math f1 melaka


Tentang sets banyak la jugak dalam 3 soalan

lines and angle just kira sudut x/y

linear inequalities pun adaa

algebraic expression

factors dalam 2/3 soalan je

so far so good la

Geo f2 Melaka
Soalan bah A pasal fkta.Kalau fahamkan mesti bole jawabb

soalan BHGN B ad peta topografi..yang ni susah sikit..cikgu sy baik jdi dia bagi soalan bonus sbb SUMPA DO GAMBAR TU TK JELAS.
dia ad tny jugak pasal jerebu, hujan asid..hafal jaaa

Bhgn C dia bagi 4 soalan.pilih 2 soalan.

soalan 1:•impak Iklim sejuk kepada kehidupan manusia(5 mark)
•Iklim tundra(5 mark)

soalan 2:•Kegunaan LRT, KTM dan monorel dibandar (Faktor)(5 mark)
•mengapa ornag tinggal dibandar digalakkan guna kenderaan awam (5 mark)

soalan 3:•Produk Teknologi hijau dalam pembangunan negara (6 mark)
•cara aplikasikan teknologi hijau di sekolah (4 mark)

jgn lupa bawak kertas grid and benang sbb ad kene kira jalan..yang pakai spek tolong bawak sbb srs x jelas peta dia😭

ask f1 melaka

bahagian A

Semua ada tapi banyak pasal teknik pemikiran komputer

pastu ada pasal scratch ! please study eh , and also ada html

tolong hafal susunan dia or not korang kelaut 🙏🏻

bahagian B

just tukar nombor perpuluhan jadi nombor perduaan

susun atur teknik pemikiran komputer , html and langkah langkah for penyelesaian masalah

pseudokod also

AND ALSO PLEASE PLEASE PLEASE BACA RALAT EH , RALAT MASA LARIAN IMPORTANT GILA


bahagian C

tukarkan pseudokod jadi scratch ( gambar rajah dia bagi )

sej

bahagian c :
ada dua soalan , pilih *satu*
- 1. psal Melaka ( aku tk plih ni so aku tk tau ap soalan dia )
- 2. Kesultanan Johor Riau
a) cabaran cabaran yg dihadapi oleh Kesultanan Johor Riau
b) bagaimanakah Kesultanan Johor Riau menjadi pusat perdagangan yg unggul
c) terangkn iktibar yg bolh diambil untuk memajukan negara kita

bhagian b :
- a) tiga kaum yg terdapat di sarawak dn sabah
b) terngkan tarian yg terdapat di sabah dan keunikan tarian tersebut
c) ( x igt soalan ) kira mcm dia tny mcm mna / knp prlu kekalkan tarian peninggalan orang terdahulu
- a) ( ada tiga gambar , gmbar 1 mcm silat lh kot , gmbar 2 ada rumah mcm rumah melayu , gmbar 3 ada kayu yg diukir bbunga ) nyatakan seni warisan tersebut
b) nyatakan ciri warisan di (a)
c) mengapakah kita perlu memulihara dan mengekalkan warisan negara ( kot )
- x igt soalan tpi hfal b.teksms 18 dgn 19
- x igt soalan la , tpi jwpn ada dekat b.teks ms 28
- ap yg dtulis & dsusun smula oleh tun seri lanang ( ms 109 )


obj ( apa yg aku igt ) :
- b.teks ms 4 , hfal yg prof emeritus dato dr Nik Hassan suhaimi ....
- pusat kerajaan kedah tua
- b.teks ms 12 , hfal kedah tua pun
- kerajaan srivijaya pkai bhsa ap
tu je lah yg mmpu aku igt

UASA BM ( KELANTAN )

Bahagian A

- 15 soalan

Bahagian B

- 2 Kesalahan ejaan
- 2 Kesalahan bahasa
- Ayat penyata , ayat tanya , ayat perintah dan ayat seruan
- 2 Kata - kata hikmah

Novel ( Jejak Monpus )

- Berikan 3 contoh peristiwa berdasarkan pengajaran yang diberikan

Bahagian C

- Rumusan ( usaha - usaha untuk meningkatkan pencapaian sukan , rasanya la🫠 )

sej f2 johor

-objektif [semua bab masuk]

soalan struktur

1a) namakan 3 kerajaan yg masyur di alam melayu
1b) kenapa kerajaan alam melayu adakan hubungan diplomatik dgn india n china
1c) pada pendapat anda, apakah peranan seseorang pemimpin supaya hubungan baik dgn negara lain sentiasa terpelihara

2a) namakan 3 barang yg didagangkan ke alam melayu
2b) faktor2 yg membawa kepada perkembangan kegiatan perdagangan di alam melayu?
2c) [diberi gambar] mengapakah pelabuhan penting dalam urusan perdagangan

3a) namakan 3 jenis warisan kesenian yg masih kekal hingga kini
3b) ciri2 kesenian yg dinyatakan di [3(a)]
3c) Mengapakah generasi muda kurang berminat terhadap kebudayaan tradisional negara kita

4a) apakah tujuan rumah panjang dibina
4b) jelaskan ciri2 seni bina lepa kaum bajau di sabah
4c) jelaskan kepentingan memelihara warisan seni bina negara

essay [ pilih satu sahaja ]

1a) faktor2 yg mendorong parameswara memilih kawasan muara sungai bertam untuk mengasaskan kerajaan
1b) terangkan aspek berkaitan kegemilangan kesultanan melayu melaka berikut:
i) empayar yg luas.
ii) pusat penyebaran agama islam
[pilih satu untuk dihuraikan]
1c) diberi satu petikan n korang kena sampaikan balik apa yg disampaikan. format essay f4 n f5

2a) cabaran yg dihadapi oleh kesultanan johor riau
2b) kegemilangan johor riau disebabkan kecekapan pelabuhan. bagaimanakah kesultanan ini memguruskan peabuhannya
2c) diberi satu petikan n korang kene huraikan petikan tu.

BM F2
karangan pnjg

*masalah disiplin pljr*
cth
-fktor² pljr ponteng
-cara² atasi kes buli
-peranan sek atas mslh disiplin

*novel*
soalan bg 1 pengajaran iaitu kita patut berusaha gigih dlm mghdapi cbrn

arahan soalan:
berikan 3 cth peristiwa yg berkaian pengajaran di atas

Bab² yang masuk dalam UASA Sejarah ( kelantan )

Bab 1

1.1 Konsep Alam Melayu ( Alfred Russel Wallace )
1.2 Kewujudan Kerajaan di Alam Melayu ( Funan )
1.3 Kerajaan Alam Melayu yang Masyhur
1.4 Hubungan Diplomatik ( China )

Bab 2

2.2 Kegiatan Ekonomi ( faktor kemajuan penanaman padi )

Bab 3

3.1 Bahasa dan Tulisan ( Funan )

Bab 5

5.1 Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka

Bab 6

6.1 Pengasasan Kesultanan Johor Riau
6.12 Kegemilangan Kesultanan Johor Riau

Bab 7

7.1 Pengasasan Kesultanan Pahang,Perak,Terengganu dan Selangor

- Adat Istiadat

Bab 9

9.1 Warisan Kerajaan Kedah,Kelantan dan Perlis

- Sistem Pemerintahan Beraja
- Istiadat Pertabalan

9.2 Keunikan Adat dan Pemerintahan Negeri Sembilan

- Keunikan Pemerintahan di Negeri Sembilan ( Lembaga )

Bab 10

10.2 Kemunculan Pemerintah Tempatan

- Ketua bagi kaum di Sarawak

10.3 Kegiatan Ekonomi Masyarakat Sarawak dan Sabah

- Kepentingan Sungai
- Perayaan di Sabah ( Pesta Kaamatan )
- Tarian di Sabah

Bi paper 2 f1 (Muallim,Perak)
-email (dia suruh suggest hadiah untuk ckg dia)
-essay (dia suruh cerita about your phone)

BM f2 (Penang)

Kertas 1❤️
📌Kata hikmat
-pasal banjir dia Mata emak
-dia bgi gmbr jalan raya and suruh bagi 2 kata hikmat.
📌Novel
-dia bgi pengajaran pasal gigih berusaha utk mencapai kejayaan.
📌Ringkasan
-buli siber

Kertas 2🧸
📌Karangan pendek
-pekerja cemerlang
Karangan
-amalan 3r (baca soalan btul² sbb dia tricky sikit)

Good luck 😃

GEO F2 SABAH
bhg c pilih 2 soalan dripd 4
1 sistem pengangkutan di bandar KL
a) jelaskan faktor yang mempengaruhi pembinaan sistem pengangkutan tersebut di kwsn bandar. (5m)
b) mengapakah penduduk bandar digalakkan menggunakan pengangkutan awam? (5m)

2
a) huraikan kepentingan telekomunikasi di Malaysia (5m)
b) jelaskan kesan positif telekomunikasi terhadap pembangunan negara (5m)

3
a) jelaskn ciri iklim negaea yang berada di zon iklim sejuk sederhana (4m)
b) huraikan pengaruh iklim tundra terhadap kegiatan manusia (6m)

4
a) terangkan kepentingan pembangunan produk teknologi hijau di negara kita (6m)
b) jelaskan amalan berkonsepkan teknologi hijau yang boleh dilaksanakan di skolah anda (4m)

UASA f2 geo (kedah):

objektif (semua bab masuk)

soalan struktur

1) peta topografi

2a) 2 ciri suhu iklim khatulistiwa
2b) jenis cuaca mempengaruhi aktiviti perikanan di malaysia
2c) 2 kegiatan manusia yg menyebabkan hujan asid
2d) 2 usaha untk mengurangkan kesan hujan asid

3) diberi gambar rajah m/s 58
3a) senaraikan 2 faktor semula jadi yg menyebabkan berlakunya fenomena di atas
3b) senaraikan 3 aktiviti menusia yg menyebabkan berlakunya fenomena di atas
3c) jelaskan kesan fenomena dlm rajah kepada manusia n alam sekitar
3d) cadangkan langkah yg dapat diambil untuk mengurangkan kesan fenomena tersebut

essay [jwb 2 soalan]

1a) knpa kwnsan pantai barat semenanjung malaysia mnjdi tumpuan jalan pengangkutan
1b) terangkan kepentingan pembinaan lebuh raya terhadap pembagunan ekonomi n sosial negara

2a) jelaskan kepentingan komunikasi di malaysia
2b) jelaskan kesan positif telekomunikasi terhadap pembagunan negara

3a) jelaskan ciri2 iklim tundra
3b) huraikan kegiatan ekonomi ygg dilakukan oleh penduduk di iklim gurun panas

4a) jelaskan kepentingan teknologi hijau dari aspek memelihara dan memulihara alam sekitar di malaysia
4b) terangkan amalan berkonsepkan teknologi hijau yg berkaitan dgn penjimatan tenaga

1.Maksud rukhsah (dia x bagitau bahasa atau istilah so jwb mana maksud je)
2.ada soalan padankan tentang rukhsah balutan, wuduk" mcm tu
3. Ada soalan isi tempat kosong senang je
4. Jawikan perkataan: "syarak" dan "larangan"
5. Kbat tentang bab taubat (dia bagi satu petikan, pastu huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas)
6. Kbat tentang bab Al-Quran mcm tu (berikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas)
7. Berkait dengan saidatina fatimah (soalan betul atau salah)
8. Asas pembinaan negara islam (bagi 3 je)
9. Maksud haram dan contoh, maksud syubhah, dan contoh
10.pasal malaikat (soalan betul atau salah)
11. Al-qadir dan al-qawiy (tanda R utk al-qadir dan S utk al qawiy)
12. Kbat (cara anda mengimarahkan surau di sekolah)
13. Soalan tindakan (anda terjumpa dompet di tapak perhimpunan sekolah, apa tindakan anda? 2 markah)
Soalan tindakan (rakan anda bermain gajet semasa berada di dalam masjid, apa tindakan anda? 2markah)
14. Namakan 2 kitab selain al quran
15. Nyatakan 2 keutamaan menjadi imam
16. Nyatakan keistimewaan Al-Quran berbanding kitab samawi yg lain

adlg tpi nd igt

SAINS F3 SELANGOR

•Bab1
-1.3 Rangsangan dan Gerak Balas dalam Tumbuhan

•Bab2
-2.1 Sistem Respirasi
-2.2 Pergerakan dan Pertukaran Gas ( darah mana yang lebih pekat )
-2.5 Pertukaran Gas dalam Tumbuhan

•Bab3
-3.1 Sistem Pengangkutan dalam Organisma ( pengangkutan khusus )
-3.2 Struktur dan Fungsi Jantung ( ventrikel kanan )
-Struktur dan Fungsi Salur Darah Utama
-Pengukuran Tekanan Darah
-3.3 Komponen Darah
-Kumpulan Darah 0
-3.4 Pengangkutan dalam Tumbuhan ( Transpirasi )

•Bab4
-4.1 Kepelbagaian Mineral ( unsur n sebatian , nama saintifik bauksit )
-4.2 Siri Kereaktifan Logam

•Bab5
-5.1 Tindak Balas Endotermik dan Eksotermik // fahamkan maksud endo ekso

•Bab6
-6.1 Penjanan Tenaga Elektrik ( contoh sumber tidak boleh baharu )
-Stesen jana kuasa yang mengguna kan biojisim ( metana )
-6.2 Transformer ( bandingan voltan mana lebih tinggi // bezakan injak naik ngn injak turun )

•Bab7
-7.1 pengiraan

•Bab8
-8.1 Sejarah Penemuan Keradioaktifan ( wilhelm )
-8.3 Sinaran Mengion dan Sinaran Tidak Mengion

•Bab9
-9.1 Kepentingan Magnetosfers Bumi ( hafal rajah 9.5 )

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

TAJUK

OBJEKTIF
-hukum tajwid (nun & min sakinah)
-kekuatan & kekuasaan Allah
-ketaatan malaikat
-paduan drpd Allah
-solat jumaat
-tayammum
-solat sunat menampung kefarduan
-hijrah detik bersejarah
-saidatina Aisyah & Khadijah
-menyemai kasih menuai sayang
-santuni jiranmu

SUBJEKTIF
-mengharap keampunan
-mencari yang halal
-Al-Qadir
-ketaatan malaikat
-paduan drpd Allah
-solat berjemaah pengikut hati
-rukhsah anugerah drpd Allah (solat jamak qasar, maksud rukhsah & solat ketika sakit)
-kepimpinan Rasullullah di Madinah
-4 tokoh wanita Islam
-muliakan ibu bapa bahagiakan keluarga
-masjid destinasiku

Ni form 2 punya (Sabah)

sejarah F2(sabah)


bahgian A
soalan objektif 20soalan 20mrkh
B1 - B 10


bhgian B
4 soalan 40 mrkh
soalan 1 = B1
(senaraikan kerajaan alam mlyu yg mashur)
(sebab" kerajaan alam mlyu mnjadikan hubungan diplomatik dngn cina dan india)~bku text ms 18/19
KBAT ( peranan pemimpin mnjga hbungan baik dngan ngra lain)

soalan 2 = B2
(senaraikan barang dagangan yg di asaskan oleh kerajaan di alam mlyu)
(faktor perkembngn perdagangan di alam melyu)
KBAT ( kepentingan pelabuhan )

soalan 3 = B9
(senaraikan jenis warisan kesenian yg masih kekal hingga kini) ~ bku txt ms 117
KBAT ( sebab generasi mudah kurang bermint dengn kebudayaan tradisional )

soalan 4 = B10
(nytakan tujuan ruman pnjng dibina)
(ciri ciri lepa)
KBAT ( kepentingan memelihara warisan seni bina )


bahagian C (esei) 20m

soalan 1 = B5
a ( faktor fktor parameswara memilih sungai bertam untuk membina kerajaan )
b ( terangkan aspek kegemilangan kesultanan melayu melaka berikut
i) empayar yg luar
ii) pusat penyebaran islam
pilih salah satu antra i atau ii

soalan 2 = B6
a) cabaran cbran yg dihadapi oleh kesultanan johor riau
b) cara kesultanan johor riau menguruskan pelabuhannya

GEOGRAFI TINGKATAN 1

📌 BAHAGIAN A :
SOALAN OBJEKTIF (20 soalan)
- *BACA SEMUA BAB*

📌 BAHAGIAN B :
SOALAN STRUKTUR : *Jawab semua soalan*

1. KEMAHIRAN GEOGRAFI - 20M
- ARAH & BEARING SUDUTAN (BAB 1)
-KEDUDUKAN RELATIF (BAB 2)

2.BENTUK MUKA BUMI (BAB6) DAN SALIRAN (BAB7) - 10M
-LOKASI PELBAGAI BMB DI MALAYSIA (PETA)
-KEPENTINGAN BMB
-SUNGAI
-TANAH TINGGI

3. SUMBER AIR (BAB 12) - 10M
-JENIS
-KRISIS AIR

📌 BAHAGIAN C
SOALAN ESEI (*pilih 2 soalan sahaja*)

1. BENTUK MUKA BUMI (BAB 6) - 10M
- TANAH TINGGI
- TANAH PAMAH (POTENSI)

2. TABURAN PENDUDUK (BAB 8) - 10M
-TANAH TINGGI

3. SUMBER AIR (BAB 12) - 10M
- KRISIS AIR (KESAN DAN LANGKAH)

4. SISA DONESTIK (BAB 13) - 10M
-KESAN PEMBUANGAN SISA DOMESTIK
-LANGKAH MENGURANGKAN PEMBUANGAN SISA

REKA BENTUK TEKNOLOGI (RBT) F1


1. Elemen reka bentuk
2. ⁠blok hubungan aktiviti
3. ⁠inovasi
4. Perbincangan projek brief
5. ⁠lakaran perspektif
6. ⁠jenis lakaran
7. ⁠langkah lakar bulatan
8. ⁠komponen sistem fertigasi
9. ⁠media tanaman
10. ⁠kaedah cantuman fesyen
11. ⁠teknik pembinaan objek
12. ⁠peranan individu dlm rbt
13. ⁠pengiraan kos modal
14. ⁠ciri projek brief
15. ⁠peranan lakaran
16. ⁠lakaran oblik
17. ⁠kriteria pemilihan lakaran
18. ⁠melakar isometrik
19. ⁠bentuk badan segitiga sesuai pakai apa…

geografi f3

*bhgn A:*
- sumber s/jd
- ⁠hutan
- ⁠tumbuhan s/jd
- ⁠peranan RISDA
- ⁠kegiatan ekonomi di malaysia
- ⁠jenis tumbuhan s/jd di HUTAN DAUN LURUH SEDERHANA
- ⁠tumbuhan & sumber perubatan (ms 145)
- ⁠kitar semula

*bhgn B:*
- graf bar mudah (jadual. bina graf & buat tafsiran)

- ⁠kepentingan hidupan liar kpd manusia & alam sekitar
- ⁠punca yg menyebabkab hidupan liar terancam
- ⁠cadangan usaha utk memelihara & pulihara hidupan liar

- kitar semula (nyatakan elemen)
- ⁠kepentingan kitar semula
- ⁠bgaimana amalan kitar semula dpt dipraktikkan

bhgn C:
1 *senaraikan sumber mineral TIDAK BOLEH BAHARU & kegunaannya*
- kepentingan sumber tenaga terhdp pembgunan negara

2 *kegiatan industri bujan berasaskan sumber*
- jelaskan faktor yg menggalakkan kegiatan ekonomi sekunder

3 *ciri tumbuhan semula jd di kawasan HUTAN DAUN LURUH SEDERHANA*
- kepentingan tumbuhan s/jd  & hidupan liar kpd penduduk

4 *sumber yg boleh baharu ( HUTAN )*
- kepentingan pengurusan hutan
- ⁠langkah pemuliharaan dan pemeliharaan sumber hutan