✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Древние_языки
✅ Образы магического квадрата у евреев
Как жреческий (магический) квадрат попал к евреям?
Образы, которые несли древние языки, встречались у многих народов Мидгард-Земли. Схожесть образов у народов, стоящих на разных ступенях развития, позволяла заимствовать определённые системы сочетания образов. Как правило, заимствовали более низшие народы, у народов стоящих на более высокой ступени развития, т.е. как бы брали готовую систему. У белых заимствовали жёлтые, красные, чёрные; но так как чёрные не могли понять всё многообразие образов, которое было у белых, то они старались заимствовать эти системы у тех, кто пониже, и уже адаптировали под себя. Допустим, у жёлтых или у серых. А серые (https://vk.com/wall-136471669_6569) , когда прибыли (самые последние) на Мидгард, они у всех заимствовали, и у вышестоящих, и у нижестоящих, чтобы создать свою адаптированную систему. В частности, заимствовали жреческий квадрат, или как его ещё называют – магический квадрат (https://vk.com/wall-136471669_10644), который мы уже записывали на предмете «Звёзды и Земли», в этом квадрате сочетание девяти простых чисел, т.е. 9 Образов.
Сейчас продаётся много книжек (нумерология, магия чисел, каббала и прочее), и везде лепят этот квадрат, магическую систему. Люди, которые ничего не знает о древних образах, древней культуре, древних сочетаниях, открывают такие книги и видят: нарисован квадрат, написано: «Магический каббалистический квадрат», у человека сразу ассоциация, что это придумали лица библейской национальности, а то, что они заимствовали у других народов, в книжке не написано. Или в другой книге, квадрат заполнен не цифрами, а арабицей, написано: «Данными образами сунниты шифровали свои системы», и человек делает вывод: «Основа оказывается не у евреев, а у арабов». И между собой эти чтецы начнут спорить. Хотя и те и другие просто-напросто заимствовали. Тоже самое и чернокожие народы, и индейцы Северной, Центральной, Южной Америки.
А в основе-то лежал не квадрат с цифрами, как сейчас привыкли видеть, а Руны, и в центре была записана Руна ДОБРО (число 5). Т.е. в основе всего у белых народов было Добро, а Добро — это и действия, и достаток, и Мудрость, и хозяйство, и жизнь. Поэтому когда спрашивают человека: «Как ты живёшь?», он отвечает: «Добре». Соединение рунических образов порождало как бы новую образную систему, и вот эту систему, уже переделанную под жёлтых, приняли так называемые семитские и хамитские народы (т.е. потомки Хама). Т.е. они перенимали и вставляли в квадрат образы своего древнееврейского языка (лашенкойдеш) соответственно: Алеф-1, Бет-2, Гимель-3, Далет-4, Гхе-5, Вау-6, Зайн-7, Хет-8, Тет-9. И вот эта основа легла и в каббалу и в магию, и куда только её не всунули. Но заметьте, структурированное понятие остаётся то же, система соединения образов остаётся та же, но смысловая нагрузка уже изменяется, потому что образы, которые несут символы того или иного языка, они не обязательно передают всё многообразие. Спрашивается, почему тогда многие народы взяли это за основу? Да потому что одно из 10, 20-ти образных значений совпадало. Поэтому была взята такая система. Так проще.
Образы магического квадрата у евреев
Тройственные сочетания по горизонтали:
1. Далет, Тет, Бет. Это сочетание имеет значение: «Благоразумная реализация знаний».
А где человек благоразумно реализует знания? В первую очередь у себя дома воплотить, применить и т.д. Поэтому здесь и воплощение, и определение места, и дом. Это тоже всё в образах соединено.
2. Гимел, Гхе, Зайн — «Действие, вдохновляющее на победу». Т.е. смотрим по образам: действие, вдохновение, победа – получается фраза. Ведь никто не говорит: «я сидеть, стол, еда», логичней сказать: «Я кушаю за столом». И здесь точно также, из отдельных слов собираем определённый смысл.
3. Хет, Алеф, Вау – «Равновесие воли при испытании».
Далее читать https://telegra.ph/kvadrat-u-evreev-10-22
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
VK (https://vk.com/wall-136471669_6569)
✨ #Древние_языки
✅ Образы магического квадрата у евреев
Как жреческий (магический) квадрат попал к евреям?
Образы, которые несли древние языки, встречались у многих народов Мидгард-Земли. Схожесть образов у народов, стоящих на разных ступенях развития, позволяла заимствовать определённые системы сочетания образов. Как правило, заимствовали более низшие народы, у народов стоящих на более высокой ступени развития, т.е. как бы брали готовую систему. У белых заимствовали жёлтые, красные, чёрные; но так как чёрные не могли понять всё многообразие образов, которое было у белых, то они старались заимствовать эти системы у тех, кто пониже, и уже адаптировали под себя. Допустим, у жёлтых или у серых. А серые (https://vk.com/wall-136471669_6569) , когда прибыли (самые последние) на Мидгард, они у всех заимствовали, и у вышестоящих, и у нижестоящих, чтобы создать свою адаптированную систему. В частности, заимствовали жреческий квадрат, или как его ещё называют – магический квадрат (https://vk.com/wall-136471669_10644), который мы уже записывали на предмете «Звёзды и Земли», в этом квадрате сочетание девяти простых чисел, т.е. 9 Образов.
Сейчас продаётся много книжек (нумерология, магия чисел, каббала и прочее), и везде лепят этот квадрат, магическую систему. Люди, которые ничего не знает о древних образах, древней культуре, древних сочетаниях, открывают такие книги и видят: нарисован квадрат, написано: «Магический каббалистический квадрат», у человека сразу ассоциация, что это придумали лица библейской национальности, а то, что они заимствовали у других народов, в книжке не написано. Или в другой книге, квадрат заполнен не цифрами, а арабицей, написано: «Данными образами сунниты шифровали свои системы», и человек делает вывод: «Основа оказывается не у евреев, а у арабов». И между собой эти чтецы начнут спорить. Хотя и те и другие просто-напросто заимствовали. Тоже самое и чернокожие народы, и индейцы Северной, Центральной, Южной Америки.
А в основе-то лежал не квадрат с цифрами, как сейчас привыкли видеть, а Руны, и в центре была записана Руна ДОБРО (число 5). Т.е. в основе всего у белых народов было Добро, а Добро — это и действия, и достаток, и Мудрость, и хозяйство, и жизнь. Поэтому когда спрашивают человека: «Как ты живёшь?», он отвечает: «Добре». Соединение рунических образов порождало как бы новую образную систему, и вот эту систему, уже переделанную под жёлтых, приняли так называемые семитские и хамитские народы (т.е. потомки Хама). Т.е. они перенимали и вставляли в квадрат образы своего древнееврейского языка (лашенкойдеш) соответственно: Алеф-1, Бет-2, Гимель-3, Далет-4, Гхе-5, Вау-6, Зайн-7, Хет-8, Тет-9. И вот эта основа легла и в каббалу и в магию, и куда только её не всунули. Но заметьте, структурированное понятие остаётся то же, система соединения образов остаётся та же, но смысловая нагрузка уже изменяется, потому что образы, которые несут символы того или иного языка, они не обязательно передают всё многообразие. Спрашивается, почему тогда многие народы взяли это за основу? Да потому что одно из 10, 20-ти образных значений совпадало. Поэтому была взята такая система. Так проще.
Образы магического квадрата у евреев
Тройственные сочетания по горизонтали:
1. Далет, Тет, Бет. Это сочетание имеет значение: «Благоразумная реализация знаний».
А где человек благоразумно реализует знания? В первую очередь у себя дома воплотить, применить и т.д. Поэтому здесь и воплощение, и определение места, и дом. Это тоже всё в образах соединено.
2. Гимел, Гхе, Зайн — «Действие, вдохновляющее на победу». Т.е. смотрим по образам: действие, вдохновение, победа – получается фраза. Ведь никто не говорит: «я сидеть, стол, еда», логичней сказать: «Я кушаю за столом». И здесь точно также, из отдельных слов собираем определённый смысл.
3. Хет, Алеф, Вау – «Равновесие воли при испытании».
Далее читать https://telegra.ph/kvadrat-u-evreev-10-22
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
VK (https://vk.com/wall-136471669_6569)
VK
Наследие Предков Наша. Запись со стены.
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ #Наследие_Предко... Смотрите полностью ВКонтакте.
✨ #Наследие_Предко... Смотрите полностью ВКонтакте.
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ЮДЖИЗМЪ (Мiровоспрiятiе)»
✅ КУРСЪ 2. Уроки 9-16
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1117
https://vk.com/video-71450359_171084369
https://telegra.ph/YUdzhizm-29-08-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1033
https://vk.com/doc-188933104_647206528
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1118
https://vk.com/video-71450359_171084389
https://telegra.ph/YUdzhizm-210-08-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1034
https://vk.com/doc-71450359_437118641
11. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1119
https://vk.com/video-71450359_171084728
https://telegra.ph/YUdzhizm-211-08-10
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1046
https://vk.com/doc-71450359_437193350
12. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1120
https://vk.com/video-71450359_171084734
https://telegra.ph/YUdzhizm-212-08-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1047
https://vk.com/doc-71450359_437193351
13. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1059
https://vk.com/video-71450359_171085105
https://telegra.ph/YU213-08-21
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1058
https://vk.com/doc-71450359_437211608
14. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1060
https://vk.com/video-71450359_171085109
https://telegra.ph/YU-214-09-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1061
https://vk.com/doc-71450359_437211613
15. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1066
https://vk.com/video-71450359_171085899
https://telegra.ph/YU215-09-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1067
https://vk.com/doc-71450359_437239105
16. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1068
https://vk.com/video-71450359_171085962
https://telegra.ph/YU216-09-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1069
https://vk.com/doc-71450359_437239107
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ЮДЖИЗМЪ (Мiровоспрiятiе)»
✅ КУРСЪ 2. Уроки 9-16
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1117
https://vk.com/video-71450359_171084369
https://telegra.ph/YUdzhizm-29-08-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1033
https://vk.com/doc-188933104_647206528
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1118
https://vk.com/video-71450359_171084389
https://telegra.ph/YUdzhizm-210-08-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1034
https://vk.com/doc-71450359_437118641
11. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1119
https://vk.com/video-71450359_171084728
https://telegra.ph/YUdzhizm-211-08-10
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1046
https://vk.com/doc-71450359_437193350
12. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1120
https://vk.com/video-71450359_171084734
https://telegra.ph/YUdzhizm-212-08-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1047
https://vk.com/doc-71450359_437193351
13. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1059
https://vk.com/video-71450359_171085105
https://telegra.ph/YU213-08-21
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1058
https://vk.com/doc-71450359_437211608
14. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1060
https://vk.com/video-71450359_171085109
https://telegra.ph/YU-214-09-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1061
https://vk.com/doc-71450359_437211613
15. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1066
https://vk.com/video-71450359_171085899
https://telegra.ph/YU215-09-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1067
https://vk.com/doc-71450359_437239105
16. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1068
https://vk.com/video-71450359_171085962
https://telegra.ph/YU216-09-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1069
https://vk.com/doc-71450359_437239107
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ЮДЖИЗМЪ (МІРОВОСПРІѦТІЄ). КУРСЪ 2. УРОКЪ 9
✅ ВЗАИМОСВЯЗЬ И ПРИКОСНОВЕНIЕ
✨ ЮДЖИЗМЪ (МІРОВОСПРІѦТІЄ). КУРСЪ 2. УРОКЪ 9
✅ ВЗАИМОСВЯЗЬ И ПРИКОСНОВЕНIЕ
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Храмослужение
✅ День Бога Купала (обряды и ритуалы)
Многие путают День Бога Купала с христианским праздником Ивана Купала. Сразу стоит пояснить, в чём различие. Когда христиане всё переводили, у них получилось, что день рождения Иоанна Крестителя пришёлся на день Летнего Солнцестояния (совр. дата: 22–24 июня). Но у славян в день летнего солнцестояния был День Числобога, т.е. Бог Времени, он как раз и управляет, разграничивает, когда самая длинная или короткая ночь, когда день и ночь равны, т.е. время входит в его компетенцию. А через две недели – День Бога Купала, т.е. 7 Хейлетъ. Но христиане решили подменить День Бога Купала своим праздником, что было по созвучию, т.е. на Западе его называют: День Джона Баптиста (Иоанна Крестителя), а эти на наш манер назвали – Иваном Купалой.
Время праздника
Почему День Бога Купала после летнего солнцестояния? Купала даёт силу и очищение, возможность людям избавиться от внутренних неудобств, болезней, каких-то терзаний и переживаний, поэтому и празднуют День Бога Купала не в само Солнцестояние, а когда Солнце идёт на убыль, чтобы все болезни, невзгоды убывали, именно с этим и был изначально связан День Бога Купала.
И заметьте, когда венки с зажжёнными свечами отправляют по реке, в День Бога Купала наговаривается что должно уйти. А потом на День Бога Перуна повторяют обряд, и наговаривается уже, что мы хотим взамен ушедшего. Т.е. данная система праздников — чтобы вместо ушедшего отрицательного пришло положительное.
Как проходит сам День
1. Утренняя служба в честь Бога Купала, т.е. в честь очищения. Мы прославляем своих Богов и Предков, потому что они дали нам жизнь, передали свою силу, свою славу, свою мощь.
2. После службы мы приносим требы им, чтобы они были вместе с нами во время очищения в День нашего очищения. Т.е. провели службу, требы принесли, Богов накормили, и сами потрапезничали.
3. Едем на берег Ирия, где готовим место для проведения праздника. Т.е. там делаем Жертвенник, Огневище, устанавливаем Меч Перуна, девчата плетут себе венки.
4. После того, как всё подготовлено, начинаются игрища, т.н. «Игры Богов», различные испытания, хороводы, ручейки, змейки (* становятся друг за другом змейкой, и голова должна поймать хвост, т.е. тот, кто спереди, должен поймать заднего). Но это просто как разминка перед началом праздника.
Или было такое, когда прибегали к Воле Богов, т.е. выкапывали в земле или в песке на берегу две Огневицы (свастики навстречу друг другу), и вокруг них два хоровода: в одну сторону ходит девичий хоровод (против часовой стрелки), в другую сторону движется юношеский хоровод (по часовой стрелке). Т.е. взявшись за руки, в хороводе движутся, и когда произносится фраза: «Воля Богов!», хороводы сталкиваются, и вот кто спиной столкнулся, тех потом проверяют – Боги свели или бесы столкнули. Бывает и так, что столкнулись одна девушка и два парня, и они потом начинают оспаривать, кто из них будет проходить данный обряд. В таком случае им предлагалось сыграть в «Игры Богов», и кто из двоих наберёт больше очков, кто ловчее, тот и будет проходить с ней обряд.
5. Жертвенник делается из песка (см. рис. — Вид сверху). Солнце у нас движется по часовой стрелке, с востока на запад, поэтому лучи свастики влево. Если смотреть сбоку, то Жертвенник как пирамида со срезанным верхом. В принципе, на основе структуры данного жертвенника и градостроительство шло, с оборонительными стенами, с выступами, достаточно посмотреть на структурную схему Аркаима.
6. Меч Перуна устанавливаем южнее Жертвенника, и так, чтобы гарда показывала ориентир: Север – Юг. Вокруг меча делают косрище – огневище, ибо сказано: «И победиша злые силы вонзил в землю сияющий меч Бог Перун». Вокруг меча ходят хороводы.
* Солярники для «Воли Богов» ещё южнее меча, и площадка для «Игр Богов» находится южнее меча, а направлена она на восток, т.е. мы бросаем как бы с запада на восток.
Далее читать https://telegra.ph/Kupala-10-23
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Храмослужение
✅ День Бога Купала (обряды и ритуалы)
Многие путают День Бога Купала с христианским праздником Ивана Купала. Сразу стоит пояснить, в чём различие. Когда христиане всё переводили, у них получилось, что день рождения Иоанна Крестителя пришёлся на день Летнего Солнцестояния (совр. дата: 22–24 июня). Но у славян в день летнего солнцестояния был День Числобога, т.е. Бог Времени, он как раз и управляет, разграничивает, когда самая длинная или короткая ночь, когда день и ночь равны, т.е. время входит в его компетенцию. А через две недели – День Бога Купала, т.е. 7 Хейлетъ. Но христиане решили подменить День Бога Купала своим праздником, что было по созвучию, т.е. на Западе его называют: День Джона Баптиста (Иоанна Крестителя), а эти на наш манер назвали – Иваном Купалой.
Время праздника
Почему День Бога Купала после летнего солнцестояния? Купала даёт силу и очищение, возможность людям избавиться от внутренних неудобств, болезней, каких-то терзаний и переживаний, поэтому и празднуют День Бога Купала не в само Солнцестояние, а когда Солнце идёт на убыль, чтобы все болезни, невзгоды убывали, именно с этим и был изначально связан День Бога Купала.
И заметьте, когда венки с зажжёнными свечами отправляют по реке, в День Бога Купала наговаривается что должно уйти. А потом на День Бога Перуна повторяют обряд, и наговаривается уже, что мы хотим взамен ушедшего. Т.е. данная система праздников — чтобы вместо ушедшего отрицательного пришло положительное.
Как проходит сам День
1. Утренняя служба в честь Бога Купала, т.е. в честь очищения. Мы прославляем своих Богов и Предков, потому что они дали нам жизнь, передали свою силу, свою славу, свою мощь.
2. После службы мы приносим требы им, чтобы они были вместе с нами во время очищения в День нашего очищения. Т.е. провели службу, требы принесли, Богов накормили, и сами потрапезничали.
3. Едем на берег Ирия, где готовим место для проведения праздника. Т.е. там делаем Жертвенник, Огневище, устанавливаем Меч Перуна, девчата плетут себе венки.
4. После того, как всё подготовлено, начинаются игрища, т.н. «Игры Богов», различные испытания, хороводы, ручейки, змейки (* становятся друг за другом змейкой, и голова должна поймать хвост, т.е. тот, кто спереди, должен поймать заднего). Но это просто как разминка перед началом праздника.
Или было такое, когда прибегали к Воле Богов, т.е. выкапывали в земле или в песке на берегу две Огневицы (свастики навстречу друг другу), и вокруг них два хоровода: в одну сторону ходит девичий хоровод (против часовой стрелки), в другую сторону движется юношеский хоровод (по часовой стрелке). Т.е. взявшись за руки, в хороводе движутся, и когда произносится фраза: «Воля Богов!», хороводы сталкиваются, и вот кто спиной столкнулся, тех потом проверяют – Боги свели или бесы столкнули. Бывает и так, что столкнулись одна девушка и два парня, и они потом начинают оспаривать, кто из них будет проходить данный обряд. В таком случае им предлагалось сыграть в «Игры Богов», и кто из двоих наберёт больше очков, кто ловчее, тот и будет проходить с ней обряд.
5. Жертвенник делается из песка (см. рис. — Вид сверху). Солнце у нас движется по часовой стрелке, с востока на запад, поэтому лучи свастики влево. Если смотреть сбоку, то Жертвенник как пирамида со срезанным верхом. В принципе, на основе структуры данного жертвенника и градостроительство шло, с оборонительными стенами, с выступами, достаточно посмотреть на структурную схему Аркаима.
6. Меч Перуна устанавливаем южнее Жертвенника, и так, чтобы гарда показывала ориентир: Север – Юг. Вокруг меча делают косрище – огневище, ибо сказано: «И победиша злые силы вонзил в землю сияющий меч Бог Перун». Вокруг меча ходят хороводы.
* Солярники для «Воли Богов» ещё южнее меча, и площадка для «Игр Богов» находится южнее меча, а направлена она на восток, т.е. мы бросаем как бы с запада на восток.
Далее читать https://telegra.ph/Kupala-10-23
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
Telegraph
Купала
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард ) ✨ #Храмослужение ✅ День Бога Купала (обряды и ритуалы) Многие путают День Бога Купала с христианским праздником Ивана Купала. Сразу стоит пояснить, в чём различие. Когда христиане…
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ИНГЛİИЗМЪ»
✅ КУРСЪ 2. Уроки 1-10
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1121
https://vk.com/video-71450359_171077181
https://telegra.ph/Ingliizm-21-06-29
https://t.me/Sutinfa_arxiv/972
https://vk.com/doc-188933104_609188767
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1122
https://vk.com/video-71450359_171077472
https://telegra.ph/Ingliizm-22-06-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/974
https://vk.com/doc-71450359_423177443
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1123
https://vk.com/video-71450359_171078018
https://telegra.ph/Ingliizm-23-07-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/982
https://vk.com/doc-71450359_426169973
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1124
https://vk.com/video-71450359_171078039
https://telegra.ph/Ingliizm-24-07-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/983
https://vk.com/doc-71450359_426575210
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1125
https://vk.com/video-71450359_171080794
https://telegra.ph/Ingliizm-25-07-19
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1010
https://vk.com/doc-71450359_437039900
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1126
https://vk.com/video-71450359_171080874
https://telegra.ph/Ingliizm-26-07-19
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1011
https://vk.com/doc-71450359_437058379
7. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1127
https://vk.com/video-71450359_171083157
https://telegra.ph/Ingliizm-27-07-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1027
https://vk.com/doc-71450359_437081913
8. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1128
https://vk.com/video-71450359_171083191
https://telegra.ph/Ingliizm-28-07-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1028
https://vk.com/doc-71450359_437105926
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1129
https://vk.com/video-71450359_171084492
https://telegra.ph/Ingliizm-29-08-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1037
https://vk.com/doc-71450359_437118740
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1130
https://vk.com/video-71450359_171084508
https://telegra.ph/Ingliizm-210-08-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1039
https://vk.com/doc-71450359_437162011
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ИНГЛİИЗМЪ»
✅ КУРСЪ 2. Уроки 1-10
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1121
https://vk.com/video-71450359_171077181
https://telegra.ph/Ingliizm-21-06-29
https://t.me/Sutinfa_arxiv/972
https://vk.com/doc-188933104_609188767
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1122
https://vk.com/video-71450359_171077472
https://telegra.ph/Ingliizm-22-06-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/974
https://vk.com/doc-71450359_423177443
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1123
https://vk.com/video-71450359_171078018
https://telegra.ph/Ingliizm-23-07-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/982
https://vk.com/doc-71450359_426169973
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1124
https://vk.com/video-71450359_171078039
https://telegra.ph/Ingliizm-24-07-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/983
https://vk.com/doc-71450359_426575210
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1125
https://vk.com/video-71450359_171080794
https://telegra.ph/Ingliizm-25-07-19
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1010
https://vk.com/doc-71450359_437039900
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1126
https://vk.com/video-71450359_171080874
https://telegra.ph/Ingliizm-26-07-19
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1011
https://vk.com/doc-71450359_437058379
7. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1127
https://vk.com/video-71450359_171083157
https://telegra.ph/Ingliizm-27-07-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1027
https://vk.com/doc-71450359_437081913
8. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1128
https://vk.com/video-71450359_171083191
https://telegra.ph/Ingliizm-28-07-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1028
https://vk.com/doc-71450359_437105926
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1129
https://vk.com/video-71450359_171084492
https://telegra.ph/Ingliizm-29-08-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1037
https://vk.com/doc-71450359_437118740
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1130
https://vk.com/video-71450359_171084508
https://telegra.ph/Ingliizm-210-08-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1039
https://vk.com/doc-71450359_437162011
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ИНГЛİИЗМЪ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Устроеніе Храмовъ
✨ ИНГЛİИЗМЪ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Устроеніе Храмовъ
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Вопрос_Ответ
✅ Что такое город?
Город (град) – это огороженное пространство, где жили люди. Но не в том смысле как сейчас, что город – это крепостная стена, а город — это поселение, вокруг которого были огороды, где выращивали продукты питания и были пастбища.
Почему сейчас люди уходят из городов? Потому что сейчас города в основном ничего не производят. Т.е. в город привозят продукты с молочных ферм, с птичников, с деревень привозят мясо, т.е. получается, что все продукты питания производятся за пределами городов, а в городах идёт просто: купи-перепродай. Если взять хотя бы два века назад, города были вместилищами ремесленников, где были свои цеха ткачей, металлургов, гончаров, башмачников и т.д. А сейчас города в основном «купи-перепродай», т.е. торжище. Поэтому люди и говорят: надо уезжать с торжища, потому что на торжище славяне проводили всего несколько дней в году, и возвращаться к натуральному хозяйству.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Вопрос_Ответ
✅ Что такое город?
Город (град) – это огороженное пространство, где жили люди. Но не в том смысле как сейчас, что город – это крепостная стена, а город — это поселение, вокруг которого были огороды, где выращивали продукты питания и были пастбища.
Почему сейчас люди уходят из городов? Потому что сейчас города в основном ничего не производят. Т.е. в город привозят продукты с молочных ферм, с птичников, с деревень привозят мясо, т.е. получается, что все продукты питания производятся за пределами городов, а в городах идёт просто: купи-перепродай. Если взять хотя бы два века назад, города были вместилищами ремесленников, где были свои цеха ткачей, металлургов, гончаров, башмачников и т.д. А сейчас города в основном «купи-перепродай», т.е. торжище. Поэтому люди и говорят: надо уезжать с торжища, потому что на торжище славяне проводили всего несколько дней в году, и возвращаться к натуральному хозяйству.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «Х’АРİИСКАIA АРИѲМЕТИКА»
✅ КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1155
https://vk.com/video-71450359_171077512
https://telegra.ph/HA-21-06-28
https://t.me/Sutinfa_arxiv/954
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1131
https://vk.com/video-71450359_171077744
https://telegra.ph/HA-22-07-02
https://t.me/Sutinfa_arxiv/955
https://vk.com/doc-188933104_610097289
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1132
https://vk.com/video-71450359_171078354
https://telegra.ph/Arifmetika-23-07-10
https://t.me/Sutinfa_arxiv/956
https://vk.com/doc-71450359_610728718
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1133
https://vk.com/video-71450359_171078359
https://telegra.ph/Arifmetika-24-07-10
https://t.me/Sutinfa_arxiv/957
https://vk.com/doc-71450359_431119775
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1134
https://vk.com/video-71450359_171080903
https://telegra.ph/Arifmetika-25-07-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/958
https://vk.com/doc-71450359_437024687
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1135
https://vk.com/video-71450359_171082023
https://telegra.ph/Arifmetika-26-07-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/959
https://vk.com/doc-71450359_437058334
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «Х’АРİИСКАIA АРИѲМЕТИКА»
✅ КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1155
https://vk.com/video-71450359_171077512
https://telegra.ph/HA-21-06-28
https://t.me/Sutinfa_arxiv/954
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1131
https://vk.com/video-71450359_171077744
https://telegra.ph/HA-22-07-02
https://t.me/Sutinfa_arxiv/955
https://vk.com/doc-188933104_610097289
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1132
https://vk.com/video-71450359_171078354
https://telegra.ph/Arifmetika-23-07-10
https://t.me/Sutinfa_arxiv/956
https://vk.com/doc-71450359_610728718
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1133
https://vk.com/video-71450359_171078359
https://telegra.ph/Arifmetika-24-07-10
https://t.me/Sutinfa_arxiv/957
https://vk.com/doc-71450359_431119775
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1134
https://vk.com/video-71450359_171080903
https://telegra.ph/Arifmetika-25-07-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/958
https://vk.com/doc-71450359_437024687
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1135
https://vk.com/video-71450359_171082023
https://telegra.ph/Arifmetika-26-07-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/959
https://vk.com/doc-71450359_437058334
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ Х'АРİИСКАIA АРИѲМЕТИКА. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1. СТРУКТУРНЫЕ СООТНОШЕНИЯ И ОБРАЗНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
✨ Х'АРİИСКАIA АРИѲМЕТИКА. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1. СТРУКТУРНЫЕ СООТНОШЕНИЯ И ОБРАЗНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Юджизм
✅ Сказка про Федота-стрельца (смысл сказки)
Разберём даже не старый вариант сказки, а последний: «Про Федота-стрельца, удалого молодца».
Царь захотел получить чужую жену, для этого начал её мужу придумывать разные задания, потребовал «добыть то, чаво на белом свете вообче не может быть». И как в старых сказках, царь отправил Федота: «Пойти туда — не зная куда, принести то – не знаю что». Согласно сказке, Федот исколесил весь мир, пока не оказался на необитаемом острове, и только там нашёл.
Но вдумайтесь, если необитаемый остров, то ему остаётся только один путь – вглубь себя. Т.е. он стразу не подумал, что «пойти туда – на зная куда» — значит пойти вглубь себя, не выходя даже из хаты, потому что шаг в любую сторону, это уже известное направление. То есть, идти надо вглубь себя по Родовому пути, по своей Родовой памяти, как бы в её глубь и там почерпнуть мудрость и прочее, это и будет: «Пойти туда – не зная куда, принести то – не зная что». Потому что человек знает, что вокруг него, а что внутри него он не знает, Родовая память хранит такую мудрость, о которой вы даже не подозреваете, поэтому и говорилось, что её надо увидеть, познать. И когда Федот возвращается (из Родовой памяти почерпнул) сразу на царя: «Ты пошто меня скорей отослал за сто морей? Не затем ли чтоб жениться на супружнице моей?».
Когда человек спускается по Родовой памяти, он слышит голос: «Есть еда, да нечем есть, есть скамья, да нечем сесть». Т.е. он слышит голос, а голос же говорит только внутри себя. И уже потом слова Федота: «Ну-ко встань передо мною, То-Чаво-Не-Может-Быть!», а в ответ слышит голос из себя:
«Я давно уж тут стою,
У крылечка на краю,
Жду, покамест ты закончишь
Совещанию свою».
Смысл сказки
Надо иметь постоянную связь с Родовой памятью, жить в гармонии с Природой. Не искать счастье где-то за тридевять земель, а создавать счастье надо здесь и сейчас. А помощь для создания счастья – труд, Родовая память и Природа. И как наши Предки говорили: «Везде хорошо, где нас нет, а всегда хорошо, где мы есть» Мы живём здесь и сейчас.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Юджизм
✅ Сказка про Федота-стрельца (смысл сказки)
Разберём даже не старый вариант сказки, а последний: «Про Федота-стрельца, удалого молодца».
Царь захотел получить чужую жену, для этого начал её мужу придумывать разные задания, потребовал «добыть то, чаво на белом свете вообче не может быть». И как в старых сказках, царь отправил Федота: «Пойти туда — не зная куда, принести то – не знаю что». Согласно сказке, Федот исколесил весь мир, пока не оказался на необитаемом острове, и только там нашёл.
Но вдумайтесь, если необитаемый остров, то ему остаётся только один путь – вглубь себя. Т.е. он стразу не подумал, что «пойти туда – на зная куда» — значит пойти вглубь себя, не выходя даже из хаты, потому что шаг в любую сторону, это уже известное направление. То есть, идти надо вглубь себя по Родовому пути, по своей Родовой памяти, как бы в её глубь и там почерпнуть мудрость и прочее, это и будет: «Пойти туда – не зная куда, принести то – не зная что». Потому что человек знает, что вокруг него, а что внутри него он не знает, Родовая память хранит такую мудрость, о которой вы даже не подозреваете, поэтому и говорилось, что её надо увидеть, познать. И когда Федот возвращается (из Родовой памяти почерпнул) сразу на царя: «Ты пошто меня скорей отослал за сто морей? Не затем ли чтоб жениться на супружнице моей?».
Когда человек спускается по Родовой памяти, он слышит голос: «Есть еда, да нечем есть, есть скамья, да нечем сесть». Т.е. он слышит голос, а голос же говорит только внутри себя. И уже потом слова Федота: «Ну-ко встань передо мною, То-Чаво-Не-Может-Быть!», а в ответ слышит голос из себя:
«Я давно уж тут стою,
У крылечка на краю,
Жду, покамест ты закончишь
Совещанию свою».
Смысл сказки
Надо иметь постоянную связь с Родовой памятью, жить в гармонии с Природой. Не искать счастье где-то за тридевять земель, а создавать счастье надо здесь и сейчас. А помощь для создания счастья – труд, Родовая память и Природа. И как наши Предки говорили: «Везде хорошо, где нас нет, а всегда хорошо, где мы есть» Мы живём здесь и сейчас.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ)»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1136
https://vk.com/video-71450359_171077807
https://telegra.ph/Filosofiya-21-07-01
https://t.me/Sutinfa_arxiv/977
https://vk.com/doc-71450359_424050302
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1137
https://vk.com/video-71450359_171077855
https://telegra.ph/Filosofiya-22-07-01
https://t.me/Sutinfa_arxiv/978
https://vk.com/doc-71450359_425563568
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1138
https://vk.com/video-71450359_171078113
https://telegra.ph/Filosofiya-23-07-07
https://t.me/Sutinfa_arxiv/987
https://vk.com/doc-71450359_430122717
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1139
https://vk.com/video-71450359_171078105
https://telegra.ph/Filosofiya-24-07-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/990
https://vk.com/doc-71450359_437014573
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1140
https://vk.com/video-71450359_171082860
https://telegra.ph/Filosofiya-25-07-22
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1021
https://vk.com/doc-71450359_437036783
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1141
https://vk.com/video-71450359_171082865
https://telegra.ph/Filosofiya-26-07-23
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1022
https://vk.com/doc-71450359_437058728
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ)»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1136
https://vk.com/video-71450359_171077807
https://telegra.ph/Filosofiya-21-07-01
https://t.me/Sutinfa_arxiv/977
https://vk.com/doc-71450359_424050302
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1137
https://vk.com/video-71450359_171077855
https://telegra.ph/Filosofiya-22-07-01
https://t.me/Sutinfa_arxiv/978
https://vk.com/doc-71450359_425563568
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1138
https://vk.com/video-71450359_171078113
https://telegra.ph/Filosofiya-23-07-07
https://t.me/Sutinfa_arxiv/987
https://vk.com/doc-71450359_430122717
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1139
https://vk.com/video-71450359_171078105
https://telegra.ph/Filosofiya-24-07-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/990
https://vk.com/doc-71450359_437014573
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1140
https://vk.com/video-71450359_171082860
https://telegra.ph/Filosofiya-25-07-22
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1021
https://vk.com/doc-71450359_437036783
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1141
https://vk.com/video-71450359_171082865
https://telegra.ph/Filosofiya-26-07-23
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1022
https://vk.com/doc-71450359_437058728
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ). КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Структура философскаго восприятiя
✨ ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ). КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Структура философскаго восприятiя
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Звёзды_и_Земли
✅ Влияние Сварожьего Круга на сущность человека
Большое влияние на жизнь человека и его сущность оказывают различные энергии, которые излучают Земли, Звёзды, Солнца, а также Луны — они движутся вокруг Земель, затеняя, преломляя или дополняя излучения. Особо важное влияние на мыслительную деятельность человека оказывает Ярило-Солнце, его поток гармоничных частиц, которые в современном мире называют «нейтрино». Нейтрино, как частица может пролететь сквозь Луну, Землю, но, попадая в человека, она останавливается, и организм аккумулирует нейтрино, т.к. это излучение необходимо для мыслительной деятельности и управления нервной системой. Человек — это единственная живая структура на Мидгарде, которая имеет свойство задерживать сей гармоничный поток в своём организме.
Кроме человека, в различных средах Мидгарда, задерживать поток нейтрино умеют некоторые представители животного мира, но они могут лишь частично задерживать нейтрино, а человек полностью аккумулирует. В водной стихии — это можно наблюдать у дельфинов; в воздушной – это присуще: орлам, соколам, беркутам, совам, вОронам; в земной стихии — комам (медведям), семейству кошачьих (львы, парды, барсы, тигры, рыси), волкам и частично собакам, и т.д. Поэтому в Славяно-Арийских преданиях эти представители животного мира наделены Мудростью и считаются помощниками Богов. Допустим, в сказках: мудрый филин, мудрый ворон, и к ним приходили за советом. Т.е. всё на Образах. А чтобы показать ту природную Мудрость, которая идёт свыше, и которую хранили в Родах, этих животных изображали в орнаментах и на Родовых штандах: медведь, волк, сокол, пардус, дельфин (особенно у Антов), и другие животные, которым присуща способность задерживать нейтрино.
Система Сварожьего Круга
Система Сварожьего Круга разделена на 16 Чертогов, в каждом Чертоге 9 Залов, в каждом Зале по 9 столов, по обеим сторонам которых находятся скамьи, с одной стороны стола – скамьи для мужчин, с другой – для женщин. Т.е. за каждым столом 36 мужских и 36 женских скамеек, на каждой скамье 760 мест. Расположение мест мужских и женских не противопоставляет [судьбы] одни к другим, а гармонирует их, также как ХА (+) и ТХА (-) гармонируют в магните. Каждое место за столом в определённом Зале и Чертоге Сварожьего Круга освещается тонким лучезарным светом Земель, Лун и Ярилы-Солнца, а также сиянием Звёзд и Солнц нашего Мира (нашей Вселенной). Таким образом, влияние Лун, Звёзд, Солнц, Земель проистекает на каждый стол, влияя на 27360 женских и 27360 мужских мест. Значит, на Зал приходится: 246240 женских и 246240 мужских мест. На Чертог приходится: 2.216 160 женских и 2 216.160 мужских мест. Т.е. на Сварожьем Круге расположены: 35 458 560 женских и 35 458 560 мужских мест, в сумме: 70 917 120 мест.
В одно мгновение на Сварожьем Круге отображается столько характеров, сколько мигов отображается на количестве мужских и женских мест Сварожьего Круга (1 мгновение = 760 мигов; 1 сек = 2484,34 мгн), т.е. в 1 мгновение по течению Реки Времени, которое отображается в Сварожьем Круге, рождается 760 * 70917120 = 53 896 011 200индивидуальностей со своей неповторимой судьбой и со своим неповторимым характером. Эти индивидуальные Души стремятся к проявлению на Землях в Мире Яви, где в свою очередь Солнце, Звёзды, Земли и Луны добавят дополнительные свойства характера.
Т.е. каждое мгновение в Яви воплощается почти 54 миллиарда Душ, но это не только на Мидгарде, а на всех Землях Сварожьего Круга. И от Земель, Лун, Солнц конкретной системы, Душа (человек) получает дополнительные характеристики. Кроме всего прочего на человека влияют Вышние Боги, Боги-Покровители, Боги-Управители, Боги-Защитники, Боги-Учителя. Они дают духовную и душевную поддержку человеку в его жизни, а когда необходимо оберегают от влияния тёмных сил.
Далее читать https://telegra.ph/Krug-10-26-2
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Звёзды_и_Земли
✅ Влияние Сварожьего Круга на сущность человека
Большое влияние на жизнь человека и его сущность оказывают различные энергии, которые излучают Земли, Звёзды, Солнца, а также Луны — они движутся вокруг Земель, затеняя, преломляя или дополняя излучения. Особо важное влияние на мыслительную деятельность человека оказывает Ярило-Солнце, его поток гармоничных частиц, которые в современном мире называют «нейтрино». Нейтрино, как частица может пролететь сквозь Луну, Землю, но, попадая в человека, она останавливается, и организм аккумулирует нейтрино, т.к. это излучение необходимо для мыслительной деятельности и управления нервной системой. Человек — это единственная живая структура на Мидгарде, которая имеет свойство задерживать сей гармоничный поток в своём организме.
Кроме человека, в различных средах Мидгарда, задерживать поток нейтрино умеют некоторые представители животного мира, но они могут лишь частично задерживать нейтрино, а человек полностью аккумулирует. В водной стихии — это можно наблюдать у дельфинов; в воздушной – это присуще: орлам, соколам, беркутам, совам, вОронам; в земной стихии — комам (медведям), семейству кошачьих (львы, парды, барсы, тигры, рыси), волкам и частично собакам, и т.д. Поэтому в Славяно-Арийских преданиях эти представители животного мира наделены Мудростью и считаются помощниками Богов. Допустим, в сказках: мудрый филин, мудрый ворон, и к ним приходили за советом. Т.е. всё на Образах. А чтобы показать ту природную Мудрость, которая идёт свыше, и которую хранили в Родах, этих животных изображали в орнаментах и на Родовых штандах: медведь, волк, сокол, пардус, дельфин (особенно у Антов), и другие животные, которым присуща способность задерживать нейтрино.
Система Сварожьего Круга
Система Сварожьего Круга разделена на 16 Чертогов, в каждом Чертоге 9 Залов, в каждом Зале по 9 столов, по обеим сторонам которых находятся скамьи, с одной стороны стола – скамьи для мужчин, с другой – для женщин. Т.е. за каждым столом 36 мужских и 36 женских скамеек, на каждой скамье 760 мест. Расположение мест мужских и женских не противопоставляет [судьбы] одни к другим, а гармонирует их, также как ХА (+) и ТХА (-) гармонируют в магните. Каждое место за столом в определённом Зале и Чертоге Сварожьего Круга освещается тонким лучезарным светом Земель, Лун и Ярилы-Солнца, а также сиянием Звёзд и Солнц нашего Мира (нашей Вселенной). Таким образом, влияние Лун, Звёзд, Солнц, Земель проистекает на каждый стол, влияя на 27360 женских и 27360 мужских мест. Значит, на Зал приходится: 246240 женских и 246240 мужских мест. На Чертог приходится: 2.216 160 женских и 2 216.160 мужских мест. Т.е. на Сварожьем Круге расположены: 35 458 560 женских и 35 458 560 мужских мест, в сумме: 70 917 120 мест.
В одно мгновение на Сварожьем Круге отображается столько характеров, сколько мигов отображается на количестве мужских и женских мест Сварожьего Круга (1 мгновение = 760 мигов; 1 сек = 2484,34 мгн), т.е. в 1 мгновение по течению Реки Времени, которое отображается в Сварожьем Круге, рождается 760 * 70917120 = 53 896 011 200индивидуальностей со своей неповторимой судьбой и со своим неповторимым характером. Эти индивидуальные Души стремятся к проявлению на Землях в Мире Яви, где в свою очередь Солнце, Звёзды, Земли и Луны добавят дополнительные свойства характера.
Т.е. каждое мгновение в Яви воплощается почти 54 миллиарда Душ, но это не только на Мидгарде, а на всех Землях Сварожьего Круга. И от Земель, Лун, Солнц конкретной системы, Душа (человек) получает дополнительные характеристики. Кроме всего прочего на человека влияют Вышние Боги, Боги-Покровители, Боги-Управители, Боги-Защитники, Боги-Учителя. Они дают духовную и душевную поддержку человеку в его жизни, а когда необходимо оберегают от влияния тёмных сил.
Далее читать https://telegra.ph/Krug-10-26-2
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
Telegraph
Круг
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард ) ✨ #Звёзды_и_Земли ✅ Влияние Сварожьего Круга на сущность человека Большое влияние на жизнь человека и его сущность оказывают различные энергии, которые излучают Земли, Звёзды…
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ)»
✅КУРСЪ 2. Уроки 7-12
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
7. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1142
https://vk.com/video-71450359_171084181
https://telegra.ph/Filosofiya-27-08-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1031
https://vk.com/doc-71450359_437089975
8. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1143
https://vk.com/video-71450359_171084239
https://telegra.ph/Filosofiya-28-08-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1032
https://vk.com/doc-71450359_437105940
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1144
https://vk.com/video-71450359_171084680
https://telegra.ph/Filosofiya-29-08-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1043
https://vk.com/doc-71450359_437154948
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1145
https://vk.com/video-71450359_171084696
https://telegra.ph/Filosofiya-210-08-09
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1044
https://vk.com/doc-71450359_437162093
11. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1146
https://vk.com/video-71450359_171084911
https://telegra.ph/F-211-08-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1056
https://vk.com/doc-71450359_437210515
12. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1147
https://vk.com/video-71450359_171085099
https://telegra.ph/F212-08-21
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1057
https://vk.com/doc-71450359_437210525
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ)»
✅КУРСЪ 2. Уроки 7-12
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
7. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1142
https://vk.com/video-71450359_171084181
https://telegra.ph/Filosofiya-27-08-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1031
https://vk.com/doc-71450359_437089975
8. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1143
https://vk.com/video-71450359_171084239
https://telegra.ph/Filosofiya-28-08-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1032
https://vk.com/doc-71450359_437105940
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1144
https://vk.com/video-71450359_171084680
https://telegra.ph/Filosofiya-29-08-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1043
https://vk.com/doc-71450359_437154948
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1145
https://vk.com/video-71450359_171084696
https://telegra.ph/Filosofiya-210-08-09
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1044
https://vk.com/doc-71450359_437162093
11. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1146
https://vk.com/video-71450359_171084911
https://telegra.ph/F-211-08-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1056
https://vk.com/doc-71450359_437210515
12. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1147
https://vk.com/video-71450359_171085099
https://telegra.ph/F212-08-21
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1057
https://vk.com/doc-71450359_437210525
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ). КУРСЪ 2. УРОКЪ 7
✅ ОБЗОРЪ И ПРОНИКНОВЕНІЕ ВЪ СУТЬ ОБРАЗА
✨ ВѢДАНТА-МƔДРОСТЬ ПРѢДКОВЪ (ФИЛОСОФİЯ). КУРСЪ 2. УРОКЪ 7
✅ ОБЗОРЪ И ПРОНИКНОВЕНІЕ ВЪ СУТЬ ОБРАЗА
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Инглиизм
✅ Велесово Капище
Велесово Капище (Храм Велеса) — имело четырёхгранную, крестовую форму, напоминающую «Кельтский крест». Велесово Капище строилось только из деревьев Священных пород: кедра или дуба. Каждое дерево перед строительством тщательно отбиралось, просушивалось, выдерживалось на солнце длительное время, а после окуривалось дымом благовонных трав. Каждая внутренняя стена Капища была сориентирована по сторонам света. Венчал Капище большой восьмигранный купольный шатёр, установленный на кровельной звоннице.
Велесово Капище имело три Священных привхода: западный (Привход Предков); южный (Требный Привход) и восточный (Привход Ярилы-Солнца).
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Инглиизм
✅ Велесово Капище
Велесово Капище (Храм Велеса) — имело четырёхгранную, крестовую форму, напоминающую «Кельтский крест». Велесово Капище строилось только из деревьев Священных пород: кедра или дуба. Каждое дерево перед строительством тщательно отбиралось, просушивалось, выдерживалось на солнце длительное время, а после окуривалось дымом благовонных трав. Каждая внутренняя стена Капища была сориентирована по сторонам света. Венчал Капище большой восьмигранный купольный шатёр, установленный на кровельной звоннице.
Велесово Капище имело три Священных привхода: западный (Привход Предков); южный (Требный Привход) и восточный (Привход Ярилы-Солнца).
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ДРЕВНЕРУСКİИ ѦЗЫКЪ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1148
https://vk.com/video-71450359_171077456
https://telegra.ph/DRuskij-21-06-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/975
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1150
https://vk.com/video-71450359_171077876
https://telegra.ph/DRuskij-22-07-06
https://t.me/Sutinfa_arxiv/984
https://vk.com/doc-71450359_427305013
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1151
https://vk.com/video-71450359_171079362
https://telegra.ph/DRuskij-23-07-12
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1000
https://vk.com/doc-71450359_431117228
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1152
https://vk.com/video-71450359_171079825
https://telegra.ph/DRuskij-07-13
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1002
https://vk.com/doc-71450359_431195183
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1153
https://vk.com/video-71450359_171082774
https://telegra.ph/DRuskij-25-07-20
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1012
https://vk.com/doc-71450359_437039866
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1154
https://vk.com/video-71450359_171082780
https://telegra.ph/DRuskij-26-07-20
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1013
https://vk.com/doc-71450359_437058437
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ДРЕВНЕРУСКİИ ѦЗЫКЪ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1148
https://vk.com/video-71450359_171077456
https://telegra.ph/DRuskij-21-06-30
https://t.me/Sutinfa_arxiv/975
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1150
https://vk.com/video-71450359_171077876
https://telegra.ph/DRuskij-22-07-06
https://t.me/Sutinfa_arxiv/984
https://vk.com/doc-71450359_427305013
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1151
https://vk.com/video-71450359_171079362
https://telegra.ph/DRuskij-23-07-12
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1000
https://vk.com/doc-71450359_431117228
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1152
https://vk.com/video-71450359_171079825
https://telegra.ph/DRuskij-07-13
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1002
https://vk.com/doc-71450359_431195183
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1153
https://vk.com/video-71450359_171082774
https://telegra.ph/DRuskij-25-07-20
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1012
https://vk.com/doc-71450359_437039866
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1154
https://vk.com/video-71450359_171082780
https://telegra.ph/DRuskij-26-07-20
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1013
https://vk.com/doc-71450359_437058437
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ДРЕВНЕРУСКİИ ѦЗЫКЪ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Взаимозамена Образовъ въ Древнерускомъ ѧзыке въ врѣмена христианизации
✨ ДРЕВНЕРУСКİИ ѦЗЫКЪ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Взаимозамена Образовъ въ Древнерускомъ ѧзыке въ врѣмена христианизации
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Наследие_Предков
✅ Врата Междумирья на Алтае
В Лето 1004 от основания Асгарда Ирийского на берегу х’Арийского моря (Байкал) спустились с небес четыре Вайтманы, они привезли для строительства Капища множество разных дивных камений, кои сыскали на Лунах далёких, возле Земель Стрибога и Ния. От месяца Дайлетъ дня 10-го до месяца Элетъ дня 36-го миряне Круга Родов (т.е.16 Родов) освобождали чрево Вайтман от многодивной ноши, и каждый Род представил для деяния благого по три полных Круга мужей своих (т.е. по 432 человека. Полный Круг = 144).
Многие дары, кои принесли Вайтманы с небес во чреве своём, направили зодчим, сотворяющим Капище Рода в х’Арийских горах (Алтай). В сём Капище Рода по Божеской воле надлежало быть Кругу Многовратному место. В месяц ветров (Вейлетъ) дня 9-го в полдень, круг х’Арийских Родов приступил к созиданию Капища Рода. В одной из пещер были убраны стрелы каменные, что смотрели друг на друга сверху и снизу (т.е. сталактиты и сталагмиты).
* В Капище Рода Йогиня собирала детей-сирот.
Используя силу Вышнего Взора, они размягчали каменья пещеры, и круг путей торили в недра пещеры, в глубины земли постоянно спускаясь. На 150 и ещё 7 саженей https://vk.com/wall-136471669_3601 спустились под землю зодчие мудрые, там каждый путь завершался залом пристойным, от них ниспускаясь спиралью древней снова пути уходили под землю (т.е. от каждого зала отходили 16 путей). На шаге девятом (то есть на 9 уровне) одной из спиралей был установлен Круг Многовратный, на коем начертаны Руны Чертогов (т.е. символы созвездий, см. Сварожий Круг https://vk.com/wall-136471669_9751 ). Из шага 8-го в залу со Кругом ворок путей устремляли дороги, но по одному лишь возможно добраться (т.е. делали лабиринт). Тридевять залов (27), лежащих под Кругом, хранили кристаллы Силы (энергии) Мидгарда. Вход в залы те был доступен лишь Диям. За два тридевятых положенных Лета построили Капище и в День Числобога https://vk.com/wall-136471669_5833 отворили Врата (т.е. строили 54 года).
Во всех залах Капища и в путях тайных на вышних треногах хранились сварожичи, что тьму отгоняли светом лучистым и не нуждались в питании древесном (т.е. на высоких треногах были источники света). Многие залы определили под схроны (тайники), в них размещали дары всем Богам. Пути до тех схронов были потаённые, никто, кроме ведающих их не отыщет. Перед Капищем Рода в роще Перуновой (т.е. дубовой) была сотворена Куммирня Великая, где в вышину 7 саженей великих 16 могучих Куммиров стояло, а в центре меж ними Свасти кружилась и поднималась на 8 аршин к требнику сильному рядом со Дунией.
* Великая сажень = 426,72 см, т.е. Куммиры были сделаны выстой почти 30 метров. В центре был холм высотой почти 6 метров, на его вершине установлен требник, к которому спиралью (Свати) шло четыре пути, т.е. с каждой стороны света.
После того как, призвав Числобога, Круг Многовратный раскрыл своё сердце, к Чертогу Медведя отправились три странника, кои ушли в Чертоги Сварожьи, из них принеся Великих Сварожичей (т.е. какие-то светильники), и звали их Гавата, Доброга и Карсттин из Чертога Медведя. Призвали их, чтобы деяния творили и свет принесли в благодатье Чертогов для Капищ Инглии, что стояли в Асгарде. Сих Сварожичей в схроны спустили, что в глубь уходили таённой тропою, и схроны закрыли неведомой силой, что вход открывался в те тайные схроны по слову заветному в Рунах сокрытому. Лишь жрец, рекущий слова те заветные мог стены раздвинуть и в схроны спуститься.
Из залы, где покоился Круг Многовратный, 40 путей проложили к колодцам, что уходили во чрево земное. Эти пути нарекли обережными, для тёмных созданий их предназначили, для тех, кто проникнет тайком на Мидгард, используя Силу Кругов Многовратных (т.е. даже если кто-то из тёмных проникнет через Врата Междумирья, не выйдет из пещеры).
Далее читать https://telegra.ph/VM-10-27-3
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Наследие_Предков
✅ Врата Междумирья на Алтае
В Лето 1004 от основания Асгарда Ирийского на берегу х’Арийского моря (Байкал) спустились с небес четыре Вайтманы, они привезли для строительства Капища множество разных дивных камений, кои сыскали на Лунах далёких, возле Земель Стрибога и Ния. От месяца Дайлетъ дня 10-го до месяца Элетъ дня 36-го миряне Круга Родов (т.е.16 Родов) освобождали чрево Вайтман от многодивной ноши, и каждый Род представил для деяния благого по три полных Круга мужей своих (т.е. по 432 человека. Полный Круг = 144).
Многие дары, кои принесли Вайтманы с небес во чреве своём, направили зодчим, сотворяющим Капище Рода в х’Арийских горах (Алтай). В сём Капище Рода по Божеской воле надлежало быть Кругу Многовратному место. В месяц ветров (Вейлетъ) дня 9-го в полдень, круг х’Арийских Родов приступил к созиданию Капища Рода. В одной из пещер были убраны стрелы каменные, что смотрели друг на друга сверху и снизу (т.е. сталактиты и сталагмиты).
* В Капище Рода Йогиня собирала детей-сирот.
Используя силу Вышнего Взора, они размягчали каменья пещеры, и круг путей торили в недра пещеры, в глубины земли постоянно спускаясь. На 150 и ещё 7 саженей https://vk.com/wall-136471669_3601 спустились под землю зодчие мудрые, там каждый путь завершался залом пристойным, от них ниспускаясь спиралью древней снова пути уходили под землю (т.е. от каждого зала отходили 16 путей). На шаге девятом (то есть на 9 уровне) одной из спиралей был установлен Круг Многовратный, на коем начертаны Руны Чертогов (т.е. символы созвездий, см. Сварожий Круг https://vk.com/wall-136471669_9751 ). Из шага 8-го в залу со Кругом ворок путей устремляли дороги, но по одному лишь возможно добраться (т.е. делали лабиринт). Тридевять залов (27), лежащих под Кругом, хранили кристаллы Силы (энергии) Мидгарда. Вход в залы те был доступен лишь Диям. За два тридевятых положенных Лета построили Капище и в День Числобога https://vk.com/wall-136471669_5833 отворили Врата (т.е. строили 54 года).
Во всех залах Капища и в путях тайных на вышних треногах хранились сварожичи, что тьму отгоняли светом лучистым и не нуждались в питании древесном (т.е. на высоких треногах были источники света). Многие залы определили под схроны (тайники), в них размещали дары всем Богам. Пути до тех схронов были потаённые, никто, кроме ведающих их не отыщет. Перед Капищем Рода в роще Перуновой (т.е. дубовой) была сотворена Куммирня Великая, где в вышину 7 саженей великих 16 могучих Куммиров стояло, а в центре меж ними Свасти кружилась и поднималась на 8 аршин к требнику сильному рядом со Дунией.
* Великая сажень = 426,72 см, т.е. Куммиры были сделаны выстой почти 30 метров. В центре был холм высотой почти 6 метров, на его вершине установлен требник, к которому спиралью (Свати) шло четыре пути, т.е. с каждой стороны света.
После того как, призвав Числобога, Круг Многовратный раскрыл своё сердце, к Чертогу Медведя отправились три странника, кои ушли в Чертоги Сварожьи, из них принеся Великих Сварожичей (т.е. какие-то светильники), и звали их Гавата, Доброга и Карсттин из Чертога Медведя. Призвали их, чтобы деяния творили и свет принесли в благодатье Чертогов для Капищ Инглии, что стояли в Асгарде. Сих Сварожичей в схроны спустили, что в глубь уходили таённой тропою, и схроны закрыли неведомой силой, что вход открывался в те тайные схроны по слову заветному в Рунах сокрытому. Лишь жрец, рекущий слова те заветные мог стены раздвинуть и в схроны спуститься.
Из залы, где покоился Круг Многовратный, 40 путей проложили к колодцам, что уходили во чрево земное. Эти пути нарекли обережными, для тёмных созданий их предназначили, для тех, кто проникнет тайком на Мидгард, используя Силу Кругов Многовратных (т.е. даже если кто-то из тёмных проникнет через Врата Междумирья, не выйдет из пещеры).
Далее читать https://telegra.ph/VM-10-27-3
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
VK
Наследие Предков Наша. Запись со стены.
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Пядевая система< Смотрите полностью ВКонтакте.
✨ Пядевая система< Смотрите полностью ВКонтакте.
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ДРЕВНİѦ ѦЗЫКИ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-4
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1079
https://vk.com/video-71450359_171085975
https://telegra.ph/Drevnie-YA-10-07
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1080
https://vk.com/doc-71450359_437239458
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1081
https://vk.com/video-71450359_171085993
https://telegra.ph/Drevnie-YA-22-10-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1082
https://vk.com/doc-71450359_437239459
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1093
https://vk.com/video-71450359_171089500
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1094
https://vk.com/doc-71450359_437253183
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1095
https://vk.com/video-71450359_171089530
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1096
https://vk.com/doc-71450359_437253188
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ДРЕВНİѦ ѦЗЫКИ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-4
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1079
https://vk.com/video-71450359_171085975
https://telegra.ph/Drevnie-YA-10-07
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1080
https://vk.com/doc-71450359_437239458
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1081
https://vk.com/video-71450359_171085993
https://telegra.ph/Drevnie-YA-22-10-08
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1082
https://vk.com/doc-71450359_437239459
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1093
https://vk.com/video-71450359_171089500
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1094
https://vk.com/doc-71450359_437253183
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1095
https://vk.com/video-71450359_171089530
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1096
https://vk.com/doc-71450359_437253188
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ДРЕВНIѦ ѦЗЫКИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ
✨ ДРЕВНIѦ ѦЗЫКИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Древнеруский_язык
✅ Осень, озеро (этимология)
Осень – это идущая сень. Изначально наши Предки записывали данное время словом ИЕсень — первая буквица Эдо, звучит [ИЕ-крат.]. Образ Эдо – истекающее движение, а дальше стоит слово сень — покров, навес, покровительство. Т.е. к этому времени собран урожай, как бы дарован Богами, всё уродилось; и небо осенью более синее, облачный покров становится реже. Т.е. когда люди смотрели на небо, образ был — Сень Небес, которая благодатью спускается на землю, и этот период назвали ИЕсень, т.е. идущая сень. А потом уже изменили на Оусень.
Изменение начала слова:
Есень [ИЕсень] – т.е. первая буквица была Эдо (звук ИЕ-крат.).
Оусень – в последствии образное определение Эдо перешло в другую, но тоже дифтонговую форму (ОУ), и стала читаться как [ОУсень].
Осень – сейчас второй призвук исчез благодаря стараниям коммунистов, и у нас осталась жёсткая форма [Осень].
Т.е. в определённых случаях со временем в древнеруской речи стало утрачиваться начальное ударение перед гласными, даже не столько ударение, сколько выделение структуры Образа.
Озеро
Озеро — это текущее зеркало. Изначально данное слово звучало [ИЕзеро] – первая буквица Эдо, её образ – движение, течение; а слово зеро — это сокращение от «зерцало», т.е. образ Езеро — текущее зеркало. Сейчас этот образ пропал, появилась жёсткая форма – «озеро», т.е. как бы просто круглое.
Два примера искажения славянской речи. Можете сами найти похожие слова.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Древнеруский_язык
✅ Осень, озеро (этимология)
Осень – это идущая сень. Изначально наши Предки записывали данное время словом ИЕсень — первая буквица Эдо, звучит [ИЕ-крат.]. Образ Эдо – истекающее движение, а дальше стоит слово сень — покров, навес, покровительство. Т.е. к этому времени собран урожай, как бы дарован Богами, всё уродилось; и небо осенью более синее, облачный покров становится реже. Т.е. когда люди смотрели на небо, образ был — Сень Небес, которая благодатью спускается на землю, и этот период назвали ИЕсень, т.е. идущая сень. А потом уже изменили на Оусень.
Изменение начала слова:
Есень [ИЕсень] – т.е. первая буквица была Эдо (звук ИЕ-крат.).
Оусень – в последствии образное определение Эдо перешло в другую, но тоже дифтонговую форму (ОУ), и стала читаться как [ОУсень].
Осень – сейчас второй призвук исчез благодаря стараниям коммунистов, и у нас осталась жёсткая форма [Осень].
Т.е. в определённых случаях со временем в древнеруской речи стало утрачиваться начальное ударение перед гласными, даже не столько ударение, сколько выделение структуры Образа.
Озеро
Озеро — это текущее зеркало. Изначально данное слово звучало [ИЕзеро] – первая буквица Эдо, её образ – движение, течение; а слово зеро — это сокращение от «зерцало», т.е. образ Езеро — текущее зеркало. Сейчас этот образ пропал, появилась жёсткая форма – «озеро», т.е. как бы просто круглое.
Два примера искажения славянской речи. Можете сами найти похожие слова.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1177
https://vk.com/video-71450359_171077171
https://telegra.ph/ZiZ-21-06-28
https://t.me/Sutinfa_arxiv/971
https://vk.com/doc-71450359_422351022
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1178
https://vk.com/video-71450359_171077776
https://telegra.ph/ZiZ-22-07-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/980
https://vk.com/doc-71450359_427302294
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1179
https://vk.com/video-71450359_171078262
https://telegra.ph/ZiZ-23-07-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/995
https://vk.com/doc-71450359_429411310
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1180
https://vk.com/video-71450359_171078277
https://telegra.ph/ZiZ-24-07-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/999
https://vk.com/doc-71450359_431122830
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1181
https://vk.com/video-71450359_171082019
https://telegra.ph/ZiZ-25-07-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1008
https://vk.com/doc-71450359_437024029
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1182
https://vk.com/video-71450359_171079903
https://telegra.ph/ZiZ-26-07-19
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1009
https://vk.com/doc-71450359_437058200
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-6
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1177
https://vk.com/video-71450359_171077171
https://telegra.ph/ZiZ-21-06-28
https://t.me/Sutinfa_arxiv/971
https://vk.com/doc-71450359_422351022
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1178
https://vk.com/video-71450359_171077776
https://telegra.ph/ZiZ-22-07-03
https://t.me/Sutinfa_arxiv/980
https://vk.com/doc-71450359_427302294
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1179
https://vk.com/video-71450359_171078262
https://telegra.ph/ZiZ-23-07-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/995
https://vk.com/doc-71450359_429411310
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1180
https://vk.com/video-71450359_171078277
https://telegra.ph/ZiZ-24-07-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/999
https://vk.com/doc-71450359_431122830
5. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1181
https://vk.com/video-71450359_171082019
https://telegra.ph/ZiZ-25-07-18
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1008
https://vk.com/doc-71450359_437024029
6. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1182
https://vk.com/video-71450359_171079903
https://telegra.ph/ZiZ-26-07-19
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1009
https://vk.com/doc-71450359_437058200
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Отображенiе Небесных процессов в земной жизни
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✅ Отображенiе Небесных процессов в земной жизни
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Религиоведение
✅ Ислам
Ислам, как и христианство, является ветвью иудаизма. Ислам также называют — магометанство. Подданные Великой России делились по вероисповеданию: были подданные Старого вероисповедания, христианского вероисповедания, подданные Моисеева завета, Моисеева вероисповедания, и были магометане, магометанского вероисповедания, т.е. того, что сейчас называют исламом (раньше их называли магометане, а теперь называют – мусульмане).
Мусульманские праздники – неотъемлемая часть исламских канонических обрядов, таких как: паломничество, молитва, пост или раздача милостыни. Основные праздники ислама взаимоувязаны и с главными догматами этой религии, которая провозглашает веру в единство и единственность Аллаха (*): его вечность, справедливость и всемогущество; предопределение; признание пророческой миссии иудейских и христианских пророков–единобожников, и последнего пророка в истории человечества – Мухаммеда (Магомет, Мухаммад); вера в священные книги, вечность и несотворённость Корана; вера в потусторонний мир, судный день, воскрешение мёртвых, существование ада и рая.
* Мы уже разбирали, что в иудаизме был Элохим — это множество богов, но записан как единый (т.е. как народ, но это же не один человек). А они восприняли как единственного бога – у тех Иегова, у этих Аллах, т.е. Элохим.
Учение Мухаммеда, порицающее во всём чрезмерность, предопределило и небольшое количество праздников, и скромность празднования некоторых из них.
* Мы запишем только общепринятые праздники во всём мусульманском мире. Но вы должны знать, что у мусульман, как и у христиан, много направлений (сунниты, шииты, исмаилиты и пр.), и кроме общепринятых, у них есть свои праздники.
1. Ид аль-адха (Курбан-байрам) — праздник жертвоприношения.
2. Ид аль-Фитр (Ураза-байрам) – праздник разговения.
3. Мавлид – день рождения пророка Мухаммеда.
4. Мирадж – ночь чудесного вознесении Мухаммеда на небеса.
5. Лейлят аль–кадр — ночь предопределения.
6. Лейлят аль-Бараа — ночь создания.
Эти знаменательные даты отмечаются в настоящее время во многих мусульманских странах на официальном общегосударственном уровне. Изначально главными, наиболее значительными для мусульман считаются праздники: Ид аль-адха и Ид аль-фитр.
Еженедельный праздничный день у мусульман – пятница.
В то же время, последователи отдельных направлений в исламе, к примеру, мусульмане–шииты, отмечают собственные праздники (см. Шиитские праздники), и исполняют специфические обряды, связанные с шиитскими знаменательными датами. Нередко, к числу мусульманских причисляют и праздники, не имеющие прямого отношения к исламу, но отмечающиеся в странах расположения этой религии. Так в Иране, Афганистане, Азербайджане и Средней Азии мусульмане торжественно отмечают праздник весеннего равноденствия, называемый Навруз, известный ещё до зороастрийских времён. У нас в стране существует также множество местных праздников, связанных с почитанием гробниц мусульманских святых. Все торжества, имеющие непосредственное отношение к исламу, отмечаются по мусульманскому лунному календарю (см. Исламский календарь), с переводом дат на даты солнечного григорианского календаря, и наоборот.
Ислам (кратко)
Ислам – это религиозное учение, в основе которого лежит Коран.
Коран – это Тора («закон»), Евангелие («благая весть») и добавления Мухаммеда, который разложил всё по полочкам: когда, что, кому и чего предписывается. Поэтому мусульмане и говорят, что нет бога кроме Аллаха, и Мухаммед пророк его, вот что они на пару определили, каждый мусульманин, каждый исламист должен выполнять.
Т.е. Мухаммед навёл порядок в арабских странах, жёсткий, но порядок. А иначе у них было бы сплошное беззаконие. Поэтому многие переводят «ислам» как «порядок, дисциплина». И когда Мухаммед навёл порядок, сразу произошло объединение племён, мощная держава, они и греков и римлян погнали, дошли до Испании, везде навели порядок, а почему? Потому что Мухаммед сказал: «объединяйтесь, сплачивайтесь».
✨ #Религиоведение
✅ Ислам
Ислам, как и христианство, является ветвью иудаизма. Ислам также называют — магометанство. Подданные Великой России делились по вероисповеданию: были подданные Старого вероисповедания, христианского вероисповедания, подданные Моисеева завета, Моисеева вероисповедания, и были магометане, магометанского вероисповедания, т.е. того, что сейчас называют исламом (раньше их называли магометане, а теперь называют – мусульмане).
Мусульманские праздники – неотъемлемая часть исламских канонических обрядов, таких как: паломничество, молитва, пост или раздача милостыни. Основные праздники ислама взаимоувязаны и с главными догматами этой религии, которая провозглашает веру в единство и единственность Аллаха (*): его вечность, справедливость и всемогущество; предопределение; признание пророческой миссии иудейских и христианских пророков–единобожников, и последнего пророка в истории человечества – Мухаммеда (Магомет, Мухаммад); вера в священные книги, вечность и несотворённость Корана; вера в потусторонний мир, судный день, воскрешение мёртвых, существование ада и рая.
* Мы уже разбирали, что в иудаизме был Элохим — это множество богов, но записан как единый (т.е. как народ, но это же не один человек). А они восприняли как единственного бога – у тех Иегова, у этих Аллах, т.е. Элохим.
Учение Мухаммеда, порицающее во всём чрезмерность, предопределило и небольшое количество праздников, и скромность празднования некоторых из них.
* Мы запишем только общепринятые праздники во всём мусульманском мире. Но вы должны знать, что у мусульман, как и у христиан, много направлений (сунниты, шииты, исмаилиты и пр.), и кроме общепринятых, у них есть свои праздники.
1. Ид аль-адха (Курбан-байрам) — праздник жертвоприношения.
2. Ид аль-Фитр (Ураза-байрам) – праздник разговения.
3. Мавлид – день рождения пророка Мухаммеда.
4. Мирадж – ночь чудесного вознесении Мухаммеда на небеса.
5. Лейлят аль–кадр — ночь предопределения.
6. Лейлят аль-Бараа — ночь создания.
Эти знаменательные даты отмечаются в настоящее время во многих мусульманских странах на официальном общегосударственном уровне. Изначально главными, наиболее значительными для мусульман считаются праздники: Ид аль-адха и Ид аль-фитр.
Еженедельный праздничный день у мусульман – пятница.
В то же время, последователи отдельных направлений в исламе, к примеру, мусульмане–шииты, отмечают собственные праздники (см. Шиитские праздники), и исполняют специфические обряды, связанные с шиитскими знаменательными датами. Нередко, к числу мусульманских причисляют и праздники, не имеющие прямого отношения к исламу, но отмечающиеся в странах расположения этой религии. Так в Иране, Афганистане, Азербайджане и Средней Азии мусульмане торжественно отмечают праздник весеннего равноденствия, называемый Навруз, известный ещё до зороастрийских времён. У нас в стране существует также множество местных праздников, связанных с почитанием гробниц мусульманских святых. Все торжества, имеющие непосредственное отношение к исламу, отмечаются по мусульманскому лунному календарю (см. Исламский календарь), с переводом дат на даты солнечного григорианского календаря, и наоборот.
Ислам (кратко)
Ислам – это религиозное учение, в основе которого лежит Коран.
Коран – это Тора («закон»), Евангелие («благая весть») и добавления Мухаммеда, который разложил всё по полочкам: когда, что, кому и чего предписывается. Поэтому мусульмане и говорят, что нет бога кроме Аллаха, и Мухаммед пророк его, вот что они на пару определили, каждый мусульманин, каждый исламист должен выполнять.
Т.е. Мухаммед навёл порядок в арабских странах, жёсткий, но порядок. А иначе у них было бы сплошное беззаконие. Поэтому многие переводят «ислам» как «порядок, дисциплина». И когда Мухаммед навёл порядок, сразу произошло объединение племён, мощная держава, они и греков и римлян погнали, дошли до Испании, везде навели порядок, а почему? Потому что Мухаммед сказал: «объединяйтесь, сплачивайтесь».
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 7-12
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
7. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1183
https://vk.com/video-71450359_171365285
https://telegra.ph/ZiZ-27-07-27
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1025
https://vk.com/doc-71450359_437098688
8. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1184
https://vk.com/video-71450359_171083155
https://telegra.ph/ZiZ-28-07-27
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1026
https://vk.com/doc-71450359_437098689
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1185
https://vk.com/video-71450359_171084406
https://telegra.ph/ZiZ-29-08-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1035
https://vk.com/doc-71450359_437118687
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1186
https://vk.com/video-71450359_171084424
https://telegra.ph/ZiZ-210-08-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1036
https://vk.com/doc-71450359_437162033
11. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1187
https://vk.com/video-71450359_171084641
https://telegra.ph/ZiZ-211-08-14
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1049
https://vk.com/doc-71450359_437191481
12. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1188
https://vk.com/video-71450359_171084652
https://telegra.ph/ZiZ-212-08-17
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1053
https://vk.com/doc-71450359_437191483
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 7-12
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
7. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1183
https://vk.com/video-71450359_171365285
https://telegra.ph/ZiZ-27-07-27
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1025
https://vk.com/doc-71450359_437098688
8. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1184
https://vk.com/video-71450359_171083155
https://telegra.ph/ZiZ-28-07-27
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1026
https://vk.com/doc-71450359_437098689
9. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1185
https://vk.com/video-71450359_171084406
https://telegra.ph/ZiZ-29-08-04
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1035
https://vk.com/doc-71450359_437118687
10. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1186
https://vk.com/video-71450359_171084424
https://telegra.ph/ZiZ-210-08-05
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1036
https://vk.com/doc-71450359_437162033
11. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1187
https://vk.com/video-71450359_171084641
https://telegra.ph/ZiZ-211-08-14
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1049
https://vk.com/doc-71450359_437191481
12. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1188
https://vk.com/video-71450359_171084652
https://telegra.ph/ZiZ-212-08-17
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1053
https://vk.com/doc-71450359_437191483
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 7
✅ СIЛЫ ПОКРОВИТЕЛЬСТВА
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 7
✅ СIЛЫ ПОКРОВИТЕЛЬСТВА
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард )
✨ #Философия
✅ Аграрная реформа Столыпина – процветание народа
Пётр Аркадьевич Столыпин (1862-1911) – великий руский политик, премьер-министр государства Российскаго. Его планы развития империи были таковы, что если их принять, то Россия может автономно, т.е. оторвано от всего мира, существовать 450 лет, как аграрное государство, и при этом каждые 20 лет будет удвоение населения. И заметьте, когда в 1910 году Столыпин выступал в Думе, он сказал, что средняя великоросская семья имеет 12-14 детей (славянский минимум — 9 детей, а были семьи и по 20, 30 и более детей).
Давайте подумаем, а верны ли цифры, о которых говорил Столыпин? Для примера возьмём нашего юго-восточного соседа – Аримию (сиречь Китай). В 1910 году китайцев было 100 миллионов, а русов было 150 миллионов. Составим небольшую таблицу: в первой колонке – сколько должно быть человек в России, если бы развивались по аграрной реформе Столыпина, и вторая колонка – численность китайцев.
Год \Россия \Китай
1910 \150 \100
1930 \300 \200
1950 \600 \400
1970 \1200 \800
1990 \2400 \1600
2010 \4800 \3200
Из таблицы видно (на примере Китая), что удвоение народа за 20 лет реально, причём к 1970 году по таблице китайцев 800 млн., а их к этому времени уже был миллиард. К 1990 году по таблице их 1600 млн., заметьте, в самом Китае было 1200 млн. и ещё 400 миллионов китайцев жило за пределами Китая – Тайвань, США и пр. К 2010 году китайцев должно было быть 3200 млн., но они ещё при Мао ввели ограничение: одна семья – один ребёнок.
В 2000 году русов должно было быть 2,5 миллиарда… а реально нас всего около 100 миллионов. Так спрашивается: сколько советская и демократическая система уничтожила русов? 50 миллионов, как утверждает официальная статистика, или 2 миллиарда? При этом смертность превышает рождаемость, а семья с 3 детьми уже считается многодетной. И ещё было постановление правительства Черномырдина о принудительном прерывании беременности у женщин при разводе, у матерей-одиночек, при изнасиловании, или если женщина находится в тюрьме, или посадили мужа в тюрьму… Т.е. был целый список, всё велось к тому, чтобы на законном уровне прервать развитие народа.
Результат
На 2000 год в Китае по Столыпину должно было быть 1600 млн., а их примерно 1380 млн. — это при том, что они искусственно снижают у себя рождаемость. Значит, Столыпин в чём-то был прав. И заметьте, большая часть территории Китая – это пустыня Гоби. Или взять Индию – тоже больше миллиарда человек, и сколько таких Индий можно разместить на территории России? Много. Т.е. накладывая процент заселения китайцами (а Китай до сих пор считается не технической, а полуаграрной страной), в аграрном секторе России может нормально самодостаточно существовать около 8 миллиардов человек, не нарушая экологии природы. А сейчас на всей Земле 6 миллиардов человек и уже паникуют, мол, перенаселение — yо это же абсурд, кому-то просто нужны такие данные.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Философия
✅ Аграрная реформа Столыпина – процветание народа
Пётр Аркадьевич Столыпин (1862-1911) – великий руский политик, премьер-министр государства Российскаго. Его планы развития империи были таковы, что если их принять, то Россия может автономно, т.е. оторвано от всего мира, существовать 450 лет, как аграрное государство, и при этом каждые 20 лет будет удвоение населения. И заметьте, когда в 1910 году Столыпин выступал в Думе, он сказал, что средняя великоросская семья имеет 12-14 детей (славянский минимум — 9 детей, а были семьи и по 20, 30 и более детей).
Давайте подумаем, а верны ли цифры, о которых говорил Столыпин? Для примера возьмём нашего юго-восточного соседа – Аримию (сиречь Китай). В 1910 году китайцев было 100 миллионов, а русов было 150 миллионов. Составим небольшую таблицу: в первой колонке – сколько должно быть человек в России, если бы развивались по аграрной реформе Столыпина, и вторая колонка – численность китайцев.
Год \Россия \Китай
1910 \150 \100
1930 \300 \200
1950 \600 \400
1970 \1200 \800
1990 \2400 \1600
2010 \4800 \3200
Из таблицы видно (на примере Китая), что удвоение народа за 20 лет реально, причём к 1970 году по таблице китайцев 800 млн., а их к этому времени уже был миллиард. К 1990 году по таблице их 1600 млн., заметьте, в самом Китае было 1200 млн. и ещё 400 миллионов китайцев жило за пределами Китая – Тайвань, США и пр. К 2010 году китайцев должно было быть 3200 млн., но они ещё при Мао ввели ограничение: одна семья – один ребёнок.
В 2000 году русов должно было быть 2,5 миллиарда… а реально нас всего около 100 миллионов. Так спрашивается: сколько советская и демократическая система уничтожила русов? 50 миллионов, как утверждает официальная статистика, или 2 миллиарда? При этом смертность превышает рождаемость, а семья с 3 детьми уже считается многодетной. И ещё было постановление правительства Черномырдина о принудительном прерывании беременности у женщин при разводе, у матерей-одиночек, при изнасиловании, или если женщина находится в тюрьме, или посадили мужа в тюрьму… Т.е. был целый список, всё велось к тому, чтобы на законном уровне прервать развитие народа.
Результат
На 2000 год в Китае по Столыпину должно было быть 1600 млн., а их примерно 1380 млн. — это при том, что они искусственно снижают у себя рождаемость. Значит, Столыпин в чём-то был прав. И заметьте, большая часть территории Китая – это пустыня Гоби. Или взять Индию – тоже больше миллиарда человек, и сколько таких Индий можно разместить на территории России? Много. Т.е. накладывая процент заселения китайцами (а Китай до сих пор считается не технической, а полуаграрной страной), в аграрном секторе России может нормально самодостаточно существовать около 8 миллиардов человек, не нарушая экологии природы. А сейчас на всей Земле 6 миллиардов человек и уже паникуют, мол, перенаселение — yо это же абсурд, кому-то просто нужны такие данные.
#Отче #Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ Дисциплина «НАСЛѢДİЕ ПРѢДКОВЪ. ВѢДЫ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-4
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1074
https://vk.com/video-71450359_171086026
https://telegra.ph/Nasledie-21-10-06
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1075
https://vk.com/doc-71450359_437253022
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1076
https://vk.com/video-71450359_171086028
https://telegra.ph/Nasledie-22-10-07
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1077
https://vk.com/doc-71450359_437253027
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1087
https://vk.com/video-71450359_171089563
https://telegra.ph/NP-23-10-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1088
https://vk.com/doc-71450359_437253385
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1089
https://vk.com/video-71450359_171089572
https://telegra.ph/NP-24-10-12
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1090
https://vk.com/doc-71450359_437253390
#Наследие #Суть
✨ Дисциплина «НАСЛѢДİЕ ПРѢДКОВЪ. ВѢДЫ»
✅КУРСЪ 2. Уроки 1-4
Смотрите видеоуроки или читайте конспекты:
1. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1074
https://vk.com/video-71450359_171086026
https://telegra.ph/Nasledie-21-10-06
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1075
https://vk.com/doc-71450359_437253022
2. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1076
https://vk.com/video-71450359_171086028
https://telegra.ph/Nasledie-22-10-07
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1077
https://vk.com/doc-71450359_437253027
3. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1087
https://vk.com/video-71450359_171089563
https://telegra.ph/NP-23-10-11
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1088
https://vk.com/doc-71450359_437253385
4. https://t.me/Sutinfa_arxiv/1089
https://vk.com/video-71450359_171089572
https://telegra.ph/NP-24-10-12
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1090
https://vk.com/doc-71450359_437253390
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ НАСЛѢДİЕ ПРѢДКОВЪ. ВѢДЫ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✨ ХАРАТЇИ СВѢТА (КЪНИГА СВѢТА). ХАРАТЬЯ 1. НАЧАЛО
✨ НАСЛѢДİЕ ПРѢДКОВЪ. ВѢДЫ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 1
✨ ХАРАТЇИ СВѢТА (КЪНИГА СВѢТА). ХАРАТЬЯ 1. НАЧАЛО