Приглашаем на курс «Основные методы решения задач» учеников 3-4 классов!

Обязательный набор приёмов олимпиадника!
Освоим главные методы решения олимпиадных задач — принцип Дирихле, раскраски, логические схемы и конструирование. Будем находить идею и решать задачи без перебора.

✅ 21 июля — 18 августа
• 5 занятий по 90 минут
• По вторникам в 17:00 (мск)

На курсе мы:
• Освоим ключевые методы решений олимпиадных задач
•  Научимся быстро решать задачи среднего и продвинутого уровней

❗️Курс для тех, кто:
• Имеет базу знаний по олимпиадной математике
• Хочет закрепить уровень и уверенно начать новый олимпиадный сезон
• Хочет закрыть пробелы в знаниях и усилить подготовку к олимпиадам

Мы специально усложнили программу, чтобы посвятить лето разбору самых сложных и интересных тем олимпиадной математики.

Ведущий и автор курса — Евгений Тодоров — с 2016 года преподает олимпиадную математику и дополнительные разделы в частных и государственных школах, занимается репетиторством, готовит к олимпиадам, руководит командами на ТЮМы и написанием научных работ.

ПРОГРАММА КУРСА

1️⃣Принцип узких мест

Разберём:
– что такое «узкое место» в задаче
– как его находить
– как использовать эту идею для продвижения в решении

Научимся:
– быстро выделять ключевую часть задачи
– не распыляться на лишние вычисления
– строить решение вокруг главной идеи

2️⃣Постепенное конструирование

Разберём:
– как строить решения «снизу вверх»
– как находить закономерности на маленьких примерах
– как переходить от частного к общему

Научимся:
– аккуратно строить решения шаг за шагом
– замечать повторяющиеся структуры
– делать обобщения на основе наблюдений

3️⃣Принцип Дирихле. Кролики и носки

Разберём:
– классические формулировки принципа Дирихле
– задачи с «кроликами и клетками»
– связь с доказательством от противного

Научимся:
– применять принцип Дирихле в разных типах задач
– замечать ситуации, где он работает
– использовать его как инструмент доказательства

4️⃣Раскраски

Разберём:
– как работают раскраски
– как с их помощью доказывать невозможность
– как строить примеры через раскраски

Научимся:
– использовать раскраски как инструмент решения
– видеть скрытую структуру в задачах
– доказывать, что нужной конфигурации не существует

5️⃣Рыцари и лжецы

Разберём:
– правила задач про рыцарей и лжецов
– типичные ловушки и парадоксы
– метод исключения

Научимся:
– строить логические рассуждения
– отсекать невозможные варианты
– решать задачи без полного перебора

❗️На курс действует скидка 25%
Подробнее о курсе

Решение задачи про варианты ⬆️

Объясняет Евгений Тодоров — преподаватель и автор годовых курсов Систематики по олимпиадной математике.

В июле у Евгения стартует 3 курса, присоединяйтесь:

💡17 июля — курс для 5-6 классов (продвинутый уровень) «Делимость и вычисления»
💡17 июля — курс для 7-8 классов «Комбинаторика и не только»
💡21 июля — курс для 3-4 классов (продвинутый уровень) «Основные методы решения задач»

По #напользу вас ждет целая библиотека олимпиадных задач! Не забывайте ставить❤️

✒️ Новый курс по истории цивилизаций стартует 16 июля!
Присоединяйтесь!

Наследие Гомера. Как греки придумали героя
Код западной культуры.
Погрузимся в мир гомеровского эпоса, чтобы понять, как идеи героизма, судьбы и морали древних греков продолжают жить в современной культуре.

На курсе мы
• Исследуем многогранность Одиссея — героя, хитреца и вечного странника
• Проанализируем, как боги отражают человеческие страсти и характеры
• Обсудим, как греки видели границы свободы воли и предопределения
• Изучим поэтические приемы, превратившие устную традицию в вечный шедевр
• Проследим связь между античными мифами и современными сюжетами

✅Занятия проходят раз в неделю по четвергам в 19:00 (мск)
✅Подключайтесь онлайн, чтобы задавать вопросы преподавателю
✅Если пропустили — смотрите занятие в записи на платформе

16 июля — 20 августа
6 занятий по 90 минут

Программа курса:

📜 Кто ты, Одиссей?
Изучим многогранный образ Одиссея, как героя, стратега и странника.

📜 Идеал воина и женщины
Сравним представления о чести на примере Ахилла и Гектора и верности Пенелопы и Андромахи.

📜 Боги в жизни людей
Проанализируем, как боги Олимпа отражают человеческие качества и влияют на судьбы героев.

📜 Судьба, рок и выбор
Исследуем, как греки видели границы свободы воли и предопределения.

📜 Поэтика и образность
Познакомимся с языком гомеровского эпоса: эпитетами, формулами и ритмикой.

📜 От Гомера до Marvel
Проследим, как античные архетипы проявляются в современной массовой культуре.

До встречи на занятиях!

☀️ 4 смена интенсивов: расписание и программа
Старт 20 июля, успейте записаться!

20 июля стартует 4 смена интенсивов — продолжаем заниматься олимпиадной математикой и шахматами!

✔️Фишка такого формата обучения: за лето можно пройти годовую программу!

Особый формат занятий:
• Мини-группы (до 10 человек), количество мест ограниченно!
• 3 занятия в неделю. Смена длится 2 недели.
• Домашние задания с проверкой — даём комментарии и подсказки, указываем на ошибки.

ОЛИМПИАДНАЯ МАТЕМАТИКА
👉 Для 1-8 классов. Открыт набор в дополнительные группы!
👉 5 смен=30 занятий=годовая программа олимпиадной математики

❗️За лето можно пройти программу за год, подготовиться к олимпиадам и прокачать свой уровень.

Записаться
1 класс 2 класс
3-4 класс 5-6 класс 7-8 класс

ШАХМАТЫ
Много практики, быстрый прогресс. За лето (5 интенсивов) можно пройти годовую программу.

2 уровня сложности:

♟ Начинающие
♟ Продолжающие

Выбирайте свой формат знаний и приходите к нам заниматься!

⛈️ ☀️ Лето — время удивительных открытий!

Каникулы — это не только отдых, но и возможность узнать что-то новое, вдохновиться необычными историями и отправиться в путешествие. И для этого не обязательно даже выходить из дома, хотя прогулки приветствуются!

Поэтому мы запускаем новую летнюю рубрику: каждый день будем рекомендовать школьникам интересную книгу, документальный фильм, настольную или компьютерную игру. Всё только самое захватывающее, познавательное и проверенное!

Начинаем с покорения космоса 🚀

Первая рекомендация — документальный фильм «Охотники за чёрными дырами» (Великобритания, 2019).

Как учёные находят объекты, которые невозможно увидеть? Что такое чёрная дыра и почему её изучение стало одним из самых важных открытий современной науки? Этот фильм покажет настоящую работу астрономов и поможет почувствовать себя участником космической экспедиции.

Включайте фильм, зовите друзей и отправляйтесь навстречу звёздам ✨ А завтра вас ждёт новая рекомендация, оставайтесь с нами!

#напользу

Почему стоит познакомиться с физикой раньше, чем она появится в школьном расписании?

Уже второй год в «Систематике» работает направление научно-популярной физики. За это время наши курсы прошли сотни учеников, а мы получили множество восторженных отзывов от детей и родителей, которые открыли для себя физику с совершенно новой стороны.

С 10 по 17 августа пройдет II международная олимпиада Систематики по физике для учеников 3–8 классов (бесплатно)

Мы создали ее, чтобы ребята попробовали свои силы, увлеклись физикой и убедились: разбираться в устройстве мира может каждый!

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ОЛИМПИАДУ

Обычно ребенок впервые сталкивается с физикой только в 7 классе. И нередко вместо удивительных открытий его встречают формулы, определения и ощущение, что предмет слишком сложный.

А ведь физика начинается гораздо раньше школьного учебника!

В младшем школьном возрасте мир — одна большая загадка. Почему небо синее? Как летает самолет? Почему магнит притягивает скрепки, а радуга появляется после дождя? Именно в этом возрасте дети задают десятки вопросов каждый день, и физика помогает найти на них ответы.

Поэтому мы уверены: знакомиться с физикой стоит уже с 3 класса? Не для того, чтобы опередить школьную программу, а чтобы сохранить детское любопытство и превратить его в настоящий интерес к науке.

На наших занятиях физика — это не про зубрежку. Это эксперименты, открытия и поиск ответов своими руками. Мы не просто рассказываем о законах природы — мы строим, запускаем, проверяем гипотезы и наблюдаем, как они работают в жизни.

Почему такой подход работает?

🔹 Мы изучаем явления, которые окружают детей каждый день: свет, звук, магнетизм, простые механизмы
🔹 Каждый урок — это исследование с опытами и экспериментами, а не лекция
🔹 Здесь нет страха ошибиться. Наша цель — не оценки, а желание задавать вопросы и искать ответы
🔹 Мы показываем, что физика тесно связана с математикой, химией, биологией и современными технологиями

Мы не стремимся «пройти программу» раньше школы. Мы хотим, чтобы, придя на первый урок физики в 7 классе, ребенок уже знал самое главное: физика — это интересно, понятно и совсем не страшно.

Если вы пока не уверены, понравится ли ребенку такой формат, начните с бесплатного знакомства.

Посмотрите 2 открытых урока с преподавателем физики Владиславом Козьминых: четыре ярких опыта, наглядные эксперименты и простые объяснения того, как устроен окружающий мир. Возможно, именно с этих занятий начнется большой интерес к физике ⬇️

Для 3-4 классов
Для 5-6 классов

❗️Чтобы получить урок, надо нажать «Записаться на урок», после регистрации вы получите занятие БЕСПЛАТНО.