Друзья, сегодня каждому зарегистрированному участнику форума (формат очного участия или формат доступа к материалам) на указанную почту придет письмо, содержащее ссылку на просмотр записи лекций, пароль и инструкцию. Будьте внимательны!

Ищите письмо от сервиса boomstream, проверяйте спам. Если письмо все равно не находится, свяжитесь с нами по почте mail@synapse.expert в течение октября.

Ваши вопросы:
1. Наушники Форбрейн (в работе с детьми со слуховой агнозией). Хочется услышать ваше мнение. 2. Готическое небо у ребенка - это стигма ? 3. Верно ли утверждение о том, что речь, которую ребёнок слышит в первый год жизни "берет на себя" доминантное полушарие, а за иностранные языки, изучаемые в дальнейшем, отвечает недоминантное полушарие? 4. Отличие синзитивных периодов от критических периодов

Отвечает доктор психологических наук, профессор, нейропсихолог Т.Г. Визель

Ролик на память. Форум "Пластичность мозга ребенка 2023": как это было. https://youtu.be/uI6AZiXvlwA

Бесплатный вебинар Виктории Ефимовой
"Диагностика вестибулярной системы"
21 октября 19:00 МСК
Регистрация по ссылке https://proshkola18.ru/new_school_rek

89% из обследованных детей клиники «Прогноз» с тяжелыми нарушениями речи, РАС, трудностями в обучении имеют вестибулярные дисфункции по типу сенсорной гиперактивности. Статистика не радует, количество детей с нарушениями двигательных навыков растет с каждым днем, а специалистам по-прежнему не хватает знаний, как им помочь.

Приглашаем вас на открытую бесплатную встречу «Диагностика и тренинг вестибулярной системы у детей: связь с когнитивным развитием», которая пройдет 21 октября в 19:00 МСК на онлайн-площадке проекта PROШКОЛА.

Виктория Ефимова поделится уникальными аппаратными исследованиями нарушения вестибулярной функции у детей и эффективными инструментами диагностики, которые доступны каждому специалисту.

Вебинар будет полезен логопедам, дефектологам, нейропсихологам и специалистам, которые работают с нарушениями у детей.

На эфире вы:

- Узнаете, как развивается вестибулярная система в онтогенезе.
- Изучите, как устроена периферическая часть вестибулярной системы.
- Познакомитесь с аппаратной диагностикой вестибулярных функции.
- Поймете, как провести скрининг вестибулярной системы у детей с различными нарушениями без использования приборов.

💥 Регистрация уже открыта. Количество мест ограничено.
Регистрация по ссылке https://proshkola18.ru/new_school_rek

Оставляйте заявку на участие по ссылке и получите в подарок «Подборку сенсорных игр и активностей для дома».

Сохраните запись, чтобы не забыть, и запланируйте время заранее. Ждем всех!

Друзья, приняли решение до следующего форума делиться с вами в этом канале полезными материалами.

Совсем недавно состоялась презентация книги Виктории Ефимовой "От еды до речи: избирательность в еде и логопедические проблемы у детей", посмотрите видео:

https://youtu.be/aUXRfbi3P1s

Купить книгу можно прямо сейчас на сайте https://voronenok.shop/katalog/sensorika/somatosensornaya_sistema/kniga_ot_edy_do_rechi_efimova_v_l/

Друзья, делимся с вами записью первой лекции проекта "Аспиранты Ефимовой". Спикер: Наталья Алиева https://youtu.be/vIuMzkIdYb8?si=aDKFe2eH15VuBZ2Q

Модель психического состояния (Theory of Mind) человека или как мы понимаем поведение других людей
____
4 декабря 19:00
Проект "Аспиранты Ефимовой", вторая лекция
Спикер: Ольга Фроловская
"Особенности слухового восприятия детей с РАС"
очно и оnline

Особенности обработки сенсорной информации являются одним из критериев аутизма в Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам, пятое издание (DSM-5). Одной из наиболее важных областей выделяют проблемы с обработкой слуховой информации.

Многие дети с РАС не реагируют на материнский голос, не отзываются на имя, в то же время демонстрируют повышенную реактивность на какие-то нейтральные звуки, закрывая руками уши. Взрослые с РАС даже в том случае, когда языковое развитие происходит достаточно благополучно, испытывают затруднения при понимании метафорических высказываний, распознавании юмора и сарказма.

• Диагностические критерии РАС
• Особенности слухового восприятия детей с РАС
• Речь как инструмент коммуникации
• Сенсорная алалия или РАС?
• Как работать с дефицитами и когда начинать

О спикере: Ольга Фроловская, аспирант РГПУ им. Герцена, заместитель директора центра «Наш солнечный мир» (Санкт-Петербург)

🗯 Виктория Ефимова о проекте:
"Это серия открытых лекций, которые проведут мои аспиранты - аспиранты кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И. Герцена по специальности «психофизиология».
Это практики, которые уже много лет работают с детьми. В тоже время это специалисты, которые заинтересованы в том, чтобы у практической работы с детьми был глубокий научный психофизиологический базис.
Приглашаю всех принять участие в лекциях (очно или онлайн). И, конечно, я тоже поддержу своих аспирантов и буду на всех лекциях. Вы сможете задать вопросы и аспирантам, и мне."

4 декабря 19:00, очно и оnline
Участие бесплатное, нужна регистрация.
Сертификата не предусмотрено.
Подробности на сайте https://synapse.expert/aspiranty

Регистрация ОЧНО https://logoprognoz.timepad.ru/event/2674628/
Регистрация ОНЛАЙН https://logoprognoz.timepad.ru/event/2674812/

Контакты для связи:
+7 (812) 956-34-99
mail@synapse.expert

Коллеги, делимся с вами записью нового выпуска подкаста "Исключительные" https://youtu.be/FoTmLnvl9N4?si=E_7WDjd3G-jNJXHT Новый выпуск подкаста Виктории Ефимовой
☀"Исключительные" — подкаст о детях с особенностями в развитии

Подкаст ведет Виктория Ефимова — психофизиолог, доктор психологических наук, руководитель клиники «Прогноз» и центра «Логопрогноз», профессор кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И.Герцена

Тема: "Мифы о методе Томатиса"
Опровергаем:
— Метод Томатиса используется только в России, а во всем мире он запрещен
— О методе нет никаких научных исследований
— От тренинга по методу Томатиса бывает эпилепсия и откаты
— Методы помогает только при алалии/аутизме/нарушениях речи (нужное подчеркнуть)
— Метод Томатиса - волшебная таблетка
______
Также наш подкаст можно найти на Яндекс.Музыке, Google Podcasts, в Apple Podcasts и на других площадках. Подписывайтесь, чтобы не пропустить новые выпуски!

Внимание, анонсируем даты форума-2024

7 и 8 сентября 2024.г.
Конгресс-холл отеля "Санкт-Петербург"
Форум "Пластичность мозга ребенка 2024"

В этом году мы предлагаем два варианта ОЧНОГО участия:

🚩СЛУШАТЕЛЬ
В отличие от прошлого года, будет возможность купить билет в зал на определенное место и не беспокоиться, что его кто-то займет.
Как и в прошлые годы, предупреждаем, что открываем продажи билетов по самой низкой цене, дальше стоимость будет повышаться.

Мы хотим сделать наш форум еще более интерактивным. В этом году вы сможете познакомить всех участников форума со своей методикой, центром, развивающими материалами или книгами. Для этого мы предлагаем формат участия
🚩ЭКСПОНЕНТ
Участники смогут презентовать свой проект и организовать продажу товаров в специальной зоне в фойе. Присылайте заявки на почту mail@synapse.expert и мы пришлем вам все подробности.

Обратите внимание, что возможность приобретения доступа к записям форума для тех, кто не участвует очно, откроется только 8 сентября. Записи традиционно будут готовы и отправлены всем участникам и спикерам 1 октября.

💥 Официальная страница форума: https://synapse.expert/forum24
💥 Ссылка на покупку билетов:
https://logoprognoz.timepad.ru/event/2694802/

12 декабря 19:00
Проект "Аспиранты Ефимовой"
Спикер: Наталья Николаева
"Современные методы исследования сенсорных систем у детей"
очно и оnline

Нарушение сенсорных систем взрослого человека моментально меняет качество его жизни, их невозможно оставить без внимания, они рассматриваются как патология. Ребенок не имеет возможности сравнить свои ощущения ни с чем другим. Для ребёнка все ощущения естественны по- своему. Поэтому обнаружение каких-либо дефектов обычно происходит с опозданием.

Почему у "здорового" ребенка могут иметь место сенсорные дисфункции? как они проявляются и почему не очевидны для педагогов, врачей, родителей?
Как можно быстрее найти нарушения в работе какой-либо функции и предупредить возникновение нарушений сенсорных систем?

О спикере: Наталья Николаева, логопед-реабилитолог центра "Логопрогноз"

🗯 Виктория Ефимова о проекте:
"Это серия открытых лекций, которые проведут мои аспиранты - аспиранты кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И. Герцена по специальности «психофизиология».
Это практики, которые уже много лет работают с детьми. В тоже время это специалисты, которые заинтересованы в том, чтобы у практической работы с детьми был глубокий научный психофизиологический базис.
Приглашаю всех принять участие в лекциях (очно или онлайн). И, конечно, я тоже поддержу своих аспирантов и буду на всех лекциях. Вы сможете задать вопросы и аспирантам, и мне."

Участие бесплатное, нужна регистрация.
Сертификата не предусмотрено.
Подробности на сайте https://synapse.expert/aspiranty

Регистрация ОЧНО https://logoprognoz.timepad.ru/event/2705946/
Регистрация ОНЛАЙН https://logoprognoz.timepad.ru/event/2705950/

Контакты для связи:
+7 (812) 956-34-99
mail@synapse.expert
_____
🚩 ВНИМАНИЕ
Регистрация открыта до 13:00 12 декабря. Под этим постом завтра можно будет задать вопросы спикеру — отвечаем только в прямом эфире!

18 января 2024 в 19:00
Семинар Виктории Ефимовой "На что влияет утяжеленный жилет? Результаты экспериментального исследования"
оnline | очно

Спикер: Виктория Ефимова, логопед, психофизиолог, доктор психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И.Герцена", автор книг и статей

Многие специалисты используют в своей работе «утяжеленку» - утяжеленные жилеты, пледы, игрушки, мячи. С одной стороны, это стало общей практикой, с другой стороны обсуждается тот факт, что доказательная база эффективности использования «утяжеленки» недостаточная.

Подробности https://synapse.expert/jacket

Контакты для связи:
+7 (812) 956-34-99
mail@synapse.expert
_________________
Расписание семинаров:
https://synapse.expert/kalendar

Начинаем год активно!

15 января 19:00
Проект "Аспиранты Ефимовой"
Спикер: Антонина Хаснутдинова "Формирование схемы тела у детей"
очно и оnline
❗Во время семинара можно будет задать вопросы спикеру под этим постом


В последнее время мы часто слышим фразы вроде "У него недостаточно сформирована схема тела". Что же эт такое и почему это так важно? О том, как мы можем помочь в формировании схемы тела у ребенка, мы и поговорим на лекции.

О спикере: Антонина Хаснутдинова, эрготерапевт, специалист по нейродинамической гимнастике центра "Логопрогноз"

🗯 Виктория Ефимова о проекте:
"Это серия открытых лекций, которые проведут мои аспиранты - аспиранты кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И. Герцена по специальности «психофизиология».
Это практики, которые уже много лет работают с детьми. В тоже время это специалисты, которые заинтересованы в том, чтобы у практической работы с детьми был глубокий научный психофизиологический базис.
Приглашаю всех принять участие в лекциях (очно или онлайн). И, конечно, я тоже поддержу своих аспирантов и буду на всех лекциях. Вы сможете задать вопросы и аспирантам, и мне."

Участие бесплатное, нужна регистрация.
Сертификата не предусмотрено.
Подробности на сайте https://synapse.expert/aspiranty

Регистрация ОЧНО https://logoprognoz.timepad.ru/event/2734484/
Регистрация ОНЛАЙН https://logoprognoz.timepad.ru/event/2734487/

Контакты для связи:
+7 (812) 956-34-99
mail@synapse.expert
_
Актуальное расписание семинаров:
https://synapse.expert/kalendar

И ещё один один аспирантский семинар. Подробности ниже ⬇️
Во время семинара можно задавать спискеру вопросы под этим постом

22 января 19:00
Проект "Аспиранты Ефимовой"
Спикер: Гульнара Зиннатулина "Влияние восприятия ритма у младших школьников с трудностями в обучении"
очно и оnline

Исследования ученых показали, что ритм и повторение необыкновенно важны именно для маленького ребенка, дошкольника. Ритм – это основа любого процесса адаптации. Для ребенка упорядоченное течение дня является существенным облегчением. Не происходит ничего непредвиденного, травматичного, приобретается опыт постоянства и последовательности, сохраняется ощущение защиты. В свою очередь, нерегулярность и недостаток предсказуемости в окружении ребенка ведут к нарушениям развития. Многие родители замечают, что ребенок может бесчисленное количество раз просить почитать одну и ту же сказку, ему не надоедает гулять в одном и том же дворе и т.д. Это всё можно отнести к процессу адаптации и взросления. Маленькие дети не могут самостоятельно организовать свою жизнь в соответствии со здоровыми ритмами. Ребенок отдан всему, что происходит в его окружении. Если окружающие его люди будут ночью бодрствовать и заниматься какой-либо деятельностью, а днем спать, то и у ребенка будет формироваться именно такой ритм. Очень важно, чтобы взрослые осознанно помогали ребенку войти в здоровый жизненный ритм. Несформированность ритмических процессов у детей приводит к нарушению их моторного и психического развития. И, как правило, к отставанию в развитии речи. Существуют исследования, в которых проводится прямая связь между ритмическими и психическими процессами у детей, свидетельствующие о том, что у детей с ограниченными возможностями здоровья имеется недостаточное развитие чувства ритма.

О спикере: Гульнара Зиннатулина, руководитель нейрологопедического центра "Логопро" (Уфа)

🗯 Виктория Ефимова о проекте:
"Это серия открытых лекций, которые проведут мои аспиранты - аспиранты кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И. Герцена по специальности «психофизиология».
Это практики, которые уже много лет работают с детьми. В тоже время это специалисты, которые заинтересованы в том, чтобы у практической работы с детьми был глубокий научный психофизиологический базис.
Приглашаю всех принять участие в лекциях (очно или онлайн). И, конечно, я тоже поддержу своих аспирантов и буду на всех лекциях. Вы сможете задать вопросы и аспирантам, и мне."

Участие бесплатное, нужна регистрация.
Сертификата не предусмотрено.
Подробности на сайте https://synapse.expert/aspiranty

Регистрация ОЧНО https://logoprognoz.timepad.ru/event/2735940/
Регистрация ОНЛАЙН https://logoprognoz.timepad.ru/event/2736092/

Контакты для связи:
+7 (812) 956-34-99
mail@synapse.expert
_____
Актуальное расписание семинаров:
https://synapse.expert/kalendar

Новый выпуск подкаста Виктории Ефимовой! https://youtu.be/qwcq-zIdcj0?si=C1qVAlZQsxNIv4Fk
☀"Исключительные" — подкаст о детях с особенностями в развитии

Подкаст ведет Виктория Ефимова — психофизиолог, доктор психологических наук, руководитель клиники «Прогноз» и центра «Логопрогноз», профессор кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И.Герцена

В гостях Ольга Фроловская, аспирант РГПУ им. Герцена, заместитель директора и методист центра "Наш солнечный мир" (Санкт-Петербург)

Тема: "РАС и алалия: сходства и различия"
— аутизм и РАС - это одно и тоже?
— критерии диагностирования РАС
— последовательность формирования коммуникативных навыков у ребенка
— коммуникативная направленность и зачем нужен указательный жест ребенка, игра в "Ку-Ку", очередность в игре
— особенности проявлений сенсорной алалии и РАС
— результаты научного исследования: слуховое воприятие детей с РАС и алалией
__
Также наш подкаст можно найти на Яндекс.Музыке, Google Podcasts, в Apple Podcasts и на других площадках. Подписывайтесь, чтобы не пропустить новые выпуски!