Сура аль-Зальзаля.
Сура аль-'Адийат.

Вопросы к уроку #12:
1. О чем повествует сура аль-Зальзаля?
2. Что имеется ввиду во втором аяте суры аль-Зальзаля под выражением "ахраджат аскаляха"?
3. О чем земля расскажет в Судный день?
4. Что сказал Посланник Аллаха, алейхи салям, о земле?
5. Каким образом будут идти люди в Судный день?
6. Что произошло в момент, когда шейх Сабуни писал тафсир суры аль-Зальзаля?
7. Чем клянется Всевышний Аллах в начальных аятах суры аль-Адият?
8. Кто подразумевается в слове "кануд"?
9. Какие человеческие недостатки указал Всевышний Аллах в конце суры аль-Адият?
10. Что сказал Посланник Аллаха, алейхи салям, относительно любви человека к имуществу?

Сура аль-Баййина.

Вопросы к уроку #13:
1. С каким ясным доводом был послан наш Пророк (салляллаху алейхи ва саллям)?
2. Каким образом Коран вобрал в себя все из предыдущих Священных Писаний?
3. Что было сказано о том, кто отвернется от Корана, проявив высокомерие?
4. Что было сказано о том, кто будет искать наставление в чем-то другом, помимо Корана?
5. Что было названо причиной куфра иудеев и христиан?
6. Знали ли иудеи и христиане тех времен о том, что появится последний Пророк (салляллаху алейхи ва саллям)?
7. Какая группа людей посчитала Узейра сыном Бога?
8. Кто такой ханиф?
9. Могут ли иудеи и христиане, отвергнувшие Ислам, попасть в итоге в Рай?
10. Выйдет ли из Рая тот, кто однажды туда вошел?

Сура аль-'Аляк.

Вопросы к уроку #14:
1. В какой пещере был Пророк (салляллаху алейхи ва саллям) при ниспослании первых аятов?
2. Аяты какой суры были ниспосланы самыми первыми?
3. Сколько аятов было ниспослано в первый раз?
4. Какая группа творений – самая почетная?
5. Что названо причиной того, что человек начинает переходить границы дозволенного?
6. О случае, произошедшем с кем, говорится в суре?
7. Как хотел поступить Абу Джахль по отношению к молящемуся Пророку (салляллаху алейхи ва саллям)?
8. Удалось ли ему это? Почему?
9. Что бы было, если бы Абу Джахль поступил, как хотел?
10. Запрещающему что содержится угроза в суре?

Сура аль-Кадр.

Вопросы к уроку #15:
1. Что было названо Ночью Почета?
2. Целиком или по частям Коран был перенесен на Бейтуль Изза?
3. Происходят ли природные катастрофы в Лейлятуль Кадр?
4. Кого благословляют ангелы в Лейлятуль Кадр?
5. Сколько было названо особенностей Лейлятуль Кадр?
6. Во главе с кем ангелы спускаются на землю в эту ночь?
7. Какого ангела называют Ар-Рух?
8. Ночь Лейлятуль Кадр лучше какого количества месяцев?.
9. Услышав какую историю, Пророк (салляллаху алейхи ва саллям) сделал дуа о том, чтобы его община жила дольше?
10. Какой подарок был дарован этой умме вместо очень долгой земной жизни?

Сура аль-Инширах.
Сура ат-Тин.

Вопросы к уроку #16:
1. Что означает "раскрытие груди Пророка Мухаммада, алейхи салям" в первом аяте аль-Инширах?
2. Что такое "накыд"?
3. Приведите примеры, когда Всевышний Аллах упрекнул Пророка, алейхи салям.
4. Что означает аят: "Мы возвысили твое упоминание"?
5. Чьей жизнью поклялся Всевышний Аллах в Священном Коране?
6. Какими местностями Всевышний Аллах клянется в первом аяте суры ат-Тин?
7. Что означает значение слов Аллаха в конце суры ат-Тин: "Мы создали человека в совершенном виде"?
8. По какой причине человек может попасть в нижайшие уровни Ада?
9. Что имеется ввиду под выражением "даруль муттакин", как было указано на уроке?
10. Что нужно говорить при чтении последнего аята суры ат-Тин?

Сура ад-Духа.

Вопросы к уроку #17:
1. Из-за чего была ниспослана сура ад-Духа?
2. Что говорил Пророк, алейхи салям, о жизни в этом мире?
3. Что повелел Всевышний Аллах Джибрилю, когда Пророк, алейхи салям, заплакал?
4. Что даровал Всевышний Аллах Пророку, алейхи салям, в этом мире?
5. Что даровал Всевышний Аллах Пророку, алейхи салям, в вечном мире?
6. Кто был попечителем Пророка, алейхи салям?
7. Что означают слова Всевышнего Аллаха: "Разве Мы не нашли тебя не знающим?"?
8. Совершал ли Пророк, алейхи салям, какие-то грехи?
9. Каким образом Всевышний Аллах облегчил Пророку, алейхи салям, возможность добывать себе пропитание?
10. Какие три наставления дал Всевышний Аллах Пророку, алейхи салям?

Сура аль-Лейл.

Вопросы к уроку #18:
1. Кому Всевышний Аллах облегчил совершение благих дел, поклонение и подчинение Аллаху ?
2. Кому Всевышний Аллах облегчил совершение грехов, которые в конце приведут такого человека в Ад?
3. Что ответил Пророк, алейхи салям, человеку который спросил: "О Посланник Аллаха, нам нужно оставить совершение каких-либо дел и полагаться на предопределение Аллаха?"?
4. Что поможет в Судный день человеку?
5. Что бы отдал человек в Судный день, чтобы откупиться от Ада?
6. Как ответить человеку, который говорит: "Как Всевышний Аллах создал нас, а затем оставил нас с нашими страстями, а затем наказывает за то, что мы последовали своим страстям, тогда как Он создал эту страсть в нас?"?
7. Какие три качества человека, который расходует ради Аллаха были упомянуты на уроке?
8. В отношении какого сподвижника были ниспосланы последние аяты суры аль-Лейл?
9. Какой из сподвижников был муаззином Посланника Аллаха, алейхи салям?
10. Что сказал имам Ибн Касир в отношении последних аятов суры аль

Сура аш-Шамс.

Вопросы к уроку #19:
1. Сколькими созданиями Аллах клянется в данной суре?
2. Назовите то, чем клянется Аллах в данной суре.
3. На какой статус Аллаха указывают Его клятвы в этой суре?
4. На какую особенность созданий указывает то, что Аллах клянется ими?
5. Кто преуспел?
6. Кто несчастен?
7. О каком племени говорится в суре?
8. Кто был послан этому племени?
9. Как племя ослушалось своего пророка (алейхи салям)?
10. Что Аллах сделал с этим племенем в наказание?

Сура аль-Баляд.

Вопросы к уроку #20:
1. Для чего используется частица «ля» в первом аяте, для отрицания или усиления?
2. Является ли разрешенным самоубийство?
3. Следует ли ждать, что воздаяние непременно случится в этой жизни?
4. Как на отношении ко всему происходящему, хорошему и плохому, сказывается истинный таухид?
5. Что на уроке было сказано о бедах, которые ниспосылаются верующим?
6. О каком грешнике сказано в суре?
7. Какой пример силы этого грешника был приведен на уроке?
8. Каково значение слова акаба?
9. Слева или справа праведным будут вручены их книги деяний?
10. Вставьте пропущенное слово: «Любое действие, не сопряженное с______, не поможет человеку.»

Сура аль-Фаджр.

Вопросы к уроку #21:
1. Сколькими вещами Аллах клянется в этой суре?
2. Что, как было сказано, подразумевается под 10 благодатными ночами?
3. Какие клятвы суры объемлют в себе все сущее?
4. Какой пророк был послан адитам?
5. Чем были известны адиты?
6. Почему невежествен человек, в понимании которого единственное благо – имущество?
7. Кто написал касыду «Лямия»? О чем она?
8. В чем состоит обычай дуньи, согласно приведенному отрывку из касыды?
9. Каким двум группам арабы джахилии не давали ничего из наследства?
10. Какое толкование аята муташабихат данной суры было приведено?

Сура аль-Гашия.

Вопросы к уроку #22:
1. Что такое "гашия"?
2. На какие две категории будут разделены люди в Судный день?
3. Назовите состояние людей, которым будет суждено попасть в Ад.
4. Опишите питье обитателей Ада.
5. Опишите еду обитателей Ада.
6. Назовите состояние людей, которым будет суждено попасть в Рай.
7. Опишите Рай.
8. Какое животное арабы называли "Корабль пустыни"?
9. Мог ли Пророк, алейхи салям, силой заставить кого-то принять веру?
10. К кому вернутся все люди после смерти?

Сура аль-А'ля.

Вопросы к уроку #23:
1. Разъясните второй аят суры: "(Он — Тот) кто сотворил (все сущее) и соразмерил".
2. Назовите скрытое указание содержащееся в пятом аяте данной суры: "А после Он превратил их в черный сор".
3. Мог ли Пророк Мухаммад, мир ему и благословение Аллаха, забыть Священный Коран?
4. Какое пророческое чудо было указано в этой суре?
5. Какая радостная весть содержится для Пророка, алейхи салям, в этой суре?
6. Кто получит пользу от Священного Корана?
7. Умрет ли человек, который войдет в адский огонь?
8. Что такое большой и малый огонь?
9. Кто преуспеет в Судный день?
10. Чему обычно люди отдают предпочтение: мирской или вечной жизни?

Сура ат-Тарик.

Вопросы к уроку #24:
1. С чего начинается сура ат-Тарик?
2. Что означает слово "тарик"?
3. Кто записывает дела каждого человека и оберегает от различных бед?
4. Почему Всевышний Аллах часто клянется солнцем, луной и звездами в Священном Коране?
5. О каком чуде рассказывается в этой суре?
6. Для чего Всевышний Аллах призывает человека задуматься о его появлении на свет?
7. Какой смысл вложен в 8 аяте этой суры? "Поистине, Он может вернуть его".
8. Что имеется ввиду в 13 и 14 аяте этой суры? "Это — Слово различающее. Это не шутка".
9. Чем пригрозил Всевышний Аллах неверующим, которые замышляли различного рода козни, чтобы погасить Свет Аллаха и причинить вред мусульманам?
10. Чем Всевышний Аллах утешил Пророка, салляллаху алейхи ва саллям, в конце этой суры?

Сура аль-Бурудж.

Вопросы к уроку #25:
1. С чего начинается сура?
2. Какой день имеется в виду под Обещанным Днем?
3. Кто такие «асхабуль-ухдуд»?
4. Какова была причина жестокого убийства верующих людьми рва?
5. Что Аллах сделал с людьми рва?
6. Как юноша из рассказанной истории принял Ислам?
7. Что ответил юноша, когда незрячий советник попросил излечить его?
8. Что произошло после смерти юноши?
9. Что было названо самым величественным творением Аллаха?
10. Внимали ли наставлениям об уничтоженных народах неверующие курайшиты?

Сура аль-Иншикак.

Сура аль-Мутаффифин.

Сура аль-Инфитар.

​Сегодня несколько часов назад скончался в Ялово близ Стамбула большой ученый, муфассир, шейх Мухаммад Али ибн Джамиль ас-Сабуни аль-Халябий, рахимахуллах.
Автор порядка 50 книг и одного из самых известных тафсиров нашего времени Сафвату Тафасир.

Пусть Всевышний Аллах простит его и сделает его обитателем Фирдавса.
Просьба прочитать суру аль-Фатиха и 3 раза суру аль-Ихлас и передать награду шейху.

Сура ат-Таквир.

Сура аль-Абаса.

Сура ан-Нази'ат.