Принцип 1: "Что отдаешь, тем ты и наполнен"

Если принес то, что другого радует, то и сам ты рад от этого.
Если забрал, то и сам ты испытываешь негатив.

"Вы все рождены из любви, в любви и для любви"

Что такое любовь - это свобода. Любовь без требований. Появляется требование - это зависимость.

"Мы как дети попадаем в зависимость от любви. Внутри любви нет, мы становимся зависимыми от чужой любви. Нам нужно чтобы нас любили и тогда мы чувствуем себя значимыми в этом мире."

Мы несем внутри конфликт, а потом удивляемся сложившейся "ситуации" в мире. А ты несешь любовь сам?

"Любовь к детям. Это когда ты даешь ему веру и поддержку, а не садишь его в клетку ограничений: "Нельзя", "Так не делай", "Не трогай"."

"У вас, по сути, есть лишь МОМЕНТ, в который вы можете выбирать: любить или страдать."

"Вы партнеру говорите: "Ты должен вести себя так и никак по другому". Он сделает все чтобы разрушить ваши требования и ожидания, бессознательно. А любое требование - это не любовь"

Двухдневный живой практикум"Любовь в отношениях, отношения в любви"

Главная задача практикума: научиться чувствовать и строить сильные отношения в гармонии и любви, навсегда забыв о негативном опыте.

Весь практикум состоит из теоретических и практических инструментов основанных на исследованиях нашего института.
Про взаимоотношения мужчины и женщины, родителя и ребенка, начальника и подчиненного, человека и внешнего мира.

22-23 октября 2022 года. г. Сочи

🔥ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ:

1. ЧТО БУДЕТ?

- Практикум "ЛЮБОВЬ В ОТНОШЕНИЯХ, ОТНОШЕНИЯ В ЛЮБВИ"

✅ Теория родовых систем, этапности любви, форм и видов отношений.
Получите знания как зарождается и развивается любовь. Как любить и что есть любовь.
Много психологии, биологии, истории, социологии, примеров из консультационной практики, никакой эзотерики и непонятных учений.

✅ Практика. Расстановочные упражнения для того, чтобы каждый почувствовал на себе и подтвердил полученные знания. Продиагностируете отношения с мамой и папой, с партнером, с детьми, с родом, с друзьями, с коллегами, миром. Почувствуете в себе способность любить.


2. ЧТО РАЗБЕРЕМ НА ПРАКТИКУМЕ:

- Любовь, виды, формы, этапы. Научимся различать и чувствовать.
- Отношения с собой. Полюбим себя, обретем свет внутри.
- Отношения с партнером. Как строить отношения в любви, без истерик, требований, ожиданий от партнера, с чувством благодарности и свободы. Как любить, а не требовать любовь к себе.
- Отношения с родителями. Займем свое место в родовой системе, станем ребенком своих родителей, без обид и осуждений.
- Отношения с детьми. Как растить в любви, а не воспитывать удобных.
- Рабочие отношения. Найти любимое дело и заниматься им с удовольствием.
- Отношения с миром. Любить мир и получать любовь в ответ.
- Убийцы отношений. Отпускать и проживать обиды и проходить кризисы.

3. ✅ КОГО МЫ ПРИГЛАШАЕМ НА ПРАКТИКУМ:

- Кто готов познавать себя и этот мир
- Кто искал любовь во вне, а сейчас готов взглянуть во внутрь себя
- Кто хочет гармонизировать свои отношения с семьей, партнером, детьми, коллегами, друзьями, миром.
- Кто хочет любить и быть счастливым

4. 🚫 КОМУ ПОКА РАНО НА НАШ ПРАКТИКУМ:

- Кто ищет любовь в других и считает что ему все должны
- Кому нравится страдать и кататься на эмоциональных качелях
- Кто не дорос до желания любить
- Кто винит во всех своих проблемах других и не готов взять ответственность на себя

5. ПРОГРАММА ПРАКТИКУМА

📍21 октября (пятница)

20:00 - встреча участников в неформальной обстановке с командой НИИ "Системная психология". Возможность задать интересующие вопросы, получить ответы от Владимира Протопопова и психологов института Елены Михалкиной и Анны Веселковой.

📍22 октября (суббота)

09.00 - Сбор участников. Кофе-брейк.
09.30 - 12.00 - БЛОК 1 - ЧТО ТАКОЕ ЛЮБОВЬ. Начинаем разбираться с пониманием любви. Что есть любовь, какая она бывает и почему мы зачастую подменяем любовь другими понятиями.
12.00 - 13.30 - БЛОК 2 - ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ ЛЮБВИ. Когда разобрались в понятии, начинаем понимать как зарождается и развивается любовь.
13.30 - 14.30 - Обед
14.30 - 16.00 - БЛОК 3 - РОДИТЕЛИ, КАК ИСТОЧНИК ЛЮБВИ. Очень важный блок для развития чувствования и проявления безусловной любви. Обращаемся к отношениям с нашими родителями и берем любовь от родителей, чтобы наполниться ей.
16.00 - 17.30 - БЛОК 4 - СЕПАРАЦИЯ И МЕНТАЛЬНОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ. Приняв любовь родителей, почувствовав эту силу в себе идем в свою взрослую жизнь, с умением строить отношения в любви.
17.30 - 19.00 - БЛОК 5 - РАССТАНОВОЧНЫЙ МЕТОД. Поиск первопричин проблем скрытых на подсознательном уровне и экологичное решение их через расстановочные мероприятия.

⚡️Ваши результаты после первого дня:

- Знаете и понимаете что такое любовь
- Умеете чувствовать и различать любовь
- Понимаете какая бывает любовь и как развивается любовь
- Вы больше не подменяете понятие любви
- Вы проживете и отпустите все обиды, недовольства, агрессию на родителей и почувствуете их любовь в своем сердце
- Пройдете этап ментальной сепарации почувствуете любовь к родителям пойдете в свою взрослую жизнь
- Обретете возможность любить безусловно

📍23 октября (воскресенье)

09.00 - Сбор участников. Кофе-брейк.
09.30 - 10.30 - БЛОК 6 - РОДОВОЕ «УМЕНИЕ ЛЮБИТЬ» КАК ОСНОВА БЕЗУСЛОВНОЙ ЛЮБВИ. Берем всю любовь рода к себе в сердце, наполняемся этой любовью, ведь вы часть своего рода и часть этой большой любви.
10.30 - 11.30 - БЛОК 7 - ПОКАЗАТЕЛЬНАЯ РАССТАНОВКА.
11.30 - 12.30 - БЛОК 8 - ЭТАПНОСТЬ РАЗВИТИЯ ВЗРОСЛОЙ ЛЮБВИ. Получаем знания как строить отношения испытывая взрослую, безусловную любовь.
12.30 - 13.30 - БЛОК 9 - УБИЙЦЫ ОТНОШЕНИЙ. Разберем все ситуации, которые убивают отношения, чтобы исключить их из своей жизни.
13.30 - 14.30 - Обед
14.30 - 16.00 - БЛОК 10 - ОТНОШЕНИЯ С ПАРТНЕРОМ. Мудрость построения отношений в любви и правила развития
16.00 - 17.00 - БЛОК 11 - МИР-ЭТО ЗЕРКАЛО ТВОЕЙ ЛЮБВИ. Развиваем свое умение любить и видеть как мир отвечает вам любовью в ответ.
17.00 - 18.00 - БЛОК 12 - СЕССИЯ «ВОПРОС-ОТВЕТ» Ответы на ваши вопросы и разбор конкретных ситуаций, диагностика первопричин возникновения проблем расстановочным методом.

⚡️Ваши результаты после второго дня

- Обретение родовой любви и силы рода
- У вас есть четкий алгоритм развития взрослых отношений
- Вы знаете о всех ситуациях, которые убивают отношения и умеете их предотвратить
- Вы любите мир и мир отвечает вам взаимной любовью
- Каждый найдет первопричину своих проблем и их решение

📍24-25 октября (понедельник-вторник)

РАССТАНОВОЧНЫЕ ДНИ
09.00 - Сбор участников.
09:30 - Медитация на выявление образа проблемы
10:00 - 14:00 - Клиентские расстановки по запросу
14:00 -15:00 - Обед
15:00 - 21:00 - Клиентские расстановки по запросу

6. КТО СПИКЕРЫ

Основной спикер - Владимир Протопопов. Руководитель научной части НИИ "Системная психология", клинический психолог-расстановщик. Автор практикумов, онлайн программ и разработчик диспозитного метода нейротрансформации (расстановочный метод НИИ "Системная психология")

Инженер с образованием психолога, психолог с образованием инженера.
Поменял место руководителя в международной ИТ корпорации компании на помощь людям.

Елена Михалкина - Клинический психолог с двумя высшими образованиями, помощник расстановщика.

- В поиске своего предназначения прошла 7 летний путь в духовном развитии, живя в монастыре.
- Была ведущим инженером ИТ
- Наставник 5 потоков программы "Душа. Обретение через истоки" 200 человек получили квалифицированную поддержку.
- Автор трансформационной психологической программы "Сознание" .

Анна Веселкова - Клинический психолог, помощник расстановщика.

- Автор практического курса и ведущая марафона "Дети"
- Куратор 4 потоков программы "Душа"
- Куратор клуба "Познание"

7. ГДЕ И КОГДА ВСТРЕЧАЕМСЯ

Конференц-зал отеля
Sport inn hotel & wellness 4*

Дата: 22-25 октября 2022

Адрес: г.Сочи (Адлер) ул. Урицкого, 18А, микрорайон Нижнеимеретинская Бухта,
п. г. т. Сириус

*Проживание и трансфер не входит в стоимость мероприятия

8. ЧТО ТАКОЕ РАССТАНОВКИ И РАССТАНОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Расстановочные мероприятия (расстановки) - это решение вашей проблемы, через поиск причин её возникновения в вашем личном или родовом опыте.

(Так к примеру, причинами недостатка денег у ВАС, зачастую является травмирующая ситуация связанная с деньгами у ваших предков, потеря большой суммы или пожар. Как это проявляется? Испытав стресс от потери денег, предок передает дальше по роду установку что деньги - это страшно, и происходит блокирование на уровне подсознания. А вы просто получили этот страх в наследство)

На расстановке мы находим корневые причины проблем, проживаем этот эмоциональный опыт, принимаем и отпускаем проблему и больше не несем эту негативную программу в жизнь.

- С каким вопросом можно прийти на расстановку?

С любым!

Кто был у нас на расстановках, понимают, что с помощью расстановочного мероприятия можно решить ЛЮБУЮ проблему.

Для тех, кто еще не был, объясним. Причина проблемы, лежащая на подсознательном уровне и влияющая на наше сознательное, снимается на расстановке (блоки, установки, травмирующие ситуации в роду, страхи). Дальнейшее устранение проблемы сопровождается ростом сознания через проживание чувственного опыта, полученного на расстановке.

- Какие проблемы можно решить расстановкой?

- низкая самооценка, самокритика
- неуверенность в себе, нерешительность, тревога, самокопание, вина
- агрессия, раздражительность, обиды
- лень, апатия, отсутствие энергии, депрессии
- страхи (будущего, ошибок, нищеты, одиночества, смерти близкого, болезней, чужого мнения, высоты)
- зависимости (алкогольные, наркотические, переедания, игромания, эмоциональные зависимости от других людей, созависимые отношения, курение
- проблемы в отношениях (с партнерами, родителями, детьми, коллегами, начальником)
- непринятие себя и нелюбовь к себе
- психосоматические причины болезней
- карьерные и финансовые блоки
- лишний вес
- отсутствие целей, стремлений, инфантилизм

и любые другие ДАЖЕ САМЫЕ НЕРЕШАЕМЫЕ проблемы можно решить!

- Как проходят расстановки?

1. Начинаем с вводной лекции, объясняющей как работает метод,
2. Далее замедляем мыслепоток и настраиваемся на чувственную работу с помощью медитации.
3. В расстановках участвует вся группа:
Клиент (чью проблему расставляем) формулирует запрос, остальные выполняют роль Заместителей, чтобы наглядно продемонстрировать клиенту проблему.

Так в расстановке в качестве заместителя вы можете быть человеком, эмоцией, чувством или ситуацией.

Чтобы быть максимально объективными, заместители не знают роль, кого они исполняют, чтобы не транслировать в процессе личное.

Заместители назначаются на роли расстановщиком, на основании резонанса с ролью. Проживая чувства замещаемого, заместитель прорабатывает и свою проблему. Например, если у вас запрос на отношения с детьми, заместителем вы с большей вероятностью будете ребенком. Проживая его чувства, в вас запустятся процессы проработки собственного запроса.

4. В процессе работы расстановщик объясняет клиенту происходящие события и сообщает роли заместителей.
5. Расстановка заканчивается проживанием и принятием причины возникновения проблемы.
6. В дальнейшем происходит проживание чувств, создаются новые нейронные связи в головном мозге.

После расстановки ваше сознание расширяется на уровень прожитого чувственного опыта. И далее идет затухающий процесс, когда в течение 2-4 (до 6 месяцев) идет укрепление нейронных связей. Больше эта проблема вас не потревожит.

РАССТАНОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Диагностический инструмент, для развития чувственного и поиска первопричины проблемы. Заместители почувствовав скажут вам о тех эмоциях, которые они испытали в упражнении.

Вот пример упражнения на гибридное мышление.

Как сохранять спокойствие и принимать решения в кризисных ситуациях. Инструкция.

- успокойте лимбическую систему. Делайте вдох считая до 7, выдох считая до 9. Повторяйте пока не успокоите свои мысли.

- теперь когда вы затормозились вы можете посмотреть на ситуацию со стороны и принять решение.

- сделайте расстановочное упражнение на гибридное мышление (магическое (это наше чувственное) и критическое (наша логика)).

Для выполнения расстановочного упражнения вам понадобиться 3 человека (заместителя).

Перед собой вы ставите заместителя - это ситуация, объект или человек на которого вы хотите посмотреть.

Слева ставим заместителя логического (критического) мышления.

Справа ставим заместителя чувственного (магического) мышления.

Далее поочередно вы подходите и смотрите на объект через чувства, потом через логику, а потом соединяете и смотрите через гибридное мышление (см. Видео).

Так происходит процесс вербализация на заместителях через упражнение на гибридное мышление.

9. ОТЗЫВЫ НАШИХ УЧАСТНИКОВ

https://www.youtube.com/channel/UCH5s3DnY9A6nebnW_oAzWug - видео-отзывы о НИИ "Системная психология"

Отзывы о продуктах и психологах НИИ "Системная психология": https://t.me/feedback_systemspsy