hi sorry yg minta analisis geo ngn eko, min takde tapi siapa ii yg ada blh share kt comment
Forwarded from STPM with bunga βΌοΈ
DID YOU GET DEJAVU?!
target sej :
- pembentukan persekutuan malaysia 1963
- malayan union
- pentadbiran keluarga brooke
- pentadbiran tempatan di sabah
- bma
- dasar ekonomi baru
- kedatangan imigran
- penglibatan malaysia dalam PBB
- gerakan penentangan
- gerakan anti-penyerahan di sarawak
- matlamat rukun negara
- peranan pembesar
- peranan raja
- sekolah pendidikan vernakular
- sumbangan tun razak menjayakan dasar luar malaysia dari tahun 1971-1976
- perkembangan perusahaan bijih timah
target sej :
- pembentukan persekutuan malaysia 1963
- malayan union
- pentadbiran keluarga brooke
- pentadbiran tempatan di sabah
- bma
- dasar ekonomi baru
- kedatangan imigran
- penglibatan malaysia dalam PBB
- gerakan penentangan
- gerakan anti-penyerahan di sarawak
- matlamat rukun negara
- peranan pembesar
- peranan raja
- sekolah pendidikan vernakular
- sumbangan tun razak menjayakan dasar luar malaysia dari tahun 1971-1976
- perkembangan perusahaan bijih timah
β€25
*Tips skor subjek Kesusteraan Melayu Komunikasi.*
πππ
1. Faham Kandungan Teks (Pemahaman & Analisis)
β’ Baca teks dengan teliti. Fokus pada:
β’ Tema / isu utama
β’ Watak dan sifat mereka
β’ Peristiwa penting
β’ Nilai atau pengajaran
β’ Highlight perkataan penting semasa membaca. Contohnya: βmelarikan diriβ, βberani menentangβ.
β’ Kenal pasti gaya bahasa: metafora, simile, personifikasi, peribahasa.
β’ Tips jawapan analisis:
β’ Gunakan PETAL (Point, Evidence, Technique, Analysis, Link)
β’ Point β Apa yang ditanya
β’ Evidence β Petikan dari teks
β’ Technique β Gaya bahasa atau struktur
β’ Analysis β Makna / impak
β’ Link β Hubungkan kembali kepada soalan
2. Karangan / Esei Sastera
β’ Biasanya ada soalan esei / refleksi.
β’ Tips:
β’ Mulakan dengan pengenalan ringkas + tema utama
β’ Bina 3-4 perenggan isi:
β’ Contoh watak / peristiwa
β’ Nilai atau pengajaran
β’ Hubungkan dengan pengalaman sendiri (jika sesuai)
β’ Akhiri dengan kesimpulan yang kuat
β’ Gunakan bahasa sastera:
β’ Peribahasa, kata kiasan, majas
β’ Elakkan bahasa terlalu santai / percakapan
3. Jawapan Objektif / Soalan Pendek
β’ Fokus pada watak, peristiwa, maksud perkataan, peribahasa.
β’ Teknik:
β’ Baca semua pilihan jawapan dahulu sebelum teks
β’ Cari petunjuk kata kunci dalam teks
β’ Elakkan meneka tanpa asas
4. Latihan Tambahan
β’ Baca novel / cerpen tambahan
β’ Buat nota ringkas untuk watak dan tema
β’ Buat latihan soalan percubaan supaya biasa dengan format
5. Tip Umum
β’ Jawab dengan lengkap, padat dan tepat
β’ Jangan menyalin soalan (soalan objektif atau esei)
β’ Periksa ejaan & tatabahasa
β’ Amalkan masa β jangan terlalu lama pada satu soalan
πππ
1. Faham Kandungan Teks (Pemahaman & Analisis)
β’ Baca teks dengan teliti. Fokus pada:
β’ Tema / isu utama
β’ Watak dan sifat mereka
β’ Peristiwa penting
β’ Nilai atau pengajaran
β’ Highlight perkataan penting semasa membaca. Contohnya: βmelarikan diriβ, βberani menentangβ.
β’ Kenal pasti gaya bahasa: metafora, simile, personifikasi, peribahasa.
β’ Tips jawapan analisis:
β’ Gunakan PETAL (Point, Evidence, Technique, Analysis, Link)
β’ Point β Apa yang ditanya
β’ Evidence β Petikan dari teks
β’ Technique β Gaya bahasa atau struktur
β’ Analysis β Makna / impak
β’ Link β Hubungkan kembali kepada soalan
2. Karangan / Esei Sastera
β’ Biasanya ada soalan esei / refleksi.
β’ Tips:
β’ Mulakan dengan pengenalan ringkas + tema utama
β’ Bina 3-4 perenggan isi:
β’ Contoh watak / peristiwa
β’ Nilai atau pengajaran
β’ Hubungkan dengan pengalaman sendiri (jika sesuai)
β’ Akhiri dengan kesimpulan yang kuat
β’ Gunakan bahasa sastera:
β’ Peribahasa, kata kiasan, majas
β’ Elakkan bahasa terlalu santai / percakapan
3. Jawapan Objektif / Soalan Pendek
β’ Fokus pada watak, peristiwa, maksud perkataan, peribahasa.
β’ Teknik:
β’ Baca semua pilihan jawapan dahulu sebelum teks
β’ Cari petunjuk kata kunci dalam teks
β’ Elakkan meneka tanpa asas
4. Latihan Tambahan
β’ Baca novel / cerpen tambahan
β’ Buat nota ringkas untuk watak dan tema
β’ Buat latihan soalan percubaan supaya biasa dengan format
5. Tip Umum
β’ Jawab dengan lengkap, padat dan tepat
β’ Jangan menyalin soalan (soalan objektif atau esei)
β’ Periksa ejaan & tatabahasa
β’ Amalkan masa β jangan terlalu lama pada satu soalan
β€2β€βπ₯2
Forwarded from Ariyanna Najwa
ni analisis saya buat sendiri semalam based on soalan trial
target sej :
- pembentukan persekutuan malaysia 1963
- malayan union
- pentadbiran keluarga brooke
- pentadbiran tempatan di sabah
- bma
- dasar ekonomi baru
- kedatangan imigran
- penglibatan malaysia dalam PBB
- gerakan penentangan
- gerakan anti-penyerahan di sarawak
- matlamat rukun negara
- peranan pembesar
- peranan raja
- sekolah pendidikan vernakular
- sumbangan tun razak menjayakan dasar luar malaysia dari tahun 1971-1976
- perkembangan perusahaan bijih timah
target sej :
- pembentukan persekutuan malaysia 1963
- malayan union
- pentadbiran keluarga brooke
- pentadbiran tempatan di sabah
- bma
- dasar ekonomi baru
- kedatangan imigran
- penglibatan malaysia dalam PBB
- gerakan penentangan
- gerakan anti-penyerahan di sarawak
- matlamat rukun negara
- peranan pembesar
- peranan raja
- sekolah pendidikan vernakular
- sumbangan tun razak menjayakan dasar luar malaysia dari tahun 1971-1976
- perkembangan perusahaan bijih timah
β€4
Forwarded from Zieyyy
Dekat sini ada untuk Sem 1(2021-2026)tapi x semua kertas trial negeri ada untuk 2026
https://drive.google.com/drive/folders/122T3DQMPnphS06V8U4wxAgWMTN52_YPG?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/122T3DQMPnphS06V8U4wxAgWMTN52_YPG?usp=sharing
Forwarded from Himpunan Nota-Nota STPM
3.5 MIKRO DAN IKLIM BANDAR
Mikro Iklim Bandar ialah keadaan iklim yang terbentuk di dalam sesebuah bandar dengan ciri-ciri cuaca yang khusus dan berbeza dengan kawasan pinggir bandar atau luar bandar.
Kajian Kes:
1. PULAU HABA BANDAR
i. Konsep pulau haba bandar
Pulau Haba Bandar merujuk kepada satu pusat dalam bandar yang mempunyai suhu lebih tinggi berbanding dengan suhu di kawasan sekitarnya/ pinggir bandar.
ii. Faktor yang menyebabkan Pulau Haba Bandar
β‘οΈ Kepadatan binaan atau tepu bina.
β‘οΈ Susun atur bangunan.
β‘οΈ Penambahan/ peluasan permukaan
berturap.
β‘οΈ Penggunaan bahan binaan yang
banyak menyerap dan memantulkan
haba.
β‘οΈ Pengurangan kawasan hijau di
bandar.
β‘οΈ Pembakaran bahan api fosil.
β‘οΈ Peningkatan bahan pencemar dalam
udara.
β‘οΈ Peningkatan jumlah penduduk
bandar.
β‘οΈ Pembakaran terbuka.
β‘οΈ Aktiviti manusia.
iii. Langkah menyederhanakan suhu bandar.
Langkah perundangan.
πΎ Kuat kuasa undang-undang.
πΎ Pengubalan akta.
πΎ Pemantauan dan kawalan.
πΎ EIA.
Langkah bukan undang-undang.
π Kempen.
π Pendidikan.
π R&D.
π Menambahkan kawasan hijau- bandar
dalam taman.
π Menambahkan badan air di kawasan
bandar-pancutan air, kolam.
π Mengurangkan penggunaan bahan
api fosil dalam aktiviti pengangkutan,
industri dan domestik.
π Guna bahan mesra alam,
menggunakan perkhidmatan awam,
kongsi kereta, kenderaan guna
tenaga elektrik.
πππππππππ
CC TO : Ain
EDITOR : Admin Mr. UK
πππππππππ
#geo
#partA
#notageo
#penggal2
#fastnotesGEO2
Grp rsm @SembangSTPM
First Channel ( Official Channel ) @himpunan_nota_stpm_senior_cikgu
Sec Channel ( Lower Six ) @himpunan_nota_stpm_ke2
Mikro Iklim Bandar ialah keadaan iklim yang terbentuk di dalam sesebuah bandar dengan ciri-ciri cuaca yang khusus dan berbeza dengan kawasan pinggir bandar atau luar bandar.
Kajian Kes:
1. PULAU HABA BANDAR
i. Konsep pulau haba bandar
Pulau Haba Bandar merujuk kepada satu pusat dalam bandar yang mempunyai suhu lebih tinggi berbanding dengan suhu di kawasan sekitarnya/ pinggir bandar.
ii. Faktor yang menyebabkan Pulau Haba Bandar
β‘οΈ Kepadatan binaan atau tepu bina.
β‘οΈ Susun atur bangunan.
β‘οΈ Penambahan/ peluasan permukaan
berturap.
β‘οΈ Penggunaan bahan binaan yang
banyak menyerap dan memantulkan
haba.
β‘οΈ Pengurangan kawasan hijau di
bandar.
β‘οΈ Pembakaran bahan api fosil.
β‘οΈ Peningkatan bahan pencemar dalam
udara.
β‘οΈ Peningkatan jumlah penduduk
bandar.
β‘οΈ Pembakaran terbuka.
β‘οΈ Aktiviti manusia.
iii. Langkah menyederhanakan suhu bandar.
Langkah perundangan.
πΎ Kuat kuasa undang-undang.
πΎ Pengubalan akta.
πΎ Pemantauan dan kawalan.
πΎ EIA.
Langkah bukan undang-undang.
π Kempen.
π Pendidikan.
π R&D.
π Menambahkan kawasan hijau- bandar
dalam taman.
π Menambahkan badan air di kawasan
bandar-pancutan air, kolam.
π Mengurangkan penggunaan bahan
api fosil dalam aktiviti pengangkutan,
industri dan domestik.
π Guna bahan mesra alam,
menggunakan perkhidmatan awam,
kongsi kereta, kenderaan guna
tenaga elektrik.
πππππππππ
CC TO : Ain
EDITOR : Admin Mr. UK
πππππππππ
#geo
#partA
#notageo
#penggal2
#fastnotesGEO2
Grp rsm @SembangSTPM
First Channel ( Official Channel ) @himpunan_nota_stpm_senior_cikgu
Sec Channel ( Lower Six ) @himpunan_nota_stpm_ke2
β€4
Forwarded from Geografi STPM π
Langkah Bagi Mengatasi Ketidakseimbangan Taburan Penduduk di Malaysia π²πΎ :
β’ Menyelerakkan pembangunan ke kawasan luar bandar.
β’ Mewujudkan perindustrian desa.
β’ Memastikan kemudahsampaian yang lebih baik.
β’ Mewujudkan pembandaran desa di kawasan luar bandar.
β’ Membangunkan infrastruktur moden di kawasan kurang penduduk.
β’ Melaksanakan program pembangunan wilayah.
β’ Mewujudkan koridor pembangunan ekonomi.
β’ Menyelerakkan pembangunan ke kawasan luar bandar.
β’ Mewujudkan perindustrian desa.
β’ Memastikan kemudahsampaian yang lebih baik.
β’ Mewujudkan pembandaran desa di kawasan luar bandar.
β’ Membangunkan infrastruktur moden di kawasan kurang penduduk.
β’ Melaksanakan program pembangunan wilayah.
β’ Mewujudkan koridor pembangunan ekonomi.
β€3
Forwarded from ALUMNI STPM BATCH 05 βΌοΈ (Aina najihah)
SKEMA SOALAN PAST YEAR KORANG BOLEH RUJUK SINI ππ»ππ»
https://www.mpm.edu.my/sumber/penerbitan/laporan-peperiksaan-stpm-dan-muet/2022
https://www.mpm.edu.my/sumber/penerbitan/laporan-peperiksaan-stpm-dan-muet/2022
β€1
Forwarded from STUDY WITH RISSA (arissadurrani)
assalamualaikum dan selamat pagi sahabat organik , sy buat live pagi nak tak pukul 10am ajar sejarah
Forwarded from STUDY WITH RISSA (arissadurrani)
new update live SJ βΌοΈ
[ TEMA 2 & TEMA 3 ]
10am - 1pm
3pm - 7pm
9pm - 12am
live tt acc : @rssadrranii
bahan live dah ad send dlm ni / kat tiktok pun ada
[ TEMA 2 & TEMA 3 ]
10am - 1pm
3pm - 7pm
9pm - 12am
live tt acc : @rssadrranii
bahan live dah ad send dlm ni / kat tiktok pun ada
β€6
Forwarded from STPM 2026 KOHORT BAHARU
Peringatan akhir kepada calon Sejarah. Sila berhati-hati dengan KEHEDAK SOALAN yang dinyatakan :
1. Takrifkan - memberikan definisi pada permulaan
2. Bincangkan β aspek pro dan kontra, positif dan negatif dan sebagainya
3. Huraikan β aspek yang dinyatakan
4. Perihalkan β memerihalkan tanpa sebab
5. Galurkan β menghurai mengikut kronologi
6. Nyatakan β menyebutkan dengan nyata dan sah
7. Sejauh manakah β menilai faktor yang dinyatakan dan terdapat faktor lain selain yang dinyatakan
8. Adakah β menilai fakta untuk menjawab ya atau tidak / kombinasi ya dan tidak
9. Ulaskan β menghuraikan fakta dan menilai fakta tersebut
10. Nilaikan β menimbang sesuatu perkara berdasarkan kriteria
11. Yang manakah β menilai fakta-fakta untuk memilih yang mana satu
1. Takrifkan - memberikan definisi pada permulaan
2. Bincangkan β aspek pro dan kontra, positif dan negatif dan sebagainya
3. Huraikan β aspek yang dinyatakan
4. Perihalkan β memerihalkan tanpa sebab
5. Galurkan β menghurai mengikut kronologi
6. Nyatakan β menyebutkan dengan nyata dan sah
7. Sejauh manakah β menilai faktor yang dinyatakan dan terdapat faktor lain selain yang dinyatakan
8. Adakah β menilai fakta untuk menjawab ya atau tidak / kombinasi ya dan tidak
9. Ulaskan β menghuraikan fakta dan menilai fakta tersebut
10. Nilaikan β menimbang sesuatu perkara berdasarkan kriteria
11. Yang manakah β menilai fakta-fakta untuk memilih yang mana satu
β€4
Forwarded from STPM 2026 KOHORT BAHARU
ANALISI S TAJUK SEJARA H STPM SEM 1 2026 HANYA ANALISI S , JANGAN TERLALU FOKUS ....
Cr : https://t.me/stpm20266
PENGLIBATAN MALAYSIA DALAM PBB
PENDUDUKAN JEPUN DI TANAH MELAYU
DASAR EKONOMI BARU (DEB)
SUMBANGAN TUN RAZAK (DASAR LUAR 1971-1976)
PERANAN RAJA & PEMBESAR
PEMBENTUKAN PERSEKUTUAN MALAYSIA 1963
PERKEMBANGAN PERUSAHAAN BIJIH TIMAH
MALAYAN UNION & BRITISH MILITARY ADMINISTRATION (BMA)
LANGKAH MEMBANTERAS ANCAMAN KOMUNI S
SUMBANGAN MALAYSIA KEPADA ASEAN
GERAKAN ANTI-PENYERAHAN SARAWAK & PENENTANGAN TOKOH
PERSEKUTUAN TANAH MELAYU (PTM) 1948
PENTADBIRAN KELUARGA BROOKE & SABAH (SBUB)
KEDATANGAN IMIGRAN (CINA & INDIA )
MATLAMAT RUKUN NEGARTelegram
STPM 2026 KOHORT BAHARU
. π’ Portal Rasmi STPM 2026 Kohort Baharu kini telah ditubuhkan!
inspired by : https://t.me/study080925 .
partner group : @stpmsem1kohortbaharu
inspired by : https://t.me/study080925 .
partner group : @stpmsem1kohortbaharu
β€7
Forwarded from STPM 2026 KOHORT BAHARU
SAINS SUKAN
1) BAB 1: SOSIOLOGI SUKAN
β’ 1.1 PENGENALAN SOSIOLOGI SUKAN
β’ 1.2 INTEGRASI DAN POLARISASI KAUM
β’ 1.3 SUKAN DAN EKONOMI
β’ 1.4 ETIKA DAN SALAH LAKU DALAM SUKAN
2) BAB 2: KESENGGANGAN DAN REKREASI
β’ 2.2 FAKTOR PENGGALAK DAN FAKTOR PENGHALANG PENGLIBATAN INDIVIDU DALAM AKTIVITI REKREASI
β’ 2.3: PENGURUSAN RISIKO
3) BAB 3: KEJURULATIHAN SUKAN
β’ 3.4: KEMAHIRAN ASAS KEJURULATIHAN
β’ 3.6 GAYA KEJURULATIHAN
β’ 3.7 KAEDAH LATIHAN
β’ 3.8 PROGRAM LATIHAN
4) BAB 4: PSIKOLOGI SUKAN
β’ 4.4 MOTIVASI DALAM SUKAN
β’ 4.6 KESEPADUAN PASUKAN
β’ 4.7 TUMPUAN
1) BAB 1: SOSIOLOGI SUKAN
β’ 1.1 PENGENALAN SOSIOLOGI SUKAN
β’ 1.2 INTEGRASI DAN POLARISASI KAUM
β’ 1.3 SUKAN DAN EKONOMI
β’ 1.4 ETIKA DAN SALAH LAKU DALAM SUKAN
2) BAB 2: KESENGGANGAN DAN REKREASI
β’ 2.2 FAKTOR PENGGALAK DAN FAKTOR PENGHALANG PENGLIBATAN INDIVIDU DALAM AKTIVITI REKREASI
β’ 2.3: PENGURUSAN RISIKO
3) BAB 3: KEJURULATIHAN SUKAN
β’ 3.4: KEMAHIRAN ASAS KEJURULATIHAN
β’ 3.6 GAYA KEJURULATIHAN
β’ 3.7 KAEDAH LATIHAN
β’ 3.8 PROGRAM LATIHAN
4) BAB 4: PSIKOLOGI SUKAN
β’ 4.4 MOTIVASI DALAM SUKAN
β’ 4.6 KESEPADUAN PASUKAN
β’ 4.7 TUMPUAN
β€1
Isnin ni korang ada paper STPM subjek apa?
Anonymous Poll
22%
Kesusasteraan Melayu Komunikatif
27%
Sains Sukan
43%
Ekonomi
17%
Lain-lain
ββ
Β·Λ ΰΌ β‘ SAINS SUKANπββββ‘οΈπ
πPengenalan Sosiologi Sukan :
βοΈMenjelaskan maksud permainan dan sukan.
βοΈMenjelaskan persamaan dan perbezaan permainan dan sukan dari aspek matlamat.
βοΈMenjelaskan maksud sosialisasi sukan.
βοΈMenjelaskan proses sosialisasi sukan kedalam sukan dan sosialisasi menerusi sukan.
βοΈMenjelaskan faktor intrinsik (dalaman) dan ekstrinsik (luaran).
βοΈMenjelaskan pengaruh individu, penonton, gender, masyarakat, kaum, media massa, dan ekonomi pada sosialisasi sukan.
πIntegrasi & Polarisasi Kaum Dalam Sukan Di Malaysia :
βοΈMenjelaskan maksud integrasi kaum dlm sukan
βοΈMenjelaskan peranan sukan dlm meningkatkan integrasi kaum dlm sukan
βοΈMenjelaskan sumbangan sukan dlm meningkatkan integrasi kaum
βοΈMenjelaskan maksud polarisasi kaum dlm sukan
βοΈMenjelaskan polarisasi kaum dlm sukan dari aspek :
~ faktor menyebabkan polarisasi kaum dlm sukan (ekonomi , sosiobudaya & politik)
~ kesan polarisasi kaum dalam sukan
~ cara mengatasi polarisasi kaum dlm sukan
πSukan & Ekonomi :
βοΈMenjelaskan maksud perniagaan sukan dari aspek francais, pelaburan & sumber manusia
βοΈMenjelaskan sumbangan penganjuran acara sukan kpd ekonomi
βοΈMenjelaskan sumbangan penajaan kpd ekonomi
βοΈMenjelaskan sumbangan pelancongan sukan kpd ekonomi
βοΈMenjelaskan sumbangan perolehan hak siaran kpd ekonomi
πEtika & Salah Laku Dalam Sukan :
βοΈMenjelaskan maksud etika dalam sukan
βοΈMenjelaskan kepentingan & kesan pengamalan etika dalam sukan
βοΈMenjelaskan maksud salah laku dlm sukan
βοΈMenjelaskan salah laku dlm sukan iaitu :
~Penyalahgunaan dadah & bahan terlarang
~Perjudian
~Rahsuah
~Percabulan hak asasi manusia
~Salah guna kuasa
~Gangguan Sensual
~Pergaduhan
~Gangsterisme
πPengenalan Kesenjangan & Aktiviti Rekreasi :
βοΈMenjelaskan kesenjangan & aktiviti Rekreasi
βοΈMenjelaskan aktiviti rekreasi darisegi tujuan , jenis aktiviti & cara pelaksanaan aktiviti
βοΈMenjelaskan pengaruh aktiviti rekreasi kpd kesejahteraan individu , pembangunan masyarakat & pembangunan negara
πFaktor Penggalak & Faktor Penghalang Penglibatan Individual Dlm Aktiviti Rekreasi :
βοΈMenjelaskan faktor penggalak dan faktor penghalang individu dlm aktiviti rekreasi berdasarkan :
~ intrapersonal
~ interpersonal
~ faktor struktur
πPengurusan Risiko :
βοΈMenjelaskan pengurusan risiko
βοΈMenjelaskan prosedur pengurusan risiko iaitu :
~mengenalpasti punca risiko & bahaya
~membuat penilaian risiko berdasarkan aspek tahap bahaya & aspek kekerapan
~memilih kaedah pengurusan risiko yang sesuai iaitu :
β’kaedah pengelakan
β’kaedah pengurangan
β’kaedah pemindahan
β’kaedah pengekalan
~mengambil tindakan untuk mengurangkan risiko
~membuat penilaian semula
βοΈMenjelaskan sumbangan pengurusan individu , masyarakat & negara
πPerkhemahan :
βοΈMenjelaskan perancangan perkhemahan selama 2 hari dengan mengambil kira perkara seperti berikut :
~membentuk jawatankuasa
~merancang program perkhemahan
~menentukan nisbah guru dgn pelajar
~memilih tarikh
~memilih tempat
~membuat anggaran perbelanjaan
~menyediakan kertas kerja
~memohon kebenaran daripada pihak berkaitan
~memaklumkan & memohon bantuan tentang program daripada pihak berkaitan
~menyediakan peralatan perkhemahan & mengurus pengangkutan
~menjelaskan pelaksanaan aktiviti perkhemahan berpandukan kepada perancangan yang telah disediakan
~menjelaskan perkara yg perlu dilaksanakan selepas aktiviti perkhemahan iaitu penyelengaraan peralatan , mesyuarat pasca nilai & penyediaan laporan
π Kejurulatihan Sukan :
βοΈPengenalan kepada Kejurulatihan Sukan
βοΈPeranan dan Tanggungjawab Jurulatih
βοΈKualiti Jurulatih
βοΈEtika Kejurulatihan
βοΈKemahiran Asas Kejurulatihan
βοΈGaya Kejurulatihan
βοΈKeedah Latihan
βοΈ Program Latihan
πSikologi Sukan :
βοΈPengenalan Psikologi Sukan
βοΈPersonaliti
βοΈKebangkitan , Kebimbangan & Stress
βοΈMotivasi dalam Sukan
βοΈKeagresifan dalam Sukan
βοΈPersepaduan Sukan
βοΈTumpuan
Mana thu esok keluarππππ
πPengenalan Sosiologi Sukan :
βοΈMenjelaskan maksud permainan dan sukan.
βοΈMenjelaskan persamaan dan perbezaan permainan dan sukan dari aspek matlamat.
βοΈMenjelaskan maksud sosialisasi sukan.
βοΈMenjelaskan proses sosialisasi sukan kedalam sukan dan sosialisasi menerusi sukan.
βοΈMenjelaskan faktor intrinsik (dalaman) dan ekstrinsik (luaran).
βοΈMenjelaskan pengaruh individu, penonton, gender, masyarakat, kaum, media massa, dan ekonomi pada sosialisasi sukan.
πIntegrasi & Polarisasi Kaum Dalam Sukan Di Malaysia :
βοΈMenjelaskan maksud integrasi kaum dlm sukan
βοΈMenjelaskan peranan sukan dlm meningkatkan integrasi kaum dlm sukan
βοΈMenjelaskan sumbangan sukan dlm meningkatkan integrasi kaum
βοΈMenjelaskan maksud polarisasi kaum dlm sukan
βοΈMenjelaskan polarisasi kaum dlm sukan dari aspek :
~ faktor menyebabkan polarisasi kaum dlm sukan (ekonomi , sosiobudaya & politik)
~ kesan polarisasi kaum dalam sukan
~ cara mengatasi polarisasi kaum dlm sukan
πSukan & Ekonomi :
βοΈMenjelaskan maksud perniagaan sukan dari aspek francais, pelaburan & sumber manusia
βοΈMenjelaskan sumbangan penganjuran acara sukan kpd ekonomi
βοΈMenjelaskan sumbangan penajaan kpd ekonomi
βοΈMenjelaskan sumbangan pelancongan sukan kpd ekonomi
βοΈMenjelaskan sumbangan perolehan hak siaran kpd ekonomi
πEtika & Salah Laku Dalam Sukan :
βοΈMenjelaskan maksud etika dalam sukan
βοΈMenjelaskan kepentingan & kesan pengamalan etika dalam sukan
βοΈMenjelaskan maksud salah laku dlm sukan
βοΈMenjelaskan salah laku dlm sukan iaitu :
~Penyalahgunaan dadah & bahan terlarang
~Perjudian
~Rahsuah
~Percabulan hak asasi manusia
~Salah guna kuasa
~Gangguan Sensual
~Pergaduhan
~Gangsterisme
πPengenalan Kesenjangan & Aktiviti Rekreasi :
βοΈMenjelaskan kesenjangan & aktiviti Rekreasi
βοΈMenjelaskan aktiviti rekreasi darisegi tujuan , jenis aktiviti & cara pelaksanaan aktiviti
βοΈMenjelaskan pengaruh aktiviti rekreasi kpd kesejahteraan individu , pembangunan masyarakat & pembangunan negara
πFaktor Penggalak & Faktor Penghalang Penglibatan Individual Dlm Aktiviti Rekreasi :
βοΈMenjelaskan faktor penggalak dan faktor penghalang individu dlm aktiviti rekreasi berdasarkan :
~ intrapersonal
~ interpersonal
~ faktor struktur
πPengurusan Risiko :
βοΈMenjelaskan pengurusan risiko
βοΈMenjelaskan prosedur pengurusan risiko iaitu :
~mengenalpasti punca risiko & bahaya
~membuat penilaian risiko berdasarkan aspek tahap bahaya & aspek kekerapan
~memilih kaedah pengurusan risiko yang sesuai iaitu :
β’kaedah pengelakan
β’kaedah pengurangan
β’kaedah pemindahan
β’kaedah pengekalan
~mengambil tindakan untuk mengurangkan risiko
~membuat penilaian semula
βοΈMenjelaskan sumbangan pengurusan individu , masyarakat & negara
πPerkhemahan :
βοΈMenjelaskan perancangan perkhemahan selama 2 hari dengan mengambil kira perkara seperti berikut :
~membentuk jawatankuasa
~merancang program perkhemahan
~menentukan nisbah guru dgn pelajar
~memilih tarikh
~memilih tempat
~membuat anggaran perbelanjaan
~menyediakan kertas kerja
~memohon kebenaran daripada pihak berkaitan
~memaklumkan & memohon bantuan tentang program daripada pihak berkaitan
~menyediakan peralatan perkhemahan & mengurus pengangkutan
~menjelaskan pelaksanaan aktiviti perkhemahan berpandukan kepada perancangan yang telah disediakan
~menjelaskan perkara yg perlu dilaksanakan selepas aktiviti perkhemahan iaitu penyelengaraan peralatan , mesyuarat pasca nilai & penyediaan laporan
π Kejurulatihan Sukan :
βοΈPengenalan kepada Kejurulatihan Sukan
βοΈPeranan dan Tanggungjawab Jurulatih
βοΈKualiti Jurulatih
βοΈEtika Kejurulatihan
βοΈKemahiran Asas Kejurulatihan
βοΈGaya Kejurulatihan
βοΈKeedah Latihan
βοΈ Program Latihan
πSikologi Sukan :
βοΈPengenalan Psikologi Sukan
βοΈPersonaliti
βοΈKebangkitan , Kebimbangan & Stress
βοΈMotivasi dalam Sukan
βοΈKeagresifan dalam Sukan
βοΈPersepaduan Sukan
βοΈTumpuan
Mana thu esok keluarππππ
β€13π2