wawaa xleh nk tunjuk kk bm wawaa sbb buat dgn kwn" kn so adaa nama dorg skli semua . nt wawaa live wawaa tunjuk . but nk tgok cth cht je nt wawaa ss wawaa crop / edit .
Study W Wawa Stpm ! ππ©
CONTOH KK PP SEM3 π *Semoga dpt bantu korang utk pilih syarikat* π₯Ήπ€
adaa newupdte utk tajuk , bole tgok
kalau korang tgok balik pengenalan wawaaa , wawaa awltu buat pengenalan sejarah syarikat pastu perkembangan dia , mcm cerita tu makin naikk makin naikk fhm ak ? sbb nt nk viva pun bosan klau xde perkembangan syarikat . tpi selalunya ada perkembangan la syarikat tu
wawaa adaa updte bru utk kk . jumpa esok dlm live , file yg wawaa tunjuk esok wa tk share okay , wa tunjuk n terang dlm live sikit" je tau .
*1. AYAT SERUAN*
*Tujuan:*
β€ Meluahkan *perasaan* seperti kagum, marah, sedih, takut, gembira, terkejut.
*Ciri-ciri:*
- Bermula dengan kata seru seperti *wah*, *oh*, *aduh*, *amboi*, *alangkah*.
- Menunjukkan *emosi*.
- Biasanya diakhiri dengan *tanda seru (!)*.
*Contoh:*
- Wah, indahnya pemandangan ini!
- Aduh, sakitnya kaki aku!
- Alangkah pandainya adik membaca!
---
*2. AYAT PERINTAH*
*Tujuan:*
β€ Menyatakan *arahan*, *larangan*, *permintaan*, atau *suruhan*.
*Ciri-ciri:*
- Boleh bermula dengan kata seperti *sila*, *jangan*, *tolong*, *harap*.
- Bersifat *menyuruh* atau *melarang*.
- Diakhiri dengan *noktah (.)* atau *tanda seru (!)* bergantung pada nada.
*Contoh:*
- Sila duduk.
- Tolong diam sekarang!
- Jangan bermain di situ.
- Harap semua pelajar beri perhatian.
*Tujuan:*
β€ Meluahkan *perasaan* seperti kagum, marah, sedih, takut, gembira, terkejut.
*Ciri-ciri:*
- Bermula dengan kata seru seperti *wah*, *oh*, *aduh*, *amboi*, *alangkah*.
- Menunjukkan *emosi*.
- Biasanya diakhiri dengan *tanda seru (!)*.
*Contoh:*
- Wah, indahnya pemandangan ini!
- Aduh, sakitnya kaki aku!
- Alangkah pandainya adik membaca!
---
*2. AYAT PERINTAH*
*Tujuan:*
β€ Menyatakan *arahan*, *larangan*, *permintaan*, atau *suruhan*.
*Ciri-ciri:*
- Boleh bermula dengan kata seperti *sila*, *jangan*, *tolong*, *harap*.
- Bersifat *menyuruh* atau *melarang*.
- Diakhiri dengan *noktah (.)* atau *tanda seru (!)* bergantung pada nada.
*Contoh:*
- Sila duduk.
- Tolong diam sekarang!
- Jangan bermain di situ.
- Harap semua pelajar beri perhatian.
β€1π₯1
Study W Wawa Stpm ! ππ©
*1. AYAT SERUAN* *Tujuan:* β€ Meluahkan *perasaan* seperti kagum, marah, sedih, takut, gembira, terkejut. *Ciri-ciri:* - Bermula dengan kata seru seperti *wah*, *oh*, *aduh*, *amboi*, *alangkah*. - Menunjukkan *emosi*. - Biasanya diakhiri dengan *tandaβ¦
utk kk bm . nak ambil dlm filem pun bole .
Study W Wawa Stpm ! ππ©
Photo
pengenalan kk bm . pendek je
korang wawaa live pukul 10 / 10lebih bolehke ? kitaa live santai" borak" je , nk tye tyeje okay . pastu xnak sentuh dh kk pp tau , hehe
rse mls aaa korang , esok petang astu esok mlm . esok ade yg negeri cuti en pastu ade negeri balik awak en , esok bisa gak ?
macehhh korunkkk !! pape pm je wawaa free je , cuma malas haha . btw sape 2org tuh ππ
kk bm kalau wawaa print pastu nt dlm live korang ss boleke ? takpun nt wawaa snap masuk gp . wawaa tk sent pdf . bolee ??
β€2
korang , alomorf , cara pembentukan kata semuatu sem3 kan ? keliru dah , ke sem berape ? πππ€£
Xpe korang ade yang repeat kan . nt kita belajar π€£π€£ . Tetiba otak Wawa terfikir , dendam kut tajuk tu wkwkw , nampak sgt sem2 paling susah π€