Классическое обусловливание по Павлову
В продолжение темы, хочу разобрать следующий термин: классическое обусловливание и его отличие от контробусловливания.
Павловское обусловливание, также известное как классическое обусловливание, является фундаментальной моделью обучения, впервые описанной Иваном Павловым через его эксперименты с собаками. Вот более подробное объяснение этого процесса:
Базовые понятия:
- Безусловный стимул (БС): Стимул, который вызывает естественную, автоматическую реакцию. Например, пища для собаки
- Безусловная реакция (БР): Автоматическая реакция на безусловный стимул. Например, слюноотделение у собаки при виде пищи.
- Условный стимул (УС): Изначально нейтральный стимул, который не вызывает безусловную реакцию. Например, звонок колокольчика.
- Условная реакция (УР): Реакция, которую вызывает условный стимул после многократного сочетания с безусловным стимулом. Например, слюноотделение в ответ на звонок колокольчика после обучения.
Процесс обучения:
- На начальном этапе (до обучения) колокольчик (УС) не вызывает никакой реакции у собаки
- Пища (БС) вызывает естественное слюноотделение (БР)
- Во время обучения нейтральный стимул (колокольчик) многократно предъявляется вместе с безусловным стимулом (пищей). Собака начинает ассоциировать два стимула.
- После достаточного количества повторений колокольчик становится условным стимулом, и сам по себе начинает вызывать условную реакцию (слюноотделение), даже без предъявления пищи
Исходя из определения этих двух понятий, главное отличие между этими двумя методами заключается в их целях и применении. Классическое обусловливание используется для формирования новых ассоциаций, тогда как контробусловливание — для изменения существующих реакций на противоположные или нейтральные🤌🏻
Например, в кликер-тренниге, вы сначала закрепляете связь кликера (УС) с вкусняшкой (БС и БР), а дальше уже сам кликер будет являться положительным подкреплением ☺️
#теория
В продолжение темы, хочу разобрать следующий термин: классическое обусловливание и его отличие от контробусловливания.
Павловское обусловливание, также известное как классическое обусловливание, является фундаментальной моделью обучения, впервые описанной Иваном Павловым через его эксперименты с собаками. Вот более подробное объяснение этого процесса:
Базовые понятия:
- Безусловный стимул (БС): Стимул, который вызывает естественную, автоматическую реакцию. Например, пища для собаки
- Безусловная реакция (БР): Автоматическая реакция на безусловный стимул. Например, слюноотделение у собаки при виде пищи.
- Условный стимул (УС): Изначально нейтральный стимул, который не вызывает безусловную реакцию. Например, звонок колокольчика.
- Условная реакция (УР): Реакция, которую вызывает условный стимул после многократного сочетания с безусловным стимулом. Например, слюноотделение в ответ на звонок колокольчика после обучения.
Процесс обучения:
- На начальном этапе (до обучения) колокольчик (УС) не вызывает никакой реакции у собаки
- Пища (БС) вызывает естественное слюноотделение (БР)
- Во время обучения нейтральный стимул (колокольчик) многократно предъявляется вместе с безусловным стимулом (пищей). Собака начинает ассоциировать два стимула.
- После достаточного количества повторений колокольчик становится условным стимулом, и сам по себе начинает вызывать условную реакцию (слюноотделение), даже без предъявления пищи
Исходя из определения этих двух понятий, главное отличие между этими двумя методами заключается в их целях и применении. Классическое обусловливание используется для формирования новых ассоциаций, тогда как контробусловливание — для изменения существующих реакций на противоположные или нейтральные🤌🏻
Например, в кликер-тренниге, вы сначала закрепляете связь кликера (УС) с вкусняшкой (БС и БР), а дальше уже сам кликер будет являться положительным подкреплением ☺️
#теория
1🔥6❤4
Были в отпуске неделю, успели съездить с собаками в горы, хотите красивых видео и фото? ☺️
♥️ - хочу
🔥 - очень хочу
⚡️- лучше пост про контробусловливание
♥️ - хочу
🔥 - очень хочу
⚡️- лучше пост про контробусловливание
🔥13❤🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мы ездили в 🏔️ в заповедник, Ordesa y monte perdido и конкретно на озеро Ibon de Plan - это Пиренеи
Помимо невероятных видов и чистейшего воздуха мы получили прекрасный новый опыт.
Я всегда беру своих собак в такие путешествия, для обогащения среды.
Обогащение среды для собак — это процесс создания стимулирующей и разнообразной обстановки, которая удовлетворяет физические и умственные потребности собак. Оно включает в себя различные активности и элементы, которые помогают предотвратить скуку и ухудшение поведения, а также способствуют общему благополучию животных.
Простыми словами - в новой обстановке собаки получают для себя абсолютно новый опыт, запоминают как «правильно» себя вести в новых обстоятельствах и переносят, в будущем, этот опыт на другие новые ситуации.
А еще - это прекрасная физическая и ментальная нагрузка. Мои уже третий день дрыхнут и не слишком активно бегают на стандартных прогулках, вообще не реагируют на раздражители и видятся мне ооочень счастливыми собаками ☺️
P.S. Мы встретили белок, какашки медведя и много разных следов животных, поэтому, если вы не уверены в «подзыве» на 100% - не отпускайте своих псяк с поводка в таких местах 🙏🏻
Помимо невероятных видов и чистейшего воздуха мы получили прекрасный новый опыт.
Я всегда беру своих собак в такие путешествия, для обогащения среды.
Обогащение среды для собак — это процесс создания стимулирующей и разнообразной обстановки, которая удовлетворяет физические и умственные потребности собак. Оно включает в себя различные активности и элементы, которые помогают предотвратить скуку и ухудшение поведения, а также способствуют общему благополучию животных.
Простыми словами - в новой обстановке собаки получают для себя абсолютно новый опыт, запоминают как «правильно» себя вести в новых обстоятельствах и переносят, в будущем, этот опыт на другие новые ситуации.
А еще - это прекрасная физическая и ментальная нагрузка. Мои уже третий день дрыхнут и не слишком активно бегают на стандартных прогулках, вообще не реагируют на раздражители и видятся мне ооочень счастливыми собаками ☺️
P.S. Мы встретили белок, какашки медведя и много разных следов животных, поэтому, если вы не уверены в «подзыве» на 100% - не отпускайте своих псяк с поводка в таких местах 🙏🏻
🔥21👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Я такое видео уже выкладывала у себя в канале. Но тут записывала такое же для клиентки и решила продублировать.
Собаки умные существа и способны различать команды, даже если они очень похожи.
Но вот такой маленький трюк для бытовой дрессировки - помогает достигнуть с собакой отличного подзыва по команде «ко мне», да и вторая команда тоже удобная «иди сюда», на прогулках без поводка позволяет проходить какие то «сложные» участки, например, в горах, не теряя из вида вашу собаку☺️
#быт
Собаки умные существа и способны различать команды, даже если они очень похожи.
Но вот такой маленький трюк для бытовой дрессировки - помогает достигнуть с собакой отличного подзыва по команде «ко мне», да и вторая команда тоже удобная «иди сюда», на прогулках без поводка позволяет проходить какие то «сложные» участки, например, в горах, не теряя из вида вашу собаку☺️
#быт
1👍14❤5🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Просто поделюсь смешнявкой ради ваших лайков ❤️
На видео Маки нашла кусочек сушки около питьевого фонтанчика и сильно этому обрадовалась 😁
P.S смотреть со звуком 🔉
На видео Маки нашла кусочек сушки около питьевого фонтанчика и сильно этому обрадовалась 😁
P.S смотреть со звуком 🔉
❤26😁7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍6
В этот раз, для объяснения этих понятий - хочу начать «с конца» и показать разницу между нежелательным поведением и ненормальным поведением у животных и в частности у собак.
1. Нежелательное поведение у собак -
это поведение, которое не отвечает ожиданиям хозяина или не соответствует правилам, установленным в доме или обществе. Оно не является патологическим, а чаще связано с неправильным воспитанием, недостаточной социализацией или неудовлетворенными потребностями 😩
Характеристика:
- Чаще всего обусловлено филогенезом (охота, защита, исследование).
- Возникает из-за отсутствия тренировок, недостатка физической или умственной нагрузки.
- Может быть исправлено с помощью дрессировки или изменения условий содержания.
Примеры:
- Постоянный лай или вой без причины.
- Прыжки на людей, покусывания
- Охрана ресурса
- Порча мебели или обуви
- Подбирание еды с земли
- Нечистоплотность дома и т.д.
Решение:
Требует коррекции поведения с помощью дрессировки, изменения подхода к уходу или контроля среды, как помощь - зоопсихолог/кинолог или специалист по поведению животных.
2. Ненормальное поведение у собак - это поведение, которое отклоняется от типичных для вида или породы и может свидетельствовать о стрессе, страхе, травме или даже неврологических и психологических нарушениях 🤯
Характеристика:
- Необычно для собаки даже с учетом ее возраста, породы или индивидуальных особенностей.
- Может быть вызвано физическим дискомфортом (боль, болезнь) или психическими проблемами (тревожность, фобии, ПТСР, СДВГ).
- Часто требует профессиональной помощи ветеринара - зоопсихиатра и/или зоопсихолога.
Примеры:
- Агрессия без явной причины (например, нападение на хозяина или другие животных)
- Компульсивное поведение или стереотипии (например, постоянное облизывание лап до ранок, бег по кругу).
- Неадекватные реакции на обычные раздражители (например, панический страх перед дверью).
- Полная апатия или отказ от пищи при отсутствии видимых причин.
Решение: Требует диагностики у ветеринара (исключение физических причин) или работы с кинологом/ зоопсихологом.
Основные отличия:
Нежелательное поведение -
это поведенческая проблема связанная с воспитанием или с филогенетическим развитием
Ненормальное поведение - это отклонение от физиологической нормы (стресс, болезни, психические нарушения)
Краткий вывод:
- Нежелательное поведение чаще связано с неудовлетворенными потребностями собаки (недостаток активности, нехватка воспитания или социализации)
- Ненормальное поведение — это серьезные отклонения от нормы, которые могут указывать на физические или психические проблемы и требуют помощи специалистов.
Важно обращать внимание на частоту, интенсивность и контекст поведения, чтобы вовремя отличить простую “проказу” от признаков дискомфорта или болезни.
#теория
1. Нежелательное поведение у собак -
это поведение, которое не отвечает ожиданиям хозяина или не соответствует правилам, установленным в доме или обществе. Оно не является патологическим, а чаще связано с неправильным воспитанием, недостаточной социализацией или неудовлетворенными потребностями 😩
Характеристика:
- Чаще всего обусловлено филогенезом (охота, защита, исследование).
- Возникает из-за отсутствия тренировок, недостатка физической или умственной нагрузки.
- Может быть исправлено с помощью дрессировки или изменения условий содержания.
Примеры:
- Постоянный лай или вой без причины.
- Прыжки на людей, покусывания
- Охрана ресурса
- Порча мебели или обуви
- Подбирание еды с земли
- Нечистоплотность дома и т.д.
Решение:
Требует коррекции поведения с помощью дрессировки, изменения подхода к уходу или контроля среды, как помощь - зоопсихолог/кинолог или специалист по поведению животных.
2. Ненормальное поведение у собак - это поведение, которое отклоняется от типичных для вида или породы и может свидетельствовать о стрессе, страхе, травме или даже неврологических и психологических нарушениях 🤯
Характеристика:
- Необычно для собаки даже с учетом ее возраста, породы или индивидуальных особенностей.
- Может быть вызвано физическим дискомфортом (боль, болезнь) или психическими проблемами (тревожность, фобии, ПТСР, СДВГ).
- Часто требует профессиональной помощи ветеринара - зоопсихиатра и/или зоопсихолога.
Примеры:
- Агрессия без явной причины (например, нападение на хозяина или другие животных)
- Компульсивное поведение или стереотипии (например, постоянное облизывание лап до ранок, бег по кругу).
- Неадекватные реакции на обычные раздражители (например, панический страх перед дверью).
- Полная апатия или отказ от пищи при отсутствии видимых причин.
Решение: Требует диагностики у ветеринара (исключение физических причин) или работы с кинологом/ зоопсихологом.
Основные отличия:
Нежелательное поведение -
это поведенческая проблема связанная с воспитанием или с филогенетическим развитием
Ненормальное поведение - это отклонение от физиологической нормы (стресс, болезни, психические нарушения)
Краткий вывод:
- Нежелательное поведение чаще связано с неудовлетворенными потребностями собаки (недостаток активности, нехватка воспитания или социализации)
- Ненормальное поведение — это серьезные отклонения от нормы, которые могут указывать на физические или психические проблемы и требуют помощи специалистов.
Важно обращать внимание на частоту, интенсивность и контекст поведения, чтобы вовремя отличить простую “проказу” от признаков дискомфорта или болезни.
#теория
2👍10❤7🔥2
Нормальное поведение у собак — это поведение, соответствующее их природе, виду, породе, возрасту и воспитанию. Оно направлено на адаптацию к окружающей среде, удовлетворение базовых потребностей и общение с сородичами и людьми.
Характеристики нормального поведения у собак:
1. Базовое видоспецифическое поведение (Исследование окружающей среды, общение с другими собаками, реакция на раздражители, рефлекторные реакции)
2. Адаптация (Умение следовать правилам, готовность к обучению и взаимодействию и др.)
3. Проявление эмоций ( 6 базовых эмоций страх, удивление, радость, гнев, печаль и отвращение)
4. Физиологические циклы такие как еда, питьё, сон и дефекация в рамках нормального распорядка, половая активность и т.д.
Желательное поведение у собак - это поведение, которое соответствует правилам и ожиданиям хозяина, а также приемлемо в обществе. Желательное поведение формируется через дрессировку, социализацию, а так же контроль среды и обеспечения базовых потребностей собаки.
Примеры:
1. Спокойствие в доме, отсутствие лая без причины
2. Прогулки на поводке без тягания
3. Исполнение команд
4. Отсутствие агрессии к другим собакам и людям
5. Воздержание от порчи вещей в доме и т.д.
Краткий вывод:
Нормальное поведение основано на естественных потребностях животного, видотипично и может быть неудобным для владельцев.
Желательное поведение — это адаптация нормального поведения к жизни рядом с человеком. Оно формируется через воспитание, дрессировку и социализацию.
Для гармоничного сосуществования важно понимать разницу и работать над превращением нормального поведения в желательное с помощью обучения и терпения. Ну и с помощью зоопсихолога ☺️
#теория
Характеристики нормального поведения у собак:
1. Базовое видоспецифическое поведение (Исследование окружающей среды, общение с другими собаками, реакция на раздражители, рефлекторные реакции)
2. Адаптация (Умение следовать правилам, готовность к обучению и взаимодействию и др.)
3. Проявление эмоций ( 6 базовых эмоций страх, удивление, радость, гнев, печаль и отвращение)
4. Физиологические циклы такие как еда, питьё, сон и дефекация в рамках нормального распорядка, половая активность и т.д.
Желательное поведение у собак - это поведение, которое соответствует правилам и ожиданиям хозяина, а также приемлемо в обществе. Желательное поведение формируется через дрессировку, социализацию, а так же контроль среды и обеспечения базовых потребностей собаки.
Примеры:
1. Спокойствие в доме, отсутствие лая без причины
2. Прогулки на поводке без тягания
3. Исполнение команд
4. Отсутствие агрессии к другим собакам и людям
5. Воздержание от порчи вещей в доме и т.д.
Краткий вывод:
Нормальное поведение основано на естественных потребностях животного, видотипично и может быть неудобным для владельцев.
Желательное поведение — это адаптация нормального поведения к жизни рядом с человеком. Оно формируется через воспитание, дрессировку и социализацию.
Для гармоничного сосуществования важно понимать разницу и работать над превращением нормального поведения в желательное с помощью обучения и терпения. Ну и с помощью зоопсихолога ☺️
#теория
2🔥6👍5❤🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍11
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Собака на прогулке разрыла глубокую яму. Вы ее не просили
Anonymous Poll
31%
Нежелательное поведение
5%
Ненормальное поведение
64%
Нормальное поведение
18%
Нормальное поведение
❤1
Собака породы Фокстерьер вырыла яму во время охоты
Anonymous Poll
9%
Нежелательное поведение
23%
Желательное поведение
1%
Ненормальное поведение
80%
Нормальное поведение