ПРОГРАММА ПРАКТИКУМА. ДЕНЬ 1

А теперь немного приоткроем завесу тайны и расскажем что нас ждет в каждом блоке подробнее.

Задача этого дня разобраться зачем люди хотят детей и как подготовиться к их появлению.

➖ 10:00 - Сбор участников и вводная лекция от Владимира Протопопова.
"Психология планирования беременности и нейропсихология развития детей. Возрастные особенности развития личности"

➖ 12:00 Дети = любовь. Зачатие детей в любви, из любви и для любви.
"Базис взаимоотношений между будущими родителями для осознанного планирования беременности."

Расстановочные упражнения:
1. Почувствовать любовь к партнеру
2. Диагностика намерения и истинности желания

➖ 13:00 Родители для ребенка. Роль отца и матери в развитии и воспитании.
"Функции родителей и важность участия в воспитательном процессе обоих партнеров."

Расстановочные упражнения:
1. Посмотреть на ребенка

➖ 15:00 Ребенок - индикатор отношений родителей. Психосоматика детских болезней и травматизма.
"Объяснение прямого влияния состояния родителей на детей. Сепарационные точки и проблемы их прохождения. Вопрос ожидания от ребенка и давления на него."

Расстановочные упражнения:
1. Диагностика конфликтов
2. Отпускание обид

➖ 16:00 Родовые травмирующие ситуации и влияние их на вас и ребенка.
"Влияние ТТР на вашу жизнь, решения и детей. Повторяющиеся родовые сценарии в отношениях и поведении."

➖ 17:00 Убийцы отношений. Аборты, измены, выкидыши. Бывшие партнеры.
"Происхождение и влияние на отношения травмирующих событий. Как влияют на текущие отношения бывшие партнеры и нерожденные дети."

Расстановочные упражнения:
1. Принятие бывшего партнера и партнера партнера
2. Принятие нерожденных детей

➖ 18:00 Заключительная лекция - объяснение. Ответы на вопросы
_______________________________
➡️РЕГИСТРАЦИЯ НА ПРАКТИКУМ

ПРОГРАММА ПРАКТИКУМА. ДЕНЬ 2

➖ 10:00 Вводная лекция. Возрастная психология, кризисы и как их проходить.
"Рождение ребенка и его полноценное развитие и становление. Принятие ребенка по факту рождения."

Расстановочные упражнение:
1. Рождение и принятие ребенка по факту рождения

➖ 11:00 Младенчество 0-3 года
Основные кризисы и нейропсихологические особенности периода.
"Отлучение от грудного вскармливания и самостоятельное засыпание без стресса для ребенка и родителей.Физическое развитие ребенка."

➖ 12:00 Детство 4-7 лет
"Социализация ребенка. Кризис самоосознания. Кризис почемучки, изучение мира и доверие ему. Переход ребенка из поля матери в поле отца. Баланс гиперопеки и безразличия"

➖ 13:00 Предпубертатный возраст 7-14 лет.
"Конфликты родителей и участие ребенка в них. Ревность ребенка к родителям. Братья и сестры, как любить одинаково и как наладить взаимодействие детей. Развитие у ребенка умения выстраивать дружеские отношения. Первая любовь и чувства. Подражание и вредные привычки. Выстраивание доверительных отношений с ребенком. Переход девочек обратно в поле матери."

Расстановочные упражнения:
1. Диагностика умения дружить

➖ 15:00 Подростки 14-18 лет
"Сексуальность и самоопределение. Развитие индивидуальности. Выстраивание доверительных отношений с подростками."

Расстановочные упражнения:
1. Диагностика ТПМ

➖ 16:00 Взрослые дети 18-20 лет
"Сепарация и отпускание ребенка во взрослую жизнь."

Расстановочные упражнения:
1. Диагностика сепарированности

➖ 17:00 Завершающая лекция и ответы на вопросы.

_______________________________
➡️РЕГИСТРАЦИЯ НА ПРАКТИКУМ

🔥 Наши психологи подготовили статью: "Что важно знать родителям детей до 7 лет?", в которой детально разобрали:

1)Что значит мама для ребёнка до 7 лет;
2)Как формируется чувственный опыт у детей;
3)Почему важно обращать внимание на поведение ребёнка и что делать, если оно вас не устраивает;
4)Как правильно любить ребёнка, чтобы не травмировать его.

Переходите по ссылке и читайте: https://dzen.ru/a/Y3x3XVfQYnV5OIJH

💥 НОВОСТЬ ДНЯ 💥

Сегодня, 24 ноября в 12:00 (МСК) состоится долгожданный прямой эфир "ВОПРОС-ОТВЕТ" с Владимиром Протопоповым.

🌪 Успевайте написать свои вопросы, на которые Владимир Сергеевич ответит в прямом эфире.

❗️Вопросы для прямого эфира пишите в комментарии под этим сообщением или приходите на эфир и задавайте в прямом эфире.

Напоминаем!!!
Для подключения к эфиру, необходимо нажать «ВСТУПИТЬ»

Вот это эфир! 1,5 часа ответов на вопросы, которые задавали вы Владимиру Сергеевичу.

Поговорили и о будущем, и о проблематике в воспитании детей, и о кризисных ситуациях и как из них выходить. Те, кто не успел или не смог присоединиться в эфире, для вас выкладываем запись.

Пишите комментарии и ставьте реакции на видео. Это позволяет площадке понимать что видео интересное и рекомендовать другим пользователям.
______________________________________________
Духовное возрождение идет, процесс запущен. Да вы и сами наблюдаете как много людей вокруг стремиться к пониманию себя и осознанию этого мира. Вы здесь - вы проснулись, вы получаете знания, исследуете себя и мир с новыми знаниями.

И с каждым новым человеком процесс ускоряется. Чем больше людей поймет себя, поймет чем они хотят заниматься, что приносит им удовольствие, что делает их счастливыми, поймут, что все люди - часть единой системы под названием МИР, тем быстрее люди перестанут обманывать себя и других, быть захваченными негативными состояниями, строить отношения из выгоды одного партнера, причинять вред другому, воевать и конфликтовать, и начнут ЛЮБИТЬ.
Любить себя, этот мир, людей вокруг, и детей своих любить, и учить их любви.

Как там в песне? Мы рождены чтобы сказку сделать былью...

Ладно, много слов. Вот запись эфира.

А кто хочет с нами в выходные поработать над отношениями с детьми, то вот ссылка для регистрации на практикум: https://clck.ru/32dXdw

История циклична? Возвращаемся в 90-е, как думаете?

Родители, вы точно знаете чем занимаются ваши дети?

https://vk.com/wall-206722070_86983

Всем привет 👋

⚡️ Мы запустили в работу наш обновленный, красочный, удобный САЙТ ⚡️

Переходите по ССЫЛКЕ, смотрите, изучайте.

Делитесь своими мнениями и впечатлениями в комментариях 🥰

С любовью и заботой, команда НИИ «Системная психология» ❤️

Мать должна попрощаться с ребёнком...

Хотим поговорить с вами о сепарационных процессах у детей в 6-7 лет.
Что значит отпустить ребёнка в поле отца? Как это сделать?
Как ведёт себя ребёнок в этом возрасте?
Как правильно должны вести себя родители?

Владимир Сергеевич, тот самый который учился в школе Хеллингера в Брюсселе и жал руку Шелдрейку, который разглядел в системной психологии ответы на вопросы, на которые не могли ответить другие направления психологии рассказывает в видео простыми и доступными словами о всех тонкостях данного возрастного периода.

🤯 Кажется, что это так сложно и совсем непонятно. Но вы попробуйте просто повнимательней взглянуть на свое состояние и на ребёнка, на его поведение.

Живите счастливую жизнь и растите психологически здоровых детей. А мы вам в этом поможем ❤️

Помните наши статьи с анонимными разборами ситуаций? Давненько не было таких историй.

Может вернём? 🤔

Для тех, кто впервые слышит о такой рубрике, вот пример: https://dzen.ru/a/YsG1QOauRnb5G3ld

Голосуй ниже в опросе 👇

Уже спишь?!
Подожди секунду, посмотри видео.


Ждём тебя завтра на практикуме, встречаемся в 10.00. В зале «экспресс махараджи» 5 этаж гостиницы «Новотель», Киевская 2.

Если все еще не решался купить билет, то вот ссылка:
https://systems-psy.ru/program.php?id_program=38

До завтра, сладких снов😘

Доброе утро.

Все готово к старту практикума. Занимайте удобное место, мы начинаем.