Во времена тренда на life-long learning мы все становимся отчасти студентами.

Сегодня нужно быть готовым к постоянному развитию. Это подтверждает отчет Международного экономического форума: к 2025 году 40% работникам придется получить новые навыки.

Корпоративное обучение — идеальный пример совмещения роли ученика и профессионала. Всех причастных поздравляем с Днем студента! 🎉

Как на практике работают подходы Talent Management и Talent Enablement? Этим вопросом мы задались в исследовании главных трендов корпоративного обучения в России.

Интересно, что TM и TE реализуют многие компании, хотя часто и без привязки к терминам.

Вот примеры подходов к управлению талантами в разных отраслях:

➡️ Банки и финтех
Привлечение и поиск талантов в компаниях сейчас актуальнее, чем их развитие. Оно направлено на долгосрочную перспективу, а в условиях кризиса руководству хочется видеть выгоду как можно скорее.

➡️ ИТ, ИБ, телеком
Подход Talent Enablement актуален, поскольку на рынке много молодых специалистов, которых можно вырастить до senior-уровня. При этом в ИТ более прагматично относятся к этому подходу и обучению в целом.

➡️ Ритейл
Компании растят таланты внутри компании индивидуально под конкретные задачи и карьерные треки. Подход TM не обязательно связан с обучением — его задачей может быть создание условий, в которых талант сможет развиваться самостоятельно.

➡️ Промышленное производство
TM остается актуальным подходом, он влияет на решения компаний во всех направлениях персонального развития сотрудников, в том числе и при формировании кадрового резерва.

➡️ Госсектор
Нет единого представления о подходе. Под понятие TM попадает как формирование кадрового резерва и внутренних программ «лидерства», так и выделение всех сотрудников как потенциальных талантов.

Прочитать об остальных отраслях и их отношении к управлению талантами вы можете в нашем исследовании: https://t1-academy.ru/corporate-learning-trends-report?utm_source=social

#интересное_т1_ца

Встречаем неделю с традиционного дайджеста EdTech-новостей. Что изменилось на рынке образования за последние недели?

🖥 OpenAI начинает напрямую сотрудничать с вузами впервые в истории. Университет штата Аризона (США) получит доступ к корпоративной версии ChatGPT, чтобы использовать ИИ для помощи с домашним заданием, исследованиями, а также в качестве репетитора для студентов.

🖥 Исследование учёных из Австралии подтвердило, что усталость от видеоконференций вполне реальна. Чтобы её почувствовать, достаточно просидеть 50 минут на онлайн-лекции.

🖥 Россияне планируют совмещать работу и учебу в 2024 году. Сервис Работа.ру провёл опрос россиян старше 18 лет из разных регионов страны. Совмещать планируют 34% опрошенных.

🖥 Согласно выводам исследовательской компании HolonIQ число EdTech-«единорогов» в мире сократилось на две трети за 2023 год. А новых образовательных стартапов с оценкой в 1 млрд долларов не появилось.

Желаем продуктивной недели 🙌

#дайджест_т1_ца

В чем польза дизайн-мышления для ИТ?

🌐 Конкуренция на рынке ужесточается, требуя от участников непрерывного развития и уникальных предложений. В погоне за лидерством ИТ-компании вынуждены постоянно адаптироваться — максимально эффективно налаживать внутренние процессы; понимать, что нужно пользователям, и создавать решения, которые в полной мере отвечают их потребностям.

На стыке этих запросов находится дизайн-мышление — инновационный подход к решению задач, который предлагает прорабатывать проблемы через акцент на потребности пользователей, экспериментирование и сотрудничество.

Как компании внедряют это в работу?

1️⃣ На начальном этапе команда изучает боли, мотивацию, рассматривает контекст, проводит интервью, фокус-группы, опросы и наблюдения.

2️⃣ Следующий шаг позволяет команде выделить основную проблему на основе полученных данных.

3️⃣ На этапе генерации идей проект входит в активную фазу. Цель — придумать решение поставленной задачи.

4️⃣ После того как рабочая идея выбрана, команда придает ей форму прототипа — начального варианта финального продукта.

5️⃣ Когда прототип готов и одобрен ограниченным кругом тестировщиков, его передают для использования более широкой аудитории.

Подробнее о том, как дизайн-мышление работает в ИТ-проектах, читайте в нашей статье на Дзене.

#статья_т1_ца

За месяц у нас выходит много постов, которые мы не можем не выделить! Решили собрать топ-публикаций за январь в один дайджест.

🔥 Топ-5 книг про лидерство

🔥 Мнения нейросетей о будущем корпоративного обучения

🔥 Что такое открытые школы и как они ускоряют найм

🔥 Ошибки в корпоративном обучении 1 часть и 2 часть

🔥 Этапы перехода на новое ПО

Февраль будет таким же богатым на полезную информацию. Ждите 😉

#дайджест_т1_ца

Как поменялись технологии в корпоративном обучении за последние 10 лет?

Мы часто говорим про тренды на будущее, но сбываются ли прогнозы прошлого? Над этим задумалась британская консалтинговая компания Mind Tools и опубликовала отчёт «Обучение и развитие в организациях. Размышления на основе 20-летних исследований». Спойлер: многочисленные прогнозы о трендах так и остались прогнозами.

Делимся некоторыми интересными инсайтами:

📊 Примечательно, что к 2023 году 84% представленных в списке технологий используются так же часто, как и десять лет назад. При этом из популярных ресурсов, которые получили прирост: Google Docs, Википедия и YouTube.

📊 Среди теряющих актуальность технологий оказались:

• AR-инструменты: их популярность раньше стабильно росла, но в 2023-м резко упала — с 21% до 15% за год.

• Блокчейн: он показал довольно резкий рост в прошлом году, а теперь интерес к нему явно угас.

• Гаджеты вроде смарт-часов: их популярность за год упала в два раза.

📊 Онлайн-обучение все еще не захватило рынок. С 2016 года и по сей день смешанное обучение стабильно используют около четверти опрошенных. А вот офлайн-формат показал существенный спад только в 2022 году — на 13%.

Исследователи из Mind Tools считают, что развитие в сфере корпоративного обучения происходит с некоторой задержкой, и индустрия всё ещё находится в состоянии догоняющего по отношению к технологическому прогрессу. Это связывают с человеческим фактором и сопротивлением к новому.

#интересное_т1_ца

Как методисты создают образовательные решения?

📈 Наше исследование рынка корпоративного обучения показывает спрос на сильно кастомизированные образовательные решения, особенно в ИТ-индустрии, где обучение уже стало частью работы. Для создания таких продуктов (и не только) подключается методист, роль которого — выстроить процесс от старта до финала.

Вот как выглядит процесс разработки курса:

1️⃣Клиент делает запрос на создание образовательной программы, которая бы решала его бизнес-проблему;

2️⃣Методист проводит кастдев целевой аудитории, задает необходимые вопросы заказчику и экспертам;

3️⃣Собрав информацию, методист разрабатывает предварительный тематический план курса. Финализирует наполнение программы с экспертами;

4️⃣Затем курс отправляется в производство. Это может включать, например, запись видеолекций или отрисовку инфографик;

5️⃣После завершения курса методисты собирают обратную связь от участников и проводят аналитику, чтобы улучшить материалы.

Сейчас наличие методистов — обязательное условие для разработки качественных учебных курсов и знак того, что программы соответствуют лучшим стандартам обучения.

Подробнее о нашем опыте работы с методистами читайте в статье от эксперта Т1 Цифровой Академии.

#статья_т1_ца

⭐️ В январе мы стали лауреатом международной премии в области образования Edtek Award 2023 в номинации «Лучший внеплатформенный онлайн-курс».

Все благодаря кастомизированному решению: учебному курсу по базовым принципам целеполагания и методам SMART & SIPOC для аналитиков 1C.

Откуда взялась идея курса?

Заказчик столкнулся с проблемой нехватки новых бизнес-аналитиков 1С, несмотря на хорошую экспертизу внутри компании. Появилась задача — обучить на входе джуниор-специалистов, чтобы снять часть работы с более опытных коллег. Для этого эксперты Т1 Цифровой Академии предложили создать асинхронный курс в качестве онбординга.

В чем особенность этого кейса?

🗣️ Курс построен на комбинации 7 теоретических модулей и практических активностей: интерактивных занятий, кейсов и тестовых заданий.

🗣️ Программа основана на многолетнем опыте технологических экспертов Холдинга Т1.

🗣️ С помощью двухчасового курса аналитики 1С осваивают бизнес-методики сбора требований, планирования и отслеживания рабочих процессов.

Скоро поделимся всеми техническими подробностями и инсайдами по кейсу. Следите за обновлениями 🙌

#кейс_т1_ца

Мы подготовили традиционный дайджест новостей EdTech и образования за последние две недели:

📌 Опубликованы рейтинги крупнейших EdTech-компаний России за четвёртый квартал и весь 2023 год от Smart Ranking. Cуммарная выручка ста крупнейших EdTech-компаний за весь прошлый год составила 119 млрд рублей, что на 32% больше, чем в 2022-м.

📌 Работодатели и соискатели рассказали, какие навыки считают самыми ценными в 2024 году. «Работа.ру» и «СберПодбор» в своем исследовании выяснили, что самые важные навыки — умение планировать, организовывать процессы и управлять проектами, эффективно использовать время, ресурсы, а также управлять рисками.

📌 В НИУ ВШЭ разрабатывают модель оценки качества EdTech-продуктов. На семинаре Института образования 6 февраля эксперты обсудили проблемы и перспективы EdTech.

Желаем всем продуктивной рабочей недели!

#дайджест_т1_ца

👩‍💻 Что такое фреймворк и зачем об этом знать ИТ-рекрутеру?

Фреймворк — шаблон для программной системы, с помощью которого разработчик создает приложение. В каждом языке используется подходящий, вот несколько из них:

• PHP-фреймворки: Laravel, Yii, CodeIgniter
• Java-фреймворки: Spring, Vaadin, Hibernate
• Python-фреймворки: Django, Flask, Pyramid
• Android-фреймворки: Flutter, React Native

Для ИТ-рекрутера понимать технологический стек значит говорить с разработчиком на одном языке. А еще это помогает в поиске подходящих кандидатов, потому как разработка приложений усложняется, и появляются новые инструменты, в которых необходимо разбираться.

Фреймворк или библиотека?

Фреймворк — это шаблон, на основе которого можно выстроить архитектуру приложения. Он создан, чтобы ускорить разработку, не тратя время на написание кода с нуля.

Библиотека — набор функций и компонентов (команд), которые можно использовать для решения определенных задач. Например, NumPy помогает упрощенно работать с данными, делать вычисления и составлять графики на Python.

Всегда ли нужны фреймворки?

Их использование помогает оптимизировать затраты на разработку, сэкономить время и сохранить гибкость для адаптации под определенные бизнес цели.

Фреймворки становятся незаменимой частью работы в ИТ, и чем больше HR погружены в это, тем проще развивать таланты и нанимать квалифицированных специалистов. Ставьте 🔥, если нравятся такие разборы.

#интересное_т1_ца