✨технолоджи✨
✨говернмент✨
✨стэ…туари бадис✨
✨кампус юниверситис✨
✨асамбли✨
А какого бойца выберете вы?
✨говернмент✨
✨стэ…туари бадис✨
✨кампус юниверситис✨
✨асамбли✨
А какого бойца выберете вы?
И поверьте, это даже не самый худший отрывок. Всё оставляло желать лучшего 💀
👍6
Снова набираем реакции и я продолжу историю! Наверное, следующая часть будет последняя 💞
❤12
#английский_post
Part 3. The end.
Итак, мы остановились
Однако, из моей головы пропало желание учиться зарубежом. Причиной было то, что когда я пыталась найти языковые школы или учебу по обмену, все это оказывалось слишком дорого. А когда я начала немного изучать тему с высшим образованием, я находила статьи, что якобы учиться бесплатно можно только в Лиге Плюща в США, а попасть туда шанс один на миллион. Именно поэтому у меня появился новый план: закончить ВУЗ в России и поехать на магистратуру в другую страну.
Я немного отошла от темы английского, но я считаю это важным дополнением к истории. Я часто вижу, что ребята мотивируют себя на изучение английского тем, что осознают важность подготовки к языковым экзаменам для поступления. У меня такой мотивации не было. Да и по сути Джастин Бибер мне уже не так нравился, но у меня выработалась своего рода привычка. Меня УЖЕ окружал английский везде, а также была хорошая подготовка в школе, и этого вполне хватало. Более того, я в прямом смысле влюбилась в язык и поэтому хоть и неосознанно, но я медленно развивалась в нем.
В 9 классе я начала готовиться к ОГЭ по английскому, который потом отменили. Но я писала контрольную, где потеряла лишь несколько баллов. Вообще, 9 класс стал важным для меня. Казалось бы: я не ботала английский, не занималась у репетиторов, не учила по 100 слов в день. Я лишь делала повседневную рутину на английском (фильмы, общение). И тем не менее, в 9 классе я перестала бояться уроков английского в школе. Я рассказывала, как сложно мне было в 8 классе. Я приходила домой со школы и говорила, как мне сложно. Ещё и давление от мыслей о том, что я хуже других.
В 9 классе мне внезапно стало все даваться с необычайной легкостью. Все тесты и зачеты я сдавала на 5, редко на 4. Я стала замечать, что уже не так отстаю от остальных и быстро схватываю новый материал. Я не испытывала стресса, когда нужно было ответить устно, я была уверена в себе.
Даже сейчас рассуждая об этом, я вспоминаю, каким резким мне тогда показался этот переход от «я боюсь, я ничего не знаю» до «я много чего знаю, я уверена в себе». И до сих пор не знаю точно, чем был вызван резкий скачок. Думаю, что из-за того, что мне начал нравится английский, я всё больше погружала себя в него.
В конце 9 класса я впервые побывала в ВДЦ «Океан». Я приехала совершенно обновленным человеком, мне хотелось чего-то большего от самой себя. Помню я разговаривала в ВК с девочкой из моего отряда, она спрашивала, куда я планирую поступать. И тогда я впервые в слух сказала про поступление в США и загорелась этой идеей.
Итог: 10 класс, я поступаю в частные школы США. Также в 10 классе все меняется в школе: перераспределение по новым профилям, новая учительница английского, но это все ещё был профильный предмет. В январе 2022, в середине 10 класса, я сдаю Duolingo English Test на 125/160, что на тот момент приравнивалось к С1 и было достаточно для поступления в школы. К тесту я не сказать, что готовилась усердно, но я решила кучу пробников, спрашивала советы у тех, кто уже сдал и просматривала уроки на ютубе. Помню, что когда я увидела балл 125, я расплакалась. Я очень боялась набрать меньше 120, и тем самым просто на просто не пройти порог для школ. (Выше можно почитать пост про результаты поступления)
Летом после 10 класса выигрываю полную стипендию на обучение в школе «Алгоритм» по британской программе А-level, тоже отчасти благодаря моему высокому уровню английского (туда требовался B2).
В 11 классе я учусь онлайн по британской программе, ухожу на домашнее обучение в своей школе, концентрируюсь на поступлении в ВУЗы, пересдаю Duolingo English Test.
Part 3. The end.
Итак, мы остановились
на лете перед 9 классом. Просто напомню, что я все так же продолжала окружать себя английским: всегда смотрела фильмы и сериалы в оригинале, слушала музыку на английском, старалась находить иностранцев для общения в интернете. Я об этом не буду писать отдельно, просто keep in mind, что это всегда присутствовало.Однако, из моей головы пропало желание учиться зарубежом. Причиной было то, что когда я пыталась найти языковые школы или учебу по обмену, все это оказывалось слишком дорого. А когда я начала немного изучать тему с высшим образованием, я находила статьи, что якобы учиться бесплатно можно только в Лиге Плюща в США, а попасть туда шанс один на миллион. Именно поэтому у меня появился новый план: закончить ВУЗ в России и поехать на магистратуру в другую страну.
Я немного отошла от темы английского, но я считаю это важным дополнением к истории. Я часто вижу, что ребята мотивируют себя на изучение английского тем, что осознают важность подготовки к языковым экзаменам для поступления. У меня такой мотивации не было. Да и по сути Джастин Бибер мне уже не так нравился, но у меня выработалась своего рода привычка. Меня УЖЕ окружал английский везде, а также была хорошая подготовка в школе, и этого вполне хватало. Более того, я в прямом смысле влюбилась в язык и поэтому хоть и неосознанно, но я медленно развивалась в нем.
В 9 классе я начала готовиться к ОГЭ по английскому, который потом отменили. Но я писала контрольную, где потеряла лишь несколько баллов. Вообще, 9 класс стал важным для меня. Казалось бы: я не ботала английский, не занималась у репетиторов, не учила по 100 слов в день. Я лишь делала повседневную рутину на английском (фильмы, общение). И тем не менее, в 9 классе я перестала бояться уроков английского в школе. Я рассказывала, как сложно мне было в 8 классе. Я приходила домой со школы и говорила, как мне сложно. Ещё и давление от мыслей о том, что я хуже других.
В 9 классе мне внезапно стало все даваться с необычайной легкостью. Все тесты и зачеты я сдавала на 5, редко на 4. Я стала замечать, что уже не так отстаю от остальных и быстро схватываю новый материал. Я не испытывала стресса, когда нужно было ответить устно, я была уверена в себе.
Даже сейчас рассуждая об этом, я вспоминаю, каким резким мне тогда показался этот переход от «я боюсь, я ничего не знаю» до «я много чего знаю, я уверена в себе». И до сих пор не знаю точно, чем был вызван резкий скачок. Думаю, что из-за того, что мне начал нравится английский, я всё больше погружала себя в него.
В конце 9 класса я впервые побывала в ВДЦ «Океан». Я приехала совершенно обновленным человеком, мне хотелось чего-то большего от самой себя. Помню я разговаривала в ВК с девочкой из моего отряда, она спрашивала, куда я планирую поступать. И тогда я впервые в слух сказала про поступление в США и загорелась этой идеей.
Итог: 10 класс, я поступаю в частные школы США. Также в 10 классе все меняется в школе: перераспределение по новым профилям, новая учительница английского, но это все ещё был профильный предмет. В январе 2022, в середине 10 класса, я сдаю Duolingo English Test на 125/160, что на тот момент приравнивалось к С1 и было достаточно для поступления в школы. К тесту я не сказать, что готовилась усердно, но я решила кучу пробников, спрашивала советы у тех, кто уже сдал и просматривала уроки на ютубе. Помню, что когда я увидела балл 125, я расплакалась. Я очень боялась набрать меньше 120, и тем самым просто на просто не пройти порог для школ. (Выше можно почитать пост про результаты поступления)
Летом после 10 класса выигрываю полную стипендию на обучение в школе «Алгоритм» по британской программе А-level, тоже отчасти благодаря моему высокому уровню английского (туда требовался B2).
В 11 классе я учусь онлайн по британской программе, ухожу на домашнее обучение в своей школе, концентрируюсь на поступлении в ВУЗы, пересдаю Duolingo English Test.
❤2🔥1
Пересдавала я только лишь потому, что тест сменил систему оценивания, и теперь мои 125 баллов были В2, а этого было недостаточно для некоторых американских колледжей.
На самом деле, я очень волновалась перед сдачей, потому что мне было принципиально важно перепрыгнуть свои прошлые баллы. Пересдавала тест я в декабре 2022. Между тестами прошло менее года, я считала, что мой язык не особо улучшился, ведь кроме школьного английского, общения с другом из США и просмотра фильмов и сериалов я больше ничего не делала. Ну и 4 месяца я училась в Алгоритме, где обучение проходило на английском.
В итоге я очень спонтанно села сдавать тест (кто не знает, в дуолинго ты сам выбираешь удобный для себя момент). Я вообще к нему не готовилась, только прорешала пару пробников и посмотрела пару видео с советами. Я была очень недовольна после сдачи. Мне казалось, что я много где накосячила. И все же я надеялась на 130, но думала, что снова получу 125. Ещё и мой тест долго не могли сертифицировать и раз 10 просили заново сфотографировать мой паспорт. Спустя пару дней получаю результат: 140/160, С1. Я пребывала в полнейшем шоке. Я никак не ожидала такого результата. До сих пор не знаю, как так вышло😂
Вот вы и увидели мой путь буквально с нуля до C1🎉
На самом деле, я очень волновалась перед сдачей, потому что мне было принципиально важно перепрыгнуть свои прошлые баллы. Пересдавала тест я в декабре 2022. Между тестами прошло менее года, я считала, что мой язык не особо улучшился, ведь кроме школьного английского, общения с другом из США и просмотра фильмов и сериалов я больше ничего не делала. Ну и 4 месяца я училась в Алгоритме, где обучение проходило на английском.
В итоге я очень спонтанно села сдавать тест (кто не знает, в дуолинго ты сам выбираешь удобный для себя момент). Я вообще к нему не готовилась, только прорешала пару пробников и посмотрела пару видео с советами. Я была очень недовольна после сдачи. Мне казалось, что я много где накосячила. И все же я надеялась на 130, но думала, что снова получу 125. Ещё и мой тест долго не могли сертифицировать и раз 10 просили заново сфотографировать мой паспорт. Спустя пару дней получаю результат: 140/160, С1. Я пребывала в полнейшем шоке. Я никак не ожидала такого результата. До сих пор не знаю, как так вышло😂
Вот вы и увидели мой путь буквально с нуля до C1🎉
❤8🔥2
Каждый вынесет свои уроки из моей истории, а кто-то может и не вынесет ничего. Но пару моментов, которые я особо хочу выделить, и как вы теперь понимаете, я на примере из своей жизни могу сказать, что эти моменты важны.
1) Если вам нужно себя заставить, чтобы начать учить английский (или делать что-то другое, это даже не важно) — у вас ничего не выйдет. Я никогда себя не заставляла, а делала то, что мне самой нравится и что приносит удовольствие. Я видела мотивацию в других вещах, но мне не нужно было себя заставлять. И это важно.
2) Окружать себя английским везде truly matters. Практически каждый смотрит зарубежные фильмы и сериалы — включите Английскую озвучку, хотя бы с русскими субтитрами. Вам не нужно пытаться запомнить все выражения и имитировать их речь, нет. Я никогда этого не делала. Вы неосознанно впитываете в себя нужную информацию, мозг все сделает за вас. Сюда же я добавляю музыку и общение с иностранцами. С последним посложнее, но если у вас получится кого-то найти, то это будет очень здорово.
3) Школьный английский может быть НЕбесполезен. Мне везло с моими учителями, это правда. Я говорю конечно же про 8-10 классы, когда уже перешла в профильную гимназию. И у нас есть не самые сильные преподаватели, но я попадала к преподавателям от бога, и это чистая правда. Именно в школе я получила необходимую базу, дальше дело оставалось за практикой и расширением кругозора. Если вам правда нужен язык и у вас в школе плохой уровень преподавания, то возможно стоит присмотреться к варианту ее сменить.
4) Можно справиться без репетиторов. Можно, я даже не хочу расписывать этот пункт, просто прочитайте мою историю.
1) Если вам нужно себя заставить, чтобы начать учить английский (или делать что-то другое, это даже не важно) — у вас ничего не выйдет. Я никогда себя не заставляла, а делала то, что мне самой нравится и что приносит удовольствие. Я видела мотивацию в других вещах, но мне не нужно было себя заставлять. И это важно.
2) Окружать себя английским везде truly matters. Практически каждый смотрит зарубежные фильмы и сериалы — включите Английскую озвучку, хотя бы с русскими субтитрами. Вам не нужно пытаться запомнить все выражения и имитировать их речь, нет. Я никогда этого не делала. Вы неосознанно впитываете в себя нужную информацию, мозг все сделает за вас. Сюда же я добавляю музыку и общение с иностранцами. С последним посложнее, но если у вас получится кого-то найти, то это будет очень здорово.
3) Школьный английский может быть НЕбесполезен. Мне везло с моими учителями, это правда. Я говорю конечно же про 8-10 классы, когда уже перешла в профильную гимназию. И у нас есть не самые сильные преподаватели, но я попадала к преподавателям от бога, и это чистая правда. Именно в школе я получила необходимую базу, дальше дело оставалось за практикой и расширением кругозора. Если вам правда нужен язык и у вас в школе плохой уровень преподавания, то возможно стоит присмотреться к варианту ее сменить.
4) Можно справиться без репетиторов. Можно, я даже не хочу расписывать этот пункт, просто прочитайте мою историю.
🦄6
#lexis_post
Кто-то просил больше лексики? Пожалуйста!
Сегодня решила поделиться с вами словами, которые мы часто использовали в течение курса истории A-level. Многие из них принадлежат к уровням С1 и С2, но при этот очень часто используются и в повседневной жизни. Тем более, если вдруг вы планируете изучать историю на английском, читать статьи или книги, то эти слова — это must have.
Ниже предлагаю перевод на русский, но всегда следите за значениями, definitions! Иногда через один лишь перевод нельзя понять, в каком контексте может использоваться слово.
• condemn — осуждать, порицать
• negotiate — вести переговоры, договариваться, согласовывать
• legislation — законодательство, законопроект
• aid — помощь, поддержка
• implement — реализовывать, осуществлять
• struggle — трудность
• mining — добыча полезных ископаемых, горная промышленность
• outbreak — вспышка (болезни), начало
• hostile — враждебный, недружественный
Save in order to remember 🩵
Кто-то просил больше лексики? Пожалуйста!
Сегодня решила поделиться с вами словами, которые мы часто использовали в течение курса истории A-level. Многие из них принадлежат к уровням С1 и С2, но при этот очень часто используются и в повседневной жизни. Тем более, если вдруг вы планируете изучать историю на английском, читать статьи или книги, то эти слова — это must have.
Ниже предлагаю перевод на русский, но всегда следите за значениями, definitions! Иногда через один лишь перевод нельзя понять, в каком контексте может использоваться слово.
• condemn — осуждать, порицать
• negotiate — вести переговоры, договариваться, согласовывать
• legislation — законодательство, законопроект
• aid — помощь, поддержка
• implement — реализовывать, осуществлять
• struggle — трудность
• mining — добыча полезных ископаемых, горная промышленность
• outbreak — вспышка (болезни), начало
• hostile — враждебный, недружественный
Save in order to remember 🩵
😍5💘1
Fun fact:
Когда впервые встретились со словом hostile на курсе истории, я подумала совсем про противоположное значение, потому что перепутала со словом, которое знала — hospitable, что значит «гостеприимный» 😅
Оказалось, это своего рода антонимы. Так что вам тоже полезно запомнить, вдруг у кого-то сработает такая же ассоциация, что и у меня :)
Когда впервые встретились со словом hostile на курсе истории, я подумала совсем про противоположное значение, потому что перепутала со словом, которое знала — hospitable, что значит «гостеприимный» 😅
Оказалось, это своего рода антонимы. Так что вам тоже полезно запомнить, вдруг у кого-то сработает такая же ассоциация, что и у меня :)
👍1
How about one day of my life completely in English?
Anonymous Poll
90%
I’m interested!
7%
Well, I don’t really care 🤷♂️
3%
No, why?
Сегодня был последний день учебы в Алгоритме по программе A-level. Скорее всего я напишу более подробный пост про этот год в этой школе, но пока что кратко:
Я безумно благодарна за такую возможность и опыт в своей жизни. Если бы мне пару лет назад сказали, что я выиграю стипендию в размере более 800.000 руб на обучение по британской программе, я бы честно не поверила. Но все возможно, и несмотря на все сложности, я была счастлива прожить все эти моменты.
The end of the chapter 📖
Я безумно благодарна за такую возможность и опыт в своей жизни. Если бы мне пару лет назад сказали, что я выиграю стипендию в размере более 800.000 руб на обучение по британской программе, я бы честно не поверила. Но все возможно, и несмотря на все сложности, я была счастлива прожить все эти моменты.
The end of the chapter 📖
🔥9❤3