#کتاب_صوتی
#چهار_سخنگوی__وجدان_ایران
#دکترمحمدعلی_اسلامی_ندوشن
#فرید_حامد
#مولوی_سخنگوی_یگانگی_انسانها
#بخش_نخست_مثنوی
#ادبی
خلاصه دربارهٔ‌ چهار سخنور: فردوسی‌، مولوی‌، سعدی‌ و حافظ‌.
سخن‌ بهتر از گوهر نامدار 
«فردوسی‌».فردوسی‌ به‌ عنوان‌ «سخنگوی‌ پیروزی‌ نیکی‌ بر بدی‌»، مولوی‌ «سخنگوی‌ یگانگی‌ انسانها»، سعدی‌ «سخنگوی‌ ضمیرآگاه‌ ایرانی‌» و حافظ‌ «سخنگوی‌ ضمیر ناآگاه‌ ایرانی‌».
مجموعهٔ‌ چهار سخنرانی‌ بوده‌ است‌ که‌ طیّ 9 جلسه‌ در تابستان‌ 1379 در «شهرکتاب‌» ایراد شد. سخنرانیها به‌ طرز شفاهی‌ و نانوشته‌ بود و در پایان‌ هر جلسه‌ با تعدادی‌ سؤال‌ و جواب‌ همراه‌ گردید.
مجموع‌ آنها از نوار پیاده‌ شد و سپس‌ به‌ صورت‌ کتاب‌ درآمد.در دیباچهٔ‌ آن‌ آمده‌ است‌:«چهار گویندهٔ‌ بزرگی‌ که‌ در این‌ جااز آنها یاد کردیم‌، نموداری‌ از نامیرائی‌ آتش‌ ایران‌ هستند. ادب‌ فارسی‌ در مجموع‌، رو به‌ گشایش‌، روشنائی‌ و گرمی‌ داشته‌، رو به‌ جستجو. اگر ایرانی‌ در این‌ دوره‌ از تاریخ‌ خود وقت‌ خود را به‌ سخن‌ گوئی‌ گذرانده‌، برای‌ آن‌ است‌ که‌ راه‌ کردار در برابرش‌ خالی‌ از سنگلاخ‌ نبوده‌... اکنون‌ دیگر زمان‌ آن‌ رسیده‌ که‌ از حرف‌ بازآید و به‌ کردار روی‌ برد؛ ناگزیر است‌ چنین‌ کند، زیرا ادامهٔ‌ هستیش‌ در گرو آن‌ است‌.».«در دوران‌ بعد از اسلام‌ وزنهٔ‌ فرهنگ‌ ایرانی‌ و نبوغ‌ ایرانی‌ بیشتر از هر چیز بر شعر متمرکز گشت‌. اکنون‌ باید ببینیم‌ که‌ در روزگار ما، با دگرگونی‌ شگرفی‌ که‌ در کار دنیا راه‌ یافته‌، چه‌ پیامی‌ می‌توانیم‌ از این‌ آثار بگیریم‌.این‌ پیام‌ حالت‌ دوگانه‌ دارد: از یک‌ سو می‌کشد ما را به‌ طرف‌ ارتفاع‌، به‌ جانب‌ معنویّتی‌ لطیف‌... امّا از سوی‌ دیگر باید مراقب‌ باشیم‌ که‌ به‌ لای‌ لای‌ شعر در خواب‌ نرویم‌. از بیدار بودن‌ بازنمانیم‌. تفکّر اشراقی‌، اگر به‌ انحطاط‌ بیفتد، به‌ نازائی‌ و آشفتگی‌ سرمی‌زند. باید کشانده‌ شود به‌ منطق‌ و نظم‌ تا موازنه‌ای‌ میان‌ عقل‌ و احساس‌ پدید آید. نیازهای‌ دنیای‌ امروز نیروی‌ عقلانی‌ تازه‌ای‌ می‌طلبد.».«شعر فارسی‌ چون‌ محصول‌ تجربهٔ‌ ممتدّ قوم‌ ایرانی‌ در سرزمینی‌ پرحادثه‌ است‌، هیچ‌ حرفی‌ نیست‌ که‌ ناگفته‌ گذارده‌ باشد، هیچ‌ زاویه‌ای‌ از زوایای‌ تأمّل‌ نیست‌ که‌ نکاویده‌ باشد...».«در ادب‌ فارسی‌ آمیختگی‌ عجیبی‌ از شادی‌ و اندوه‌ دیده‌ می‌شود. از یک‌ سو در طبع‌ ایرانی‌ شادی‌ و بهار است‌. از سوی‌ دیگر زندگی‌ او خالی‌ از چاشنی‌ اندوه‌ نبوده‌ است‌.امیدوار باشیم‌ که‌ با تغییر دیدگاه‌، بتوان‌ مسیر اندوه‌ را برگرداند. ابوسعید ابوالخیر می‌گفت‌:آن‌ همه‌ اندوه‌ بود و این‌ همه‌ شادی‌ و آن‌ همه‌ گفتاربود و این‌ همه‌ کردار ».آنچه‌ در این‌ بررسی‌ چهارگانه‌ آمده‌، نه‌ مبتنی‌ بر تحقیق‌ تازه‌،بلکه‌ بر بینش‌ تازه‌ است‌.ما اگر ادب‌ فارسی‌ را در ارتباط‌ با تاریخ‌ در نظر بگیریم‌، از منفی‌های‌ آن‌ هم‌ نتیجه‌گیری‌ آموزنده‌ خواهیم‌ کرد، زیرا کمک‌ به‌ شناخت‌ گذشته‌ می‌کنند. در یک‌ جامعهٔ‌ علیل‌ چون‌ احساس‌ درد بوده‌ و راه‌ گریز از آن‌ درد جسته‌ می‌شده‌، غیر معهود نبوده‌، که‌ به‌ چاره‌ جوئیهای‌ منفی‌ پناه‌ برده‌ شود؛ آنگونه‌ که‌ نشانه‌ هائی‌ از آن‌ را در تصّوف‌ می‌بینیم‌.»
✍✍✍

جهت اطلاع از اخبار و اعلامیه های گروه تاریخ آموزش و پرورش و انجمن معلمان تاریخ استان اصفهان به شبکه معلمان تاریخ بپیوندید.👇👇👇

@tarbd
Telegram.me/tarbd
شبکه ی معلمان تاریخ

✍همایش آموزش تاریخ در مدارس

انجمن ایرانی تاریخ سومین همایش« آموزش تاریخ در مدارس » را برگزار می‌کند. همایش سوم درشهر اصفهان، و با همکاری انجمن علمی آموزشی معلمان تاریخ استان اصفهان، درتاریخ 7 اردیبهشت ماه 1396 در محل مرکز تحقیقات معلمان و موزه آموزش و پرورش اصفهان خواهد شد
محورهای فراخوان مقالات همایش به شرح ذیل است:
الف) تحلیل محتوای کتب درسی تاریخ
1- کتب درسی وانطباق آن با اسناد ارشیوی
2- ارتباط طولی محتوای کتب درسی در دوره های مختلف

ب) آموزش تاریخ و هویت بخشی :
1- آموزش تاریخ وایجاد امنیت روانی،اعتماد به نفس وهویت بخشی در دانش آموزان
2- آموزش تاریخ با تاکید بر اخلاق انسانی
3- حفظ هویت ملی در کتب تاریخ
4- هویت ملی در کتب درس تاریخ سایر کشورها

پ) نقش معلم و راهکارهای آموزش تاریخ
1- تاریخ شفاهی ونقش آن در علاقه مندی دانش آموزان به تاریخ
2- میزان اطلاعات،علاقه واشتیاق معلم در آموزش ِهدفمند تاریخ
3- آموزش تاریخ و وسایل کمک آموزشی
4- جایگاه گروههای درسی در امر آموزش تاریخ
5- دوره های باز آموزی تاریخ ونقش آن در کیفیت وتوانمندی معلمان

ت) روش های نوین آموزش تاریخ و شیوه ارزیابی یادگیری دانش آموزان
1- روش فعال پروژه برای آموزش تاریخ
2- درس تاریخ وآموزش مبتنی برIT
3- بررسی شیوه های آموزش نوین تاریخ در سایر کشورها

ث) محور ویژه:نقش تاریخ محلی درآموزش درس تاریخ با تکیه بر تاریخ آموزش تاریخ در اصفهان
1- آموزش تاریخ با نگاه به تاریخ هر منطقه
2- تاریخ محلی ونقش آن در مشارکت اقوام واقلیت ها
3- تاریخ محلی؛ تاریخ نزدیک
زمان برگزاری همایش: هفتم اردی بهشت 1396
مکان: مرکز تحقیقات معلمان اصفهان
دریافت مقالات تا 28 بهمن 1395
مقالات را به نشانی الکترونیک زیر ارسال فرمایید:
hamayeshtarikh@gmail.com
برای اطلاعات بیشتر هم به این وبلاگ مراجعه کنید و سوالات خود را طرح کنید.
hamayeshtarikh.blogfa.com
برگزار کنندگان همایش از پژوهشگران ارجمند خواهش دارند جهت تسریع در ارزیابی ها و اعلام نتیجه داوری ارسال مقالات خود را به روزهای آخر موکول ننمایند.
✍✍✍

جهت اطلاع از اخبار و اعلامیه های گروه تاریخ آموزش و پرورش و انجمن معلمان تاریخ استان اصفهان به شبکه معلمان تاریخ بپیوندید.👇👇👇

@tarbd
Telegram.me/tarbd
شبکه ی معلمان تاریخ

کریسمس و آغاز سال نو میلادی بر همگان_به ویژه هموطنان مسیحی_ مبارک.🌲🎄🌲

توصیف گزاویه پائولی مهماندار مظفرالدین_شاه در پاریس (سفر سال۱۹۰۰) از او در کتاب"اعلیحضرتها" :
...این پادشاه در حقیقت طفلی مسن بود.از یک طرف هیکل درشت و سبیلهای پرپشت و چشمان گرد پر از مهر و شکم گنده و چاقی ظاهر او جلب توجه میکرد و از طرفی دیگر ذهن کهنه پرست و هوش ضعیف او.
از نظر میزان فکر و فهم مظفرالدین شاه حکم یک بچه مدرسه ای دوازده ساله را داشت و درست همان تعجب و سادگی و کنجکاوی که بچنین طفلی دست میدهد او را دست میداد.
سرگرمی او همیشه چیزهای کوچک بی اهمیت بود و تنها بهمین قبیل اشتغالات توجه میکرد و غیر اینها بچیزی دیگر دلخوش نمیشد.
طبیعتی بسیار ملایم و خیرخواه داشت ولی بینهایت ترسو بود.گاهی در بذل و بخشش راه افراط میرفت.
بینهایت درجه بوالهوس و بهانه گیر بود اما در این هوسرانیها به ازار کسی رضا نمیداد.بجان خود بسیار علاقه داشت....در تکلم فرانسه بسیار عاجز بود و به اصطلاح ما به فرانسه ای حرف میزد که ما به ان زبان سیاهان میگوییم....
به اسانی از هر چیزی میترسید و بوضع غریبی هم دچار وحشت میشد.همیشه یک طپانچه پر در جیب شلوار داشت ولی هیچوقت نشده بود که انرا خالی کند...
راحت خود را نیز بی اندازه دوست میداشت و از هرچه موجب تهییج یا تاثر او میگشت دوری میجست.با اینحال از حس شفقت خالی نبود و از جنس لطیف هم بدش نمی امد.
( نقل از مجله یادگار-شماره اول-شهریور۱۳۲۳)
✍✍✍

جهت اطلاع از اخبار و اعلامیه های گروه تاریخ آموزش و پرورش و انجمن معلمان تاریخ استان اصفهان به شبکه معلمان تاریخ بپیوندید.👇👇👇

@tarbd
Telegram.me/tarbd
شبکه ی معلمان تاریخ

‍ 🎶سرودِ اي معلم

🔰 گذشته چراغ راه آینده...
🆔 @Historyguidingfuture

‍ 🎶سرودِ راه شريعتي

🔰 گذشته چراغ راه آینده...
🆔 @Historyguidingfuture

‍ 🎶شهيد زنده جاودان

🔰 گذشته چراغ راه آینده...
🆔 @Historyguidingfuture

✳️ارتش روسیه و عشمانی ایران را ترک می کنند !

✳️#تقویم_تاریخ

✅سال 1293

قوای #عثمانی پیشروی خود را به سمت شمال ایران آغاز کرد.

✅سال 1296

صدراعظم #آلمان رسماً به نماینده ایران در برلن ابلاغ نمود که قشون روسیه و عثمانی موظف شدند خاک ایران را ترک نمایند.

✅سال 1313

دولت #عراق علیه ایران عرضحالی به شورای #جامعه_ملل داد. در این عرضحال دولت عراق در مورد #شط‌‌_العرب و حدود و ثغور کشور خود از ایران شکایت کرد.

✅سال 1318

وزارت جنگ #بریتانیا به ارتش #هند دستور داد که لشکری را جهت اعزام و استقرار احتمالی در تأسیسات #شرکت_نفت انگلیس و ایران در خلیج فارس آماده سازد.

✅سال 1321

به دنبال استقلال #دانشگاه_تهران رؤسای دانشکده‌ها در نشست امروز دکتر علی‌اکبر #سیاسی رئیس دانشکده ادبیات تهران را به اتفاق آراء به ریاست دانشگاه تهران برگزیدند.

✳️از تلاش زمین خواران برای ورود به #مجلس
تا اخراج دیپلمات های آمریکایی از کوبا

✳️ #روزشمار

13 دی 1339

✅#دولت کتاب های مضر در اختیار جوانان قرار می دهد

روزنامه #اطلاعات در سرمقاله امروز خود نوشت : باید دانست که مسئله پرورش روح و فکر جوانان در حال حاضر هیچ مورد توجه نیست ، دولت کاری به این کارهای اساسی ندارد ، بسیاری از کتب و نشریات مضر در اختیار فرزندان ما گذارده می شود که باعث ظلال و انحراف و تزلزل اخلاقی آن ها می گردد ، فیلم هایی نمایش داده می شود که حتی در کشور تهیه کننده اش آمریکا اجازه انتشار نمی دهند و این عوامل جوانان ما را از خواندن کتب مفید باز می دارد و آنان را به فساد اخلاق می کشاند .

✅مانور دریایی ایران و آمریکا آغاز شد

#نیروی_دریایی در اطلاعیه ای اعلام کرد : نیروی دریایی شاهنشاهی ایران همه ساله به غیر از تمرین های داخلی مانور سالیانه خود را در دو مرحله یکی در زمستان و دیگری در اواخر بهار با ناوگان #آمریکا و انگلیس مقیم خاورمیانه در آب های خلیج فارس انجام داده و یک مانور کلی هم به نام مانور دریایی پیمان مرکزی با شرکت ناو های انگلیس ، آمریکا ، پاکستان و ترکیه در آب های اقیانوس هند داشته است .
در ادامه این اطلاعیه آمده است : در سال های گذشته فرماندهی مانور با یکی از دریاداران آمریکایی یا انگلیسی بوده است ولی امسال که مانور عملیاتی زمستانی نیروی دریایی شاهنشاهی شروع می شود فرماندهی آن قوای مشترک دریایی با یکی از امرای نیروی دریایی تیمسار دریادار شمس الدین صفوی فرمانده ناوگان خلیج فارس و دریای عمان خواهد بود .

✅حزب مردم 6 کاندیدا بیشتر نخواهد داشت

کمیته مرکزی #حزب_مردم1 امشب تشکیل جلسه می دهد ، در این جلسه پیرامون کاندیدای حزب مردم از تهران تصمیماتی اتخاذ می گردد .
یک خبر خصوصی حاکیست که حزب مردم در تهران احتمالا 6 نفر بیشتر کاندیدا نخواهد داشت .

✅اخراج کارمندان سفارت آمریکا از #کوبا

خبرگزاری فرانسه گزارش داد : فیدل #کاسترو نخست وزیر کوبا طی نطقی که در مراسم رژه نیروهای این کشور ایراد کرد گفت شمار کارمندان سفارت آمریکا در کوبا باید در عرض 48 ساعت به 11 نفر تقلیل یابد.
نخست وزیر کوبا افزود : تصمیم وی در مورد اخراج آمریکایی ها شامل 200 نفر از کارمندان آمریکایی خواهد بود .
کاسترو خاطرنشان کرد امپریالیسم عملیات ضد انقلاب را در این کشور رهبری می کند و در میان کارمندان سفارت آمریکا عناصری هستند که تروریست ها را با دادن پول تشویق می کنند .
کاسترو گفت : ما نمی خواهیم روابط خود را با آمریکا قطع کنیم ولی اگر تمام کارمندان سفارت آمریکا بخواهند می توانند از کوبا خارج شوند .
وی افزود : شمار کارمندان سفارت آمریکا در کوبا به 300 نفر می رسد که عده ای از آن ها به عملیات جاسوسی مشغولند .

✅تلاش زمین خواران برای ورود به #مجلس !

روزنامه مهر ایران در هشداری خطاب به نخست وزیر و وزیر کشور نوشت : اخیرا دو سه نفر از افراد بدنام و بدسابقه که پرونده خیانت و دزدی و زمین خواری آنان در نزد مردم شریف خوزستان پوشیده نیست به تهران روی آورده و برای دست یافتن به کرسی نمایندگی مجلس از خوزستان مشغول دسته بندی و تشبث به بعضی از مقامات شده اند .
به طوری که شنیده ایم و مایه کمال تاسف مردم خوزستان می باشد بعضی از مقامات هم از این دسته حمایت می کنند .

✅پی نوشت

1. حزب مردم که از اوایل سال 1336 شایعه تشکیل آن با عنوان حزب کشاورزان بر سر زبان‌ها بود، در نهایت در 26 اردیبهشت ماه همان سال به دبیر کلی امیراسدالله علم رسما تشکیل شد و شروع به عضو گیری نمود. در ابتدا برای حزب مرامنامه و اساسنامه تدوین شد و بر اساس آنها اهداف، سازمان، نحوه عضوگیری و فعالیت حزب مشخص گردید.
حزب در فلسفه وجودی خود باید نقش حزب اقلیت را ایفا می‌کرد و هیچ گاه امکان دسترسی به اکثریت نداشت و نباید برای خروج از این وضعیت اقداماتی را صورت می‌داد.
#علم اولین دبیر کل حزب مردم از ملاکان جنوب خراسان و فرزند محمدابراهیم #شوکت_الملک و داماد #قوام الملک شیرازی بود و دوره دبیر کلی او که تا سال 1339 به طول انجامید .
علم به دنبال تشکیل حزب مردم به تلاش گسترده برای عضوگیری و توسعه حزب دست زد و در راستای هدف حزب برای جذب مخالفان رژیم و تعدیل فعالیت‌های آنها تعداد زیادی از اعضای حزب منحله توده مانند محمد باهری و رسول پرویزی را جذب کرد.
✍✍✍

جهت اطلاع از اخبار و اعلامیه های گروه تاریخ آموزش و پرورش و انجمن معلمان تاریخ استان اصفهان به شبکه معلمان تاریخ بپیوندید.👇👇👇

@tarbd
Telegram.me/tarbd
شبکه ی معلمان تاریخ

عبدالكريم سروش:
به کجای این شب تیره بیاویزم قبای ژنده خود را
#عبدالکریم_سروش

از متن:
در آغاز انقلاب که هیمنه‌ی هائل «چپ‌روان کافر کیش»، مؤمنان را ناآرام کرده بود، بنگاه صدا و سیما
‎مرا و آیت‌الله مصباح یزدی را نامزد و دعوت به مناظره کرد. از آن سوی دیگر هم، آقایان احسان طبری و فرخ نگهدار آمده بودند تا از اصول و فروع باورهای خویش دفاع کنند (مشروح آن مناظرات اینک طبع و نشر شده و در دسترس همگان است.گرچه مرا در تحریر و طبع و نشر آن مطلقا نظارتی و دخالتی نبوده است و از میزان دقت متن مکتوب بی‌خبرم).

هفت جلسه به سر آمد و بحث ما به سر نیامد،تا وقایع خونین خرداد ۱۳۶۰ بر آن مهر خاتمت دائم نهاد. با این همه، نکات بسیار روشن شد. از جمله این‌که در یکی از جلسات که سخن از موضوع بحث جلسه آینده می‌رفت و مصباح یزدی موضوع خدا را پیشنهاد کرد، احسان طبری برآشفت که در آن بحث شرکت نخواهد کرد حتی اگر حزب، وی را ملزم به آن کند و یادداشتی به آقای مصباح داد که: مرا ملحد نخوانید، من ملحد نیستم. پس از خاتمه‌ی آن مناظرات، یک بار دیگر احسان طبری را دیدم و آن شبی از شب‌های ماه رمضان -سال۶۳؟- بود که وی را از زندان به خانه مرحوم محّمدتقی جعفری آوردند و مرا هم بدان مجلس فراخواندند. حال و روز خوشی نداشت و دهان و فک‌اش گویا شکسته یا کج شده بود. جعفری می‌خواست‌با ویمحاجه کند، اما من مطلقا خوش نداشتم که با اسیری در بحث شوم، و نشدم. یک‌بار که آقای جعفری سخنی در نقد شوروی (سابق) گفت، احسان تکانی خورد و دفاعی غیورانه کرد.

پس از گذشت سالها فرخ نگهدار را در لندن دیدم و با یکدیگر از آن ایام و آن احوال سخن گفتیم. او بسیار عوض شده بود و من هم، ذهنا و ظاهرًا. اما در یک نکته توافق داشتیم و آن این‌که کاش آن مناظرات و امثال آن (چنانکه میان دکتر بهشتی و دکتر کیانوری رفت)، علی‌رغم طعن طاعنان، ادامه می‌یافت و سایه‌ی مبارک بحث آزاد (که ابوالحسن بنی‌صدر منادی آغازین آن بود)، گسترده‌تر می‌شد و فضای فکری و سیاسی جامعه را معتدل و عقلانی می‌کرد، و صاحب‌نظران و سیاست‌ورزان، به‌جای نزاع و خشونت و افترا و تهمت و سخنان یک‌سویه‌گفتن و خطابه‌های بی‌مخاطب ایراد کردن، به جدال احسن و اقناع متقابل می‌پرداختند و جمهور خلق را در آن بازی شریف عقلانی شرکت می‌دادند و حیرت‌زدایی و جهالت‌پیرایی می‌کردند؛ و دریغا که چنین نشد!(۱).

متن کامل در وب سایت زیتون:
http://zeitoons.com/23628
✍✍✍

جهت اطلاع از اخبار و اعلامیه های گروه تاریخ آموزش و پرورش و انجمن معلمان تاریخ استان اصفهان به شبکه معلمان تاریخ بپیوندید.👇👇👇

@tarbd
Telegram.me/tarbd
شبکه ی معلمان تاریخ

اطلاعیه مهم ضمن خدمت گروه تاریخ
🎤🎤🎤
با توجه به همزمانی و فشردگی بیش از حد دوره های ضمن خدمت در دی ماه و عدم آمادگی و پشتیبانی دایره ی ضمن خدمت اداره کل آموزش و پرورش، دوره ضمن خدمت مورخ 16 و 17 دی ماه گروه تاریخ استان به تعویق افتاد. 👌👌از همکاران محترم خواهشمندیم به سایرین هم اطلاع رسانی نمایند.
🎤🎤🎤
بدیهی است زمان و مکان بعدی این دوره در موعد مقرر اطلاع رسانی خواهد شد.
و من الله التوفیق
گروه تاریخ آموزش و پرورش استان اصفهان.

موسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران:
#در_آینه_تاریخ ؛ عکسی دیده نشده از #آیت_الله_خامنه_ای ، مهندس مهدی #بازرگان نخست وزیر #دولت_موقت و #داریوش_فروهر در بازدید از #دانشکده_افسری
www.iichs.ir
👆👆👆