Три дня, 186 участников и 35 крутых проектов — именно так прошел хакатон олимпиады PROD
Хакатон проходил в Москве, а точнее — в нашем кампусе. Собрали на нашей площадке участников из 20 городов от Санкт-Петербурга до Барнаула. Разработчики из Т-Банка провели образовательные мастер-классы по фронтенд-, бэкенд- и мобильной разработке. Поддерживали команды на всех этапах их менторы: сотрудники Т-Банка, студенты Центрального университета и совместного бакалавриата ЦУ и ФКН НИУ ВШЭ.
Поздравляем каждого участника с полученным опытом, а победителям желаем дальнейших успехов.
Кстати, о дальнейшем: продолжается регистрация на саму олимпиаду PROD, успейте подать заявку и принять участие в отборочных этапах. Финал будет не менее ярким, чем хакатон.
Хакатон проходил в Москве, а точнее — в нашем кампусе. Собрали на нашей площадке участников из 20 городов от Санкт-Петербурга до Барнаула. Разработчики из Т-Банка провели образовательные мастер-классы по фронтенд-, бэкенд- и мобильной разработке. Поддерживали команды на всех этапах их менторы: сотрудники Т-Банка, студенты Центрального университета и совместного бакалавриата ЦУ и ФКН НИУ ВШЭ.
Поздравляем каждого участника с полученным опытом, а победителям желаем дальнейших успехов.
Кстати, о дальнейшем: продолжается регистрация на саму олимпиаду PROD, успейте подать заявку и принять участие в отборочных этапах. Финал будет не менее ярким, чем хакатон.
✍️ Записываем рецепт интересной лекции: актуальная тема + применение в бизнесе и ИТ + эксперты
В Центральном университете мы запускаем лекторий «Культурный контекст». Это направление для тех, кто интересуется ИТ и бизнесом в связке с культурой.
Приглашаем на первый паблик-ток «AI в визуальной культуре: как нейросети меняют наши представления об искусстве и дизайне».
На паблик-токе мы обсудим роль искусственного интеллекта в современной визуальной культуре. Нейросети — это еще один инструмент в руках дизайнера, иллюстратора и художника или то, что может их заменить?
Спикеры:
— Данила Шорох, арт-директор ЦУ, расскажет о том, как ИИ используется в современном дизайне и иллюстрации;
— Эллина Геннадьевна, AI-художница и программист, прокомментирует использование генеративных моделей в современном искусстве;
— Елена Шевченко, тимлид команды TFusion (Т-Банк), объяснит, как устроены диффузные модели и каким образом они генерируют картинки по тексту.
Это бесплатно, но нужно зарегистрироваться.
В Центральном университете мы запускаем лекторий «Культурный контекст». Это направление для тех, кто интересуется ИТ и бизнесом в связке с культурой.
Приглашаем на первый паблик-ток «AI в визуальной культуре: как нейросети меняют наши представления об искусстве и дизайне».
На паблик-токе мы обсудим роль искусственного интеллекта в современной визуальной культуре. Нейросети — это еще один инструмент в руках дизайнера, иллюстратора и художника или то, что может их заменить?
Спикеры:
— Данила Шорох, арт-директор ЦУ, расскажет о том, как ИИ используется в современном дизайне и иллюстрации;
— Эллина Геннадьевна, AI-художница и программист, прокомментирует использование генеративных моделей в современном искусстве;
— Елена Шевченко, тимлид команды TFusion (Т-Банк), объяснит, как устроены диффузные модели и каким образом они генерируют картинки по тексту.
Это бесплатно, но нужно зарегистрироваться.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В одном канале всего не расскажешь, а вот в нескольких — можно ❤️
Абитуриенты, родители и все, кто интересуется подробностями отдельных направлений в ЦУ! Спешим рассказать вам, что мы расширяем наши соцсети и у нас есть сразу два канала для абитуриентов:
→ канал для абитуриентов бакалавриата;
→ канал для абитуриентов магистратуры.
В них мы детально рассказываем про процессы поступления, делимся лайфхаками и историями нынешних студентов. Подписывайтесь, чтобы быть в самом центре событий и возможностей.
Абитуриенты, родители и все, кто интересуется подробностями отдельных направлений в ЦУ! Спешим рассказать вам, что мы расширяем наши соцсети и у нас есть сразу два канала для абитуриентов:
→ канал для абитуриентов бакалавриата;
→ канал для абитуриентов магистратуры.
В них мы детально рассказываем про процессы поступления, делимся лайфхаками и историями нынешних студентов. Подписывайтесь, чтобы быть в самом центре событий и возможностей.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Совсем скоро многие начнут подводить итоги года, а мы пока решили собрать итоги первого семестра у наших бакалавров.
Героиня сегодняшнего поста Ульяна — не просто студентка бакалавриата, но и победительница стипендиального конкурса по направлению «Искусственный интеллект», а также одна из основателей первой студенческой организации ЦУ.
Расспросили Ульяну об учебе в университете, любимых предметах и преподавателях и даже подумали, какой курс она могла бы преподавать (уверены, все еще впереди).
Читайте историю Ульяны в карточках, а если хотите повторить ее успех — участвуйте в грантовом конкурсе, там как раз проходит первый онлайн-контест.
Героиня сегодняшнего поста Ульяна — не просто студентка бакалавриата, но и победительница стипендиального конкурса по направлению «Искусственный интеллект», а также одна из основателей первой студенческой организации ЦУ.
Расспросили Ульяну об учебе в университете, любимых предметах и преподавателях и даже подумали, какой курс она могла бы преподавать (уверены, все еще впереди).
Читайте историю Ульяны в карточках, а если хотите повторить ее успех — участвуйте в грантовом конкурсе, там как раз проходит первый онлайн-контест.
Как вы реагируете на плохие оценки?
Anonymous Poll
17%
Плачу на конспекты
15%
Скармливаю дневник собаке
12%
Жалуюсь всем друзьям
31%
Говорю себе, что в следующий раз напишу лучше
24%
Я не получаю плохие оценки
Система оценивания появилась примерно в XII веке, но до сих пор может расстроить учеников 😢
Плохая оценка — это лишь один из этапов на пути обучения. Важно не избегать трудностей, а использовать их как возможность развиваться. Плохие оценки случаются у всех, даже у самых прилежных и способных учеников. Кто-то огорчается, кто-то расстраивается, а кто-то даже теряет мотивацию учиться.
Давайте разберемся, как реагировать на плохие оценки, какие сценарии бывают и что сделать, чтобы они стали мотивацией для роста.
Кстати, поговаривают, что лайк на этом посте помогает избегать плохих оценок — давайте проверим, так ли это!
Плохая оценка — это лишь один из этапов на пути обучения. Важно не избегать трудностей, а использовать их как возможность развиваться. Плохие оценки случаются у всех, даже у самых прилежных и способных учеников. Кто-то огорчается, кто-то расстраивается, а кто-то даже теряет мотивацию учиться.
Давайте разберемся, как реагировать на плохие оценки, какие сценарии бывают и что сделать, чтобы они стали мотивацией для роста.
Кстати, поговаривают, что лайк на этом посте помогает избегать плохих оценок — давайте проверим, так ли это!