https://t.me/+2jPP_Fdv1G4zZWRl kalau nak lagi banyak notes bm boleh rujuk bahan yg ada dalam group ni yaa 👆🏼(notes sem1 kena scroll atas ii)

Utk student sem 1 atau ulangan 1, korg boleh gunakan teknik ni utk menulis esei tau, sgt effective min pun guna cara ni time sem 1 and dpt 4.00! 😆

Credit to: @M_Faezz

Ciri Bahasa Baku:
-penggunaan sebutan baku
-penggunaan dalam konteks rasmi
-tiada singkatan ejaan
-penggunaan intonasi baku
-tidak terdapat pencampuran kod
-tidak dipengaruhi oleh unsur dialek


Ciri Bahasa Istana:
-menggunakan ungkapan rutin
-menggunakan kata-kata berunsur pendinaan dan pemulukan
-mempunyai kosa kata khusus
-menggunakan KGND khusus antara kerabat
-penggunaan ayat yang meleret-leret panjangnya


Ciri Dialek:
-digunakan oleh pengguna bahasa dalam perbualan harian
-wujud unsur saling memahami tentang bahasa yang digunakan
-menggunakan sebutan yang berbeza, terutamanya sebutan beberapa diftong,vokal dan konsonan tertentu
-menggunakan KGND yang berbeza
-binaan ayat ringkas


Ciri Slanga:
-bersifat sementara
-kosa kata mempunyai makna tertentu yang difahami oleh golongan remaja sahaja
-terdapat pencampuran kod
-menggunakan kata sapaan yang berbeza dan kadangkala bernada kasar


Ciri Bahasa Halus:
-menggunakan kata sapaan yang sopan
-menggunakan ungkapan yang sopan
-menggunakan diksi yang lebih sopan, beradab dan manis
-menggunakan gelaran yang betul dan lengkap kepada yang bergelar


Ciri Bahasa Kasar:
-penggunaan kosa kata yang kesat dan tidak enak didengar
-wujud percampuran kod dengan undur bahasa-bahasa kasar
-penggunaan ayat yang ringkas dan langsung tanpa elemen kesopanan
-penggunaan intonasi lebih tinggi


Ciri Bahasa Mesra:
-menggunakan KGND yang berunsurkan kekeluargaan atau menunjukkan kemesraan dalam perhubungan
-terdapat unsur kependekan ayat
-terdapat undur kependekan kata
-menggunakan partikel -lah
-terdapat percampuran kod


Ciri Bahasa Pasar:
-terdapat percampuran kod
-tidak menggunakan KGDN yang betul
-menggunakan kata nafi yang salah
-menggunakan kata bilangan tak tentu
-sebutan dipengaruhi kata ibunda
-terdapat pengulangan kosa kata

CIRI-CIRI VARIASI BAHASA

Tajuk Terakhir Sem. 1
Semoga bermanfaat.

Sejarah Malaysia (1800-2000)
Tema 1: Sistem Politik dan Pentadbiran
1.1.Institusi Raja https://www.canva.com/design/DAGqgRluoII/8KJj6UbAKcbn88-7oKob0Q/edit?utm_content=DAGqgRluoII&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.2.1.Pembesar Tanah Melayu https://www.canva.com/design/DAGqml_w5As/VRFpy-RJ8AfJbSiyY0JOuA/edit?utm_content=DAGqml_w5As&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.2.2. Pentadbiran Pribumi Sabah dan Sarawak https://www.canva.com/design/DAGqs0a0yt8/Jaq5e7CQFnzZll2fQYJXyg/edit?utm_content=DAGqs0a0yt8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.3.1.Pentabiran British di Negeri-Negeri Melayu
https://www.canva.com/design/DAGqzTuyblA/jzD-38URFor08n52RdTsNg/edit?utm_content=DAGqzTuyblA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

1.3.2.Pentadbiran Brooke https://www.canva.com/design/DAGrIb1afyo/IoMBXeQutPQH4Ybej6PhUA/edit?utm_content=DAGrIb1afyo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

1.3.3 Pentadbiran Syarikat Borneo Utara British
https://www.canva.com/design/DAGrsZ6wOdY/Vw_METuNjO1cZOR9dM601A/edit?utm_content=DAGrsZ6wOdY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.3.4.Pentadbiran Tentera Jepun https://www.canva.com/design/DAGrur6lQ34/wwpl53CSdBkvDQGtQXT8Rg/edit?utm_content=DAGrur6lQ34&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.4.1.1. British Military Administration (BMA) Pentadbiran Tentera British di Tanah Melayu
https://www.canva.com/design/DAGr0olJRQQ/i8nsCm_OkUwbYGCwqFVOuw/edit?utm_content=DAGr0olJRQQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

1.4.1.2. BBCAU & BMA di Sabah & Sarawak
https://www.canva.com/design/DAGsNaAb_I0/NQumQU0nQDiwmsTOws46Xg/edit?utm_content=DAGsNaAb_I0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.4.1.3. Malayan Union 1946
https://www.canva.com/design/DAGsNUCiBXA/fCbRdn_nwgS0RGn_eM01TA/edit?utm_content=DAGsNUCiBXA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

1.4.1.4. Jajahan Mahkota British di Sarawak & Sabah
https://www.canva.com/design/DAGsiKygTDA/5qdRc8wrCqMAbXblG5VqGQ/edit?utm_content=DAGsiKygTDA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


1.4.2. Persekutuan 1948, Sistem Raja Berperlembagaan & Demokrasi Berparlimen
https://www.canva.com/design/DAGsusXK3fE/r_ZLGgsQDQC2mjCIwwQ1Jg/edit?utm_content=DAGsusXK3fE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Bab 2: Transformasi Masyarakat dan Pembangunan Ekonomi

2.1.1.Masyarakat Pelbagai Kaum
https://www.canva.com/design/DAGtYFOUJT4/DruMB7Pv8mORS1H7R-WCuQ/edit?utm_content=DAGtYFOUJT4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton



2.1.2. Sistem Pendidikan
https://www.canva.com/design/DAGtX2SBX8k/aBQ2YseafafUNlUb8arBSg/edit?utm_content=DAGtX2SBX8k&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


2.2.1. Perlombongan
https://www.canva.com/design/DAGs25-Wu1E/LcMVvNDBm2f0k_r49kjQtQ/edit?utm_content=DAGs25-Wu1E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


2.2.2. Pertanian
https://www.canva.com/design/DAGt8GR0kkc/5AW63tNk6MS7mYyJn02qRA/edit?utm_content=DAGt8GR0kkc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

2.2.3. Perindustrian
https://www.canva.com/design/DAGuDGK11G4/x3UCIRlEC1zYRMpSv7TZUQ/edit?utm_content=DAGuDGK11G4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

2.3.1. Dasar Ekonomi Baru
https://www.canva.com/design/DAGuUaEz7t8/yFxZ58s8rnHQxse_HLXi8Q/edit?utm_content=DAGuUaEz7t8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

2.3.2. 2.3.2 Dasar Pembangunan Nasional
https://www.canva.com/design/DAGualKqvEQ/qI7hvrBTtbIZrANGY9IYQw/edit?utm_content=DAGualKqvEQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Tema 3: Gerakan Penentangan,Nasionalisme, dan Pembinaan Negara Bangsa
3.1 Gerakan penentangan
https://www.canva.