Тело подскажет
Когда мы говорим об интерактивности, конечно, в первую очередь представляем экспонаты, которые задействуют зрение и слух. Потом некоторые могут вспомнить ольфакторные взаимодействия — ароматы на выставках, которые часто сопровождают картины. И только затем мы вспоминаем о тактильном опыте.
Часто восприятие телом соотносится с темой инклюзии, но пользоваться возможностью человека учиться через тело можно и на научных выставках.
Например, как это сделали мы в экспозиции, раскрывающей феномен плазмы. На ней был представлен экспонат «Дуга Петрова», который иллюстрирует электрический разряд в газе.
Но чтобы посетитель точно запомнил этот процесс, мы включили дополнительный тактильный опыт. Посетитель мог потрогать холодную плазму в отдельном экспонате и затем еще раз вернуться к «Дуге Петрова»: процесс теперь сопровождался конкретным опытом и запоминался лучше.
И это еще один путь, благодаря которому можно сделать науку доступнее и выставку разнообразнее.
Когда мы говорим об интерактивности, конечно, в первую очередь представляем экспонаты, которые задействуют зрение и слух. Потом некоторые могут вспомнить ольфакторные взаимодействия — ароматы на выставках, которые часто сопровождают картины. И только затем мы вспоминаем о тактильном опыте.
Часто восприятие телом соотносится с темой инклюзии, но пользоваться возможностью человека учиться через тело можно и на научных выставках.
Например, как это сделали мы в экспозиции, раскрывающей феномен плазмы. На ней был представлен экспонат «Дуга Петрова», который иллюстрирует электрический разряд в газе.
Но чтобы посетитель точно запомнил этот процесс, мы включили дополнительный тактильный опыт. Посетитель мог потрогать холодную плазму в отдельном экспонате и затем еще раз вернуться к «Дуге Петрова»: процесс теперь сопровождался конкретным опытом и запоминался лучше.
И это еще один путь, благодаря которому можно сделать науку доступнее и выставку разнообразнее.
1
Бу! Если у нас в мастерской страшно, то только страшно креативно
К Хэллоуину не готовились, но детали все равно нашлись. А в деталях, как говорится, и дьявол может крыться. Хотя в нашем случае в деталях кроется исключительно настроение команды :)
К Хэллоуину не готовились, но детали все равно нашлись. А в деталях, как говорится, и дьявол может крыться. Хотя в нашем случае в деталях кроется исключительно настроение команды :)
3❤10👍4🥰3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Для Международного фестиваля «Наука 0+» мы реализовали модель метафорического «Квантового компьютера».
Он представляет собой красивый и завораживающий объект, а также его зеркальная глубина символизирует большое вычислительное пространство, в котором работают квантовые компьютеры.
Паттерны лампочек отображают различные алгоритмы — от исправления ошибок и алгоритма Шора для взлома криптографии до алгоритмов математического моделирования, оптимизации, логистики и биохимии.
Посмотреть на них, а также почувствовать атмосферу фестиваля можно с помощью видео.
Смотрите и погружайтесь в квантовые миры!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1🔥7❤5
Forwarded from ВАлаб: Громова и Парамонов
Технологизировать предсказания
В мире будущего не надо гадать по книгам: достаточно задать свой вопрос алгоритму, который найдет ответ.
Мы совместно с мнение редакции* и re-коллегиум решили не ждать будущего и сделать подобный девайс уже сейчас. И сегодня участники и слушатели art&tech форума FUTUART могут задать свой вопрос, а алгоритм найдет на него ответ из корпуса шести номеров «Мнение редакции* может не совпадать».
Идея мнение редакции* и re-коллегиум отсылает к теории Фердинанда де Соссюра и двойственности знака (как означаемого, и означающего), а также является аллюзией на современное общение с нейросетью, поражающее искажение смыслов.
Мы нашли для этой идеи ее физическое и техническое воплощение. А наш алгоритм, как оказалось, обладает саркастичным подходом к гаданию и незаурядным чувством юмора.
В мире будущего не надо гадать по книгам: достаточно задать свой вопрос алгоритму, который найдет ответ.
Мы совместно с мнение редакции* и re-коллегиум решили не ждать будущего и сделать подобный девайс уже сейчас. И сегодня участники и слушатели art&tech форума FUTUART могут задать свой вопрос, а алгоритм найдет на него ответ из корпуса шести номеров «Мнение редакции* может не совпадать».
Идея мнение редакции* и re-коллегиум отсылает к теории Фердинанда де Соссюра и двойственности знака (как означаемого, и означающего), а также является аллюзией на современное общение с нейросетью, поражающее искажение смыслов.
Мы нашли для этой идеи ее физическое и техническое воплощение. А наш алгоритм, как оказалось, обладает саркастичным подходом к гаданию и незаурядным чувством юмора.
1❤7🔥6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Для международного фестиваля «Наука 0+» мы также реализовали объект, который иллюстрирует строение атома в квантовой частице.
Мы все привыкли к модели со школьных уроков физики, где электрон — летающий по орбите шарик. Но если описать квантовые частицы волнами, то получится, что электроны — это обернутая вокруг ядра трехмерная волна.
Эта структура и была показана на фестивале. А как это было — можно увидеть в видео!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
51❤7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На всех космических скоростях
Для одного из наших проектов мы сделали модель знаменитой ракеты-носителя «Восток».
Корпус был напечатан на 3D-принтере, а затем наш макетчик Алексей, используя трафарет, расписал ракету. Двигатели оснащены световыми элементами для зрелищности.
А она здесь точно присутствует. А подтверждения этому — в видео!
Для одного из наших проектов мы сделали модель знаменитой ракеты-носителя «Восток».
Корпус был напечатан на 3D-принтере, а затем наш макетчик Алексей, используя трафарет, расписал ракету. Двигатели оснащены световыми элементами для зрелищности.
А она здесь точно присутствует. А подтверждения этому — в видео!
1🔥9❤8
Forwarded from ВАлаб: Громова и Парамонов
Когда рассказываешь об истории, воспоминаниях или конкретных артефактах прошлого, самый простой путь — работать с оригиналом, придерживаться архивов, воссоздавать модели и рассказывать о них в историческом контексте.
Но можно пойти иначе и вписать их в более сложный контекст: использовать природные явления и технологические изобретения. Рассказывать на примере всегда легче: вот с чем работали мы — в той же экспозиции «Россия делает сама» мы объединили природное явление, историческую модель и интерактивные технологии.
Когда в одной части экспозиции срабатывала искусственная молния, в соседнем разделе в действие приводилась модель грозоотметчика Попова. Этот прием позволил показать принцип работы исторического экспоната и его связь с природным явлением.
А еще стал дополнительным развлечением для детей, которые могли бегать между экспонатами, чтобы увидеть их взаимосвязь.
Но можно пойти иначе и вписать их в более сложный контекст: использовать природные явления и технологические изобретения. Рассказывать на примере всегда легче: вот с чем работали мы — в той же экспозиции «Россия делает сама» мы объединили природное явление, историческую модель и интерактивные технологии.
Когда в одной части экспозиции срабатывала искусственная молния, в соседнем разделе в действие приводилась модель грозоотметчика Попова. Этот прием позволил показать принцип работы исторического экспоната и его связь с природным явлением.
А еще стал дополнительным развлечением для детей, которые могли бегать между экспонатами, чтобы увидеть их взаимосвязь.
1❤7