Score A+ together
8.39K subscribers
3.14K photos
202 videos
1.84K files
1.38K links
make sure if nak share something from this group , letak credit !

since february 2023

owner @hiddoublea
Download Telegram
TAJUK FOKUS SAINS SPM 2024 by admin @sainsspmwithadamiqbal

form 4 :

bab 2 : CPR
bab 5 : mutasi
bab 7 : sistem endokrin
bab 9 : aloi (eksperimen)
bab 10 : rawatan
bab 11 : gerakan linear

form 5 :

bab 1 : antibiotik
bab 2 : teknologi pemprosesan makanan
bab 4 : aplikasi konsep kadar tindak balas (proses haber/proses sentuh)
bab 5 : hidrokarbon (alkena dan alkana)
bab 6 : elektrokimia (sel elektrolitik)



PESANAN TEGAS !
ini bukan ramalan sebaliknya adalah tajuk fokus yang berkemungkinan akan ditanya !
πŸ‘20❀6
goodluckk semua orang~ may Allah ease things for us, aamiin.. all the best todayyπŸ’«
❀26πŸ‘1
assalamualaikum anak anak murid kesayangan mimin 🀍✨. mimin nak ucapkan goodluck untuk paper sains harini. mimin tau korang dah berusaha keras selama ni. so, buktikan pada diri korang bahawa usaha korang tu tak sia sia 🫢🏻. mimin doakan semoga setiap apa yg korang belajar dan setiap apa yg mimin ajarkan berjaya diaplikasikan dlm kertas dengan sebaiknya πŸ₯Ή. even mimin cakap mimin nak dlm group ni dapat A dan A+ sahaja tak bermakna yg dapat result selain dari yg mimin harapkan tu tak pandai. mimin cuba letakkan harapan mcm tu supaya bole bakar semangat korang supaya korang akan terus berusaha gigih. but yeaa sapa jee taknak A dan A+ dlm sijil spm dia nanti kan ?? mimin nak korang tau ... apa pun result yg korang dapat nanti , mimin akan tetap bangga dengan korang πŸ₯°. mimin nak korang tau ... mimin tetap sayang korang semua hehe πŸ£πŸ’—. mimin nak ucapkan thank you sbb sudi support mimin sampai harini, thank you sbb korang buat mimin kuat smpai sekarang utk terus jadi seorang yg cekal dlm menyampaikan ilmu, thank you sbb slalu ceriakan hari dan class mimin, thank you sbb sudi layan perangai tiga suku mimin korang ni hahaha, thank you slalu tolong betulkan kesilapan mimin, thank you sbb ajar mimin erti bersabar dalam mendidik πŸ₯ΉπŸ©΅. ada thank you pasti ada sorry nya. so min nak mintak maaf seandainya ada salah silap dalam tempoh mengajar selama hampir setahun ni, mintak maaf kalau ada hati yg pernah min sakitkan, mintak maaf kalau ada sesiapa yg pernah teraasa hati dgn kata" dan perbuatan mimin πŸ₯ΊπŸ˜£. jujur mimin cakap, mimin masih belum berjaya jadi admin yg terbaik untuk korang hermm. mintak maaf sbb masih berhutang dgn korang nota" yg mcm mimin janjikan hmm πŸ˜”. anyway, mimin halalkan setiap ilmu yg mimin pernah bagi pada korang selama mimin mengajar. mimin halalkan setiap nota" yg mimin pernah bagi dekat korang dan mimin halalkan setiap apa yg mimin pernah buat untuk korang 🫢🏻❀️✨. last but not least, goodluck for your exam and yeaa mimin love you guys sooooooo much hehe :3 πŸ’œ ! andai ada rezeki kita jumpa lagi yee anak anak murid saya hehe β˜ΊοΈπŸ«ΆπŸ»πŸ’—. for those yg nak save num mimin bole chat mimin dekat wassap okey ! chat dekat wassap (01139719130) and bagitau sape supaya min mudah nak save okiesss ! mimin spm 2024 signed off 🫑❀️.

"Tuhan tidak pernah membawa korang sejauh ini semata mata untuk gagal πŸ”₯"
"Tidak mengapa untuk gagal, yang penting adalah bangkit kembali ❀️"
"Don't ever give up, Allah is up 🀍"
"Mimpi itu percuma, so teruskanlah bermimpi 🩡☁️"

salam sayang,
adam iqbal
(admin sains spm 2024)
❀62πŸ‘5πŸ₯°1
mimin sayang korang angat angat hermm :3
❀19πŸ₯°8
Forwarded from Adam Iqbal
antara ejaan yg selalu calon salah eja πŸ‘‡πŸ». so tengok betul" cara eja.

resusitasi kardiopulmonari (cpr)
heimlich manoeuvre
meiosis
graf sigmoid
barbiturat
amfetamina
metamfetamina
disinfektan
impuls
saponifikasi
konjugasi
molibdenum
cradle to cradle
cradle to grave
oleum
aterosklerosis
diabetes melitus
diabetes insipidus
amerisium-241
meniskus
prinsip pascal
prinsip bernoulli
aerofoil
orbit pindah Hohmann
lutein
protein
leukimia
πŸ‘6❀1
Forwarded from Adam Iqbal
CARA INGAT BILANGAN KROMOSOM BAGI MUTASI KROMOSOM

1) SINDROM DOWN
- O for ONE
- tambah ONE (1) kromosom
- asalnya 21, tambah 1 jadi 22

2) SINDROM TURNER
T - Tina (betina/perempuan)
so, penghidap sindrom turner adalah tina (perempuan)
T - TOLAK 1 (XO)
(so total kromosom dia ada 45 ja)

3) SINDROM KLINEFELTER
- kan ada huruf K dan L
so, penghidap sindrom ni adalah LELAKI
- L : Lebih satu kromosom X
(XXY)
❀14πŸ‘2
Forwarded from Adam Iqbal
akronim anion

FASHA - FLOURIDA
SANDHA - SULFAT
NAK - NITRAT
CARAS - KLORIDA
BF - BROMIDA
I -IODIDA
OH my god -HIDROKSIDA


gas yang terbebas :

FLOURIDA - gas flourin
SULFAT - gas sulfur
NITRAT - gas nitrogen
KLORIDA - gas klorin
BROMIDA - gas bromin
IODIDA - gas iodin
HIDROKSIDA - gas oksigen
πŸ‘3
Forwarded from Adam Iqbal
CARA NAK BEZAKAN KEDUDUKAN PERIGI DAN APOGI DALAM ORBIT

PERIGI - sinonim dengan telaga. so perigi ada di bumi
simple word : perigi dekat dengan bumi

APOGI - like a little bit hindustan β€œAAAAA POGI KAU BUMI ”
simple word : apogi jauh dari bumi
❀4
Forwarded from Adam Iqbal
1) belakang 2F - kecil, songsang, nyata

cth alat optik : kamera

2) pada 2F - sama saiz, songsang, nyata

cth alat optik : mesin photostat

3) depan 2F - besar, songsang, nyata

cth alat optik : mikroskop/LCD

4) pada F - maya, tegak, besar (imej di infiniti)

cth alat optik : teleskop

5) depan F - maya, tegak, besar

cth alat optik : kanta pembesar
πŸ‘6
kitar nitrogen ialah satu proses utk menambah dan menyingkirkan gas nitrogen yg berada di atmosfera.
terdapat 3 kaedah utk menambah gas nitrogen di atmosfera dan antaranya ialah proses penitritan, proses pengikat nitrogen, kilat dan letusan gunung berapi.
proses penitritan ialah dimana penambahan ion nitrat kedalam tanah melalui bakteria penitritan. pada awalnya akan berlaku proses pereputan bangkai atau tumbuhan yg mati. tapi mcm mna bangkai dan tumbuhan mati digantikan sebagai gas nitrogen ?? ini disebabkan haiwan dan tumbuhan mati diuraikan oleh bakteria pengurai yg berada didalam tanah bagi membentuk sebatian ammonium. apa pulak sebatian ammonium ? sebatian ammonium ialah sebatian organik yg mempunyai unsur ammonia dan terikat dgn unsur nitrogen dan hidrogen. tapi kenapa kena ada ? supaya dia bole meresap masuk kedalam tanah dan memudahkan bakteria penitritan menukarkan sebatian tersebut kepada ion nitrat yg dapat menyuburkan tanah. kaedah yg kedua ialah kaedah pengikat nitrogen. proses pengikatan nitrogen selalunya melibatkan pokok kekacang. dimana nitrogen yg terlarut akan berada di nodul akar. apa itu nodul akar ? nodul akar tu klau korang tgk pada akar pokok kan ada cabang cabang kecik tu...haa itulaa nodul akar. dimana disitulah tempat berlakunya proses pengikatan nitrogen yg akan dibantu oleh bakteria pengikat nitrogen yg berada didalam tanah. settle utk kaedah penambahan ion nitrat. now kita masuk kepada kaedah penyingkiran ion nitrat plk. oky utk kaedah ni pun ada tiga dan antaranya ialah proses pendenitritan, proses larut resap, proses penyingkiran dari tanah melalui tumbuhan. oky utk kaedah pertama iaitu proses pendenitritan. utk proses ni bakteria pendenitritan akan memproses dan mengangkut ion nitrat yg berlebihan didalam tanah terus keatas utk dibebaskan di atmosfera. yg kedua ialah proses penyingkiran ion nitrat melalui tumbuhan. utk proses nih sama mcm pendenitritan tetapi proses nih hanya melibatkan penyerapan dari akar pokok sahaja. dimana akar pokok akan menyerap ion nitrat tersebut utk digunakan dan akan membebaskan gas nitrogen di atmosfera. but why kena bebaskan di atmosfera ? sbbnya kandungan gas nitrogen di atmosfera adalah paling banyak iaitu 78%. oky itu saja. and btw utk penambahan ion nitrat ada jugak lagi satu kaedah iaitu penggunaan baja nitrogen bagi menambah ion nitrat kedalam tanah. baja nitrogen ni merupakan baja organik yg tidak mencemarkan tanah. oky itu saja byeee
❀16πŸ‘2πŸ₯°1
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
Akronim Sains SPM2024 by Adamiqbal.pdf
810 KB
❀1πŸ‘1
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab PEMERHATIAN πŸ“ :

pemerhatian ialah apa yang kita nampak πŸ‘€.
kalau soalan bagi bentuk jadual, jawapan adalah berdasarkan kotak belah kanan (PB).

contoh soalan :
suhu keadaan bubur nutrien
7Β°C sedikit keruh
37Β°C keruh

apa pemerhatian kita ? pemerhatian kita mestilah berkaitan kekeruhan bubur nutrien. β€œkenapa kita tak cakap pasal suhu, min?” sbbnya kita tak boleh nampak suhu. that's why pemerhatian kita kena tulis pasai keruh atau tidak.

cara menjawab :
- keadaan bubur nutrien pada suhu 7Β°C sedikit keruh berbanding suhu 37Β°C βœ…
- keadaan bubur nutrien pada suhu 37Β°C menjadi keruh berbanding pada suhu 7Β°C yang hanya sedikit keruh βœ…
- keadaan bubur nutrien pada suhu 37Β°C paling keruh βœ…

kalau soalan berdasarkan graf, lebih kurang macam graf cumanya (PB) pada paksi-y iaitu paksi yg menegak. kalau nak mudah, tulis pemerhatian dengan memilih dua julat yang mempunyai perbezaan ketara (kalau pemerhatian umum). kalau pemerhatian spesifik, kena fokus pada apa yang diminta sahaja !

#NOTAπŸ“
untuk pemerhatian tidak dibenarkan menulis jawapan dengan angka. contohnya,
bilangan kematian akibat letusan nuklear pada tahun 2010 ialah 12,000 manakala pada tahun 2012 ialah 16,000 ❌
bilangan kematian akibat letusan nuklear pada tahun 2010 lebih sedikit berbanding tahun 2012 βœ…
❀10😁1
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab INFERENS πŸ“ :

inferens ialah sebab kepada pemerhatian yang kita nyatakan.

contoh soalan 1 :
1) a) nyatakan pemerhatian bagi eksperimen ini.
>
b) nyatakan inferens bagi pemerhatian diatas.
>

#NOTAπŸ“
jawab je macam biasa. utk inferens tulis je β€œkerana...” tak perlu tulis pemerhatian pastu letak kerana. sbb diatas soalan inferens dah ada soalan pemerhatian.

contoh soalan 2 :
1) a) nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
>
b) nyatakan satu inferens yang boleh dibuat berdasarkan hipotesis diatas.
>

#INFO🌷
utk kes mcm nih, kalau perasan atas soalan inferens takde tanya pasal pemerhatian betul tak ? disebabkan takde..kena jawab pemerhatian + β€œkerana” pada inferens.
πŸ—£ : min, kalau saya jwab β€œkerana” terus bole tak ?
jawapan : tak boleh ! jawapan awak tidak akan dikira even betul sekalipun.
πŸ‘6❀2
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab PEMBOLEH UBAH πŸ“ :

pemboleh ubah ialah perkara yang wajib ada untuk melengkapkan eksperimen.

terdapat 3 jenis pemboleh ubah :
- dimanipulasi (PM)
*perkara yang berbeza dalam eksperimen
- bergerak balas (PB)
*hasil dapatan eksperimen
- dimalarkan (PMR)
*perkara yang sama dan tetap dalam eksperimen

tapi macam mana kita nak tentukan pemboleh ubah pada bahagian A ??

penentuan pemboleh ubah :

melalui jadual πŸ—’
pemboleh ubah dimanipulasi = kiri jadual
pemboleh ubah bergerak balas = kanan jadual

melalui graf πŸ“ˆ
pemboleh ubah dimanipulasi = pada paksi-x
pemboleh ubah bergerak balas = pada paksi-y

melalui gambar rajah πŸ–Ό
pemboleh ubah dimanipulasi = tengok apa yg berbeza
pemboleh ubah bergerak balas = tengok apa yg sedang dikaji

#INFO🌷
untuk format KSSM, perkataan β€œpemboleh ubah” ditukar kepada perkataan β€œfaktor”. so, jangan terkejut kalau nampak perkataan tu dalam trial or SPM nanti.

#NOTAπŸ“
pemboleh ubah dimanipulasi :
- faktor yang diubah
- faktor yang berbeza
pemboleh ubah bergerak balas :
- faktor yang dikaji
- faktor yang diperhati
- faktor yang diukur
- faktor yang berubah
pemboleh ubah dimalarkan :
- faktor yang ditetapkan
- faktor yang tidak berubah
- faktor yang sama
- faktor yang dikawal
❀9
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab HIPOTESIS dan HUBUNGAN πŸ“ :

- hipotesis ialah ayat jangkaan untuk sesuatu eksperimen

cara menjawab :
1) semakin...semakin
- semakin bertambah/berkurang PM, semakin bertambah/berkurang PB
contoh :
semakin bertambah kepekatan antibiotik, semakin bertambah diameter kawasan jernih.
2) jika...maka
- jika PM bertambah/berkurang, maka PB bertambah/berkurang.
contoh :
jika antibiotik berkepekatan tinggi digunakan, maka diameter kawasan jernih lebih luas.
3) perbandingan
- guna perkataan β€œlebih banyak”, β€œlebih sedikit”, β€œlebih besar”, β€œlebih kecil” dan sebagainya mengikut kesesuaian eksperimen.
contoh :
antibiotik berkepekatan tinggi mampu membunuh lebih banyak bakteria berbanding antibiotik berkepekatan rendah.

- hubungan ialah ayat dapatan sesuatu eksperimen

cara menjawab :
1) semakin...semakin
- semakin bertambah/berkurang PM, semakin bertambah/berkurang PB
2) perbandingan
- guna perkataan β€œlebih banyak”, β€œlebih sedikit”, β€œlebih besar”, β€œlebih kecil” dan sebagainya mengikut kesesuaian eksperimen.

#NOTAπŸ“
untuk hubungan TAK BOLEH guna kaedah β€œjika...maka” sbb jika...maka seakan kita berkata β€œkalau buat macam ni...akan jadi macam ni” (macam ramalan kan ayat ni ?) sbb tu tak boleh.

#NOTAπŸ“
kalau nak guna kaedah β€œsemakin...semakin” pastikan ada julat (angka). contohnya, 7Β°C, 37Β°C, 70Β°C (suhu), 3kg, 5kg, 10kg (jisim) dan lain lain.

#INFO🌷
- paling mudah buat ayat perbandingan. bila buat nanti nampak macam pemerhatian tapi sama je boleh jugak βœ…. pastikan bijak atur struktur ayat supaya tidak salah faham/konsep/fakta.
❀9πŸ‘1
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab DEFINISI SECARA OPERASI πŸ“ :

- definisi secara operasi ataupun lebih dikenali sebagai DSO ialah definisi yang menerangkan sesuatu sifat dan pemerhatian yang akan terjadi terhadap perkara yang didefinisikan apabila sebarang tindakan dilakukan.

cara menjawab :
tajuk ialah perkara yg describe tajuk yang menyebabkan pemerhatian apabila operasi/tindakan.

contoh eksperimen : (Bab 9 Tingkatan 4)
jenis bongkah kedalaman lekuk
bongkah kuprum 15cm
bongkah gangsa 6cm

soalan :
berikan definisi secara operasi bagi bongkah gangsa.

highlight perkara penting mengikut tips diatasπŸ‘‡πŸ»

tajuk : bongkah gangsa
perkara yg describe tajuk : bahan
pemerhatian : lekuk yang terhasil lebih kecil berbanding lekuk pada bongkah kuprum
operasi/tindakan : pemberat 100g dijatuhkan dan menghempap bola keluli

susunan bentuk ayat lengkap :
bongkah gangsa ialah bahan yang menyebabkan lekuk yang terhasil lebih kecil berbanding lekuk pada bongkah kuprum apabila pemberat 100g dijatuhkan dan menghempap bola keluli.

apa yang patut awak buat sekiranya awak tidak tahu perkataan apa yang sesuai untuk describe tajuk tersebut ??
- caranya ialah awak ambil semula perkataan yg ada pada tajuk.
contohnya :
- bongkah gangsa ialah bongkah βœ…
- nilai kalori ialah nilai βœ…
- larutan metilena biru ialah larutan βœ…
- kadar tindak balas ialah kadar βœ…

contoh perkataan yang sesuai ialah :
1) BAHAN
- aloi, logam, antibiotik, minyak kelapa sawit, alkohol, sel kimia, bahan antioksidan
2) KEADAAN
- suhu, tekanan, inersia, tarikan graviti, jatuh bebas, denyutan nadi
3) PROSES (sesuai utk tajuk yg ada imbuhan pe-, pem-, per-, peng-)
- pengoksidaan, pertumbuhan, pengaloian, pemvulkanan, penapaian, pengesteran, elektrolisis
4) NILAI/UKURAN
- nilai kalori, kadar tindak balas, kadar denyutan nadi, pecutan
5) PRINSIP
- prinsip Pascall, prinsip Bernoulli
❀12πŸ‘2
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab soalan PERSAMAAN dan PERBEZAAN πŸ“ :

untuk soalan persamaan dan perbezaan sering ditanya pada Bahagian B dan Bahagian C

cara menjawab :
1) penulisan bentuk ayat
- persamannya ialah.... . perbezaannya ialah.....manakala... .
2) bentuk jadual
- lukis bentuk jadual pada garisan yang telah disediakan
3) penulisan bentuk point
persamaan :
perbezaan :

#NOTAπŸ“
untuk kaedah ketiga, pastikan tulis perkataan β€œpersamaan” dan β€œperbezaan” oky.
πŸ—£ : apa akan jadi kalau tak tulis ?
- awak takkan dapat sebarang markah untuk soalan tersebut.

#INFO🌷
1) sekiranya soalan yang diberi dalam bentuk jadual, dilarang sama sekali untuk jawab soalan tersebut dalam bentuk jadual ❗️
sebab pemeriksa kertas akan beranggapan bahawa awak hanya salin semula jadual tersebut.
contoh soalan :

kaedah P aspek kaedah Q
cecair keadaan cecair
45 - 50Β°C suhu 100Β°C
susu cth makanan air mineral
cepat rosak lambat

cara menjawab :
- persamannya ialah kaedah P dan kaedah Q memerlukan bahan berkeadaan cecair. perbezaannya ialah bahan yang menggunakan kaedah P cepat rosak manakala kaedah Q lambat rosak.

atau

persamaan : kedua-duanya memerlukan bahan yang berkeadaan cecair
perbezaan : contoh makanan yang dapat dihasilkan melalui kaedah P ialah susu manakala kaedah Q ialah air mineral.

2) untuk perbezaan pastikan aspek yang dibandingkan itu adalah sama.
contohnya :
kaedah P : suhu / kaedah Q : suhu βœ…
kaedah P : suhu / kaedah Q : cth makanan ❌
❀6
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab PENJADUALAN DATA πŸ“ :

penjadualan data berada pada soalan 11 Bahagian C

cara menjawab :

1) pastikan kotak jadual dilukis.
2) kenalpasti PM dan PB eksperimen.
3) PM berada dikiri jadual.
4) PB berada dikanan jadual.
5) ruangan PM diisi dengan aspek yang dikaji.
6) ruangan PB biarkan kosong sahaja.

#NOTAπŸ“
sebarang tambahan seperti label tabung uji, label piring petri digalakkan.

cara menjawab :

jadual menegak ↕️ :

piring petri suhu koloni bakteria
P 17Β°C
Q 37Β°C
R 70Β°C

atau

jadual melintang ↔️ :

piring petri P Q R
suhu 17Β°C 37Β°C 70Β°C
koloni bakteria

kedua-dua bentuk jadual boleh diguna pakai dengan syarat PM dan PB dilabel dengan betul βœ…


#INFO🌷
ruangan PB dibiarkan kosong kerana soalan hanya minta β€œrancang/rangka satu eksperimen”. namun sekiranya soalan minta β€œsediakan/bina satu laporan eksperimen”, ruangan PB WAJIB diisi ❗️

πŸ—£ : apa beza rangka eksperimen dengan laporan eksperimen ?

rangka eksperimen ialah satu draf yang dibuat sebelum eksperimen dijalankan (belum ada hasil).

laporan eksperimen ialah satu penulisan yang dibuat selepas eksperimen dijalankan (ada hasil).
❀9πŸ‘2
Forwarded from SAINS SPM 2026 πŸ’œ (tutor sains)
tips menjawab JANGKAAN PEMERHATIAN πŸ“ :

jangkaan pemerhatian seakan akan ramalan namun lebih spesifik mengikut konsep.

untuk soalan jangkaan pemerhatian berkemungkinan ditanya pada Bahagian C, Soalan 11 (eksperimen).

cara menjawab :
- walaupun sekadar jangkaan, jawapan mestilah tepat sepertimana kita menulis jawapan bagi soalan pemerhatian.
- boleh ditulis dalam bentuk ayat biasa sepertimana penulisan ayat pemerhatian
- boleh juga ditulis dalam bentuk jadual sepertimana penjadualan data. bagi penjadualan data, bahagian PB tidak perlu ditulis tetapi disebabkan ini adalah jangkaan pemerhatian kita WAJIB tulis pada bahagian PB mengikut kesesuaian dan berdasarkan konsep.

contoh penjadualan data :
suhu bilangan koloni bakteria
7Β°C
37Β°C
70Β°C

contoh jangkaan pemerhatian :
penulisan bentuk ayat πŸ‘‡πŸ»
- bilangan koloni bakteria bagi suhu 37Β°C paling banyak.

penulisan bentuk jadual πŸ‘‡πŸ»
suhu bilangan koloni bakteria
7Β°C 2
37Β°C 10
70Β°C 1


#NOTAπŸ“
fahamkan konsep supaya tidak berlaku kecuaian πŸ‘ŒπŸ»
❀14πŸ‘2
hope nota nota yg mimin bagi ni dapat bantu korang πŸ₯ΉπŸ«ΆπŸ»
❀30πŸ₯°2
Score A+ together pinned Β«assalamualaikum anak anak murid kesayangan mimin 🀍✨. mimin nak ucapkan goodluck untuk paper sains harini. mimin tau korang dah berusaha keras selama ni. so, buktikan pada diri korang bahawa usaha korang tu tak sia sia 🫢🏻. mimin doakan semoga setiap apa yg…»