Доброго утра воины! Наш коллектив желает вам продуктивного дня, а так же спешим сообщить:
Вчера у нашей команды случилось серьезное испытание... Ежедневный дайджест новостей от бота-измерителя мог не состояться! Однако, не так давно мы объявляли клич, о наборе в наш КОЛЛЕКТИВ!
Это помогло нам справиться с этим испытанием, часть ресурсов высвободилась и бот продолжил свою работу в штатном режиме! Большое спасибо за этот самоотверженный труд коллективу редакторов и всем кто присоединился к нам в команду, именно благодаря слаженной и быстрой реакции команды редакторов, тысячи людей получили качественную, а главное максимально спокойную по эмоциональной подаче выборку свежих новостей за прошедший день. Но и это не всё! Совсем скоро мы опубликуем очередную авторскую работу с профессиональной озвучкой нашей новой рубрики #МедиаФронт
Вчера у нашей команды случилось серьезное испытание... Ежедневный дайджест новостей от бота-измерителя мог не состояться! Однако, не так давно мы объявляли клич, о наборе в наш КОЛЛЕКТИВ!
Это помогло нам справиться с этим испытанием, часть ресурсов высвободилась и бот продолжил свою работу в штатном режиме! Большое спасибо за этот самоотверженный труд коллективу редакторов и всем кто присоединился к нам в команду, именно благодаря слаженной и быстрой реакции команды редакторов, тысячи людей получили качественную, а главное максимально спокойную по эмоциональной подаче выборку свежих новостей за прошедший день. Но и это не всё! Совсем скоро мы опубликуем очередную авторскую работу с профессиональной озвучкой нашей новой рубрики #МедиаФронт
❤25👍11🔥7👏4
Audio
#МедиаФронт #Размышления #Иной_подход
Уважаемые подписчики.
Вашему вниманию предлагаются вопросы для размышлений в возможно неожиданном ракурсе по теме «Меры ядерного сдерживания» от автора ТГ-канала “Записки безумного”:
1.Тревожиться или нет?
2. Возможно ли применение ядерных боезарядов?
3. Возможна ли полномасштабная ядерная война в текущих условиях?
4. Кому больше всего стоит переживать об ядерных ударах?
Новостной повод задуматься.
А ответы на вопросы вы найдете в статье ВКонтакте или в аудиоверсии к посту.
❤️ Материал подготовили:
Автор: Андрей Горский
Редактор: Клара Щербина
Диктор: Николай Богданов
Звукорежиссёр: Николай "funkynic" Власов
Уважаемые подписчики.
Вашему вниманию предлагаются вопросы для размышлений в возможно неожиданном ракурсе по теме «Меры ядерного сдерживания» от автора ТГ-канала “Записки безумного”:
1.Тревожиться или нет?
2. Возможно ли применение ядерных боезарядов?
3. Возможна ли полномасштабная ядерная война в текущих условиях?
4. Кому больше всего стоит переживать об ядерных ударах?
Новостной повод задуматься.
А ответы на вопросы вы найдете в статье ВКонтакте или в аудиоверсии к посту.
❤️ Материал подготовили:
Автор: Андрей Горский
Редактор: Клара Щербина
Диктор: Николай Богданов
Звукорежиссёр: Николай "funkynic" Власов
👍27✍4🔥2👨💻2❤1❤🔥1🫡1
#МедиаФронт
Благими намерениями вымощена дорога в ад…
Если бы в России давали медаль за бесполезность, то некоторым депутатам Госдумы не хватило бы и десяти кителей, чтобы уместить их все🤣
Некоторое время назад группавредителей депутатов внесла на обсуждение законопроект об отмене ЕГЭ. Дескать, а давайте тупо в законе единый государственный экзамен заменим на итоговую аттестацию и будет нам счастье. Все гениальное просто же😁
Что мы будем делать с тысячами детей, которые в течение всей школьной жизни готовились к ЕГЭ и по другому сдавать экзамены не умеют, депутаты не подумали. Так же как и не подумали о родителях, вложивших сотни тысяч кровных заработанных в подготовку этих самых детей. И об учителях не подумали тоже. Есть впечатление, что они вообще ни о чем не подумали, когда вносили этот законопроект.
Собственно, глава Рособрнадзора А. Музаев им ответил весьма доходчиво - предложите альтернативу и тогда поговорим. Вот только альтернативу предложить эти депутаты не способны, увы. Их максимум - популистский законопроект, основанный на самых сильных триггерах электората.
При этом реформа образования назрела. Практически как гнойник, который, если его не вскрыть в ближайшее время, перерастет в сепсис.
И это страшно. Ведь это наши будущие ученые, инженеры, эксперты в разных областях, в конце концов. Это им мы передадим нашу Родину после победы, чтобы они обучали следующее поколение. Ну, я не знаю, чему могут научить люди, неспособные ясно выражать свои собственные мысли😶
Стоит отметить, что сам формат ЕГЭ неплох. Он исключает предвзятое личное отношение учителя к ученику и дает больше возможностей школьнику в выборе ВУЗА.
Однако, что мы имеем по факту? С первого класса детей начинают гонять по тестам, к середине средней школы у детей 80% времени занимает общение с репетиторами, а 10-11 класс вообще выпадает из обучения. И, как мне рассказали подписчики, школы еще и конкурсы устраивают, кого они возьмут в эти классы, а кого нет😵💫
На мой взгляд, начинать реформу надо не с отмены ЕГЭ, а с возвращения школе статуса заведения, участвующего в воспитании и формирующего мировосприятие будущего взрослого. С повышения престижа работы учителем, а это, в первую очередь, уровень заработной платы. Он должен быть таким, чтобы учителям не нужны были дополнительные занятия с учениками, чтобы жить достойно. Рынок школьного репетиторства вообще должен быть упразднен. Если школа не может дать знания, необходимые для поступления в ВУЗ, для чего она тогда вообще нужна?
Ломать - не строить. Хотя, безусловно, можно отменить ЕГЭ прям завтра и на коленке сообразитьна троих нечто новенькое, дабы успешно освоить бюджет. А потом снова страдать, что получилось очередное сами знаете что. И вообще, некоторым депутатам так и хочется напомнить: голова дана не только чтобы шапку носить😏
P. S. Заинтересовавшись темой, ваша покорная слуга решила пройти тестовый вариант ЕГЭ по русскому языку. Сразу скажу, сочинение я писать не стала, но даже без него набрала 42 балла из 100. А я закончила школу без малого 20 лет назад. То есть, даже обучение в лихие девяностые смогло-таки справиться с задачей «дать знания».
Что я могу сказать о заданиях?
В детстве я очень любила передачу «Что? Где? Когда?» за то, что вопросы в ней заставляли мозг напрягаться и думать. Сегодня смотреть эту передачу невозможно. К сожалению, 99% вопросов исключают вариант «додуматься», поскольку эту информацию ты либо знаешь, либо нет. То же самое и в ЕГЭ. Большинство заданий рассчитаны на «знаю/не знаю», просто размышляя, к правильному ответу ты не придешь.
Вот только знать все - невозможно. А уметь думать намного ценнее. И именно об этом стоит задуматься тем, кто будет реформировать систему образования.
Автор: Светлана
Благими намерениями вымощена дорога в ад…
Если бы в России давали медаль за бесполезность, то некоторым депутатам Госдумы не хватило бы и десяти кителей, чтобы уместить их все🤣
Некоторое время назад группа
Что мы будем делать с тысячами детей, которые в течение всей школьной жизни готовились к ЕГЭ и по другому сдавать экзамены не умеют, депутаты не подумали. Так же как и не подумали о родителях, вложивших сотни тысяч кровных заработанных в подготовку этих самых детей. И об учителях не подумали тоже. Есть впечатление, что они вообще ни о чем не подумали, когда вносили этот законопроект.
Собственно, глава Рособрнадзора А. Музаев им ответил весьма доходчиво - предложите альтернативу и тогда поговорим. Вот только альтернативу предложить эти депутаты не способны, увы. Их максимум - популистский законопроект, основанный на самых сильных триггерах электората.
При этом реформа образования назрела. Практически как гнойник, который, если его не вскрыть в ближайшее время, перерастет в сепсис.
На минувших выходных я посетила презентацию книги Семена Уралова, где воочию убедилась в неэффективности ЕГЭ. 3 из 5 молодых людей в возрасте до 30 лет не имеют понятийного мышления. Совсем. А это именно они выросли в парадигме единого государственного экзамена🤦🏼♀️
И это страшно. Ведь это наши будущие ученые, инженеры, эксперты в разных областях, в конце концов. Это им мы передадим нашу Родину после победы, чтобы они обучали следующее поколение. Ну, я не знаю, чему могут научить люди, неспособные ясно выражать свои собственные мысли😶
Стоит отметить, что сам формат ЕГЭ неплох. Он исключает предвзятое личное отношение учителя к ученику и дает больше возможностей школьнику в выборе ВУЗА.
Однако, что мы имеем по факту? С первого класса детей начинают гонять по тестам, к середине средней школы у детей 80% времени занимает общение с репетиторами, а 10-11 класс вообще выпадает из обучения. И, как мне рассказали подписчики, школы еще и конкурсы устраивают, кого они возьмут в эти классы, а кого нет😵💫
На мой взгляд, начинать реформу надо не с отмены ЕГЭ, а с возвращения школе статуса заведения, участвующего в воспитании и формирующего мировосприятие будущего взрослого. С повышения престижа работы учителем, а это, в первую очередь, уровень заработной платы. Он должен быть таким, чтобы учителям не нужны были дополнительные занятия с учениками, чтобы жить достойно. Рынок школьного репетиторства вообще должен быть упразднен. Если школа не может дать знания, необходимые для поступления в ВУЗ, для чего она тогда вообще нужна?
Ломать - не строить. Хотя, безусловно, можно отменить ЕГЭ прям завтра и на коленке сообразить
P. S. Заинтересовавшись темой, ваша покорная слуга решила пройти тестовый вариант ЕГЭ по русскому языку. Сразу скажу, сочинение я писать не стала, но даже без него набрала 42 балла из 100. А я закончила школу без малого 20 лет назад. То есть, даже обучение в лихие девяностые смогло-таки справиться с задачей «дать знания».
Что я могу сказать о заданиях?
В детстве я очень любила передачу «Что? Где? Когда?» за то, что вопросы в ней заставляли мозг напрягаться и думать. Сегодня смотреть эту передачу невозможно. К сожалению, 99% вопросов исключают вариант «додуматься», поскольку эту информацию ты либо знаешь, либо нет. То же самое и в ЕГЭ. Большинство заданий рассчитаны на «знаю/не знаю», просто размышляя, к правильному ответу ты не придешь.
Вот только знать все - невозможно. А уметь думать намного ценнее. И именно об этом стоит задуматься тем, кто будет реформировать систему образования.
Автор: Светлана
👍69👏9🔥6👎2🙉1
Дорогие друзья, с Днём России! 🎉 🇷🇺
Его учредили в период, когда она была слаба. Думали её таким образом пригвоздить)
Ан, нет. Она только стала сильнее💪
Помните, «Сказку о русской игрушке» Евгения Евтушенко? Актуально 👍
По разграбленным селам
Шла орда на рысях
Приторочившись к седлам
рысакосый ясак.
Как под темной водою
Молодая ветла
Русь была под ордою
Русь почти не была.
Но однажды
Как будто все колчаны без стрел
Удалившийся в юрту
Хан Батый захмурел.
От бараньего сала
От лосняшихся жен
Что-то в нем угасало,
Это чувствовал он.
И со взглядом потухшим
Он сидел одинок
На сафьянных подушках,
Сжавшись, будто хорек.
Хан сопел исступленно,
Скукотою томясь.
И бродяжку с торбенкой
Ввел угодник — толмачь.
В горсть набравши урюка
Колыхнув животом:
Кто такой ?- хан угрюмо
Ткнул в бродяжку перстом.
Тот вздохнул: — Божья матерь,
То Батый, то князья,
Дел игрушечных мастер,
Ванька Сидоров я.
Из холстин дыроватых
С той торбенки своей
Стал вынать деревянных
Медведей и курей.
И в руках баловался
Потешатель сердец
С шебутной балалайкой
Скоморох — дергунец.
Но в игрушки вникая
Умудренный как змий
На матрешек вниманье
Обратил хан Батый.
И с тоской первобытной
Хан подумал в тот миг,
Скольких здесь перебил он.
А постичь не постиг.
В мужичках скоморошных,
Простоватых на вид,
Как матрешка в матрешке
Тайна в тайне сидит.
Озираясь трусливо
Буркнул хан толмачу
— Все игрушки тоскливы,
Посмешнее хочу.
Хан добавил икнувши:
— Перстень дам и коня,
Но чтоб эта игрушка,
Просветлила меня.
Думал Ванька про волю
Про судьбу про свою
И кивнул головою:
— Сочиню, просветлю.
Шмыгал носом он грустно,
Но явился в свой срок.
— Сочинил я игрушку,
Ванькой-встанькой нарек.
На кошме некичливо,
Стал простецкий, не злой,
Но дразняще качливый
Мужичок удалой.
Хан прижал его пальцем
И ладонью помог
Ванька-встанька попался,
Ванька-встанька прилег.
Хан свой палец одернул
Но силен хоть и мал
Ванька-встанька задорно
Снова на ноги встал.
Хан игрушку с размаха
Вмял в кошму сапогом,
И знобея от страха,
Заклинал шепотком.
Хан сапог отодвинул,
Но держась за бока,
Ванька-встанька вдруг
вынырнул из под носка.
Хана страхом шатало
И велел он скорей
От Руси, от шайтана
Повернуть всех коней.
И теперь уж отмаясь,
Положенный вповал
Ванька Сидоров – мастер
У дороги лежал.
Он лежал, отсыпался
Руки белые врозь
Василек между пальцев
Натрудившихся рос.
А в пылище прогорклой
Так же мал, да удал
С головенкою гордой
Ванька-встанька стоял.
Из под стольких кибиток
Из под стольких копыт
Он вставал не убитый,
только временно сбит.
Опустились туманы
На лугах заливных
И ушли басурманы
Будто не было их.
Ну а Ванька остался,
Как остался народ.
И душа Ваньки-встаньки
В каждом русском живет.
Мы народ Ванек-встанек
Нас не бог уберег
Нас давили, топтали
Столько разных сапог.
Они знали: Мы Ваньки.
Нас хотели покласть.
Но о том что мы Встаньки,
Забывали, платясь.
Мы народ Ванек-встанек.
Мы встаем, так всерьез.
Мы от бед не устанем,
Не поляжем от слез.
И смеется не вмятый
Не затоптанный в грязь,
Мужичок хитроватый
Чуть по-ка-чи-ва-ясь.
Его учредили в период, когда она была слаба. Думали её таким образом пригвоздить)
Ан, нет. Она только стала сильнее💪
Помните, «Сказку о русской игрушке» Евгения Евтушенко? Актуально 👍
По разграбленным селам
Шла орда на рысях
Приторочившись к седлам
рысакосый ясак.
Как под темной водою
Молодая ветла
Русь была под ордою
Русь почти не была.
Но однажды
Как будто все колчаны без стрел
Удалившийся в юрту
Хан Батый захмурел.
От бараньего сала
От лосняшихся жен
Что-то в нем угасало,
Это чувствовал он.
И со взглядом потухшим
Он сидел одинок
На сафьянных подушках,
Сжавшись, будто хорек.
Хан сопел исступленно,
Скукотою томясь.
И бродяжку с торбенкой
Ввел угодник — толмачь.
В горсть набравши урюка
Колыхнув животом:
Кто такой ?- хан угрюмо
Ткнул в бродяжку перстом.
Тот вздохнул: — Божья матерь,
То Батый, то князья,
Дел игрушечных мастер,
Ванька Сидоров я.
Из холстин дыроватых
С той торбенки своей
Стал вынать деревянных
Медведей и курей.
И в руках баловался
Потешатель сердец
С шебутной балалайкой
Скоморох — дергунец.
Но в игрушки вникая
Умудренный как змий
На матрешек вниманье
Обратил хан Батый.
И с тоской первобытной
Хан подумал в тот миг,
Скольких здесь перебил он.
А постичь не постиг.
В мужичках скоморошных,
Простоватых на вид,
Как матрешка в матрешке
Тайна в тайне сидит.
Озираясь трусливо
Буркнул хан толмачу
— Все игрушки тоскливы,
Посмешнее хочу.
Хан добавил икнувши:
— Перстень дам и коня,
Но чтоб эта игрушка,
Просветлила меня.
Думал Ванька про волю
Про судьбу про свою
И кивнул головою:
— Сочиню, просветлю.
Шмыгал носом он грустно,
Но явился в свой срок.
— Сочинил я игрушку,
Ванькой-встанькой нарек.
На кошме некичливо,
Стал простецкий, не злой,
Но дразняще качливый
Мужичок удалой.
Хан прижал его пальцем
И ладонью помог
Ванька-встанька попался,
Ванька-встанька прилег.
Хан свой палец одернул
Но силен хоть и мал
Ванька-встанька задорно
Снова на ноги встал.
Хан игрушку с размаха
Вмял в кошму сапогом,
И знобея от страха,
Заклинал шепотком.
Хан сапог отодвинул,
Но держась за бока,
Ванька-встанька вдруг
вынырнул из под носка.
Хана страхом шатало
И велел он скорей
От Руси, от шайтана
Повернуть всех коней.
И теперь уж отмаясь,
Положенный вповал
Ванька Сидоров – мастер
У дороги лежал.
Он лежал, отсыпался
Руки белые врозь
Василек между пальцев
Натрудившихся рос.
А в пылище прогорклой
Так же мал, да удал
С головенкою гордой
Ванька-встанька стоял.
Из под стольких кибиток
Из под стольких копыт
Он вставал не убитый,
только временно сбит.
Опустились туманы
На лугах заливных
И ушли басурманы
Будто не было их.
Ну а Ванька остался,
Как остался народ.
И душа Ваньки-встаньки
В каждом русском живет.
Мы народ Ванек-встанек
Нас не бог уберег
Нас давили, топтали
Столько разных сапог.
Они знали: Мы Ваньки.
Нас хотели покласть.
Но о том что мы Встаньки,
Забывали, платясь.
Мы народ Ванек-встанек.
Мы встаем, так всерьез.
Мы от бед не устанем,
Не поляжем от слез.
И смеется не вмятый
Не затоптанный в грязь,
Мужичок хитроватый
Чуть по-ка-чи-ва-ясь.
🔥52❤🔥10👍6🎉5
Медиа-Фронт - Позитивное и негативное отношение к России
<unknown>
#МедиаФронт #КВ_СТАТЬИ #Размышления #Иной_подход
Уважаемые подписчики.
Вашему вниманию предлагается занимательный рисунок с размышлениями по теме «Позитивное и негативное отношение к России в разных странах» от автора ТГ-канала “Записки безумного”
Слушайте в аудиоверсии и читайте в статье Вконтакте.
❤️ Материал готовили:
Автор: Андрей Горский
Редактор: Клара
Диктор: Николай Богданов
Звукорежиссёр: Николай "funkynic" Власов
Выпускающий редактор: Татьяна
Уважаемые подписчики.
Вашему вниманию предлагается занимательный рисунок с размышлениями по теме «Позитивное и негативное отношение к России в разных странах» от автора ТГ-канала “Записки безумного”
Слушайте в аудиоверсии и читайте в статье Вконтакте.
❤️ Материал готовили:
Автор: Андрей Горский
Редактор: Клара
Диктор: Николай Богданов
Звукорежиссёр: Николай "funkynic" Власов
Выпускающий редактор: Татьяна
❤13🔥5🫡1
Отчёт по результатам опроса бота-измерителя 2.0
11.06.2024
🔹 Состояние участников опроса типичное для начала недели, с преобладанием спокойных (67%). Усталых было 14%, а бодрых — 11%.
🔹 В среднем охват новостей достаточно низкий и составляет 31%, по 3 из 6 тем показатель не превышает 22%. Больше всего респонденты были осведомлены о том, что администрация США сняла запрет на использование своего оружия 12-й украинской бригадой «Азов» (признана террористической и запрещена в РФ) — 62%.
🔹 Новостная повестка носит позитивный характер: для 4 из 6 новостей доля положительных реакций превышает 60%. Интенсивность реакций распределяется от -6,8 до 7,9 пунктов.
🔹 Самые положительные оценки получило сообщение о том, что Россия предложила странам БРИКС свой механизм трансграничных платежей — около 80% респондентов оценили его позитивно. Опрошенные выражали одобрение (36%), интерес (21%), надежду (16%). При этом нейтральную реакцию проявили 19%, что свидетельствует о в целом спокойном восприятии данного сообщения. Однако интенсивность реакций на нее подписчиков в «злом» настроении ниже на 3 пункта, это вполовину меньше, чем для респондентов в других настроениях.
🔹 Самые негативные реакции получило известие о разрешении бригаде «Азов» (признана террористической и запрещена в РФ) использовать оружие США. Негативно оценили это сообщение 64% опрошенных. Респонденты выражали отвращение (25%), ненависть (13%), раздражение (9%). Оценивших это сообщение нейтрально было 37%.
🔹 Затруднились ответить, что считают инфовбросом, 43%, а 30% посчитали таковым сообщение о снятии запрета США на использование своего оружия.
🔹 Самый большой уровень интереса респонденты проявили к новости об установке для получения нефтепродуктов из пластиковых отходов (26%). Это решение позволяет экологичным способом получать различные виды топлива и не требует предварительной сортировки и очистки сырья.
Уважаемые подписчики, учитывая это, как вы считаете, может ли такая разработка решить проблему загрязнения пластиком мирового океана? И как скажется ее применение на рынке углеводородов?
📌 Признаки инфовбросов и когнитивных ударов (к признакам инфовбросов и коллективных ударов
Как устоять в когнитивной войне? Подписаться
📌 Поддержать развитие проекта
♥️ Материал подготовили:
Автор новостного дайджеста — Иван Л.
Дежурный редактор — Ирина
Дежурный аналитик — Дмитрий
11.06.2024
🔹 Состояние участников опроса типичное для начала недели, с преобладанием спокойных (67%). Усталых было 14%, а бодрых — 11%.
🔹 В среднем охват новостей достаточно низкий и составляет 31%, по 3 из 6 тем показатель не превышает 22%. Больше всего респонденты были осведомлены о том, что администрация США сняла запрет на использование своего оружия 12-й украинской бригадой «Азов» (признана террористической и запрещена в РФ) — 62%.
🔹 Новостная повестка носит позитивный характер: для 4 из 6 новостей доля положительных реакций превышает 60%. Интенсивность реакций распределяется от -6,8 до 7,9 пунктов.
🔹 Самые положительные оценки получило сообщение о том, что Россия предложила странам БРИКС свой механизм трансграничных платежей — около 80% респондентов оценили его позитивно. Опрошенные выражали одобрение (36%), интерес (21%), надежду (16%). При этом нейтральную реакцию проявили 19%, что свидетельствует о в целом спокойном восприятии данного сообщения. Однако интенсивность реакций на нее подписчиков в «злом» настроении ниже на 3 пункта, это вполовину меньше, чем для респондентов в других настроениях.
🔹 Самые негативные реакции получило известие о разрешении бригаде «Азов» (признана террористической и запрещена в РФ) использовать оружие США. Негативно оценили это сообщение 64% опрошенных. Респонденты выражали отвращение (25%), ненависть (13%), раздражение (9%). Оценивших это сообщение нейтрально было 37%.
🔹 Затруднились ответить, что считают инфовбросом, 43%, а 30% посчитали таковым сообщение о снятии запрета США на использование своего оружия.
🔹 Самый большой уровень интереса респонденты проявили к новости об установке для получения нефтепродуктов из пластиковых отходов (26%). Это решение позволяет экологичным способом получать различные виды топлива и не требует предварительной сортировки и очистки сырья.
📌 Признаки инфовбросов и когнитивных ударов (к признакам инфовбросов и коллективных ударов
Как устоять в когнитивной войне? Подписаться
📌 Поддержать развитие проекта
♥️ Материал подготовили:
Автор новостного дайджеста — Иван Л.
Дежурный редактор — Ирина
Дежурный аналитик — Дмитрий
👍9❤3
Audio
#СеверныйФронт #аналитика
Уважаемые подписчики!!
Вашему вниманию представлен анализ по теме: «Учения Северного флота России в Атлантическом океане» от автора ТГ-канала НАТО | Северный фронт:
❓Кто принимал участие в учениях.
❓Какие вводные отрабатывали.
❓Выводы по итогам учений.
Полный анализ данных учений вы найдете в статье ВКонтакте или в аудиоверсии к этому посту🎧
❤️ Материал подготовили:
Автор: НАТО | Северный фронт
Редактор: Клара
Диктор: Максим Антипов
Звукорежиссёр: Михаил С.
Выпускающий редактор: Валерия
Уважаемые подписчики!!
Вашему вниманию представлен анализ по теме: «Учения Северного флота России в Атлантическом океане» от автора ТГ-канала НАТО | Северный фронт:
❓Кто принимал участие в учениях.
❓Какие вводные отрабатывали.
❓Выводы по итогам учений.
Полный анализ данных учений вы найдете в статье ВКонтакте или в аудиоверсии к этому посту
❤️ Материал подготовили:
Автор: НАТО | Северный фронт
Редактор: Клара
Диктор: Максим Антипов
Звукорежиссёр: Михаил С.
Выпускающий редактор: Валерия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥15👍7
Отчёт по результатам опроса бота-измерителя 2.0
12.06.2024
🔹 Охват новостей на среднем уровне. Более 56% опрошенных слышали о 2-х темах из 6-ти, одна новость «расколола» аудиторию пополам, а по оставшимся трем осведомленность не выше 36%. Наименее популярной новостью стало сообщение, что Правительство РФ приняло решение продлить до 2031 года программу выплат по 450 тыс. рублей многодетным семьям в помощь на погашение ипотеки.
🔹 Состояние участников опроса, как и вообще в последнее время, обычное — у большинства спокойное (66%). Усталость отметили 17%, бодрость — 10%.
🔹 В новостной повестке преобладает нейтральный характер по 3 из 6 новостей (от 49% до 64%). Наиболее позитивно опрошенные восприняли новость об играх БРИКС (84%), стартовавших 12 июня в Казани. Участники выразили одобрение (50%), интерес (13%) и гордость(9%). Нейтрально эту новость восприняли 14% респондентов.
🔹 Самые негативные реакции (85%) получила новость о том, что ВСУ разбрасывает в приграничной зоне Белгородской области противопехотные мины, которые оснащены сейсмодатчиками. Опрошенные выражали ненависть (23%), злость (20%), тревогу (12%).
🔹 Касательно инфовброса мнения опрошенных разделились. 42% затруднились с ответом. И по 20% собрали такие события, как выход Армении из ОДКБ и заявление Л.Грэма об интересах США на Украине.
Президент В. Путин при открытии игр БРИКС назвал их «свободными от политического вмешательства и по-настоящему объединяющими спортсменов всего мира». Уважаемые подписчики,будете ли вы смотреть эти соревнования? И как вы считаете, с чем связан такой большой масштаб мероприятия в этом году?
📌 Признаки инфовбросов и когнитивных ударов
Как устоять в когнитивной войне? Подписаться
📌 Поддержать развитие проекта
♥️ Материал подготовили:
Автор новостного дайджеста — Иван Л.
Дежурный редактор — Клара
Дежурный аналитик — Дмитрий
12.06.2024
🔹 Охват новостей на среднем уровне. Более 56% опрошенных слышали о 2-х темах из 6-ти, одна новость «расколола» аудиторию пополам, а по оставшимся трем осведомленность не выше 36%. Наименее популярной новостью стало сообщение, что Правительство РФ приняло решение продлить до 2031 года программу выплат по 450 тыс. рублей многодетным семьям в помощь на погашение ипотеки.
🔹 Состояние участников опроса, как и вообще в последнее время, обычное — у большинства спокойное (66%). Усталость отметили 17%, бодрость — 10%.
🔹 В новостной повестке преобладает нейтральный характер по 3 из 6 новостей (от 49% до 64%). Наиболее позитивно опрошенные восприняли новость об играх БРИКС (84%), стартовавших 12 июня в Казани. Участники выразили одобрение (50%), интерес (13%) и гордость(9%). Нейтрально эту новость восприняли 14% респондентов.
🔹 Самые негативные реакции (85%) получила новость о том, что ВСУ разбрасывает в приграничной зоне Белгородской области противопехотные мины, которые оснащены сейсмодатчиками. Опрошенные выражали ненависть (23%), злость (20%), тревогу (12%).
🔹 Касательно инфовброса мнения опрошенных разделились. 42% затруднились с ответом. И по 20% собрали такие события, как выход Армении из ОДКБ и заявление Л.Грэма об интересах США на Украине.
Президент В. Путин при открытии игр БРИКС назвал их «свободными от политического вмешательства и по-настоящему объединяющими спортсменов всего мира». Уважаемые подписчики,
📌 Признаки инфовбросов и когнитивных ударов
Как устоять в когнитивной войне? Подписаться
📌 Поддержать развитие проекта
♥️ Материал подготовили:
Автор новостного дайджеста — Иван Л.
Дежурный редактор — Клара
Дежурный аналитик — Дмитрий
👍19❤6