Как учить детей с ментальными особенностями вести бюджет
💵 Использовать купюры, а не банковские карты
Детям, подросткам и взрослым с особенностями развития нужно видеть деньги физически — держать в руках, считать. Лимит банковской карты кажется бесконечным, а с купюрами проще ощутить, как быстро уходят деньги.
💵 Начинать с маленьких сумм
Сначала учить обращаться с небольшими суммами. Навык управлениями ими в будущем поможет распоряжаться и значительными деньгами.
💵 Раскладывать деньги по разным конвертам
Всего таких конвертов четыре, и у каждого свое предназначение.
💵 Проверять временем желание совершить покупку
Деньги должны радовать, приносить удовольствие от трат, иначе зачем они нужны? Но перед тем как купить что-то спонтанное, лучше подождать 48 часов. Если через два дня желание сделать покупку останется, можно ее совершить. Как правило, тайм-аут позволяет оценить, действительно ли нужна та или иная вещь.
Ольга больше семи лет помогает подросткам и взрослым с нейроотличиями стать более самостоятельными.
Она рассказала, как учит детей тратить деньги, копить их и сохранять то, что накопили:
https://j.tinkoff.ru/d-tg/kak-ia-uchu-osobennykh-detei-vesti-biudzhet
#дети_сособенностямиразвития
Детям, подросткам и взрослым с особенностями развития нужно видеть деньги физически — держать в руках, считать. Лимит банковской карты кажется бесконечным, а с купюрами проще ощутить, как быстро уходят деньги.
Сначала учить обращаться с небольшими суммами. Навык управлениями ими в будущем поможет распоряжаться и значительными деньгами.
Всего таких конвертов четыре, и у каждого свое предназначение.
Деньги должны радовать, приносить удовольствие от трат, иначе зачем они нужны? Но перед тем как купить что-то спонтанное, лучше подождать 48 часов. Если через два дня желание сделать покупку останется, можно ее совершить. Как правило, тайм-аут позволяет оценить, действительно ли нужна та или иная вещь.
Ольга больше семи лет помогает подросткам и взрослым с нейроотличиями стать более самостоятельными.
Она рассказала, как учит детей тратить деньги, копить их и сохранять то, что накопили:
https://j.tinkoff.ru/d-tg/kak-ia-uchu-osobennykh-detei-vesti-biudzhet
#дети_сособенностямиразвития
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Второй сезон подкаста «После школы» продолжает тему многолетнего насилия над детьми в образовательных коллективах.
Рассказываем историю подкаста и почему все-таки важно с ним ознакомиться, несмотря на всю тяжесть темы:
https://j.tinkoff.ru/d-tg/adults-in-the-room
Рассказываем историю подкаста и почему все-таки важно с ним ознакомиться, несмотря на всю тяжесть темы:
https://j.tinkoff.ru/d-tg/adults-in-the-room
По статистике, средний возраст, в котором россиянки чаще всего рожают первенца, — 26 лет.
При этом, по данным соцопросов, мужчины полагают, что первого ребенка нужно заводить, когда партнерше 19—24 года, а женщины говорят, что оптимальный возраст — 25—29 лет.
Решили провести мини-исследование среди читателей Т—Ж и узнать, когда лучше заводить первого ребенка.
Все анонимно и займет не больше минуты:
https://j.tinkoff.ru/d-tg/opros-pro-detey
При этом, по данным соцопросов, мужчины полагают, что первого ребенка нужно заводить, когда партнерше 19—24 года, а женщины говорят, что оптимальный возраст — 25—29 лет.
Решили провести мини-исследование среди читателей Т—Ж и узнать, когда лучше заводить первого ребенка.
Все анонимно и займет не больше минуты:
https://j.tinkoff.ru/d-tg/opros-pro-detey
Forwarded from Т—Ж Образование
Собрали еще 10 возможностей для подростков заработать летом, а также рассказали, где искать такие вакансии: https://j.tinkoff.ru/e-tg/jobs-for-teens/