🌄 ГЕНЕРАЦИЯ КАРТИНОК с помощью ИИ

Один из самых ярких и необычных приёмов, который вызывает огромный интерес у детей 🤩

✨ Как использовать этот приём?

🌈 Суть простая: ученик описывает вымышленную картинку, а искусственный интеллект генерирует её.

Описание зависит от уровня и темы занятия.

📎 Можно просто попросить ученика описать картинку без каких-либо рамок и уточнений для тренировки устной или письменной речи.

📎 А можно отработать с ним конкретную тему, например:

🔹 оборот «на картинке есть...»
🔹 предлоги места
🔹 лексика по различным темам: "дом", "природа", "одежда" и др.
🔹 разные грамматические времена: настоящее, прошедшее, будущее (описание в разных временных рамках)

Также можно подключить воображение и придумать массу других вариантов использования этого инструмента! 🎨

✨ Какие сервисы подойдут?

Я протестировала множество бесплатных платформ и выбрала две, которые мне показались лучшими:

⚙️ChatGPT
✅Плюсы:
- самые качественные и точные картинки
❌ Минусы:
- работает только с VPN
- непредсказуемый лимит: иногда разрешает сгенерировать несколько картинок за день, а иногда не создаёт ни одной

⚙️Leonardo
☑️ Плюсы:
- возможно сделать 3 генерации за сутки
- предлагает 4 варианта картинки на выбор
❌ Минусы:
- качество и точность картинок хуже
- возможны "сюрпризы": лишние глаза, странные конечности и т.д. 😅

💬 А вы используете генераторы изображений в обучении?
Какие сервисы нравятся вам больше всего? Какие задания вы придумываете для своих учеников?
Делитесь своими находками и идеями в комментариях! 💡⬇️

#методика

📒 ЛЭПБУК

Лэпбуки - это картонные книжки-раскладушки с кармашками, дверками, окошечками, вкладками и другими подвижными элементами. Звучит уже увлекательно, правда? 🙂

😝 Я и мои ученики просто в восторге от этого инструмента!

😍 Он объединяет творчество, щепотку волшебства и много пользы. Ведь так интересно открывать окошечки, крутить колёсики, заглядывать внутрь. Учёба превращается в настоящее приключение!

Причём этот лэпбук мой любимый! Я его мастерю с каждым маленьким учеником 💛

В нём собрано всё самое полезное:

📅 книжечка с временами года, месяцами, днями недели и т.д.
⛅ колёсико с погодой и шкала температуры
🕰️часики, чтобы называть время
🧼 книжечка "Мой день" с распорядком дня
📚 вкладка "Расписание" для школьных предметов и кружков
👚шкафчик для одежды
🍁гармошки с сезонными активностями (что мы делаем в разные времена года)

💵Стоимость символическая - всего 490 руб.
❤️Чтобы заказать - пишите @LisaFilimonova. Не забудьте указать язык: английский или французский.

P.S. Колёсики и стрелочки прикрепляются и вращаются при помощи брадсов - их с лёгкостью можно найти на маркетплейсах.

#материалы #методика

ПАТТЕРНЫ

Что это такое?

Это классный инструмент, который помогает довести грамматические структуры до автоматизма через их многократное повторение 🤓

Проще говоря: учимся быстро формулировать предложения 😎

Как создавать паттерны?

Если раньше я часами вручную делала паттерны для своих учеников 😢, то теперь с помощью ИИ это можно сделать без усилий и всего за несколько минут 😍

Алгоритм простой:

📌Заходим в ChatGPT и пишем запрос:

"Я преподаю [язык]. Уровень моих учеников - [уровень]. Составь, пожалуйста, [число] предложений на перевод для отработки [тема]."

Хорошо бы добавить уточнения, например:

"Предложения должны быть следующего типа: [пример]."
"Используй лексику по теме [тема] или следующие слова: [список слов]."
"Предложения должны быть утвердительными, отрицательными и вопросительными."
"Иногда используй вопросительные слова, множественное число и т.д."

📌Если что-то не устраивает в предложениях, которые предлагает ChatGPT, то просим его внести корректировки.

📌Если всё устраивает, то пишем следующий промпт:

"Организуй это в документ Word. В первой колонке напиши предложения на русском, а во второй - на [язык]."

📌Скачиваем таблицу на компьютер.

📌Загружаем её в Quizlet.

Для этого: Заходим в приложение с компьютера 👉 Нажимаем ➕в верхнем правом углу 👉 Выбираем "Модуль" 👉 Жмём "Импортировать" 👉 Полностью копируем таблицу и вставляем её 👉 Снова нажимаем "Импортировать" - и готово!

Теперь уже предлагаем ученикам работать с карточками в приложении на телефоне в качестве дз на ежедневной основе.

Как работать с паттернами?

📎Читаем фразу на русском
📎Переводим вслух на иностранный
📎Переворачиваем карточку 🔁, сверяемся
📎Если всё верно, то свайпаем вправо
📎Если неверно, то разбираемся, в чём причина ошибки, проговариваем правильный вариант и свайпаем влево, чтобы карточка вам выпала ещё раз

И так работаем с этим модулем несколько дней, пока не начнём переводить на автомате, без пауз и раздумий 😎

Затем паттерны можно усложнять:

💡 Попросить ChatGPT строить предложения длиннее, например, добавлять существительные, прилагательные, числительные, обстоятельства места и времени и т.д.

💡 Объединить несколько модулей в один, чтобы одновременно тренировать сразу несколько конструкций (особенно это круто работает с временами).

P.S. В качестве образца прикрепляю несколько свои паттерны на отработку настоящего времени на английском и французском языках 🤗

#методика

Отзывы от мастер-классе

СОЗДАНИЕ ВИЗУЛА В БЛОГЕ 📸

МК всё ещё можно посмотреть в записи 🎥

Чтобы получить к ней доступ, пишите @LisaFilimonova ❤️

Мои маленькие учительские "одержимости" 🤪

А какие они у вас? Делитесь в комментариях 🤗