Подборка статей о сепарации, ментальном взрослении:

🚩«Нет нормальных, здоровых отношений, нет взаимности, любви и радости….»
https://t.me/systems_psy/5567
🚩Расстановочное упражнение на женскую сепарацию https://t.me/systems_psy/2936
🚩Старение неизбежно. Взросление – выборочно? https://t.me/systems_psy/2947
🚩Слишком много инфантилизма? https://t.me/systems_psy/3486
🚩Влияние психотравм на сепарацию, психологическое взросление https://t.me/systems_psy/4567
🚩Личная уверенность в себе напрямую зависит от принятия мужского и сепарации https://t.me/systems_psy/5233


🧬Инструменты для процесса ментального взросления разработаны в
НИИ "Системной психологии" и многократно доказали свою эффективность

Ментальное взросление и прохождение кризисов сепарации.

Рассмотрим 2 важных вопроса:
🚩Какие кризисы должен пройти человек для полного развития эмоционально-чувственной сферы?
🚩К чему приводит застревание в том или ином периоде сепарационного процесса? (так называемые псевдодиагнозы).

«Человек становится человеком только в возрасте 25 лет - и это при правильном прохождении всех кризисов» ©️ В.С.Протопопов

🔸 Сепарационные кризисы и то, как рассматривается человек с точки зрения Системной Психологии 🔸

Системная психология рассматривает человека с 3 ракурсов:
▫️человек как система
▫️человек как продукт других систем
▫️человек как часть того мира, которая его окружает

Каждый ракурс соответствует определенному возрастному периоду и сопровождающим его кризисам.

🙈🙉🙊 Животный/биологический ракурс - человек как отдельная система - возраст 0-14 лет.
📍Сопровождаемые кризисы: кризис рождения (0 лет), кризис самости (2,5-3 года), кризис школьника (7 лет), подростковый кризис (~11-14 лет).
📍Влияние: 0-7 лет ребёнок находится в поле и под влиянием мамы; 7-14 лет ребёнок находится в поле и под влиянием папы.
📍Основные характеристики:
0-7 лет - игровая деятельность, удовлетворение базовых инстинктов, начало восстановления бессознательной памяти из молекулы ДНК;
7-14 лет школьная деятельность, развитие мозга до возможности контролировать свои базовые инстинкты, социализация, продолжение восстановления бессознательной памяти из молекулы ДНК;
14 лет полное раскрытие инстинктов: + сексуальный + родительский, успешное прохождение подросткового кризиса приводит к полному формированию «Я-концепции», что дает возможность саморефлексии.

👨‍👩‍👦 Душевный ракурс - человек, как продукт других систем (мамы и папы) - возраст 14-25 лет.
📍Сопровождаемые кризисы: ментальная сепарация от родителей (~18 лет), кризисы ‘студента’.
📍Влияние: ребёнок находится в поле и под влиянием гендерного родителя.
📍Основные характеристики: полное восстановление бессознательной памяти из молекулы ДНК, начинает мыслить категорией чувств, происходят чувственные реакции, осознание своего как инстинктивного, так и эмоционально-чувственного поведения, возможность контролировать чувственные реакции.

🦸🦸‍♀️ Духовный ракурс - человек, как часть того мира, который его окружает - возраст 25+ лет.
Выход в полностью самостоятельную жизнь, возможность быть со-творцом этого мира и своей жизни.

🔸 Какие же основные застревания случаются в жизни и как они называются в поле Системной психологии?🔸

📍Застревание в возрасте 0-7 лет: мамина дочь или мамин сын.
📍Застревание в возрасте 7-14 лет: папина дочь или папин сын.


Чтобы полностью пройти все этапы ментального взросления необходимы 3 условия:
✅ Полное и безоговорочное принятие мамы
✅ Полное и безоговорочное принятие папы (и не важно, что говорила о нём мама)
✅ Ментальная сепарация от родителей

Я просыпаюсь каждое утро, чтобы идти своим собственным путем, и со мной любое чудо может произойти.
©️Ф. Грегори

▫️▫️▫️▫️▫️
Доброго, замечательного дня, дорогие друзья 🤗

Сегодня рубрика ВОПРОС-ОТВЕТ

Заходите в сторис нашего аккаунта в ИГ и задавайте свои вопросы Владимиру Протопопову.

⬇️

Ссылка на аккаунт


Ответы мы опубликуем здесь обязательно 🤗

🎞️Что посмотреть в выходные?

«Ненормальный», 2024.

Сценарий писал Роман Кантор - автор новой адаптации «Мастера и Маргариты» и «Эпидемии».
Основано на реальных событиях.

«8-летний Коля не такой, как все. Мама мальчика Татьяна вслед за врачами уже не верит, что врожденная болезнь отступит, и ребенок когда-нибудь станет «нормальным». Но ее новый знакомый Юрий твердо намерен поставить Колю на ноги с помощью своей уникальной системы гимнастики. А когда во время занятий случайно выясняется, что у мальчика талант к музыке, обучение игре на фортепиано становится еще одним этапом на пути к выздоровлению.»
©️Кино-Театр.РУ

А что будет дальше с маленьким Николаем?
🤝Посмотрите, фильм открывает гамму чувств, вызывает глубокое сопереживание.

Друзья, получаем немало вопросов, связанных с расстановками по ДМН.

Кто-то уже все знает, а кто-то встречается с нами впервые!

Концентрируем информацию, как обычно, в удобной подборке для вас 🤗

Знакомьтесь!
И напомним, что количество мест на ближайшие расстановки ограничено,
осталось только 28 июля.

Ссылки для вас удобно расположены в закрепленных сообщениях ⬆️

🧠Подборка статей о расстановках по ДМН

В расстановках по ДМН участвует вся группа обычно это 20-25 человек, где 10-12 из них получают клиентскую расстановку, остальные участвуют в роли заместителей.

Клиент получает решение своего запроса, а также участвует заместителем для других клиентов.
В связи с этим, планируйте целый день для участия.

Здесь можно ознакомиться с подробной информацией ⬇️

🔸Памятка для тех, кто идет на расстановки Владимира Протопопова https://t.me/systems_psy/4898

🔹Как работает метод расстановок по ДМН? (Автор В. Протопопов) https://t.me/systems_psy/5550

🔸Что происходит в расстановочный день? https://t.me/systems_psy/5552

🔹О технологии и чем отличается участие Заместителем и Клиентом
https://t.me/systems_psy/5565
Разное проживание
https://t.me/systems_psy/5574

🔸Чем отличается расстановочный день от расстановочного практикума https://t.me/systems_psy/5446

А как вы понимаете, что любите?

Доброго дня и прекрасного настроения 🤗

«Волшебная страна», 2004 г.

Биографическая драма о создателе Питера Пэна, писателе Джеймсе Барри. Фильм отличается от подлинной истории и освещает момент знакомства писателя с семьей Дэвис Бойз, где мальчики послужили прототипами персонажа Питера Пэна.

Джони Депп сыграл Джеймса Барри, а Кейт Уинслетт –Сильвию, мать мальчиков. Спойлет! В парке Барри знакомится с мальчиками и матерью детей. Завязывается дружба. Сильвия вдова, не хватает средств, дети скучают по отцу и Барри стремится им помочь.

На примере этого фильма мы можем наблюдать как происходит убегание от жизни. Барри рассказал, что в детстве пережил уход 9-летнего брата. В том возрасте он и застрял. Отсюда и сказочная страна, и персонажи для детей. В тот момент он не справился с болью и, спрятав ее в подсознание, не смог прожить другие кризисы и пройти сепарацию во взрослую жизнь.

Сильвия также не сепарирована от матери, и после смерти мужа не смогла справиться с потерей и ушла за ним, оставив детей на мать и на Барри. Откуда взяться взрослой ответственность за своих детей у 6-летней девочки?

Потеря родителей, безусловно, тяжелая травма для детей. И каждый ребенок переживает это по-своему. Для Питера эта боль оказалась непреодолимой. Барри показал мальчику как можно сбежать от нее в сказочные иллюзии. Сильвия поддержала это убегание, ведь и она не справлялась. Питер долго сопротивлялся, его слова Барри, что «Вы учите нас обманывать!» - показывают, что мальчик проживал кризис, но болезнь матери еще больше надломила его, он сдался.

До 14 лет дети находятся под влиянием своих родителей и насколько родители работают над здоровьем своей психики, настолько и легче протекают кризисы взросления у ребенка. Поэтому в этой семье работа должна начаться с Сильвии. Ей нужно принять в первую очередь свою мать. Потом она сможет увидеть своих детей и дать им любовь. Любовь матери будет поддержкой детям для проживания потери отца и дальней сепарации во взрослую жизнь!

Принять родителей, обрести взрослую жизнь, увидеть своих детей и дать им любовь можно в расстановке, которые пройдут 27-28 июля в Москве!