظایف سازمانی حجیم و همچنین اولیای فراری از مشارکت در امورات مدرسه در نزاعی بی امان، دائمی و فرسایشی به سر می برند.
🔻به تمامی مشکلات ذکر شده میتوان موارد زیر را نیز سنجاق نمود:
🔷نگاه مصرفی حاکمیت به آموزش و پرورش و در اولویت نبودن مسائل آن
🔷نفس های به شماره افتاده آ.پ در شرایط کرونا ویروس و آموزش مجازی
🔹استفاده ابزاری از آموزش و پرورش توسط برخی از نهادها و دستگاهها
🔹تعیین تکلیف برای آموزش و پرورش در شورای عالی آ.پ که اعضا و تصمیم گیرندگانش عموما غیرفرهنگی و بی اطلاع از احوالات آموزش و پرورشند
✍ #رضا_قاسمپور
دکتر "یوسف نوری" به عنوان سومین گزینه دولت قوی برای آموزش و پرورش به احتمال زیاد با رای بالای نمایندگان ردای وزارت خواهد پوشید وی نسبت به گزینه های قبلی دارای رزومه قابل قبول تری بوده و از جنس معلمان است وزیر آتی هرکس که باشد باید مشکلات چند وجهی مدنظر ذی نفعان ا.پ رو به مسئله تبدیل کرده و برای آنها راه حلهای معقول، منطقی و عملیاتی در آستین داشته باشد.
آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین دستگاه نظام حداقل با ثلث جمعیت کشور به طور مستقیم در ارتباطی تنگاتنگ میباشد. دانش آموزان، خانوادهها، فرهنگیان و وزارتخانه و ادارات تابعه طرفهای درگیر مستقیم مقوله تعلیم و تربیتند.
❓از چهار ستون اصلی ذکر شده آموزش و پرورش، کدام یک امروزه از وضعیت فعلی و تداوم آن خرسندند؟
💢 دانش آموزان و فرهنگیان به عنوان صف مقدم عرصه تعلیم و تربیت هر یک با دلایل مختص خود وضعیت فعلی را چندان دلچسب و کارامد ارزیابی نمیکنند.
دانش آموزان از طرفی معتقدند که خوانش مطالب تاریخ گذشته و تکراری باعث تلف شدن عمرشان در پشت میزهای مستهلک آموزش و پرورش میشود و از طرفی دیگر الک کردن و غربال دانشآموزان در مدارس رنگارنگ باعث ناعدالتی گسترده آموزشی شده و نهایتا محصول این دو مقوله باعث افسردگی، دلزدگی و بی انگیزگی آنها می شود.
آموزش الکترونیکی نیم بند نیز تحفه کرونا به دانش آموزان ماست.
فرهنگیان نیز فصل دیگر مخاطبان اصلی تعلیم تربیتند.
نارضایتی معلمان از سقوط آزاد منزلت و هبوط معیشت گوش فلک را کر کرده است. اعتراضات مدنی و دامنهدار معلمان به سریال بی سر و ته "رتبه بندی معلمان" در دولتی که شعارش عدالت و رفع تبعیض است وارد فاز تازهای شده است. حاصل کوچکتر شدن تدریجی سفره معلمان منجر به بی انگیزگی، چند شغله گی، فقدان مطالعه و نارضایتی شغلی معلمان شده و خروجی کارشان به ویژه در کلاس های مجازی مورد رضایت جامعه نیست.
💢 اکثریت خانوادههای درگیر با آموزش و پرورش کسانی هستند که امکانات لازم برای بهرهمندی از مدارس غیردولتی و خاص را نداشته و در صورت عدم ورود فرزندانشان به مدارس مورد نظر مجبور به ثبتنام در مدارس عادی دولتی هستند.
در تقسیمبندی مدارس به بیست و چند نوع مدرسه برخورد میکنیم. به نظر میرسد آموزش فعلی ما کاملا طبقاتی و الیگارشی است. یک سر زنجیرهی مدارس اگر منتسب به پولداران، هوشداران و خانوادههای خاص و برخوردار باشد، سوی دیگر مختوم به دانشآموزان الک شده مالی، ذهنی، فرهنگی و اجتماعی در مدارس زیر پوست شهرها و روستاها هستند.
اگر یکی دو دهک خاص و دوپینگی را فاکتور بگیریم تقریبا الباقی جماعت به ناعدالتی و ناکارامدی آ.پ معترضند.
💢 ضلع آخر منظومه ذی نفعان آموزش و پرورش، وزارتخانه، ادارات تابعه و کادر اجرایی مدارس میباشند.
به نظر میرسد که تصمیمسازان و تصمیمگیران آ.پ از تحولات ساری و واقعیتهای جاری در کف آموزش و پرورش بی اطلاعند! سیاستهای اعلامی زاویه محسوسی با سیاستهای اعمالی دارد. مرحله دوم نظام رتبهبندی که از مطالبات اصلی معلمان معترض میباشد سالهاست که در راهروهای دولت (بین مسئولین آ.پ، سازمان امور اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه) در حال پاسکاری بوده و امید چندانی به اتصال به بودجه واقع بینانه و حداقل ۸۰ درصد دریافتی هیات علمی نیست.
دست اندرکاران آ.پ به جای توجه به مطالبات مخاطبین اصلی همانند ۳۰۰ هزار کسری معلم، به دنبال منحرف کردن افکار عمومی و البته جابجایی مشکلات به جای حل آنها با طرحهای از پیش باختهای چون طرح معلم تمام وقت و... هستند.
در ادارات آ.پ نیر اکثر کارشناسان کاربلد و خبره به دلیل نامناسب بودن تسهیلات کار اداری، در جستجوی راهی برای خلاصی از ستاد و پیوستن به صفوف معلمین هستند.
مدیران و کادر اجرایی نیز مواجه با بخشنامه های حجیم و ضد و نقیض و با جیب خالی و بدون سرانه مجبور به اداره مدارس دولتی در شرایط بلاتکلیفی کرونا ویروس بوده و همزمان در سه جبهه معلمان معترض، وظایف سازمانی حجیم و همچنین اولیای فراری از مشارکت در امورات مدرسه در نزاعی بی امان، دائمی و فرسایشی به سر می برند.
🔻به تمامی مشکلات ذکر شده میتوان موارد زیر را نیز سنجاق نمود:
🔷نگاه مصرفی حاکمیت به آموزش و پرورش و در اولویت نبودن مسائل آن
🔷نفس های به شماره افتاده آ.پ در شرایط کرونا ویروس و آموزش مجازی
🔹استفاده ابزاری از آموزش و پرورش توسط برخی از نهادها و دستگاهها
🔹تعیین تکلیف برای آموزش و پرورش در شورای عالی آ.پ که اعضا و تصمیم گیرندگانش عموما غیرفرهنگی و بی اطلاع از احوالات آموزش و پرورشند
🔹درگیری با پدیدههایی چون اختلاسهای دنبالهدار و بی امان از صندوق ذخیره فرهنگیان
🔹عقد قرارداد با بیمههای اسقاطی چون آتیه سازان
🔹دخالت نمایندگان و سایر ذینفوذها در فرایند عزل و نصب مدیران آ.پ
🔹سند تحول بنیادین با
صول مبهم و کلی و اجرای گزینشی
🔹مافیای کنکور
🔹گزینش غیرحرفه ای معلمان و...
🔰 احیای تعلیم و تربیت نیازمند عزمی ملی
واقعیت آنست که نه مسئولین از عملکرد آ.پ خشنودند و نه مردم به کارآمدی آن باورمند.
برای بهسازی و تعمیرات اساسی در آ.پ چارهای جز رجوع تجربیات کشورهای توسعه یافته و توسل به خرد جمعی و عزمی ملی در آ.پ نیست.
شاید پس از ریزش سیستم ناکارامد فعلی، رویشی احسن رخ دهد تا موجبات رضایتمندی ملک و ملت را فراهم آورد.
🔹عقد قرارداد با بیمههای اسقاطی چون آتیه سازان
🔹دخالت نمایندگان و سایر ذینفوذها در فرایند عزل و نصب مدیران آ.پ
🔹سند تحول بنیادین با
صول مبهم و کلی و اجرای گزینشی
🔹مافیای کنکور
🔹گزینش غیرحرفه ای معلمان و...
🔰 احیای تعلیم و تربیت نیازمند عزمی ملی
واقعیت آنست که نه مسئولین از عملکرد آ.پ خشنودند و نه مردم به کارآمدی آن باورمند.
برای بهسازی و تعمیرات اساسی در آ.پ چارهای جز رجوع تجربیات کشورهای توسعه یافته و توسل به خرد جمعی و عزمی ملی در آ.پ نیست.
شاید پس از ریزش سیستم ناکارامد فعلی، رویشی احسن رخ دهد تا موجبات رضایتمندی ملک و ملت را فراهم آورد.
Forwarded from اصفهان خبر
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 بارش سنگین برف پاییزی معابر فریدونشهر را سفیدپوش کرده و باعث کندی تردد شده است.
📌پایگاه اصفهان خبر
@khabar_isf
📌پایگاه اصفهان خبر
@khabar_isf
Forwarded from خبرگزاری تسنیم
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تجمع مردمی در شهرکرد برای پیگیری مشکلات کم آبی
🔹جمعی از مردم شهرکرد برای پیگیری دغدغههای آبی بهویژه آب شرب مقابل استانداری چهارمحال بختیاری حاضر شدند تا خواستههای خود را به گوش مسئولان برسانند.
@TasnimNews
🔹جمعی از مردم شهرکرد برای پیگیری دغدغههای آبی بهویژه آب شرب مقابل استانداری چهارمحال بختیاری حاضر شدند تا خواستههای خود را به گوش مسئولان برسانند.
@TasnimNews
فردوسی خوانی / امیر خادم 35
@avabookchannel
🎧 فردوسی خوانی
👤 سازنده و اجرا: دکتر امیر خادم؛ دارای دکترای ادبیات تطبیقی و پژوهشگر سابق ادبیات در دانشگاه تورنتو
◀ برای دوستداران مبتدی شاهنامه
✔ قسمت 35: شروع داستان کین سیاوش
🎧 کتابخانه صوتی " کتاب آوا "
@tarbd
👤 سازنده و اجرا: دکتر امیر خادم؛ دارای دکترای ادبیات تطبیقی و پژوهشگر سابق ادبیات در دانشگاه تورنتو
◀ برای دوستداران مبتدی شاهنامه
✔ قسمت 35: شروع داستان کین سیاوش
🎧 کتابخانه صوتی " کتاب آوا "
@tarbd
✅ هزینه بیست برابری زندان ها نسبت به مدارس!!!!
روزنامه خراسان: دولت سالانه ۵۴ میلیون تومان برای یک زندانی و دو میلیون و ۷۰۰ هزار تومان برای یک دانش آموز صرف میکند
یعنی هزینه ۲۰ دانش آموز برابر است با هزینه یک زندانی! 🤔🤔🤔
📌📌📌عجیب تر اینکه دولتمردان همچنان مخالف هزینه برای آموزش و پرورش هستند و آموزش و پرورش در اولویت دولت و مجلس نیست!!!
@tarbd
روزنامه خراسان: دولت سالانه ۵۴ میلیون تومان برای یک زندانی و دو میلیون و ۷۰۰ هزار تومان برای یک دانش آموز صرف میکند
یعنی هزینه ۲۰ دانش آموز برابر است با هزینه یک زندانی! 🤔🤔🤔
📌📌📌عجیب تر اینکه دولتمردان همچنان مخالف هزینه برای آموزش و پرورش هستند و آموزش و پرورش در اولویت دولت و مجلس نیست!!!
@tarbd
✅کدام سرباز از جنگ سالم برگشته؟؟؟!!!
📌موجی!!!!
📝رحیم قمیشی
چند روزی برای فرار از آلودگیها و سر و صدای تهران به روستایی آمدهام. روستایی آرام که پاییز را در آنجا میشود دید.
درختهای زرد، نارنجی، قهوهای، سبز و کوههای سفید و پوشیده از برف.
و مردمی بیآلایش، ساده و مهربان.
اینجا هم مثل خیلی از روستاها دو روز در هفته زبالهها جمع میشوند. ماشینی است که میآید برای جمع کردن زبالهها. رانندهاش که فقط رانندگی میکند، مرد چاق، خندهرو و مهربان است، اما آن همکار روستاییاش که زبالهها را برمیدارد، مردی است میانسال و بهعکس راننده، خیلی لاغر اندام.
هیچوقت هم ندیدهام صحبتی بکند. ساکت و سریع زبالهها را میریزد داخل ماشین و میپرد بالا برای محله بعدی.
یکبار هم که عیدیای دادمش تنها با سرش تشکر کرد، گر چه راننده آنقدر زبان ریخت که مجبور شدم به او دو برابر بدهم. ولی آن مرد لاغر هیچ نگفت.
حسین آقا از محلیهای اینجا، امروز آن مرد لاغر اندام را به من معرفی کرده بود.
میگفت او جانباز است!
البته پروندهای ندارد. باور نمیکردم، گفتم مگر ممکن است؟!
و گفت...
او خیلی نوجوان بوده که از همان روستای مازندران میرود جبهه، هیچکس نمیداند در جبهه چه شد، فقط بعضی گفتند موج او را گرفته، موجی شده بود.
من در جبهه زیاد موجی دیدهام.
یادم هست در عملیات بدر گردان ما (گردان کوثر) نزدیک به یکصد موجی داده بود. اتفاقا بیشترشان روستاییهای نوجوان بودند.
همه فکر میکنند موجی یعنی یک موج گلوله توپ یا خمپاره مغز را تکان دهد، اما اینطور نیست!
موجی ممکن است با دیدن شهادت دوستش بههم بریزد، ممکن است با دیدن چندین شهید کنار هم، به هم بریزد، ممکن است با دیدن کشته شدن یک سرباز دشمن موجی شود.
ممکن است وقتی میبیند بچهها بی مهمات کافی جایی گیر افتادهاند و بیسیم فقط میگوید هر طور شده مقاومت کنید!
ممکن است وقتی بعد از عملیات سختی به او بگویند عملیات شما یک فریب بوده...
نمیدانم آن نوجوان چه دیده، یا واقعا موج گلوله توپی کنارش خورده بوده و تنها روانش را پریشان کرده بوده.
به قول دوستم کدام سرباز از جنگ سالم برگشته؟ و وای بر جانبازان اعصاب و روان، که هیچ نشانهای هیچ زخمی هم ندارند.
نوجوان برمیگردد و دیگر با هیچکس صحبت نمیکند. حتی با پدر و مادرش. مدتها لال شده بود. پدرش از دست میرود و چند سال بعد هم مادرش.
و او میماند تنها و مجرد.
حسین آقا میگغت برایش همین کار را جور کردیم. حالا آرامش دارد.
از ساعت ۵ صبح مشغول است تا بعدازظهر.
کاری به کسی ندارد.
نه یادش به جبهه میآید، نه یادش به خمپاره، نه یادش به آن بچهها، نه یادش به خونها، نه یادش میاید چه شد که صحبت کردن را گذاشت کنار.
میدانم دوشنبهها و پنجشنبهها صبح زود میآید برای بردن زبالهها، همان موقع که من خوابم و یا چسبیدهام به بخاری!
من نمیتوانم دیگر زبالهای بگذارم دم در. نمیتوانم با او رو در رو شوم، نمیتوانم از دور هم نگاهش کنم. نمیتوانم حتی چیزی برایش بنویسم یا بگویم؛
عزیزم!
نگران نباش، تو چیزهایی دیدی که زبانت بند آمد، اگر زبانت بند نمیآمد هم، گوشها پس از جنگ سنگین شدند...
تو هیچ چیزی نمیگویی، اما آنها هم که میگویند دیگر کسی نمیشنود.
میدانی اصلا
عدهای شدند زبان تو...
و هر چه دلشان بخواهد از زبان تو میگویند!
همانها که هنوز هم منتظرند باز جنگی شود!
همانها که که اصلا نمیدانند مردم چه میکشند.
همانها که نمیدانند جنگ چه مصائبی داشته.
همانها که نمیدانند گرسنگی چیست! موجی چیست، جانباز اعصاب و روان...
بیکاری چیست، ناامیدی چیست، درماندگی چیست.
همانها که بالا نشستهاند و به دنیا فخر میفروشند.
همانها که تصور میکنند قهرمانهای ایرانند!
عزیزم...
تو برای خدا رفتی، برای وطنت
خدا که نمرده، وطنت هم که سرپاست
روزی تو هم طعم خوشی را خواهی چشید.
آن روز حتما زبانت باز میشود.
شاید به همین زودی
قربانت بروم
قربان همان نگاه بدون صحبتت...
@tarbd
📚📚📚📚
"تاریخ تنها مزرعه ای است که در آن هیچ دانه سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
📌موجی!!!!
📝رحیم قمیشی
چند روزی برای فرار از آلودگیها و سر و صدای تهران به روستایی آمدهام. روستایی آرام که پاییز را در آنجا میشود دید.
درختهای زرد، نارنجی، قهوهای، سبز و کوههای سفید و پوشیده از برف.
و مردمی بیآلایش، ساده و مهربان.
اینجا هم مثل خیلی از روستاها دو روز در هفته زبالهها جمع میشوند. ماشینی است که میآید برای جمع کردن زبالهها. رانندهاش که فقط رانندگی میکند، مرد چاق، خندهرو و مهربان است، اما آن همکار روستاییاش که زبالهها را برمیدارد، مردی است میانسال و بهعکس راننده، خیلی لاغر اندام.
هیچوقت هم ندیدهام صحبتی بکند. ساکت و سریع زبالهها را میریزد داخل ماشین و میپرد بالا برای محله بعدی.
یکبار هم که عیدیای دادمش تنها با سرش تشکر کرد، گر چه راننده آنقدر زبان ریخت که مجبور شدم به او دو برابر بدهم. ولی آن مرد لاغر هیچ نگفت.
حسین آقا از محلیهای اینجا، امروز آن مرد لاغر اندام را به من معرفی کرده بود.
میگفت او جانباز است!
البته پروندهای ندارد. باور نمیکردم، گفتم مگر ممکن است؟!
و گفت...
او خیلی نوجوان بوده که از همان روستای مازندران میرود جبهه، هیچکس نمیداند در جبهه چه شد، فقط بعضی گفتند موج او را گرفته، موجی شده بود.
من در جبهه زیاد موجی دیدهام.
یادم هست در عملیات بدر گردان ما (گردان کوثر) نزدیک به یکصد موجی داده بود. اتفاقا بیشترشان روستاییهای نوجوان بودند.
همه فکر میکنند موجی یعنی یک موج گلوله توپ یا خمپاره مغز را تکان دهد، اما اینطور نیست!
موجی ممکن است با دیدن شهادت دوستش بههم بریزد، ممکن است با دیدن چندین شهید کنار هم، به هم بریزد، ممکن است با دیدن کشته شدن یک سرباز دشمن موجی شود.
ممکن است وقتی میبیند بچهها بی مهمات کافی جایی گیر افتادهاند و بیسیم فقط میگوید هر طور شده مقاومت کنید!
ممکن است وقتی بعد از عملیات سختی به او بگویند عملیات شما یک فریب بوده...
نمیدانم آن نوجوان چه دیده، یا واقعا موج گلوله توپی کنارش خورده بوده و تنها روانش را پریشان کرده بوده.
به قول دوستم کدام سرباز از جنگ سالم برگشته؟ و وای بر جانبازان اعصاب و روان، که هیچ نشانهای هیچ زخمی هم ندارند.
نوجوان برمیگردد و دیگر با هیچکس صحبت نمیکند. حتی با پدر و مادرش. مدتها لال شده بود. پدرش از دست میرود و چند سال بعد هم مادرش.
و او میماند تنها و مجرد.
حسین آقا میگغت برایش همین کار را جور کردیم. حالا آرامش دارد.
از ساعت ۵ صبح مشغول است تا بعدازظهر.
کاری به کسی ندارد.
نه یادش به جبهه میآید، نه یادش به خمپاره، نه یادش به آن بچهها، نه یادش به خونها، نه یادش میاید چه شد که صحبت کردن را گذاشت کنار.
میدانم دوشنبهها و پنجشنبهها صبح زود میآید برای بردن زبالهها، همان موقع که من خوابم و یا چسبیدهام به بخاری!
من نمیتوانم دیگر زبالهای بگذارم دم در. نمیتوانم با او رو در رو شوم، نمیتوانم از دور هم نگاهش کنم. نمیتوانم حتی چیزی برایش بنویسم یا بگویم؛
عزیزم!
نگران نباش، تو چیزهایی دیدی که زبانت بند آمد، اگر زبانت بند نمیآمد هم، گوشها پس از جنگ سنگین شدند...
تو هیچ چیزی نمیگویی، اما آنها هم که میگویند دیگر کسی نمیشنود.
میدانی اصلا
عدهای شدند زبان تو...
و هر چه دلشان بخواهد از زبان تو میگویند!
همانها که هنوز هم منتظرند باز جنگی شود!
همانها که که اصلا نمیدانند مردم چه میکشند.
همانها که نمیدانند جنگ چه مصائبی داشته.
همانها که نمیدانند گرسنگی چیست! موجی چیست، جانباز اعصاب و روان...
بیکاری چیست، ناامیدی چیست، درماندگی چیست.
همانها که بالا نشستهاند و به دنیا فخر میفروشند.
همانها که تصور میکنند قهرمانهای ایرانند!
عزیزم...
تو برای خدا رفتی، برای وطنت
خدا که نمرده، وطنت هم که سرپاست
روزی تو هم طعم خوشی را خواهی چشید.
آن روز حتما زبانت باز میشود.
شاید به همین زودی
قربانت بروم
قربان همان نگاه بدون صحبتت...
@tarbd
📚📚📚📚
"تاریخ تنها مزرعه ای است که در آن هیچ دانه سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
Telegram
صدای تاریخ(تاریخ بی دروغ)
"تاریخ تنها مزرعه ای است که در آن هیچ دانه سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
https://telegram.me/tarbd
اصفهان را نیمه خوانند از جهان
صدجهان من دیدهام در اصفهان
#جلال_همائی
روز اصفهان؛ روز نکوداشت تاریخ، فرهنگ و هنر ایران بر همگان خجسته باد.
💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠
«روز اصفهان» روزی است که برای بزرگداشت و ارزش نهادن به شهر اسطورهای و تاریخی و پرهنر اصفهان در تاریخ ۱ آذرماه به پیشنهاد دکتر شاهین سپنتا انتخاب شده است.
این روز به دلیل آغاز ماه آذر (قوس) و بر اساس گزارش منابع تاریخی ، دیده شدن طالع بنیانگذاری این شهر در روز اول آذر ، به نام روز اصفهان نامگذاری شده است و تصویر فوق که نماد ماه آذر بوده و بر سردر بازار قیصریّهٔ میدان نقشجهان اصفهان قرار دارد ، به پیشنهاد دکتر لطفالله هنرفر ، به عنوان نماد اصفهان ، برگزیده شد.
@tarbd
"تاریخ تنها مزرعه ایست که در آن هیچ دانهء سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
https://t.me/tarbd
صدجهان من دیدهام در اصفهان
#جلال_همائی
روز اصفهان؛ روز نکوداشت تاریخ، فرهنگ و هنر ایران بر همگان خجسته باد.
💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠
«روز اصفهان» روزی است که برای بزرگداشت و ارزش نهادن به شهر اسطورهای و تاریخی و پرهنر اصفهان در تاریخ ۱ آذرماه به پیشنهاد دکتر شاهین سپنتا انتخاب شده است.
این روز به دلیل آغاز ماه آذر (قوس) و بر اساس گزارش منابع تاریخی ، دیده شدن طالع بنیانگذاری این شهر در روز اول آذر ، به نام روز اصفهان نامگذاری شده است و تصویر فوق که نماد ماه آذر بوده و بر سردر بازار قیصریّهٔ میدان نقشجهان اصفهان قرار دارد ، به پیشنهاد دکتر لطفالله هنرفر ، به عنوان نماد اصفهان ، برگزیده شد.
@tarbd
"تاریخ تنها مزرعه ایست که در آن هیچ دانهء سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
https://t.me/tarbd
⚠️تغییر عجیب کتاب درسی در درس دهقان فداکار، به دهقان فداکار لباس پوشانده شد!
🔸در حالی که تصاویر قهرمان داستان دهقان فداکار طی سالیان گذشته در کتابهای درسی به صورت برهنه بوده (دلیل تصویرگری برهنه قهرمانِ داستان، فداکاری او در آتش زدن لباسش برای نجات دادن قطار بوده) در کتاب درسی امسال او را با زیر پیراهنی تصویر کردهاند.
@tarbd
🔸در حالی که تصاویر قهرمان داستان دهقان فداکار طی سالیان گذشته در کتابهای درسی به صورت برهنه بوده (دلیل تصویرگری برهنه قهرمانِ داستان، فداکاری او در آتش زدن لباسش برای نجات دادن قطار بوده) در کتاب درسی امسال او را با زیر پیراهنی تصویر کردهاند.
@tarbd
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر قالیباف:
اگر یک روزی موقعیتی به دست بیاورم که در دولت اثر گذار باشم، حتما امور آموزش و پرورش را به جد تمشیت خواهم کرد.
@tarbd
اگر یک روزی موقعیتی به دست بیاورم که در دولت اثر گذار باشم، حتما امور آموزش و پرورش را به جد تمشیت خواهم کرد.
@tarbd
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹
اول آذر ، روز اصفهان ، مبارک🔅
💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀🌀💠
@tarbd
"تاریخ تنها مزرعه ایست که در آن هیچ دانهء سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
https://t.me/tarbd
اول آذر ، روز اصفهان ، مبارک🔅
💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀💠🌀🌀💠
@tarbd
"تاریخ تنها مزرعه ایست که در آن هیچ دانهء سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
https://t.me/tarbd
✅ اگر تورم طبقه متوسط را نابود کند، سقف بر سر حکومت خراب میشود
✍ دکتر هاشم پسران
🔷 دکتری اقتصاد از دانشگاه کمبریج و استاد اقتصاد دانشگاه کالیفرنیای جنوبی
📌 مؤثرترین راه ِدرهم کوبیدن طبقه متوسط این است که آنها را بین دو سنگ آسیاب «تورم» و «مالیات» قرار دهند، طبقه متوسط که نابود شود، همه چیز فرو خواهد ریخت و طبقه متوسطی دیگر باقی نمیماند تا کتاب به دست بگیرد، سفر کند، یاد بگیرد، یاد بدهد یا اینکه حامل ارزش های دموکراتیک و فرهنگ باشد.
📌 اکنون جامعه ایران میرود که تقسیم شود بین دو طبقه: فرادستان و فرودستان.
دو جبهه مشخص و مطلقأ متخاصم!
منازعه قطعی است، این بسیار خطرناک است. اوّلی را غرور کور کرده است، دوّمی را کینه و عقده.
طبقه فرادستان میترسند و روز به روز محافظه کارتر میشوند و پشت سنت و دین پناه میگیرند.
طبقه فرودستان هم خشمگین شعله انتقام در دلش زبانه میکشد و مترصد حمله است.
سونامی که بیاید، دیگر کشتی هر چقدر هم غول پیکر باشد، عاقبتی جز واژگونی نخواهد داشت.
📌 تورم نام دیگرش «مالیات پنهان» است. طبق آمارهای رسمی خودِ نظام، تورم بالای ۴۰٪ است، یعنی به اِزای هر ۱۰۰ تومان درآمد مردم، ۴۰ تومانش مستقیم روانه جیب نظام (یا همان کسی که برای جبران ناکارآمدیش پول چاپ میکند) میشود.
این را بیفزایید به «مالیات رسمی» که با شروع دولتِ جدید چندین برابر شده است و اثر تورمی آن نیز به زودی بر تورم فعلی افزوده خواهد شد!
در واقع مردم ایران فقط دارند خرحمالی میکنند و هر چه جان بِکَنند، باید به صورت مالیات پنهان (تورم) و مالیات مستقیم، دو دستی تقدیم نظام کنند.
📌 میلتون فریدمن معتقد بود تورم، یا همان «مالیات پنهان»، غیر مشروع و غیرقانونی است که اخذ میشود! و دقیقأ باج گیری به حساب میآید که خرج بیکفایتیهای حاکمان میشود، برداشتِ از درآمد مردم پیش از اینکه درآمد مردم بدستشان برسد. در این شرايط نظام عملا جیب بُری میکند و سر گردنه ایستاده است و در حال غارت مردم است!
عوام نیز متوجه نمیشوند از کجا خوردهاند و به جان یکدیگر میافتند و این در حالی است که دزد اصلی (حکومت) این طور نشان میدهد که در صدد است که مشکل آنها را حل نماید! چنین مجموعهای را هر نامی میتوان داد جز نام دولتِ مردمی.
* با اندکی تغییرات
✍ دکتر هاشم پسران
🔷 دکتری اقتصاد از دانشگاه کمبریج و استاد اقتصاد دانشگاه کالیفرنیای جنوبی
📌 مؤثرترین راه ِدرهم کوبیدن طبقه متوسط این است که آنها را بین دو سنگ آسیاب «تورم» و «مالیات» قرار دهند، طبقه متوسط که نابود شود، همه چیز فرو خواهد ریخت و طبقه متوسطی دیگر باقی نمیماند تا کتاب به دست بگیرد، سفر کند، یاد بگیرد، یاد بدهد یا اینکه حامل ارزش های دموکراتیک و فرهنگ باشد.
📌 اکنون جامعه ایران میرود که تقسیم شود بین دو طبقه: فرادستان و فرودستان.
دو جبهه مشخص و مطلقأ متخاصم!
منازعه قطعی است، این بسیار خطرناک است. اوّلی را غرور کور کرده است، دوّمی را کینه و عقده.
طبقه فرادستان میترسند و روز به روز محافظه کارتر میشوند و پشت سنت و دین پناه میگیرند.
طبقه فرودستان هم خشمگین شعله انتقام در دلش زبانه میکشد و مترصد حمله است.
سونامی که بیاید، دیگر کشتی هر چقدر هم غول پیکر باشد، عاقبتی جز واژگونی نخواهد داشت.
📌 تورم نام دیگرش «مالیات پنهان» است. طبق آمارهای رسمی خودِ نظام، تورم بالای ۴۰٪ است، یعنی به اِزای هر ۱۰۰ تومان درآمد مردم، ۴۰ تومانش مستقیم روانه جیب نظام (یا همان کسی که برای جبران ناکارآمدیش پول چاپ میکند) میشود.
این را بیفزایید به «مالیات رسمی» که با شروع دولتِ جدید چندین برابر شده است و اثر تورمی آن نیز به زودی بر تورم فعلی افزوده خواهد شد!
در واقع مردم ایران فقط دارند خرحمالی میکنند و هر چه جان بِکَنند، باید به صورت مالیات پنهان (تورم) و مالیات مستقیم، دو دستی تقدیم نظام کنند.
📌 میلتون فریدمن معتقد بود تورم، یا همان «مالیات پنهان»، غیر مشروع و غیرقانونی است که اخذ میشود! و دقیقأ باج گیری به حساب میآید که خرج بیکفایتیهای حاکمان میشود، برداشتِ از درآمد مردم پیش از اینکه درآمد مردم بدستشان برسد. در این شرايط نظام عملا جیب بُری میکند و سر گردنه ایستاده است و در حال غارت مردم است!
عوام نیز متوجه نمیشوند از کجا خوردهاند و به جان یکدیگر میافتند و این در حالی است که دزد اصلی (حکومت) این طور نشان میدهد که در صدد است که مشکل آنها را حل نماید! چنین مجموعهای را هر نامی میتوان داد جز نام دولتِ مردمی.
* با اندکی تغییرات
✅آیا مشهدی باقر بقال اجازه می دهد شاه مملکت ناهار صرف کند؟؟!!!
✍️علی مرادی مراغه ای
📌نقل است که وقتی مجلس را به توپ بست، پس از از قلع و قمع مشروطه خواهان و کشتن فجیعِ میرزا جهانگیرخان و ملک المتکلمین، با غرور و نخوت، بادی در بروت انداخته و موقع ناهار با تکبر گفته بود:
«آیا مشهدی باقر بقال وکیل (نماینده صنف بقالان در مجلس اول) اجازه میدهد شاه مملکت ناهار صرف کند یا خیر؟ سپس قهقهه از سر تمسخر سر داده بود...»
روزگار بگذشت قیام تبریز شروع شد و دو سال بعد، وقتی آزادیخواهان،تهران را فتح کردند و دیکتاتور برای حفظ جانش به سفارت روسيه پناهنده شد؛ حسین بیگ تبریزی به تمسخر فریاد زده بود:
«دیدی بالاخره مشهدی باقر بقال اجازه ناهار خوردن نمیدهد؟»
در عرض یک ماه، شاه مغرور پشمهایش ریخته و لاغر شده حتی غبغب زیر چانه اش به تحليل رفته و آرزوی خودکشی میکرد!(روزنامه خاطرات عين السلطنه...ج4ص2697)» البته سفیر روسیه هم هی مته به خشخاش میگذاشت که قبله عالمِ (محمدعلی شاه)در سفارت مزاحم کارش است و باید هرچه زودتر سفارت روسیه را تخلیه کند!(همان منبع...ج4ص2761).
در نتیجه، پس از 52 روز مجبور به خروج از سفارت روسیه و ترک ایران شد. مشروطه خواهان احمد میرزای ۱۲ساله را به مسند شاهی نشاندند که گریه میکرد و نمی خواست شاه شود! قیافه معصومانه اش در آن لباس، دقیقا شبیه شاهزاده کوچولوی سنت اگزوپری است!
برای محمدعلی شاه 37 ساله، مقرری سالانه تعیین شد که هر موقع در پرداخت آن تأخیر می شد، فشار روسها بر دولت ایران آغاز می شد! با چهل تن از همراهان زن و مرد از سفارت روسیه راهی بندر «ادسا»شد با مقرری که دولت ایران می داد یکی از غیرمعمول ترین خانه های اودسا یعنی قصر برژوزوفسکی را اجاره کرد که در بین مردم آنجا امروزه نیز، این عمارت به نام «کاخ شاه ایران» معروف شده. این ساختمان توسط معمار فلیکس گونسیوروفسکی برای اشراف زاده لهستانی(Zenon Brzhozovsky)ساخته شده بود و امروزه در: اکراین، خیابان گوگول ، شماره 2 واقع است.
📌 زندگی متجمل این شاه مستبدِ شرقی به همراه چهل تن از همراهانش برای مردم اودسا خیلی عجیب و غریب و حتی مایه تفریح بود و سوغاتی ها و هدایایی که از ایران می رسید, محمدعلی شاه به مردم آنجا بذل و بخشش میکرد.
مورخ اولگ گوبار در كتاب خود، بخشی از یک نامه محمدعلی شاه را به ویلیام گلدستون نخست وزیر انگلستان نقل کرده که به شوخی یا جدی نوشته بود: «آدم بهتر است 50 سال با یک همسر زندگی کند تا یک سال با 50 همسر»!.
📌وقتی در1912در کنفرانس سفیران لندن، آلبانی به عنوان کشوری مستقل شناخته شد، روزنامه صدا کراسنویارسک(Krasnoyarsk Voice ) در 20 دسامبر1912طنزی در مورد محمدعلی شاه نوشت و پیشنهاد کرد که حالا که برای آلبانی نمی توانند شاه پیدا کنند، محمدعلی شاه را شاه آلبانی بکنند!
طنز به این صورت آغاز می شود که محمدعلی شاه در کافی شاپ Fanconi نشسته، قهوه می خورد. آبراموویچ به او نزدیک شده به احترام، کلاهش را برمی دارد و می گوید:
«ببخشید آقای شاه. من یک کار فوری برای شما دارم. محمدعلی شاه با اخم و تخم می گوید: چه می خواهی؟ آبراموویچ می گوید: آقای شاه، شما اینقدر خوشتیپ هستید، چرا باید در این کافه شاپ نشسته وقت خود را تلف کنید؟ آلبانی احتیاج به یک شاه دارد و نمی توانند شاه پیدا کنند، بنده پیشنهاد می کنم شما شاه شوید...... و بعد از 10 دقیقه آبراموویچ یک تلگراف برای Count Berchtold ارسال می کند با این متن: «من یک پادشاه خوب برای شما دارم. تاج را بفرستید... »!
📌محمدعلی شاه، دو سال بعد دوباره هوس حکومت کرده با کمک روسها عازم ایران می گردد، اما شکست خورده دوباره به اودسا برمی گردد. مقرری اش را دولت ایران قطع می کند، چون به شرطی آن را می پرداخت که اقدامی علیه ایران نکند. اما اوضاع شاه وقتی اسف انگیزتر شد که بلشویکها در1917در روسیه به قدرت رسیده و در1920به بندر ادسا سرازیر شدند که اگر بر محمدعلی شاه دست می یافتند زنده نمی گذاشتند. محمدعلی شاه به استانبول گریخته، سپس به بندر ساونا در ايتاليا می رود و پس از شانزده سال دربه درى و آوارگى در فروردين ۱۳۰۴در سن 53 سالگی می میرد. یعنی در بهترین زمان می میرد! چون این زمان مصادف با افول و پایان سلسله قاجاری بود که به چشم خود ندید! پایانی که خود او نیز با عملکردهای سخیفِ خود در آن دخیل بود، در آستانه سالی که رضاخان داشت رضاشاه می شد متاسفانه دیکتاتورها عبرت پذیر نیستند...
@tarbd
📚📚📚
"تاریخ تنها مزرعه ای است که در آن هیچ دانه سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
✍️علی مرادی مراغه ای
📌نقل است که وقتی مجلس را به توپ بست، پس از از قلع و قمع مشروطه خواهان و کشتن فجیعِ میرزا جهانگیرخان و ملک المتکلمین، با غرور و نخوت، بادی در بروت انداخته و موقع ناهار با تکبر گفته بود:
«آیا مشهدی باقر بقال وکیل (نماینده صنف بقالان در مجلس اول) اجازه میدهد شاه مملکت ناهار صرف کند یا خیر؟ سپس قهقهه از سر تمسخر سر داده بود...»
روزگار بگذشت قیام تبریز شروع شد و دو سال بعد، وقتی آزادیخواهان،تهران را فتح کردند و دیکتاتور برای حفظ جانش به سفارت روسيه پناهنده شد؛ حسین بیگ تبریزی به تمسخر فریاد زده بود:
«دیدی بالاخره مشهدی باقر بقال اجازه ناهار خوردن نمیدهد؟»
در عرض یک ماه، شاه مغرور پشمهایش ریخته و لاغر شده حتی غبغب زیر چانه اش به تحليل رفته و آرزوی خودکشی میکرد!(روزنامه خاطرات عين السلطنه...ج4ص2697)» البته سفیر روسیه هم هی مته به خشخاش میگذاشت که قبله عالمِ (محمدعلی شاه)در سفارت مزاحم کارش است و باید هرچه زودتر سفارت روسیه را تخلیه کند!(همان منبع...ج4ص2761).
در نتیجه، پس از 52 روز مجبور به خروج از سفارت روسیه و ترک ایران شد. مشروطه خواهان احمد میرزای ۱۲ساله را به مسند شاهی نشاندند که گریه میکرد و نمی خواست شاه شود! قیافه معصومانه اش در آن لباس، دقیقا شبیه شاهزاده کوچولوی سنت اگزوپری است!
برای محمدعلی شاه 37 ساله، مقرری سالانه تعیین شد که هر موقع در پرداخت آن تأخیر می شد، فشار روسها بر دولت ایران آغاز می شد! با چهل تن از همراهان زن و مرد از سفارت روسیه راهی بندر «ادسا»شد با مقرری که دولت ایران می داد یکی از غیرمعمول ترین خانه های اودسا یعنی قصر برژوزوفسکی را اجاره کرد که در بین مردم آنجا امروزه نیز، این عمارت به نام «کاخ شاه ایران» معروف شده. این ساختمان توسط معمار فلیکس گونسیوروفسکی برای اشراف زاده لهستانی(Zenon Brzhozovsky)ساخته شده بود و امروزه در: اکراین، خیابان گوگول ، شماره 2 واقع است.
📌 زندگی متجمل این شاه مستبدِ شرقی به همراه چهل تن از همراهانش برای مردم اودسا خیلی عجیب و غریب و حتی مایه تفریح بود و سوغاتی ها و هدایایی که از ایران می رسید, محمدعلی شاه به مردم آنجا بذل و بخشش میکرد.
مورخ اولگ گوبار در كتاب خود، بخشی از یک نامه محمدعلی شاه را به ویلیام گلدستون نخست وزیر انگلستان نقل کرده که به شوخی یا جدی نوشته بود: «آدم بهتر است 50 سال با یک همسر زندگی کند تا یک سال با 50 همسر»!.
📌وقتی در1912در کنفرانس سفیران لندن، آلبانی به عنوان کشوری مستقل شناخته شد، روزنامه صدا کراسنویارسک(Krasnoyarsk Voice ) در 20 دسامبر1912طنزی در مورد محمدعلی شاه نوشت و پیشنهاد کرد که حالا که برای آلبانی نمی توانند شاه پیدا کنند، محمدعلی شاه را شاه آلبانی بکنند!
طنز به این صورت آغاز می شود که محمدعلی شاه در کافی شاپ Fanconi نشسته، قهوه می خورد. آبراموویچ به او نزدیک شده به احترام، کلاهش را برمی دارد و می گوید:
«ببخشید آقای شاه. من یک کار فوری برای شما دارم. محمدعلی شاه با اخم و تخم می گوید: چه می خواهی؟ آبراموویچ می گوید: آقای شاه، شما اینقدر خوشتیپ هستید، چرا باید در این کافه شاپ نشسته وقت خود را تلف کنید؟ آلبانی احتیاج به یک شاه دارد و نمی توانند شاه پیدا کنند، بنده پیشنهاد می کنم شما شاه شوید...... و بعد از 10 دقیقه آبراموویچ یک تلگراف برای Count Berchtold ارسال می کند با این متن: «من یک پادشاه خوب برای شما دارم. تاج را بفرستید... »!
📌محمدعلی شاه، دو سال بعد دوباره هوس حکومت کرده با کمک روسها عازم ایران می گردد، اما شکست خورده دوباره به اودسا برمی گردد. مقرری اش را دولت ایران قطع می کند، چون به شرطی آن را می پرداخت که اقدامی علیه ایران نکند. اما اوضاع شاه وقتی اسف انگیزتر شد که بلشویکها در1917در روسیه به قدرت رسیده و در1920به بندر ادسا سرازیر شدند که اگر بر محمدعلی شاه دست می یافتند زنده نمی گذاشتند. محمدعلی شاه به استانبول گریخته، سپس به بندر ساونا در ايتاليا می رود و پس از شانزده سال دربه درى و آوارگى در فروردين ۱۳۰۴در سن 53 سالگی می میرد. یعنی در بهترین زمان می میرد! چون این زمان مصادف با افول و پایان سلسله قاجاری بود که به چشم خود ندید! پایانی که خود او نیز با عملکردهای سخیفِ خود در آن دخیل بود، در آستانه سالی که رضاخان داشت رضاشاه می شد متاسفانه دیکتاتورها عبرت پذیر نیستند...
@tarbd
📚📚📚
"تاریخ تنها مزرعه ای است که در آن هیچ دانه سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
Telegram
صدای تاریخ(تاریخ بی دروغ)
"تاریخ تنها مزرعه ای است که در آن هیچ دانه سالمی از بین نمی رود"
https://telegram.me/tarbd
https://telegram.me/tarbd
سوئيت محمدرضا شاه پهلوی در هتل شاه عباس
يكی از اتاق های هتل شاه عباس(كه كمتر هم ديده شده)
اتاقيست كه متعلق به خاندان سلطنتی بوده است
به اين معنا كه حق استفاده از اين سوئيت صرفا برای خانواده شاه بوده و هر زمان كه به اصفهان سفر ميكردند در اين مكان اقامت داشتند
اين سوئيت در حال حاضر در زمان های مشخص ، محل اقامت افرادی اعم از رييس جمهور و وزرای كشورهای مختلف است...
@tarbd
يكی از اتاق های هتل شاه عباس(كه كمتر هم ديده شده)
اتاقيست كه متعلق به خاندان سلطنتی بوده است
به اين معنا كه حق استفاده از اين سوئيت صرفا برای خانواده شاه بوده و هر زمان كه به اصفهان سفر ميكردند در اين مكان اقامت داشتند
اين سوئيت در حال حاضر در زمان های مشخص ، محل اقامت افرادی اعم از رييس جمهور و وزرای كشورهای مختلف است...
@tarbd
🟨🟩🟥 آیت الله جوادی آملی : مردم را کمیته امدادی اداره کردن ننگ است
🟦 این مملکت به لطف الهی همه چیز دارد، با وجود این همه منابع و سرمایههای مادی و معنوی فراوانی که در این کشور وجود دارد، مردم را کمیته امدادی اداره کردن ننگ است!
🟨 فرهنگِ دین به ما می گوید همین زنجیری که در روز عاشورای حسینی(ع) وسیله عزاداری است باید از روز یازدهم وسیله بستن دست دزدان و متخلفان باشد. اینچنین فرهنگی باید به وسیله صدا و سیما اشاعه یابد.
🟦 نباید انتظار داشت با چند برنامه طنز، جامعه شاداب و بانشاط شود، باید بدانیم جامعه گرسنه با برنامه طنز شاداب نمی شود، گرچه وجود این برنامه ها مانعی ندارد لکن اگر مشکلات اساسی مردم برطرف شود قطعا امید و نشاط به جامعه باز خواهد گشت
🟥 باید مردم را با عمل، امیدوار کنید نه با حرف، حرف بی عمل نتیجهای جز ناامیدی جامعه در پی ندارد، هرگز بدون تفکر، کاری را شروع نکنید و همواره خود را امانت دار مردم بدانید
🟦 این مملکت به لطف الهی همه چیز دارد، با وجود این همه منابع و سرمایههای مادی و معنوی فراوانی که در این کشور وجود دارد، مردم را کمیته امدادی اداره کردن ننگ است!
🟨 فرهنگِ دین به ما می گوید همین زنجیری که در روز عاشورای حسینی(ع) وسیله عزاداری است باید از روز یازدهم وسیله بستن دست دزدان و متخلفان باشد. اینچنین فرهنگی باید به وسیله صدا و سیما اشاعه یابد.
🟦 نباید انتظار داشت با چند برنامه طنز، جامعه شاداب و بانشاط شود، باید بدانیم جامعه گرسنه با برنامه طنز شاداب نمی شود، گرچه وجود این برنامه ها مانعی ندارد لکن اگر مشکلات اساسی مردم برطرف شود قطعا امید و نشاط به جامعه باز خواهد گشت
🟥 باید مردم را با عمل، امیدوار کنید نه با حرف، حرف بی عمل نتیجهای جز ناامیدی جامعه در پی ندارد، هرگز بدون تفکر، کاری را شروع نکنید و همواره خود را امانت دار مردم بدانید